版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
wénsī
lǐmào
jǔsànɡ
zhǎndīnɡjiétiě
pāndēnɡ
dǐyù
shēnyín
dàbùliúxīnɡ
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
páoxiào(
)的江水從xuányá(
)峭壁上沖下來(lái),映入yǎnlián(
)的是漫天的云煙,一片míméng(
)。2).根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
猶記六年前的那日,陽(yáng)光(míngmèi)_________,小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)啼鳴,(huālěi)_____朵朵含羞,(yòuzhì)________的我們懷揣著夢(mèng)想與希望在學(xué)校(xiāngyù)______。時(shí)光悄然(nuóyí)__________,我們已成長(zhǎng)為少年模樣,即將告別校園,多想再次(yī
wēi)________在老師身旁,多想再次同唱?dú)g樂(lè)的歌謠,多想永遠(yuǎn)彼此相依相伴,難忘即逝的小學(xué)時(shí)光。3).詩(shī)詞、名句積累。
很多古詩(shī)寫(xiě)到了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗。春節(jié)的鞭炮聲一響,我們就會(huì)想到_________,_________;清明掃墓祭祖,就會(huì)想到__________,__________;品中秋月餅,看天上明月,就會(huì)想到__________,__________;讀民間故事《牛郎織女》,就會(huì)想到___________,________。4).填空。
(1)詞牌指詞的調(diào)子的名稱,如“蝶戀花”,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)你知道的詞牌名______________、______________。
(2)______________,不破樓蘭終不還?!稄能娦小?/p>
(3)“前途似海______________。”《少年中國(guó)說(shuō)》
(4)為了勸慰弟弟追求上進(jìn),我會(huì)引用《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“______________,______________”對(duì)他進(jìn)行引導(dǎo)。
(5)在李賀的《馬詩(shī)》中,運(yùn)用比喻的手法,以“雪”喻“沙”,以“鉤”喻“月”的句子是“______________,______________”。
(6)毛澤東的詩(shī)“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里?!敝械摹敖鸷铩敝傅氖俏覈?guó)古代神話小說(shuō)《______________》中的人物______________。
(7)《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家______________,小說(shuō)中被魯濱遜救下的野人叫______________。5).根據(jù)語(yǔ)填,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),要寫(xiě)得正確規(guī)范。
回眸2023年,我們mùdǔ___了一個(gè)個(gè)難忘的shùnjiān___;杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,令人táozuì____;C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商業(yè)首航,令人熱血fèiténg____;第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇取得重要成果,令人心潮péngpàì_____……評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的解釋全部相同的一頂是(
)A.翠色欲流
搖搖欲墜B.今乃掉尾而斗
家祭無(wú)忘告乃翁C.一望無(wú)際
德高望重D.心滿意足
手足情深2).下列詞語(yǔ)歸類有誤的一項(xiàng)是(
)A.描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活:靜謐、炊煙裊裊、雞犬相聞B.表現(xiàn)人物品質(zhì):賢惠,悲戚、彬彬有禮C.年齡稱謂:及笄、而立、花甲D.指音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng):天籟之音、余音繞梁3).下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.是否選擇對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B.老師不但很瘦,而且精神飽滿。C.桂林的春天,是一年中最美的季節(jié)。D.綜藝節(jié)目深受歡迎的原因是其形式多樣造成的。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用上三個(gè)表示高興的四字詞語(yǔ)寫(xiě)一句話,形容下面的場(chǎng)景。
2024年5月12日7時(shí)43分,聽(tīng)到我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將試驗(yàn)二十三號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把左右可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
充足的精力
清澈的環(huán)境
充沛的
時(shí)間
清脆的
泉水
充裕的
理由
清幽的
歌聲2).把左右可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
崇高的
理想
寶貴的
友誼
高尚的
品德
可貴的
經(jīng)驗(yàn)
高昂的
情緒
珍貴的
精神評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話。
()春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。
()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。
()夏天,一湖的荷花競(jìng)相比美。
()冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫(huà)。
()秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。2).我能給下面的句子排排隊(duì)。
()我們選好了要畫(huà)的景物,就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
()有的畫(huà)開(kāi)放的花朵,有的畫(huà)發(fā)芽的樹(shù),有的畫(huà)亭子和假山。
()星期天,老師帶我們?nèi)ス珗@畫(huà)畫(huà)。
()我們用各種顏色畫(huà)成一幅幅美麗的春景圖。
()大家畫(huà)完了,老師說(shuō):“我們把畫(huà)貼到教室里,讓教室變得像春天一樣美麗?!痹u(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.人們把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。(
)
2.書(shū)法是我們的國(guó)粹,散發(fā)著藝術(shù)的魅力。(
)
3.文言文朗讀應(yīng)注意停頓的恰當(dāng),如:善哉乎/鼓琴,湯湯乎/若流水。(
)
4.《愛(ài)的教育》是美國(guó)作家亞米契斯的日記體小說(shuō),原名《心》。
(
)
5.《窮人》這篇課文贊美了桑娜夫婦善良、高尚的心靈。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀歡樂(lè)島。
(一)課內(nèi)閱讀。
1.理解下列詩(shī)句的意思。
(1)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
__________________________________________________________
(2)春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
__________________________________________________________
2.兩首詩(shī)分別表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
__________________________________________________________
3.你能說(shuō)出另外兩位詩(shī)人及他們的作品嗎?
__________________________________________________________
(二)課外閱讀。送友人(唐)李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤篷萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。4.本詩(shī)中寫(xiě)景的句子是______________________________
5.本詩(shī)中寫(xiě)情的句子是______________________________
6.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述李白送別友人時(shí)的情境。
__________________________________________________________
7.本詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
__________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
節(jié)日,是指生活中值得紀(jì)念的重要日子。有些節(jié)日由來(lái)已久,春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié);有些節(jié)日的范圍很廣,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日;有些節(jié)日的范圍相對(duì)較小,比如某個(gè)特定的地方舉辦小范圍的音樂(lè)節(jié)。
節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣也各有不同,在春節(jié)要貼對(duì)聯(lián)、說(shuō)吉利話,在冬至節(jié)要吃餃子,有些地方立夏還要吃蛋,等等;各種節(jié)日的緣由也五花八門(mén),為了紀(jì)念逝去的先人而設(shè)立的清明節(jié),為了保護(hù)樹(shù)木而設(shè)立植樹(shù)節(jié)……
2023年就要來(lái)了,我們也可以找一個(gè)自己認(rèn)為很重要的日子,將那一天設(shè)置為一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。然后,就讓我們翹首期盼那一天的到來(lái)!
請(qǐng)以“為我的2023設(shè)置一個(gè)節(jié)日?”為話題,并說(shuō)說(shuō)你設(shè)置的理由,寫(xiě)一篇文章。相信那一定也是個(gè)很好的故事!
要求:題目自擬,少于500字的作文。有一處運(yùn)用夸張的寫(xiě)作手法。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下列表格中的內(nèi)容,完成題目。年代土地沙漠化面積(平方千米)沙塵暴發(fā)生次數(shù)典型受災(zāi)情況典型受災(zāi)情況典型受災(zāi)情況70年代156013降塵25600噸/平方千米80年代21001420萬(wàn)畝農(nóng)作物受害,直接經(jīng)濟(jì)損失5000多萬(wàn)元90年代24602346萬(wàn)畝農(nóng)作物受害,11萬(wàn)頭牲畜死亡,156萬(wàn)人受害,直接經(jīng)濟(jì)損失8億元(1)根據(jù)表格內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①土地沙漠化面積一年比一年大。_____
②20世紀(jì)70年代至20世紀(jì)80年代之間,沙塵暴發(fā)生的次數(shù)劇增。_____
③20世紀(jì)90年代,受災(zāi)導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失比20世紀(jì)80年代大得多。_____
(2)結(jié)合表格和相關(guān)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)沙塵暴的危害。(至少寫(xiě)兩點(diǎn))
___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀下面一段話,用“然”字組成詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)靥钤诶ㄌ?hào)里。
班里興起上課時(shí)玩竹節(jié)人的風(fēng)氣,(
)老師再三要求上課時(shí)不能再玩,但我們(
)在上課時(shí)偷偷地玩。一次上課,我將課本豎起來(lái)當(dāng)屏風(fēng),又偷偷地玩了起來(lái)。被老師發(fā)現(xiàn)了,他悄悄地走到我面前,伸手一拂,“屏風(fēng)”(
)倒了。我抬頭一看,老師正瞪大眼睛注視著我。(
)他生氣了。我低著頭不敢做聲,竹節(jié)人被老師一把奪走了……2).選出下列句子中省略號(hào)的作用。(填序號(hào))
①表示說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù);②表示列舉的省略;③表示說(shuō)話的中斷;④表示余意未盡,用以引發(fā)思考;⑤表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略;⑥表示引文的省略。
(1)“對(duì)不起……老師……我沒(méi)有完成作業(yè)。”()
(2)“快臥倒……”指導(dǎo)員剛喊出口,炸彈就爆炸了。()
(3)我喜歡吃很多水果,比如蘋(píng)果、梨、桃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024跨國(guó)廣告代理協(xié)議
- 2025年度產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目技術(shù)研發(fā)與市場(chǎng)應(yīng)用協(xié)議4篇
- 2024年04月浙江臺(tái)州銀行寧波分行社會(huì)招考(422)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年度分手后子女撫養(yǎng)協(xié)議書(shū)范本下載3篇
- 2025年度城市綜合體場(chǎng)地服務(wù)合作合同4篇
- 2025年度國(guó)際商務(wù)大廈廠房租賃合同英文版3篇
- 2024版智能穿戴設(shè)備技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度廠房設(shè)備融資租賃與市場(chǎng)拓展合同4篇
- 2024年03月重慶重慶銀行貿(mào)易金融部招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年度產(chǎn)學(xué)研合作人才培養(yǎng)及項(xiàng)目支持協(xié)議4篇
- 2025年MEMS傳感器行業(yè)深度分析報(bào)告
- 《線控底盤(pán)技術(shù)》2024年課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政設(shè)計(jì))
- 學(xué)校對(duì)口幫扶計(jì)劃
- 倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理培訓(xùn)課件模板
- 風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行維護(hù)手冊(cè)
- 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專題培訓(xùn)
- 河道旅游開(kāi)發(fā)合同
- 情人合同范例
- 建筑公司勞務(wù)合作協(xié)議書(shū)范本
- 安徽省合肥市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理期末試卷(含答案)
- 《基于杜邦分析法的公司盈利能力研究的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》2700字
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論