青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

青海省黃南藏族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

diǎnzhuì

yōuyǎ

yījīn

wǔmèi

bènzhuō

húnzhuó

zhàoyào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在下面句中的橫線處填寫與加點詞意思相同但說法不同的詞語。

端午節(jié)期間，我國各個景點迎來了大批的游客，故宮博物院人頭攢動，重慶洪崖洞__________，杭州西湖_________，西安大雁塔__________。2）.先補充詞語，再選詞填空。司空見_____不可思_____見_____知著萬不得__________重心長五_____四海（1）平時一向不露聲色的他，演講水平竟然這樣高，真是_________。

（2）他沉迷于網絡游戲，媽媽_________地教育他，終于使他悔悟。3）.把下面的句子補充完整。

（1）移舟泊煙渚，________?！端藿ǖ陆?/p>

（2）黑云翻墨未遮山，__________?！读露呷胀亲頃?/p>

（3）明月別枝驚鵲，_________?！段鹘?夜行黃沙道中》

（4）__________，浪淘風簸自天涯?！独颂陨常ㄆ湟唬?/p>

（5）南朝四百八十寺，__________。《江南春》

（6）等閑識得東風面，__________?！洞喝铡?/p>

（7）綠樹村邊合，_____郭外斜?！哆^故人莊》

（8）解放軍戰(zhàn)士日夜守護著祖國的邊疆，他們時刻牢記：“祖宗疆土，當以死守，__________”。4）.借助學過的知識，推測詞語的意思。

（1）《游園不值》中，“應憐屐齒印蒼苔”的“憐”是“__________”的意思，因此，“顧影自憐”的意思是：____________________。

（2）《學弈》中，“通國之善弈者也”的“善”是“__________”的意思，因此，“能歌善舞”的意思是：___________________。

（3）《囊瑩夜讀》中，“博學多通”的“通”是“__________”的意思，因此，“博古通今”的意思是：____________________。5）.讀拼音，寫字詞，并完成練習。

陪伴她的，不是春天的wēi_____風，而是冬天lǐn_____冽的寒風；不是晶yíng_____甘甜的雨水，而是來勢xiōngxiōng_____的冰雪；不是燦爛明媚的陽光，而是寒冬里的殘陽……面對種種kùnnán_____，她并不jǔsàng_____，而是用不qū_____的信念，抵御肆虐的寒風，用火焰般的花朵，為寒冬zēng_____添了一道亮麗的風景。即使生在dǒu_____峭的xuányá_____，她依然傲骨錚錚；即使長在最荒涼的季節(jié)，她仍舊kāngkǎi_____地gòngxiàn_____出自己所有的美麗與熱情。

★選段中的“她”可能是：_____請寫出兩句有關“她”的詩詞：_____，_____。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音及詞語的書寫正確的一項是（）A．勾勒（lèi）

迂回（yū）

笨拙（zhuò）

愁怨（yuàn）B．蒙古（méng）

參差（cēn）

坦克（tǎn）

逶迤（yǐ）C．花苞（bāo）

蒼穹（qóng）

度河（dù）

沸騰（fèi）D．搖曳（yè）

冠冕（miǎn）繃著臉（běng）點綴（zhuì）2）.看拼音，寫詞語。

“神舟十三號”升空了，飛往shénmì(

)的太空，此次它要克服各種yīnsù(

)，在軌駐留六個月。大量的lǐlùn(

)和經驗表明，在不分zhòuyè(

)的太空里長期駐留對航天員來說是巨大的挑戰(zhàn)。航天員可進行shìdàng(

)的娛樂活動調節(jié)心理。3）.胡漢三最后是怎么死的（

）A．被紅軍槍殺了B．被潘冬子殺死了C．被判刑了評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.把下面的句子改為反問句。

沒有任何一種飲料比得上母親的“純凈水”。

____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

白白的

草地

一只

樹葉

綠綠的

雪花

一塊

小貓

鮮艷的

明天

一片

雨傘

美好的

花朵

一把

面包2）.把下面的詞語恰當地搭配起來。

響應

覺悟

明確

問題

克服

號召

表示

方向

提高

缺點

解決

態(tài)度

改正

困難

接受

批評評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按詞語的概念從大到小排列下列詞語。

（1）公共汽車

車

交通工具

汽車

_____________________________________

（2）雙色圓珠筆

圓珠筆

文具

筆

________________________________________

（3）蘋果樹

果樹

植物

樹

_________________________________________

（4）昆蟲

動物

蚊子

生物

____________________________________

（5）字典

工具書

《新華字典》

中文字典

_______________________________

（6）小學語文課本

書

語文書

書籍

_______________________________________2）.根據下列詩句的內容，按時間順序排列。

①清明時節(jié)雨紛紛

②可憐九月初三夜

③二月春風似剪刀

④小荷才露尖尖角

⑤遙知兄弟登高處

⑥千山鳥飛絕

___________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《草原》的作者是巴金。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀觀書有感文/〔唐〕朱

熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。1．“半畝方塘一鑒開”把________比作________。

2．“渠”在本詩中指什么？渠水非常清澈的原因是什么？

_____________________________________________________________________

3．這首詩告訴我們什么道理？

________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：我

媽媽

要求：1．將題目補充完整。

2．寫出真情實感。

3．字數400字以上，書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀。修鞋姑娘①凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓那個來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘。②就在昨天，當我脫下左腳上那只后跟開綻了的皮鞋，要求她納納的時候，我還有點懷疑她能否用錐子扎透我這牛皮鞋底。而她卻坦然地接過去，自信地對我說：“不用納，釘幾個釘子就行了?！雹畚也环判牡靥嵝阉藿Y實點，花錢多點不在乎。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三個釘子釘進去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是說：“這下你該放心了吧？”④我正要掏兜付錢，她一邊擺手說不忙，一邊指著鞋面，操著濃重的外地口音說：“這兒倒是需要納一納，你看，線都斷了?！闭f著，刺啦刺啦納起來。⑤借著她干活的機會，我看了看這個不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。她那凍腫了的手背，記錄著她經歷的風霜艱辛。我決計不管她要多少錢，絕不還價。⑥姑娘把鞋納好遞給我，叫我脫下另一只。我抬起腳，叫她看那只鞋壞沒壞。她說：“你的腳是汗腳，線是爛斷的。就是沒壞，也穿不了幾天?！闭f著，就把我的鞋脫下去納起來。⑦忽然間，我心里蒙上了一片陰影——我連價錢都沒問，她要多向我要錢可怎么辦？⑧鞋納好了，我斷定她會漫天要價的，誰知她只要六角錢。看來，她不是我想象的那種人。⑨我掏錢給她，可萬萬沒想到，錢包沒帶在身上，渾身的兜掏遍了，只找出三角錢。我窘極了。想起幾年前因為買布只差一分錢，被售貨員挖苦了一頓的情景，心里更是緊張。我知道，只要她一嚷，來往行人就會把我包圍起來。我不想難堪得無地自容，就尷尬地向姑娘講明情況，要摘下手表作抵押。誰知，姑娘嫣然一笑，說：“你不怕我跑了嗎？”⑩“不，我相信你?！贝藭r，我只想盡快擺脫窘境，別的什么也不想了，我期待著她答應我。她卻笑了笑說：“我也相信你，這錢足夠了?！?“不，這只有三角錢?。　蔽腋嬖V她。?“是的，不過你還給了我別的。”她歪著頭，友好而又頑皮地看著我?！皠e的？我給了你什么？”我納悶地問。?“誠實、信任呀！”她坦然地回答。?我真慚愧。是她誠實，還是我誠實？是她信任我，還是我信任她呢？?我向她保證，第二天一定給她送錢來。她說：“這我相信，不過為三角錢值得嗎？再說，我明天說不定到什么地方，你到哪兒找??！”?是的，這樣大的縣城，到哪兒去找??！然而，我還在找，走遍長街，望穿深巷。?修鞋姑娘，你在哪兒？(1)判斷下面語句使用的人物描寫方法。

①她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三個釘子釘進去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯。_______

②她矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。_______

③“誠實、信任呀！”她坦然地回答。_______

④是她誠實，還是我誠實？是她信任我，還是我信任她呢？_______

(2)結合文章內容按要求填空。

①第⑧自然段中“看來，她不是我想象的那種人”中“那種人”指的是___________。

②第?自然段中“是的，不過你還給了我別的”中，“別的”指的是________。

③第?自然段中“我”慚愧的是____________。

(3)用簡潔的語言概括文章的主要內容。

___________________

(4)第⑤自然段中寫到“我決計不管她要多少錢，絕不還價?！?，聯(lián)系上文內容想想“我”為什么這樣想？

_________________

(5)簡要回答：“我”為什么要尋找修鞋姑娘？

_________________

(6)閱讀第②—④自然段內容，修鞋姑娘給你留下了什么印象？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

獰笑（níng

nìng）

攙扶（cān

chān）

躥上來（cuān

cuàn）

祭奠（diǎn

diàn）

嗤笑（chī

chǐ）

呻吟（shēn

shēng）2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

瞻仰（zānzhān）

疙