大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案1大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,可以把青年學生成才報國的理想同國家經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要結合起來，還能夠讓我們在服務農(nóng)村實踐中,認識國情,了解社會,增長才干,增進與人民群眾的感情。根據(jù)學院及系團總支的文件精神，特成立“義務支教傳遞愛心”筑夢支教團隊，現(xiàn)將活動方案具體如下：一、活動目的在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動的同時，針對當?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設的愛心知識宣傳活動，解決三農(nóng)問題，增強隊員們的團隊凝聚力，磨練意志，增長才干。二、活動主題知識下鄉(xiāng)，幫扶留守兒童，義務支教，傳遞愛心，共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。三、活動時間7月2日至8月9日四、活動地點尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬村小學五、活動優(yōu)勢我們擁有強勁的團隊隊員,給力的人脈關系；優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。六、活動亮點1、把知識帶給貧困農(nóng)村人民；2、我們希望通過這次活動，讓學生和村民認識學習知識的意義，鼓勵人民提高自身價值；3、本活動除了計劃的課堂教學以外，還會組織支教老師走訪當?shù)卮迕窦彝ィ瑤Ыo他們外面的經(jīng)濟、文化、政治信息，加深他們對外面世界的的了解；4、適當?shù)慕M織支教老師參與勞動生產(chǎn)活動，感悟生活（具體視安全問題和個人身體素質(zhì)而定）。七、活動準備1、實地考察，深入了解該村實際情況。2、做好在該村暑期支教工作，與當?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。3、解決生活及在當?shù)氐氖乘迒栴}。4、隊員合理分工，對各種素材的搜集和準備。八、活動流程1、愛心支教——講臺獻真情活動概況：對本村小學的同學教授新學期的課本知識。2、綜合培訓——知識新接觸活動概況：以新的知識視角對同學進行多方面綜合培訓：（1）瘋狂英語：英語口語培訓，通過繞口令，英語游戲等，主要教小朋友一些日常用語和慣用語以及看一些簡單的英語動畫短劇，教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實際，適當組織小朋友排英文短劇；（2）奧數(shù)培訓班：從基礎到奧數(shù)，鞏固數(shù)學基礎，提高數(shù)學思維能力；（3）運動課：趣味體育運動，在學校開展以拔河、接力賽等形式結合趣味元素進行趣味運動；（4）小作家輔導班：對閱讀、寫作方面進行培訓；（5）挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓，朗誦、演講技能訓練；（6）輕歌曼舞：小學生合唱團、舞蹈隊；（7）繪畫班：小學生繪畫方面的技能培訓。3、文藝表演——全校大聯(lián)歡活動概況：以文藝晚會形式向師生展示此次支教實踐活動的成果。結合幼兒舞蹈、歌曲獨唱、詩歌朗誦、武術表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報實踐成果的同時，為同學們提供一個展示自我的平臺，帶動繁榮該村文化建設。4、實踐總結——句句吐真言活動概況：記錄實踐過程，留下成長點滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時，激發(fā)同學對農(nóng)村建設的熱情以及奉獻農(nóng)村的愛心。九、宣傳報導1、支教宣傳（1）張貼支教簡章；（2）走訪當?shù)卮迕窈蛯W校老師，了解他們的’需要并宣傳我們的活動。2、前期宣傳（1）聯(lián)系學校師生；（2）準備相機。3、中期宣傳（1）寫關于活動情況或反映支教活動成果；（2）要求每個隊員至少每兩天寫一篇日記，及時交給宣傳組整合。4、后期宣傳（1）崗李鄉(xiāng)政府、村民和學生對我們這次活動的反映情況的報道；（2）總結性感受，包括自己對活動的反思；（3）將活動結果制成主題性ppT。十、活動要求1、保證參與社會社會實踐的集體人身的安全，采取切實措施，確保萬無一失。2、突出重點，引導青年學生在實踐中樹立吃苦耐勞，務實奉獻的精神。3、每天總結社會實踐進展情況，活動結束后，要及時寫出活動總結。4、鼓勵隊員發(fā)揮所長，主動創(chuàng)造條件，利用各種機會進行形式多樣的社會實踐活動。十一、有關制度（一）例會制度1、全隊每天晚上9點準時召開例會；2、例會由隊長召集，主要交流當天工作情況和感受，總結得失，布置下一階段任務；3、隊員不得無故缺席例會，有事須向隊長請假。（二）作息制度1、早上起床時間6點半；2、晚上7點——8點半，隊員相互交流、排練文娛節(jié)目；9點召開例會；例會以后要求完成日記、個人衛(wèi)生，11點前熄燈就寢。（三）隊員守則1、隊員須認真遵守實踐隊制定的有關制度和活動要求，要服從隊長的指導；2、隊員要自尊、自信、自強、自愛，無論在何時何地都要注意維護鄭職學子的形象；3、隊員在實踐過程中要不怕苦，不怕累，積極進取，腳踏實地。；4、隊員之間要團結友愛，互幫互助，體現(xiàn)當代大學生團結協(xié)作的精神。5、隊員要有高度的安全防衛(wèi)意識和紀律意識，要嚴格遵守作息制度。大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案2各學院、有關部門，各學生組織：為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，按照上級組織有關通知要求，引領教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人，以實際行動助力精準扶貧，服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻，學校決定組織開展20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動（以下簡稱“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動）。現(xiàn)將相關事宜通知如下。一、活動主題青春大學習奮斗新時代二、總體思路根據(jù)上級通知要求，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作原則，發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢，結合改革開放40周年、新舊動能轉換重大工程、大學習大調(diào)研大改進、調(diào)研xx、青年大學習、建校70周年和團學工作等組織開展實踐活動，努力促進第二課堂與第一課堂同頻共振，形成學院特色和品牌。通過扎扎實實的工作，組織和引領大學生在社會實踐活動中，進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞理論普及宣講、國情社情觀察、依法治國宣講、科技支農(nóng)幫扶、教育關愛服務、文化藝術服務、愛心醫(yī)療服務、美麗中國實踐八個方面立項，組建院級、校級重點團隊，在此基礎上申報省級、全國重點團隊。三、專項活動（一）國家級專項活動聚焦學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，助力精準扶貧，服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，重點組織開展三大系列專項計劃共16項實踐活動。各單位可根據(jù)要求積極組織申報，通過立項的要及時向校團委報備。（二）省“三下鄉(xiāng)?千村行動”專項行動繼續(xù)深入開展“三下鄉(xiāng)·千村行動”全省大學生暑期社會實踐專項行動（。20xx年以前已開展工作且與原幫扶村聯(lián)系后可繼續(xù)進行的隊伍原則上不再變動幫扶村，填寫“千村行動”原隊伍登記表后可繼續(xù)開展活動。擬新申請參加活動的單位按通知要求組織申報。（三）xx大學校友尋訪專項活動為慶祝xx大學建校70周年，決定組織開展“建功立業(yè)在四方”校友尋訪專項社會實踐活動，各單位可根據(jù)工作實際立項申報。（四）xx大學青春助力淄博專項活動為助力xx新舊動能轉換和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強與淄博市周村區(qū)、張店區(qū)的合作，決定開展青春助力淄博社會實踐專項活動。各單位可根據(jù)其需求聯(lián)系對接，并參與實踐活動。（五）學生科技創(chuàng)新和志愿服務專項活動根據(jù)有關通知精神，結合學校大學生科技創(chuàng)新和志愿服務工作，各單位可參照有關科創(chuàng)競賽和志愿服務項目大賽，做好結合文章，利用暑期開展相關活動）。（一）（二）專項活動按照上級組織通知要求立項申報或開展相應工作，亦可結合院、校級立項進行。（三）（四）（五）專項活動立項申報納入學校總體安排，不單獨申報，各單位可根據(jù)實際情況列入院級團隊，或申報校級重點團隊立項。四、實踐立項20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動立項包括但不限于上述八個方面和專項活動，各單位和廣大團員青年可結合實際，就近就便開展豐富多彩的社會實踐，各單位應同時做好相應的動員宣傳、登記備案、安全保障等工作。1.立項應主題鮮明，實踐內(nèi)容體現(xiàn)新時代特色、學科專業(yè)特點和現(xiàn)實工作需要。2.團隊結構合理，職責分工明確，人數(shù)規(guī)模適中，配有1名指導老師，1名隊長，1名宣傳聯(lián)絡負責人。鼓勵一線專業(yè)教師擔任指導老師，1名老師指導團隊數(shù)量不超過2支。大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案3一、活動主題：愛心服務,促農(nóng)和諧二、活動地點：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村三、活動時間：xxx年7月14日至15日農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，積極為人民服務。xxx年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展xxx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。我隊是由政法系關注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權進步和具體問題的小范圍解決，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫助隊員提高學術調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。四、活動目的在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。五、會議主題1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農(nóng)和諧。六、交流流程第一階段：準備階段(xxx年7月13日8：30——9：00)1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)第三階段：分組討論1、自由交流時間(10：00——10：20)交流話題：(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備2、最后總結(10：20——10：40)第四階段：小隊隊長總結工作第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。第六階段：晚休七、時間安排1.策劃階段：xxx-06-18——xxx-07-03由隊長孫連忠及部分隊員參與