版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
讀青銅葵花有感讀青銅葵花有感1《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫(xiě)的。故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)讓給別人??ê軔?ài)學(xué)習(xí),她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好,而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,讓村里的孩子異常羨慕。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。在青銅和葵花一齊生活、一齊長(zhǎng)大的時(shí)候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的:火灼焦過(guò)大麥地,風(fēng)侵略過(guò)大麥地,蝗蟲(chóng)進(jìn)攻過(guò)大麥地……但這里的人們沒(méi)有倒下,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)!其實(shí),痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。一開(kāi)始,我剛站上活力板,就會(huì)因重心不平衡而跌倒在地,再看見(jiàn)別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時(shí)候,我心里就很不是滋味。放棄?還是堅(jiān)持?一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的腦海中打架。但我一想起青銅和葵花的故事時(shí),一種莫名的信念就在心中升騰:堅(jiān)持下去,你一定行!于是,我又一次站起來(lái),重新站上活力板。每當(dāng)這時(shí),我就覺(jué)得成功正在向我招手。有一天,我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時(shí),我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅(jiān)強(qiáng)!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無(wú)法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。正如高爾基所說(shuō)的:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花,學(xué)習(xí)他們對(duì)待困難的風(fēng)度,做一個(gè)有毅力的人。讓堅(jiān)強(qiáng)在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅(jiān)強(qiáng)再去儲(chǔ)存堅(jiān)強(qiáng)!讀青銅葵花有感2兄妹情深——讀《青銅葵花》有感情有許多種,不同的情有不同打動(dòng)人的方式,兄妹情是動(dòng)人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎樣表達(dá)的呢?翻開(kāi)《青銅葵花》這本書(shū)你就會(huì)找到答案了。鄉(xiāng)村男孩青銅是一個(gè)純真樸實(shí)的人,在一個(gè)特別的機(jī)緣下,他認(rèn)識(shí)了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長(zhǎng)大,發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。但命運(yùn)弄人,在12歲那年,葵花被帶回城市,青銅就開(kāi)始了無(wú)盡的思念,遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方,啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn),我認(rèn)為這句很值得品味,不是親生兄妹,但這神情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了親兄妹??x開(kāi)后,留給青銅無(wú)盡的寂寞,他整天都想著葵花,甚至開(kāi)口說(shuō)話了。這樣的兄妹情真可謂感天動(dòng)地。這雖然是苦難但很美,因?yàn)樗男撵`美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè),為了能讓葵花不受笑花欺負(fù)他去捉螢火蟲(chóng)做燈,為了葵花能照一張相,他在風(fēng)雨中賣(mài)蘆花鞋……這一舉一動(dòng)把兄妹情這三個(gè)字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥,青銅和葵花真是一對(duì)幸福的兄妹??ㄒ惨恢痹诮炭释麑W(xué)習(xí)的青銅識(shí)字,不嫌棄哥哥是啞巴,耐心地教著,從沒(méi)想過(guò)要放棄。兄妹情是純潔無(wú)瑕的,是感天動(dòng)地的,是不需要語(yǔ)言解釋的,更不是要用金錢(qián)換取的,兄妹情是無(wú)價(jià)的,是寶貴的,更是來(lái)之不易的。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我們也不能不在乎小細(xì)節(jié),往往小細(xì)節(jié)包含著大大的愛(ài)、濃濃的愛(ài)。兄妹情深!讀青銅葵花有感3我懷著甜美的夢(mèng),欣賞了曹文軒叔叔的最新力作——《青銅葵花》。它好似叮咚的流水,在我心里回蕩……這是發(fā)生在男孩青銅與女孩葵花之間感人肺腑的故事??◤男『桶职窒嘁罏槊?,一次不幸,爸爸溺水而死,這給弱小的葵花一個(gè)“致命”的打擊。偶然的機(jī)會(huì),讓城里的葵花和鄉(xiāng)村的青銅成為兄妹,他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。可命運(yùn)又將葵花喚回了城里,兩人只能隔這千里之遙在心里默默地呼喚……讀后,我的心里感慨萬(wàn)千。心中就像吃了青梅一樣酸溜溜的。當(dāng)他們一起成長(zhǎng),一起游戲,讓我也跟隨著他們的腳步,重返童年踏尋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;當(dāng)他們一起躺在蘆葦叢中,遙望著棉花似的白云,聯(lián)想翩翩,讓我回想起童年純潔美麗,幼小無(wú)知的心靈,裝滿了左拼右湊的稚趣;當(dāng)他們?cè)陔x別的最后一刻,仍來(lái)不及做最后的告別,讓我回憶起和親人告別時(shí)那依依不舍的眼神,雖默默無(wú)語(yǔ),無(wú)聲無(wú)息,但那一絲絲的牽掛,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)……從青銅葵花的兄妹情深中,我學(xué)到了樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)到了不被困境打敗,學(xué)到了凡事都要堅(jiān)強(qiáng)!在《感動(dòng)中國(guó)》的洪戰(zhàn)輝身上,我真真切切地感受到了堅(jiān)強(qiáng)而神圣的力量。洪戰(zhàn)輝原本有著一個(gè)天真爛漫的童年,但,后來(lái)父親患精神病,母親離家出走,自己又患有眼疾,12年來(lái),河南學(xué)子洪戰(zhàn)輝靠打工和做小生意賺錢(qián)供養(yǎng)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹,如今23歲的他正在湖南懷化學(xué)院就讀,依然把妹妹帶在自己身邊……他的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,能辦到的人應(yīng)該寥寥無(wú)幾吧?!“燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)?!笔前。麄?cè)谌绱素毟F的家庭中,雖苦,但很幸福,雖累,但很踏實(shí),雖窮,但很自在?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!痹诮?jīng)過(guò)三月蝗的襲擊之下,他們不是毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天,如此不堪一擊,而是頑強(qiáng)地站起,后來(lái)蓋起了金燦燦的茅草屋……讓我們插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),它是我們?nèi)松缆飞咸颖懿涣说模覀兾ㄓ泄钠鹩職馊ッ鎸?duì),才能戰(zhàn)勝它,才能體驗(yàn)到苦難之后的快樂(lè),一種真正,有質(zhì)量的快樂(lè)。讀青銅葵花有感4曹文軒的著作我讀過(guò)不少,《青銅葵花》這一本書(shū)是表姐推薦給我的。一看書(shū)名,就知道這本書(shū)主要講誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),就是青銅和葵花。書(shū)中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴,但他聰明,勤勞,善良。葵花則是一個(gè)來(lái)自城市的無(wú)助的女孩,從小失去母親,再一次意外中,上天又殘忍的讓他失去了父親,從此,他成了一個(gè)孤兒。也正因?yàn)樯咸爝@個(gè)殘忍的抉擇葵花走進(jìn)了青銅的家庭,成了青銅家族的一員,青銅一家用淳樸的愛(ài)關(guān)心,愛(ài)護(hù)著葵花,讓他健康,快樂(lè)的成長(zhǎng),以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。文中著重講述了青銅對(duì)葵花的好。葵花做作業(yè)沒(méi)有燈,青銅就采來(lái)南瓜花,捉來(lái)螢火蟲(chóng),做成南瓜燈??ㄒ吓_(tái)表演,沒(méi)有項(xiàng)鏈,青銅就做了串美麗的冰項(xiàng)鏈。葵花要看馬戲,青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡(jiǎn)單,普通的愛(ài),卻包含了人情冷暖,人間真情人世真愛(ài)。讓我們看到了患難中的真情,看到了相互的扶持,看到了人間自有真情在。讀青銅葵花有感5這是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話卻充滿愛(ài)意的男生和一個(gè)乖巧懂事善解人意的女生的故事。這是青銅和向日葵之間的故事;這是一個(gè)男孩在有困難的時(shí)候沒(méi)有忘記照顧女孩,感動(dòng)了所有人的故事。一次偶遇,讓城里七歲的向日葵來(lái)到了鄉(xiāng)下的青銅之家。他們沒(méi)有血緣關(guān)系,但感情深厚,所以成為與兄弟姐妹相稱的好朋友。他們一起生活,一起玩耍,并肩克服困難!這個(gè)故事深深打動(dòng)了我的心,感人,真實(shí),真實(shí)。一家四口人,生活很差,再加上葵花,五口人,就更艱難了,但是沒(méi)有人抱怨,喊累。為了葵花的未來(lái),一家人想盡辦法讓葵花上小學(xué);為了給向日葵拍張照,青銅背著一百雙蘆葦鞋,頭也不回地跑到縣城,不顧別人的眼光和建議,最后賣(mài)掉了那一百一雙,包括自己腳上的那雙,光著腳走回家;為了不讓向日葵晚上去別人家做作業(yè),青銅抓了很多螢火蟲(chóng),做了漂亮明亮的燈籠,是大麥地里最漂亮的燈籠;為了幫助向日葵參加表演,青銅不慌不忙地用冰錐做了一條華麗優(yōu)雅的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲,青銅千方百計(jì)要和稻香都的孩子打,但還是寡不敵眾,就讓葵花騎在他頭上,但他幾乎喘不過(guò)氣來(lái);放學(xué)后為了不被調(diào)皮的gafish欺負(fù),青銅每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)口接葵花,然而,后來(lái),向日葵終于回到了城市,青銅喊道“葵花”雖然我發(fā)不清字,但聲音真的來(lái)自青銅的喉嚨。讀完這本書(shū),就像青銅和向日葵一樣,可以對(duì)身邊的人友善,給予,以樂(lè)觀的心態(tài)被感動(dòng)。相信吧,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹??嚯y是暫時(shí)的。我們不必為自己的痛苦大驚小怪。我們需要的是一種面對(duì)苦難的心態(tài)。讀青銅葵花有感6在我家的書(shū)柜里,有一本非常值得去看的書(shū),它的名字叫《青銅葵花》,我先后一共看了3遍,這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和女孩的故事。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一家人,他們一起生活,一起長(zhǎng)大??ǖ陌职质敲窨處?,他曾在城市的中心廣場(chǎng)做了一臺(tái)青銅葵花,葵花爸爸是向日葵的愛(ài)好者,所以才給葵花起了鄉(xiāng)村女孩的名字,現(xiàn)如今他已經(jīng)離開(kāi)了人世,市長(zhǎng)為了補(bǔ)償他,就打算把葵花接到城里來(lái)上學(xué),于是青銅天天思念葵花,最后他竟然會(huì)講話了。男孩青銅是一個(gè)聰明而古怪的啞巴,女孩葵花聰慧機(jī)智,美麗可愛(ài)。青銅非常不怕辛苦,蝗蟲(chóng)危機(jī)時(shí)期,為了不讓葵花肚子餓,他不顧一切地去給葵花尋找吃的東西,青銅和葵花的生活與我們現(xiàn)在生活簡(jiǎn)直不可比,我們生活在幸福的社會(huì)里。青銅渴望上學(xué)已經(jīng)很久了,但是為了讓妹妹上學(xué),他寧可放棄了自己就學(xué)的機(jī)會(huì)。奶奶生病了,葵花就去江南采銀杏葉子賺錢(qián)給奶奶看病,他們倆人都很有愛(ài)心,富有同情心,他們這種一心考慮別人、幫助他人的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的`價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜?!彼晕覀冏鳛樯L(zhǎng)在幸福社會(huì)的小學(xué)生,更加要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,努力學(xué)習(xí),勤奮認(rèn)真,做一名懂事的好孩子。讀青銅葵花有感7有種美好的關(guān)系叫做兄妹,它是一朵盛開(kāi)在兩人間的葵花。青銅和葵花之間簡(jiǎn)單又真誠(chéng)的情感好比明媚的晴天下過(guò)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。不突兀,很融洽。一股暖流游走在心間,仿佛我也是一朵曬著太陽(yáng)的葵花立在大麥地旁??蓱z的葵花在懵懂的年紀(jì)變成了孤兒,她的人生剛剛開(kāi)始就有一半跌入黑暗??汕嚆~是一縷光,照在她坎坷的命運(yùn)上。青銅很普通,他也只是窮人家的孩子,他的生活平淡無(wú)味。葵花的到來(lái)就是一陣清風(fēng),吹進(jìn)他暗淡的生活。故事淡淡的,像杯淡茶,生吞苦澀,細(xì)品有味,在我心里留下縷縷清甜。我很想幫青銅去找葵花;我很想讓他們不分開(kāi)。這本書(shū)給我的“很想”,以致于我不知道這本書(shū)是否需要我去寫(xiě)個(gè)續(xù)集。也許文學(xué)的魅力就在于讓讀者去想,去和書(shū)中的波瀾一起去起伏跌宕。遠(yuǎn)方的大麥地里,青銅是否還在凝望,寫(xiě)完這點(diǎn)文字我又想……讀青銅葵花有感8我讀過(guò)許多好書(shū),它們也讓我懂得了許多道理,但我還是對(duì)《青銅葵花》這本書(shū)感觸最深。故事主要講有一個(gè)小男孩,名字叫青銅,他在一場(chǎng)大火中不幸變成一個(gè)啞巴,還有一個(gè)小女孩,她和她的爸爸來(lái)到青銅家所住的村子,結(jié)果爸爸不幸掉入水中被淹死,葵花成了孤兒,被青銅家收養(yǎng),然后展開(kāi)了一段有趣又感人肺腑的生活故事。其中,讓我?guī)缀鯗I如雨下的部分是“大槐樹(shù)”。這一部分主要講述葵花入學(xué)后,因家里太窮,晚上沒(méi)有燈寫(xiě)作業(yè)。于是,葵花每天晚上都跑去她三個(gè)朋友家里寫(xiě),她在朋友的家里特別小心,生怕她們一怒之下就不讓她再來(lái)了。于是有些難度的題,她就故意慢慢寫(xiě),等她們都寫(xiě)完了,她才慢慢吞吞的寫(xiě),并且還假裝說(shuō)她不會(huì),她們非常高興。直到有一天,老師當(dāng)眾撕掉了她朋友們的作業(yè),并表?yè)P(yáng)葵花的很業(yè)寫(xiě)得好。從此葵花再也沒(méi)有去過(guò)她的朋友家里。哥哥青銅去找她,在她的朋友家都沒(méi)有找到葵花,一直找到村前的大青石,發(fā)現(xiàn)葵花趴在石頭上寫(xiě)作業(yè),青銅非常心疼,于是自己摘了幾朵南瓜花,用絲線穿上,再來(lái)到一個(gè)小湖旁邊,他使勁拍手,螢火蟲(chóng)都朝這邊飛來(lái),他還為了一個(gè)最大的螢火蟲(chóng),差點(diǎn)兒掉入水中,最后成功地做出了幾朵非常亮的南瓜花。當(dāng)他把南瓜花燈掛在了家里時(shí),全家人的眼睛都濕潤(rùn)了。青銅為家里的付出雖然看起來(lái)微不足道,但它卻包含了青銅的一份心意。這就是我最喜歡的書(shū),你們喜歡嗎?喜歡的話就一起來(lái)看一看吧!讀青銅葵花有感9在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。他望著葵花坐的白帆船消失的地方。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”淚水泉涌而出……《青銅葵花》是著名作家曹文軒的系列小說(shuō)之一,反反復(fù)復(fù)看了幾遍卻怎么也看不夠。葵花——一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩子。青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話,愛(ài)護(hù)妹妹的男孩子。這本《青銅葵花》講的是一個(gè)苦難時(shí)代發(fā)生的感人故事。這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但卻因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了以兄妹相稱的朋友,他們之間也仿佛有著天然的聯(lián)系。青銅是一個(gè)啞巴,是一場(chǎng)突如其來(lái)的大火使他失去了原本可以流利說(shuō)話的功能,但葵花卻能“聽(tīng)”懂他的意思,無(wú)論什么語(yǔ)言,葵花都能從他的眼神,他的手勢(shì)中讀懂。失去父母無(wú)依無(wú)靠的葵花無(wú)時(shí)無(wú)刻都受到時(shí)青銅一家的呵護(hù),尤其是從小就啞巴了的青銅,更是比任何人都懂得怎么樣去疼愛(ài)這位來(lái)自城市的妹妹。他愛(ài)妹妹,勝過(guò)愛(ài)自己。由于家庭困難,自己寧愿把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,并且每日不辭辛苦的牽著自家的老牛接送;村里好不容易來(lái)了馬戲團(tuán),他為了能讓葵花看清,與那些無(wú)賴打架,身受重傷……老人們都說(shuō)啞巴哥哥才是最好的哥哥哩!大水曾經(jīng)沖毀了他們的家園,蝗災(zāi)讓他們家揭不開(kāi)鍋,但是,他們并不氣餒,他們出海割茅草建新屋。大雪天里賣(mài)蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下讀書(shū)寫(xiě)字,青銅還特地去捕螢火蟲(chóng)做南瓜燈。為了讓葵花在舞臺(tái)上光彩照人,青銅不惜去雪地里做冰項(xiàng)鏈。八十多歲的奶奶為了讓兩個(gè)孩子穿上棉襖,到遙遠(yuǎn)的親戚家收割棉花,結(jié)果一病不起……盡管這樣,他們一家人還是挺了過(guò)來(lái),雖然窮,但是窮的有骨氣!我想,這就是苦難中的美麗吧。雖然最后葵花被招回了城里,但留給我們的卻是回味無(wú)窮。《青銅葵花》通過(guò)一件件感人的故事說(shuō)出了從苦難——至愛(ài)——苦難中的美麗。使我想起平時(shí)我們,生活在這個(gè)幸福的時(shí)代,每次當(dāng)遇到一些小小的困難總是叫苦連天的,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們身上福中不知福,在學(xué)習(xí)上遇到困難就會(huì)退縮,心態(tài)放不平,做事做不好。而不是像青銅一家開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)困苦,笑看人生。我看了這本書(shū)后覺(jué)得:雖然書(shū)中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂(lè)著。他們并沒(méi)有因?yàn)楦F苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但因?yàn)榭啵麄儾胚^(guò)著快樂(lè)安寧的日子。《青銅葵花》讓我得到的也不僅僅是感悟,還有一絲絲的感動(dòng)。從書(shū)中,我被這兩個(gè)不是兄妹卻勝似兄妹的感情深深打動(dòng)了,不僅記住了這兩個(gè)感情深厚的兄妹,同時(shí)也記住了大麥地,記住了一個(gè)演繹著各種各樣七彩生活的大麥地,記住了患難中的真情、純厚的兄妹之情……讀青銅葵花有感10《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當(dāng)城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時(shí)候,她的爸爸卻因?yàn)橐环?huà)而溺水身亡了,這讓她受到了深深的打擊。在小木船里,青銅仿佛在第一次就“愛(ài)上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹(shù),葵花回到了青銅的家。這時(shí),葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍(lán)天。誰(shuí)會(huì)想到,青銅會(huì)用他的全部的愛(ài)去照顧葵花;又誰(shuí)會(huì)想到,青銅會(huì)為了葵花做任何事……就是在那一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,青銅就為了葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個(gè)管子,用他那充滿愛(ài)的熱氣,在冰凌上吹出一個(gè)個(gè)小洞。不久以后,他用媽媽給的紅線穿了起來(lái)。在夕陽(yáng)下,一條用青銅滿滿的愛(ài)做出來(lái)的項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲吹臏嘏?!在舞臺(tái)上,那條冰項(xiàng)鏈在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開(kāi)心和幸福。愛(ài)和親情就在青銅和葵花的故事中呈現(xiàn)出來(lái),那種愛(ài)是那么的溫暖!在生活中,愛(ài)就在每一處。在學(xué)校里,同學(xué)們會(huì)相互幫助、相互支持,如果有同學(xué)跌倒,就會(huì)立刻有周?chē)耐瑢W(xué)去攙扶,從那一連串的動(dòng)作里都能看見(jiàn)愛(ài)無(wú)處不在!這個(gè)世界到處充滿愛(ài),只要你付出了愛(ài),就能得到愛(ài)。讀青銅葵花有感11這是我在暑假里看完的第一本兒小說(shuō),它的系列有很多:《細(xì)米》,《野風(fēng)車(chē)》,還有《狗牙雨》等等?!肚嚆~葵花》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品,他獲得了好多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)。我看了《青銅葵花》這本書(shū)了,主人公寫(xiě)青銅和葵花。青銅五歲的時(shí)候得到了腦膜炎失去了說(shuō)話的能力,原來(lái)他是一個(gè)說(shuō)話流利的孩子。自從他生病之后,一直就不會(huì)說(shuō)話,只能用手比畫(huà)著他要說(shuō)什么。我很可憐他。最后要結(jié)尾的時(shí)候發(fā)生了一件事情,青銅在草垛上摔下,摔昏了,醒來(lái)后他站起來(lái)看見(jiàn)了葵花,大叫一聲,葵花又喊了一聲葵花,嘎魚(yú)正巧路過(guò)這里,他聽(tīng)到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉(xiāng)大麥地的人宣布青銅會(huì)說(shuō)話啦,青銅會(huì)說(shuō)話啦。最后的結(jié)尾,我感覺(jué)青銅的病快要好啦,我心里也很舒服,我為他感到高興。青銅葵花,這本書(shū)里有很多好詞句:第一章中第一節(jié)里面就有一段很美的句子,它用來(lái)描寫(xiě)天空,它是:一直低垂而陰沉的天空,忽然忽然飄飄然,扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。文章中還有描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子,它是:路很泥濘,她的鞋幾次被粘住以后,索性脫下,一只手抓了一只,光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里?!肚嚆~葵花》這本書(shū)我用了兩個(gè)星期的時(shí)間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲(chóng)把糧食吃完了。這是第三章的內(nèi)容?;认x(chóng)真是害蟲(chóng)啊。我從書(shū)中讀到了很多優(yōu)美的句子,真是一篇好文章,我推薦給大家看看。讀青銅葵花有感12在我們的人生中,幸福似乎總是很短暫,但苦難卻一定永恒。江南農(nóng)村里的“五七干?!?,城市女孩葵花因?yàn)橐粓?chǎng)意外,失去了自己唯一的親人爸爸,被心地善良的青銅一家收養(yǎng)了,成了青銅的妹妹。但等待著他們的不是幸福,而是一個(gè)又一個(gè)的苦難。面對(duì)這些苦難,一家人相互扶助,從容地渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,一家人樂(lè)觀幸福地生活著??嚯y映照出一家人的美。夜以繼日做蘆花鞋,冒著嚴(yán)寒賣(mài)蘆花鞋,這是青銅一家的勤勞之美;借光寫(xiě)作業(yè)遭嘲笑,螢火蟲(chóng)燈來(lái)照明,這是葵花的勤奮之美;省吃儉用賣(mài)家畜,只為供葵花上學(xué),這是青銅一家的無(wú)私之美;新鮮鯽魚(yú)惹人愛(ài),無(wú)論如何要抓到,這是青銅一家的樂(lè)觀之美……狂風(fēng)暴雨來(lái)襲,唯一的住所變成了殘?jiān)珨啾?,為了蓋起新房子,一家人賣(mài)了全部家當(dāng),東拼西湊,東借西借,奶奶賣(mài)掉了自己的耳環(huán),青銅和爸爸租船去茅草地割草,空蕩蕩的茅草地,一家人從未放棄,這是青銅一家的堅(jiān)韌不拔?;葹?zāi)來(lái)襲,莊稼被洗劫一空,一家人想盡辦法保護(hù)自家的莊稼,面對(duì)米缸沒(méi)有一粒米,青銅和葵花進(jìn)入蘆蕩深處挖蘆根,又嫩又甜的蘆根給了一家人心靈的溫暖……苦難逼出了一家人的堅(jiān)強(qiáng)之美。為了葵花看馬戲,青銅甘當(dāng)人梯;為了吃上一只野鴨,青銅飽受冤枉;茨菰被鴨子偷吃,青銅替葵花擔(dān)責(zé)……但這都不重要,葵花快樂(lè)就好。苦難造就忍辱負(fù)重之美。為了去摘棉花掙錢(qián),奶奶病了;為了給奶奶看病,葵花去撿銀杏了;為了尋找葵花,青銅夜夜等待;為了不讓葵花離開(kāi),嘎魚(yú)幫忙送飯、保密。經(jīng)歷了種種苦難,大麥地的人變成了一座座堅(jiān)實(shí)的大山。在這里,在人性的真善美面前,苦難又算得了什么呢?在得知市長(zhǎng)已經(jīng)把葵花接走之后,青銅在絕望中發(fā)出了自己有聲的語(yǔ)言——會(huì)說(shuō)話了。苦難造就了奇跡。心中有光,何懼路長(zhǎng)。讓困難變成淬煉我們成長(zhǎng)的爐火吧,讓我們的真善美在千錘百煉中變成堅(jiān)硬無(wú)比的純鋼。讀青銅葵花有感13我們都曾追蝴蝶跑,學(xué)青蛙叫,讓整片田野上盡回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。只是在時(shí)光的洪流中,這一切漸被沖散,終將無(wú)聲無(wú)息消失…….喬哥哥高考結(jié)束后,我陪著整理雜書(shū),無(wú)意間接觸《青銅葵花》,仿佛有靈性,我征得喬哥哥同意后把它帶回家。讀者青銅與葵花的相遇,初識(shí)。我隱隱想到喬哥哥與我。少時(shí)的我愛(ài)看動(dòng)畫(huà),喬哥哥問(wèn)“為什么喜歡動(dòng)畫(huà)人物?!蔽业皖^沉吟,說(shuō)“他們厲害,敢說(shuō)大話,而且沒(méi)人笑他們,他們敢輸,也輸?shù)闷?。”“那你覺(jué)得你輸?shù)闷饐??!眴谈绺纭?.“相信我,你是一個(gè)輸?shù)闷鸬暮⒆??!蔽医又x到了青銅為了照顧妹妹葵花放棄上學(xué),吹冰項(xiàng)鏈。稍帶感性的我不自覺(jué)帶入情緒。不知是誰(shuí)說(shuō)的,一個(gè)人什么時(shí)候讀書(shū)最好,不是少時(shí),亦不是老年,而是現(xiàn)處于初中階段的我,稚嫩卻略帶成熟。我想起那如煙在往昔,父母皆因工作沒(méi)有來(lái)參加,我一個(gè)人站在講臺(tái)上忐忑不安?!懊妹茫Y(jié)束后咱們?nèi)ベI(mǎi)糖吃。”人群中突然有人大喊。是喬哥哥!我的心漸漸安定,獲獎(jiǎng)時(shí),“笑一個(gè)。”哥哥按下快門(mén),我從未如此開(kāi)心過(guò)。青銅家的生計(jì)有了轉(zhuǎn)機(jī),擔(dān)心的困難接踵而來(lái)——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爺爺去世得很突然,我到時(shí)爺爺在做電擊,我沒(méi)哭,哭不出來(lái)。我很慌,我清楚的感受到我很難受,但沒(méi)有眼淚?!安灰銖?qiáng)自己,哭不出來(lái)就不了?!薄案纭?”“我去買(mǎi)壽衣了,你知道的,老人的身體很快僵硬?!薄笆迨灏⒁棠??!薄奥飞稀!北藭r(shí)的哥哥不過(guò)初三,我心疼,握緊他的手,他緊緊反握??ㄈ熳恿?,葵花的奶奶死了,葵花離開(kāi)了,葵花又回來(lái)了…..接下來(lái)的情節(jié)機(jī)械般的回旋在我的腦海中,我想哭,為青銅一家流淚,為葵花流,為自己流。我與哥哥的感情在時(shí)光中流逝,消耗殆盡“想些什么呢?!薄皼](méi)……”“走,陪哥哥套嫂子去?!薄吧賮?lái)!不過(guò)記得找個(gè)漂亮的。”不對(duì)勁?好像也沒(méi)什么不對(duì)勁。讀青銅葵花有感14這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們倆成為了兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大這段話出自著名作家曹文軒創(chuàng)作的《青銅葵花》一書(shū),他是第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)的中國(guó)作家。在這個(gè)一再延長(zhǎng)的特殊假期里,我認(rèn)真閱讀了這本書(shū),一次次深陷動(dòng)人的故事情節(jié)不可自拔,我跟隨故事中的青銅和葵花,感受大麥地人們的熱情爽朗,我會(huì)因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而微笑,因?yàn)樗麄兊耐纯喽鳒I,每一個(gè)文字都深深感動(dòng)著我。最讓我感動(dòng)的是青銅給葵花做冰項(xiàng)鏈的情節(jié)。青銅為了讓葵花在演出時(shí)顯得更有魅力,決定用屋檐上晶瑩的冰凌做一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。他用了整整一下午的時(shí)間,把腮幫子都吹麻了,最終做出了一條光芒閃爍的冰項(xiàng)鏈。讀到這里,我的心情久久不能平靜,這對(duì)兄妹一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒(méi)有,在那貧窮的歲月里,但他們擁有快樂(lè),擁有親情,能為對(duì)方付出那么多。這時(shí),我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的姐姐,想起了3年前那令我感動(dòng)至今的一幕:當(dāng)時(shí)因?yàn)榇蠊贸鲞h(yuǎn)門(mén),所以姐姐借住在我家。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,媽媽上夜班,姐姐正在輔導(dǎo)我的作業(yè)。轟隆隆,轟隆隆,爆炸似的雷鳴把寂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作總結(jié)之股票模擬實(shí)習(xí)總結(jié)
- 國(guó)開(kāi)《兒童發(fā)展問(wèn)題的咨詢與輔導(dǎo)》案例1-5
- 銀行合規(guī)管理制度實(shí)施改進(jìn)
- 酒店餐廳食品安全管理制度
- 二次結(jié)構(gòu)施工合同
- 幼兒秋季保健工作計(jì)劃
- 招聘方案范文【范例15篇】
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(19篇)
- 供應(yīng)鏈新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢(shì)-2024
- 《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課件 模塊6 機(jī)床專用夾具的設(shè)計(jì)過(guò)程
- 電力系統(tǒng)二次設(shè)備配置
- 防汛物資采購(gòu)與驗(yàn)收
- 醫(yī)院感染科護(hù)士的終末清潔和消毒流程
- 古城酒館創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 病理報(bào)告黏膜慢性炎
- 分析高中生心理健康問(wèn)題的家庭功能差異
- 酒吧接待服務(wù)流程
- 云南省昆明市五華區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末試卷
- 肝細(xì)胞癌的護(hù)理查房課件
- 肺部感染護(hù)理查房演講
- 智能化弱電集成系統(tǒng)工程施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論