Module11Unit3學(xué)案初中英語七年級下冊

Module11Unit3

Languageinuse

◎課時(shí)重點(diǎn)：

i.進(jìn)一步熟記祈使句的用法，祈使句的句式以及肯定祈使句與否定祈使句之間的轉(zhuǎn)換。

2.綜合所學(xué)知識,能夠正確地把陳述句轉(zhuǎn)換成相應(yīng)形式的祈使句。

【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】

一、填一填

1.給某人某物

2.站隊(duì)__________

3.準(zhǔn)時(shí)__________

4.說謝謝__________

5.獨(dú)自進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室__________

6.抓住__________

7.指著__________

8.禮貌的一種方法

9.互相打招呼

10.太私人的事情

二、譯一譯

1.不要站得太靠近北美人。

2.聽老師的話是重要的。

3.當(dāng)英國人第一次見面時(shí)他們是怎樣互相打招呼的?

4.你通常怎樣用身體語言說再見?

5.它是?種表示禮貌和尊敏的方式。

三、想一想

l.Canyouaskawoman'sageinBritain?

2.1sitimportanttobeontimeinBritain?

3.HowdopeopleinJapandowhentheysay"thankyou","sorry”,“hello","youarewele","excuse

me”,andmanyotherthings?

【答案】預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

、

l.givesb.sth.

2.standinline

3.beontime

4.say"thankyou”

5.enterthelabalone

6.holdonto

7.pointat

8.awayofbeingpolite

9.sayhellotoeachother

lO.somethingtoopersonal

—?、

1.Don'tstandtooclosetoNorthAmericans.

2.Il'siinporlaiillolistentotheteacher.

3.HowdotheBritishsayheliotoeachotherwhentheyfirstmeet?

4.Howdoyouusuallysaygoodbyewithbodylanguage?

5.Il'sawayofbeingpoliteandshowingrespect.

三、

l.No,wecan't.

2.Yes,itis.

3.Theybowtosay“thankyou"，“sorry"，"heHo"，“youarewele"，“excuseme”,andmanyother

things.

【合作探究】

任務(wù)驅(qū)動(dòng)1

綜合練習(xí)

1.小組討論并回答下面的問題。

(l)Isitimportanttobecareful?

(2)Canyoutouchanythingiftheteacherdoesn'taskyouto?

(3)Whalcan'tyoubringinto(helab?

(4)Canyoushoutintheclassroom?

(5)Canyouenterthelabalone?

2.根據(jù)課本Around(heworld,完成下面的句子。

(l)InJapan,peopletosay“thankyou”,“Sony,“hello"，“youarewele","excuseme”,

andmanyotherthings.

(2)Childrenandyoungpeoplebowwhentheyolderpeople.

(3)It'sawayofandrespect.

任務(wù)驅(qū)動(dòng)2閱讀練習(xí)

1.根據(jù)課本第3部分的內(nèi)容，進(jìn)行句子改寫的練習(xí)。教師先讓學(xué)生熟悉所給的例句，然后教師

與學(xué)生一起改寫句子。

完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu)：

T:It'simportantlobecareful.

S:Becareful.

Tilt'simportanttocleanandtidythelab.

S:Clcanandtidythelab.

師生練習(xí)完后再讓生生練習(xí)。

2.根據(jù)你的個(gè)人情況，回答下面的問題。

(1)Arcyoupolitetoyourteacherinclass?

(2)Doyoulistentoyourteaeher?

(3)Doyoubringfoodordrinkintothelab?

任務(wù)驅(qū)動(dòng)2對話練習(xí)

1.以小組的形式選出正確的問答語，并進(jìn)行問答練習(xí)。教師將全班同學(xué)分為A、B兩個(gè)小組,

對學(xué)過的一些禮儀問題進(jìn)行回答練習(xí)。

GroupA:

(1)HowdotheBritishsayhellotoeachotherwhentheyfirstmeet?

(2)HowdotheRussiansayhellotoeachotherwhentheyfirstmeet?

(3)HowdotheJapanesesayhellotoeachotherwhentheyfirstmeet?

(4)HowdotheChinesesayhellotoeachotherwhentheyfirstmeet?

GroupB:

a:Shakehands.

b:Kissthreelimes.

c:Bowtosayhello.

d:Shakehandsandsmile.

【答案】合作探究

任務(wù)驅(qū)動(dòng)一綜合練習(xí)

1.(I)Yes,itis.

⑵No,wecan't.

(3)Wecan'tbringfoodordrinkintothelab.

(4)No,wecan't.

(5)No,wecan't.

2.(1)bow

(2)lowergreet

(3)beingpoliteshowing

任務(wù)驅(qū)動(dòng)三聽讀練習(xí)

【知識超市】

?Don'tsayanythingtoopersonal.不要說太私人的任何事情。

anything是不定代詞，我們學(xué)過的不定代詞還有something,nothing等;toopersonal意為',太私

人的”,personal是person的形容詞形式。

需要記住的是形容詞修飾不定代詞時(shí)，形容訶需要后置。例如:someihingnew,anyihingoido

一般情況卜,something用于肯定句,anything用于否定句和疑問句。

做一做:單項(xiàng)選擇。

()1.Isthereinthenewspaper?

A.somethingimportant

B.anythingimportan