練習6 動物的生殖和發(fā)育-2020-2021學年【補習教材·寒假作業(yè)】八年級生物（蘇科版）（原卷版）

練習6動物的生殖和發(fā)育【知識梳理】一、動物的生殖1.動物的生殖方式分為無性生殖和有性生殖，其中大多數(shù)動物是有性生殖，即經(jīng)過雌雄生殖細胞的結合產(chǎn)生新個體。有性生殖的優(yōu)點是產(chǎn)生的后代更能適應多變的環(huán)境。2.根據(jù)受精卵在母體發(fā)育還是在母體外孵化成新個體，又可以將有性生殖分為卵生和胎生。其中卵生的動物有：昆蟲、魚類、兩棲類、鳥類等；胎生動物有哺乳類3.卵細胞和精子在體外完成受精，這種受精方式叫做體外受精，魚類、兩棲類等不能離開水環(huán)境的動物執(zhí)行的是體外受精；精子和卵細胞結合在體內(nèi)完成受精，這種受精方式叫做體內(nèi)受精，如昆蟲、爬行動物、鳥類和哺乳類等動物進行的是體內(nèi)受精。4.鳥卵的結構和作用a.認識鳥卵的結構b.[5]是胚盤內(nèi)含細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位，能發(fā)育成雛鳥。c.能為胚盤發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構有[8]卵黃和[3]卵白；卵白為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；卵黃是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的主要結構。d.[6]氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣。5.動物克?。孩龠^程：先將某動物的卵細胞或受精卵的細胞核去除，然后把該種動物優(yōu)良畜種體細胞的細胞核移到先前處理過的無核細胞內(nèi)，再把這個新組合的細胞移植到“寄養(yǎng)動物”的子宮內(nèi)，進而在子宮內(nèi)發(fā)育成一個優(yōu)良畜種的新個體。②生殖方式：無性生殖③應用：培育優(yōu)良畜種、保護瀕危物種和醫(yī)療等方面得到了廣泛應用。二、動物的發(fā)育1.變態(tài)發(fā)育：幼體和成體在形態(tài)和結構上存在著明顯差別的發(fā)育過程。2.昆蟲、兩棲類和鳥類的發(fā)育類群發(fā)育方式代表動物幼體特征成體特征共同特征其他動物昆蟲完全變態(tài)發(fā)育：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲家蠶以桑葉為食，無翅不食不動，有翅都是變態(tài)發(fā)育蜜蜂、蠅、蚊不完全變態(tài)發(fā)育：受精卵→若蟲→成蟲蝗蟲幼體身體較小，生殖器官不發(fā)達蟋蟀、螻蛄、蟑螂、蜻蜓兩棲類變態(tài)發(fā)育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙青蛙用鰓呼吸，有尾用肺呼吸，有四肢蟾蜍、大鯢、蠑螈鳥類沒有變態(tài)發(fā)育家鴿雛鳥有早成雛和晚成雛之分大雁、喜鵲1．雞卵中含有細胞核的結構是（）A．卵白 B．胚盤 C．系帶 D．氣室2．成語“金蟬脫殼”中的“殼”是指昆蟲的（）A．角質 B．外骨骼 C．皮膚 D．外殼3．下列動物的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育不一樣的是（）A．豆娘 B．蟋蟀 C．蝴蝶 D．蜻蜓4．如圖表示某種蝶類發(fā)育過程中的四個階段，下列判斷不正確的是（）A．甲是卵 B．乙是幼蟲 C．丙是若蟲 D．丁是成蟲5．下列動物的胚胎發(fā)育方式不屬于卵生的是（）A．蝗蟲 B．青蛙 C．麻雀 D．大熊貓6．關于蛙的發(fā)育過程，正確的敘述是（）A．春季雌雄蛙抱對，完成水中受精 B．蝌蚪生活在水中，用肺呼吸 C．當蛙長出后肢后，扁而長的尾消失 D．成蛙生物在陸上，用鰓呼吸7．關于鳥卵結構與功能的說法，不科學的是（）A．卵殼起保護作用 B．所有胚盤都能發(fā)育成胚胎 C．卵黃是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源 D．卵白為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分8．下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（）A．蝗蟲發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個時期 B．青蛙、蝗蟲的生殖和發(fā)育都離不開水 C．蒼蠅的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 D．哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳9．蒼蠅、蟋蟀、青蛙都是我們很熟悉的動物，它們的發(fā)育過程分別屬于（）A．不完全變態(tài)完全變態(tài)變態(tài)發(fā)育 B．完全變態(tài)不完全變態(tài)變態(tài)發(fā)育 C．變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)不完全變態(tài) D．完全變態(tài)變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)10．在做觀察鳥卵的結構實驗過程中，請據(jù)圖回答下列問題。（1）取一枚雞卵，用觀察卵殼的表面是否光滑。（2）將雞卵的鈍端輕輕敲出裂縫，用將破裂的卵殼連同外殼膜除去，看到卵殼下面有一個小空腔。（3）將卵黃和卵白輕輕倒進培養(yǎng)皿內(nèi)，觀察到卵黃上有一個乳白色的小圓點是。（4）下面有關鳥卵的結構和功能連接錯誤的是。A.⑤﹣能發(fā)育成雛鳥B.⑥﹣胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源C.⑦﹣為胚胎發(fā)育提供氧氣D.④﹣為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分11．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某同學選取了幾種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，如圖請回答下列問題：（1）根據(jù)圖甲，請寫出蟬的發(fā)有過程，這種發(fā)育方式屬于（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）與家蠶相比，蟬的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是（2）圖乙所示鳥卵的結構中，能發(fā)育成維鳥的部位是[]（填數(shù)字），[1]是，具有[1]結構的另一個生物類群是（3）圖丙表示的植物無性生殖方式是柿子樹等很多果樹通過該方式來繁育，這種方式的優(yōu)點有，（寫出一點即可）12．如圖中A、B、C、D、E、F分別表示五種不同生物的繁殖方式。請根據(jù)所學知識回答問題：（1）A、B兩圖中的生殖方式都屬于生殖。（2）C圖中，家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、、成蟲四個階段。D圖中，蝗蟲的發(fā)育屬于發(fā)育。（3）E圖是青蛙的個體發(fā)育過程，其幼體蝌蚪用呼吸，只能生活在水中；發(fā)育成青蛙后，用呼吸。其發(fā)育屬于發(fā)育。（4）F圖所示雞卵結構中，將來發(fā)育成雛雞的是[]；鳥類的生殖方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面。①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為13．如圖可以表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程，D表示卵期。下列有關敘述，正確的是（）A．若此圖表示蟬的不完全變態(tài)發(fā)育，其過程可表示為D→A→B→C B．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期 C．若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則對農(nóng)作物的危害最大的時期是C期 D．若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應設法延長B期14．下列關于動物的敘述正確的是（）A．青蛙在生殖季節(jié)，雌雄抱對，進行體內(nèi)受精 B．“須臾十來往，猶恐巢中饑”描述了鳥的育雛行為 C．鳥類在飛行時，肺和氣囊都能進行氣體交換，故稱為雙重呼吸 D．蝙蝠適于飛行的外部形態(tài)特點是身體為流線型、體表被覆羽毛、前肢變成翼15．下列有關生物生殖與發(fā)育圖片的描述，不正確的是（）A．甲圖中，若M表示蝗蟲、家蠶和青蛙在生殖過程的相同點，則M可表示有性生殖或卵生 B．若圖乙中，D表示受精卵，則家蠶的發(fā)育過程可用D→A→B→C表示，若要提高蠶絲產(chǎn)量，則需要延長A時期 C．丙圖中的3和4在其生殖發(fā)育過程中所起的作用與大豆種子中的子葉類似 D．丁圖所示繁殖方式為無性生殖，可保持母本的優(yōu)良性狀，因而不能產(chǎn)生變異16．與兩棲類相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是（）①卵生②體內(nèi)受精③卵的數(shù)量巨大④有孵卵和育雛行為⑤卵有卵殼保護⑥生殖和發(fā)育不受水的限制A．①②③④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①③⑥ D．①④⑤⑥17．下列關于動物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）①蟈蟈的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三