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文檔簡介

年春九年級化學下冊第十單元單元測試卷(人教遼寧版)第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10小題,每小題1分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)題序12345678910答案1.下列屬于氮肥的是()A.K2SO4 B.Ca3(PO4)2C.K2CO3 D.CO(NH2)22.若兩種溶液混合后其pH為7,那么這兩種溶液的pH可能是()A.4和5 B.13和7C.0和7 D.5和103.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥的原理為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,該反應所屬的基本反應類型是()A.化合反應 B.分解反應C.置換反應 D.復分解反應4.下列實驗操作正確的是()5.下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是()A.微溶于水,溶解時放出大量的熱B.其水溶液能使紫色石蕊溶液變藍C.對皮膚有強烈的腐蝕作用D.能去除油污,可作爐具清潔劑6.下列應用與中和反應的原理無關的是()A.使用濃硫酸干燥O2B.使用熟石灰改良酸性土壤C.服用含有Al(OH)3的藥物治療胃酸過多癥D.利用氨水洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸7.下列說法正確的是()A.生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應B.能發(fā)生中和反應的物質一定是酸和堿C.所有的酸和堿都能使指示劑變色D.向某溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞溶液不變色,所以該溶液一定顯酸性8.取稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液進行實驗。下列能說明兩者恰好完全反應的是()A.加氫氧化銅固體,生成藍色溶液B.加入鎂粉,沒有氣體生成C.測得該溶液的pH=7D.滴入酚酞溶液,溶液顯紅色9.同學們在實驗室中配制了少量硫酸銨溶液給花盆中的花兒施肥,其配制過程如圖1,圖2為硫酸銨的溶解度曲線。以下有關分析正確的是()A.硫酸銨作為化肥時屬于復合肥料中的一種B.所配制溶液為該溫度下硫酸銨的不飽和溶液C.所配制溶液降溫到0℃時會有大量晶體析出D.硫酸銨能改良酸性土壤也能改良堿性土壤10.下列實驗方法不能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方法A除去粗鹽中的泥沙加入足量水溶解、過濾、蒸發(fā)B鑒別NaOH和NH4NO3兩種固體取樣,加水溶解,觸摸燒杯外壁C除去CaCO3固體中的少量CaCl2固體加稀鹽酸D除去螺絲釘表面的鐵銹加適量稀鹽酸,浸泡后洗凈擦干第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4小題)11.(7分)閱讀下面科普短文并回答問題。土壤酸化是農(nóng)業(yè)面臨的問題之一。我國南方部分稻田土壤已出現(xiàn)不同程度的酸化,表現(xiàn)為部分稻田土壤的pH低于5.5。土壤酸化面積與強度仍在加劇,導致土壤酸化的原因:過量施用氮肥等酸性肥料;工業(yè)排放的廢氣、廢水等。水稻和油菜是耐酸性較強的作物,但在土壤酸化程度逐漸加劇的情況下,水稻和油菜的生產(chǎn)明顯受到影響。向土壤中加入熟石灰調節(jié)pH可有效改良酸性土壤??蒲腥藛T通過實驗探究土壤的pH對水稻、油菜產(chǎn)量的影響。原有土壤的pH為4.5,如表為調節(jié)pH需要加入的熟石灰用量(千克/公頃)。土壤pH4.55.05.56.06.57.0熟石灰用量014923154481564778139在同一土壤交替種植水稻和油菜,水稻、油菜產(chǎn)量隨土壤pH的變化如圖所示。實驗結果表明:用熟石灰對酸性土壤進行改良可以提高水稻和油菜的產(chǎn)量。(1)我國南方部分稻田土壤出現(xiàn)酸化的表現(xiàn)是______________________。(2)土壤酸化與二氧化硫的排放有關,空氣中二氧化硫增多的原因是______________________(寫一點)。(3)假設土壤中的酸性物質為硫酸,寫出用熟石灰改良酸性土壤的化學方程式:_______________________________________________________________。(4)將pH=4.5的酸性土壤改良為pH=6.5,每公頃需要加入熟石灰的質量為______kg。(5)由圖1可得出“2016、2017、2018三年,土壤的pH對水稻產(chǎn)量影響的變化趨勢基本相同”,這一結論____(填“成立”或“不成立”)。(6)由圖2可得出,油菜的產(chǎn)量與土壤pH的關系為__________________________________________________________________。(7)預防土壤酸化可以采取的措施:_______________________________________________________(寫兩點)。12.(11分)下圖為某學習小組在白色點滴板上進行的有關“酸和堿與指示劑作用”的探究實驗。(1)使用白色點滴板進行實驗的優(yōu)點是________________(寫一點)。(2)稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅,因為都含有____(填離子符號);氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色酚酞溶液變______。(3)下列溶液能導電的是______(填字母),原因是__________________________。a.酒精b.Ca(OH)2溶液c.NaOH溶液(4)某化學興趣小組的同學們在學習中和反應時,做了以下兩個實驗。實驗一:如圖所示是酸堿中和反應的實驗探究。①發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________________________________。②為探究圖1反應后稀鹽酸是否過量,可選用的試劑有______。A.氫氧化鈣溶液B.鋅粒C.碳酸鈣粉末③隨著稀鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如圖2所示,根據(jù)圖像可以判斷中和反應是________(填“放熱”或“吸熱”)反應,在20s~40s時溶液pH的變化趨勢為____________________。④在圖3中畫出圖1實驗pH變化曲線。實驗二:同學們做中和反應實驗時,向160g質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液(滴有無色酚酚溶液)中逐滴滴入稀硫酸,根據(jù)溶液恰好變?yōu)闊o色時記錄共用去稀硫酸124g?!静殚嗁Y料】已知無色酚酞溶液的變色范圍是pH在8.2~10.0,當pH<8.2時顯無色。【理論分析】用該方法測定的稀硫酸的質量分數(shù)可能比實際值______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。13.(13分)造紙術是中國古代四大發(fā)明之一,造紙方法有多種。方法一:植物纖維造紙(1)圖1為一種植物纖維造紙流程,流程中搗碎的目的是____________________________。(2)加生石灰和草木灰(主要成分為K2CO3)的目的是生成氫氧化鉀以更好地提煉原材料中的纖維,過程中涉及兩步反應:一是生石灰與水反應生成熟石灰,該反應屬于基本反應類型中的__________反應;第二步反應的化學方程式為________________________。(3)現(xiàn)在常加入燒堿、純堿以代替流程中的生石灰和草木灰,純堿主要在制漿環(huán)節(jié)發(fā)揮作用。純堿的化學式為__________。(4)工業(yè)上處理生產(chǎn)過程中的廢液(色黑,又稱黑液)一般先蒸發(fā)濃縮,然后對其中的木質素(含有C、H、O)進行燃燒,處理后可得到含有碳酸鈉和氫氧化鈉的廢液。一位同學想用pH試紙測所得廢液的酸堿性,該小組的同學們馬上制止了他,并用pH計測得廢液pH為9.6,小組同學制止他的原因是______________________________。(5)除去廢液中的色素可加入____________。(6)證明廢液中含有氫氧化鈉。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量廢液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液______________________廢液中含有氫氧化鈉②向①中的上層清液中滴加______________________________________(7)操作①中加入過量的氯化鈣的目的是______________________。方法二:方解石造紙資料:①方解石(主要成分為CaCO3,還含有少量MgO、Fe2O3、SiO2等雜質);②SiO2、聚乙烯塑料、粘合劑均難溶于水,且不與鹽酸反應。(8)圖2為一種方解石造紙流程,將方解石粉碎成超細粉末,選用納米級粉末的目的是__________________。(9)此造紙流程全程無需用水,從環(huán)保的角度分析,選擇原材料時,需要關注________________________________(寫一點)。(10)所制的成品紙張在使用、保存過程中應避免與________性溶液接觸,否則可能會發(fā)生反應。14.(9分)臭粉(碳酸氫銨)、碳酸氫鈉是常用的食品膨松劑。實踐活動課中,同學們圍繞膨松劑的成分和原理進行了如下探究?!静殚嗁Y料】①某膨松劑配料表成分:碳酸氫鈉、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、玉米淀粉。②玉米淀粉是一種填充劑,不參與反應。任務一:揭示膨松劑作用原理【提出問題】使面包、餅干等食品膨松的氣體是如何產(chǎn)生的?【作出猜想】猜想一:碳酸氫鈉能與磷酸二氫鈣反應產(chǎn)生氣體;猜想二:碳酸氫鈉受熱會分解產(chǎn)生氣體?!緦嶒炋骄俊?1)完成下列表格實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取少量磷酸二氫鈣于試管中,加水充分溶解,測定溶液的pHpH<7磷酸二氫鈣溶液呈____性;猜想一成立向盛有膨松劑的試管中加入水________澄清石灰水變渾濁猜想二成立任務二:探究碳酸鈉能否作膨松劑【實驗探究】(2)完成下列表格實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論分別取等濃度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液,測定pH測得Na2CO3溶液的pH=11;NaHCO3溶液的pH=8Na2CO3溶液堿性太強,影響食物口感續(xù)表實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論等質量、等濃度且足量的鹽酸相同條件下,________________________________________________________;甲中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________【得出結論】碳酸鈉不適合作食品的膨松劑。【討論交流】(3)同學們認為若想得出上述結論,還需要補充的實驗是__________________________。任務三:探究膨松劑成分已知某品牌膨松劑含碳酸氫銨和碳酸氫鈉中的一種或兩種,為確定其成分,同學們進行了如下探究活動?!静殚嗁Y料】①NH4HCO3eq\o(=,\s\up7(△))NH3↑+H2O+CO2↑;2NaHCO3eq\o(=,\s\up7(△))Na2CO3+H2O+CO2↑。②常溫常壓下,氨氣有強烈的刺激性氣味,易揮發(fā),其水溶液呈弱堿性?!具M行實驗】(4)完成下列表格實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象解釋與結論①加熱一段時間后,觀察到滴有無色酚酞溶液的濾紙條變____色,澄清石灰水變渾濁②生成了氨氣與二氧化碳。試管b中反應的化學方程式為________________【得出結論】該品牌膨松劑的成分為碳酸氫鈉和碳酸氫銨。【討論交流】(5)經(jīng)討論,同學們認為根據(jù)實驗現(xiàn)象無法確定是否含有__________。利用上述裝置繼續(xù)進行實驗,充分加熱后,當觀察到__________,確定該物質存在。最終確定結論正確。

答案1.D2.D3.D4.D5.A6.A7.B8.C9.B點撥:A.硫酸銨中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥,說法錯誤;B.由硫酸銨的溶解度曲線可知,20℃時,硫酸銨的溶解度為75.4g,表示100g水中最多溶解硫酸銨75.4g,故將1g硫酸銨倒入100g水中形成的是不飽和溶液,說法正確;C.由硫酸銨的溶解度曲線可知,0℃時,硫酸銨的溶解度大于60g,故降溫至0℃不會有晶體析出,說法錯誤;D.硫酸銨可用于改良堿性土壤,說明硫酸銨顯酸性,故不能用于改良酸性土壤,說法錯誤。故選B。10.C11.(1)部分稻田土壤的pH低于5.5(2)煤、石油的燃燒(合理即可)(3)H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O(4)6477(5)成立(6)當土地pH約為6.5時,油菜的產(chǎn)量最高(合理即可)(7)避免過量施用酸性肥料,工業(yè)廢氣、廢水處理達標后再排放(合理即可)12.(1)節(jié)約試劑(合理即可)(2)H+;紅(3)bc;能電離出自由移動的離子(4)①NaOH+HCl=NaCl+H2O②ABC③放熱;pH逐漸減小④【理論分析】偏大13.(1)增大反應的接觸面積,加快反應速率(2)化合;Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH(3)Na2CO3(4)廢液呈

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