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年春九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)中考綜合模擬測(cè)試卷(科學(xué)版)限時(shí):45分鐘滿分:100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Mg—24Al—27Cl—35.5K—39Ca—40Fe—56Cu—64Zn—65Ag—108一、選擇題(本題包括12小題,1~6題每題2分,7~12題每題3分,共30分)1.[2023·河南]中華文明歷史悠久?!短旃ら_物》記載的下列工藝過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.甘蔗榨汁B.棉紗織布C.白土燒瓷D.楠木造船2.分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要手段。下列物質(zhì)的分類不正確的是()A.硫——單質(zhì) B.純堿——堿C.酒精——有機(jī)化合物 D.生石灰——氧化物3.下列裝置有誤或不能完成對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()4.我國提出爭(zhēng)取在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。“碳中和”是指CO2的排放總量和減少總量相當(dāng)。下列措施中,促進(jìn)“碳中和”最直接有效的方法是()A.大力推廣使用脫硫煤B.加快煤的開采與使用,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.大規(guī)模開采可燃冰作為新能源D.用氨水捕集廢氣中的CO2,將其轉(zhuǎn)化為氮肥5.[2023·山西]海浩現(xiàn)象是在持續(xù)-15℃的超低溫度下,蒸發(fā)的海水與低溫冷空氣中的顆粒物相結(jié)合,形成冰晶后,呈現(xiàn)出煙雨茫茫的自然景象。這種由水蒸氣形成冰晶的過程發(fā)生的變化是()A.分子的種類變多 B.每個(gè)水分子的體積變大C.分子間的間隔變小 D.每個(gè)水分子的質(zhì)量變大6.[2023·重慶]輔酶Q10(化學(xué)式為C59H90O4)具有預(yù)防動(dòng)脈硬化的功效。下列關(guān)于輔酶Q10的說法錯(cuò)誤的是()A.由三種元素組成 B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.每個(gè)分子中含有153個(gè)原子 D.含有2個(gè)氧分子7.下列化學(xué)符號(hào)中,數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.2NH+4:兩個(gè)銨根離子B.H2O:一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子C.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷D.:氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+28.分別加熱等質(zhì)量的兩種樣品,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。樣品1反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。分離出樣品1反應(yīng)后的固體乙,與24.0g甲混合并加熱,固體質(zhì)量變化曲線與樣品1的相同。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) B.x=20.1C.該條件下丙和丁均為氣體 D.乙是催化劑物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g24.02.000反應(yīng)后質(zhì)量/g02.0x1.99.下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是()A.在稀鹽酸中:Ba2+、CO2-3、Zn2+B.在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl-C.在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO-3D.在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH-10.[2024·濱州]分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是()A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物屬于鹽,則鹽中一定有金屬元素C.化合物由不同種元素組成,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.活潑金屬與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的物質(zhì)一定是活潑金屬11.[2024·鹽城]基于問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)問題實(shí)驗(yàn)方案A鑒別O2和空氣將帶火星的木條伸入盛有氣體的試管中,觀察現(xiàn)象B分離KCl和MnO2的混合物溶解,過濾,洗滌,干燥;蒸發(fā)結(jié)晶C驗(yàn)證Cu、Al的金屬活動(dòng)性將潔凈的鋁絲浸入CuSO4溶液中,觀察現(xiàn)象D測(cè)定西瓜汁的酸堿度將pH試紙浸入西瓜汁中,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較12.[2024·南充]下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.①表示常溫下,向pH=2的稀鹽酸中滴加pH=12的NaOH溶液B.②表示在盛有空氣的密閉容器(體積不變)中點(diǎn)燃足量紅磷C.③表示分別向等質(zhì)量鎂粉和鋁粉中加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸D.④表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2制取O2二、填空題(本題包括4小題,共34分)13.(5分)請(qǐng)選擇與下列敘述相對(duì)應(yīng)物質(zhì)或用品的序號(hào)填空。①二氧化碳②稀硫酸③pH試紙④硝酸鉀⑤氯化鈉(1)可用于測(cè)定溶液酸堿度的是________。(2)可用于滅火的是________。(3)生理鹽水中的溶質(zhì)是________。(4)可用于金屬表面除銹的是________。(5)屬于復(fù)合肥料的是________。14.(9分)人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。(1)凈化水的操作有:①過濾、②蒸餾、③靜置沉淀等,其中單一操作凈化程度最高的是___________(填序號(hào))。凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的______________性。(2)青少年缺乏某種微量元素會(huì)引起食欲不振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良,該微量元素是_____________________。(3)用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,熄滅火焰的主要原理是______(填字母)。A.降溫到著火點(diǎn)以下B.隔絕空氣C.清除可燃物(4)吸煙有害健康。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是________。(5)二氧化碳在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。在一定條件下,二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________________________。15.(10分)人們生活的方方面面都與化學(xué)密切相關(guān)?;卮鹣铝袉栴}:(1)下列物品的主要成分屬于合成材料的是________(填字母)。a.純棉T恤b.保鮮膜c.羊毛衫d.電源插座外殼(2)米粉的主要成分是淀粉,淀粉屬于營養(yǎng)物質(zhì)中的________。(3)建造房屋要使用大量鋼材,防止鋼材生銹的方法有____________(寫一種)。(4)新能源汽車常用鋰電池提供動(dòng)力,Li+的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x=________。(5)如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線。26℃時(shí),飽和NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(精確到0.1%);將50℃時(shí)相同質(zhì)量的飽和KNO3溶液和飽和NH4Cl溶液,均降溫到26℃,所得KNO3溶液的質(zhì)量________(填“>”“<”或“=”)NH4Cl溶液的質(zhì)量。16.(10分)[2024·廣州番禺區(qū)一模]檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)是一種易被吸收的補(bǔ)血?jiǎng)?。利用硫酸廠的廢渣(主要含F(xiàn)e2O3、Fe3O4,還有少量SiO2)制備檸檬酸亞鐵,該工藝流程如圖所示,回答下列問題:資料1:Fe3O4+4H2SO4=Fe2(SO4)3+FeSO4+4H2O;Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。資料2:SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)。(1)檸檬酸亞鐵進(jìn)入人體腸道后以________(填陽離子符號(hào))的形式被吸收,達(dá)到補(bǔ)血效果。(2)固體C的成分是__________。(3)步驟①②③④中涉及置換反應(yīng)的是________(填數(shù)字序號(hào))。(4)步驟④中發(fā)生反應(yīng)生成氣體F的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________________________。(5)“一系列操作”中,將檸檬酸亞鐵晶體與溶液分離的操作是________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題,共26分)17.(14分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:(1)用圖A所示裝置蒸發(fā)食鹽水時(shí),玻璃棒的作用是_______________________________________________________________________________________。(2)用圖B所示裝置在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前,一定要先________。(3)圖C所示裝置是探究銅生銹的部分實(shí)驗(yàn),銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。實(shí)驗(yàn)所用銅片的形狀、大小相同。一段時(shí)間后,試管①中銅片保持光亮,試管②中銅片的表面出現(xiàn)綠色銹漬。對(duì)比試管①②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____________________________________________________________________________________________________________。(4)甲同學(xué)用圖D所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。他向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入50mL10%的氫氧化鈉溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是______________________________________________。乙同學(xué)利用圖D所示裝置,補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的___________________換成____________________,實(shí)驗(yàn)步驟與甲同學(xué)完全相同,對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。18.(12分)學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用氫氧化鈣時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了半瓶敞口久置的氫氧化鈣粉末,他們決定對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?!咎岢鰡栴}】這瓶氫氧化鈣粉末是否已經(jīng)變質(zhì)?【查閱資料】氫氧化鈣微溶于水,能與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。寫出氫氧化鈣變質(zhì)的化學(xué)方程式________________________________。【猜想假設(shè)】該氫氧化鈣粉末的成分:猜想一:氫氧化鈣 猜想二:_______________(填化學(xué)式)猜想三:氫氧化鈣和碳酸鈣【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)操作Ⅱ的名稱是________。(2)取濾渣B樣品,滴加試劑a,觀察到有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________,說明濾渣B中一定含有碳酸鈣。(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證濾液C的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了后續(xù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量濾液C于試管中,向其中滴入幾滴______________,觀察現(xiàn)象溶液變紅色猜想三成立【反思評(píng)價(jià)】綜合以上信息,氫氧化鈣應(yīng)________保存。四、計(jì)算題(本題包括1小題,共10分)19.[2024·惠州模擬]某同學(xué)在網(wǎng)上買了一包重1000g的大理石,商家承諾說含碳酸鈣90%以上。為了驗(yàn)證商家的說法是否可靠,該同學(xué)向老師求助,老師將300g稀鹽酸等分為三份,分三次加入25g大理石中進(jìn)行反應(yīng)(雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng))。下表是相關(guān)數(shù)據(jù):加入次數(shù)第1次第2次第3次反應(yīng)后質(zhì)量(不含裝置)/g120.6216.2316.2(1)碳酸鈣在第_______次加入稀鹽酸后恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量為________g。(2)購買的大理石是否如商家所言含碳酸鈣90%以上(寫出計(jì)算過程)。(3)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,完成繪制曲線圖(要標(biāo)注關(guān)鍵數(shù)據(jù))。
答案一、1.C【點(diǎn)撥】白土燒瓷過程涉及燃燒,有新物質(zhì)生成,主要發(fā)生了化學(xué)變化。2.B【點(diǎn)撥】純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉屬于鹽,B錯(cuò)誤。3.D【點(diǎn)撥】混合氣體通過洗氣瓶時(shí),應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,D錯(cuò)誤。4.D5.C【點(diǎn)撥】水蒸氣形成冰晶的過程是水由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),微觀上是水分子間的間隔變小。6.D【點(diǎn)撥】輔酶Q10由碳、氫、氧三種元素組成,A正確;輔酶Q10中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×59)∶(1×90)∶(16×4)=354∶45∶32,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,B正確;每個(gè)輔酶Q10分子中含有59個(gè)碳原子、90個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子,一共含有153個(gè)原子,C正確;輔酶Q10是由輔酶Q10分子構(gòu)成的,不含氧分子,D錯(cuò)誤。7.B【點(diǎn)撥】H2O中的數(shù)字“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子,B錯(cuò)誤。8.D【點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,由表中數(shù)據(jù)可知,x=24.0+2.0-2.0-1.9=22.1,B錯(cuò)誤;反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少了24.0g,則甲是反應(yīng)物,丙的質(zhì)量增加了22.1g,丁的質(zhì)量增加了1.9g,則丙、丁是生成物,該反應(yīng)是甲反應(yīng)生成丙和丁,屬于分解反應(yīng),A錯(cuò)誤;由題中信息無法判斷該條件下丙和丁是否為氣體,C錯(cuò)誤;反應(yīng)前后乙的質(zhì)量不變,由題意和圖像可知,乙可加快反應(yīng)速率,且分離出樣品1反應(yīng)后的固體乙在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,則乙為該反應(yīng)的催化劑,D正確。9.C【點(diǎn)撥】稀鹽酸中的H+能與CO2-3結(jié)合生成水和二氧化碳,且CO2-3與Ba2+、Zn2+分別能結(jié)合生成碳酸鋇、碳酸鋅沉淀,不能大量共存,A錯(cuò)誤;氫氧化鈉溶液中的OH-能與H+結(jié)合生成水,能與Mg2+結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,B錯(cuò)誤;Na+、Cl-、K+、Ca2+、NO-3五種離子間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,能大量共存,C正確;硫酸銨溶液中的NH+4能與OH-結(jié)合生成氨氣和水,Cu2+與OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,D錯(cuò)誤。10.C【點(diǎn)撥】中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,A錯(cuò)誤;由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物屬于鹽,但鹽中不一定有金屬元素,如硝酸銨,B錯(cuò)誤;化合物由不同種元素組成,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,C正確;活潑金屬與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的物質(zhì)不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,D錯(cuò)誤。11.D【點(diǎn)撥】能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣,不能使帶火星的木條復(fù)燃的是空氣,A合理;KCl易溶于水,MnO2難溶于水,經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥、能分離出二氧化錳,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶,能分離出氯化鉀,B合理;將潔凈的鋁絲浸入CuSO4溶液中,鋁絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì),說明金屬活動(dòng)性Al>Cu,C合理;不能將pH試紙浸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,D不合理。12.D【點(diǎn)撥】向pH=2的稀鹽酸中滴加pH=12的NaOH溶液,pH逐漸增大,但最終溶液的pH不會(huì)大于12,A錯(cuò)誤;紅磷燃燒放出大量的熱,溫度升高,壓強(qiáng)增大,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣被消耗,溫度逐漸恢復(fù)至室溫,最終壓強(qiáng)一定比反應(yīng)前小,B錯(cuò)誤;分別向等質(zhì)量鎂粉和鋁粉中加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,若消耗稀硫酸的質(zhì)量相同,則生成氫氣的質(zhì)量相同,故開始時(shí)兩斜線重合,后硫酸過量,金屬完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:鋁>鎂,C錯(cuò)誤;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,液體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至完全反應(yīng)后不再發(fā)生改變,D正確。二、13.(1)③(2)①(3)⑤(4)②(5)④14.(1)②;吸附(2)鋅(3)B(4)CO(5)CO2+2NH3eq\o(,\s\up7(一定條件))CO(NH2)2+H2O15.(1)b.d(2)糖類(3)刷漆(合理即可)(4)3(5)28.6%;<【點(diǎn)撥】(1)保鮮膜和電源插座外殼的主要成分屬于合成材料。(2)淀粉屬于營養(yǎng)物質(zhì)中的糖類。(3)防止鋼材生銹可以采用刷漆的方法。(4)Li+的結(jié)構(gòu)示意圖為,鋰離子是鋰原子失去一個(gè)電子形成的,故x=2+1=3。(5)50℃時(shí)相同質(zhì)量的飽和KNO3溶液和飽和NH4Cl溶液,均降溫到26℃,硝酸鉀析出的晶體質(zhì)量大,故所得NH4Cl溶液的質(zhì)量大。16.(1)Fe2+(2)SiO2和Fe(3)②(4)FeCO3+C6H8O7=FeC6H6O7+H2O+CO2↑(5)過濾【點(diǎn)撥】(1)檸檬酸亞鐵進(jìn)入人體腸道后電離出亞鐵離子和檸檬酸根離子,其中Fe2+被吸收,達(dá)到補(bǔ)血效果。(2)步驟①中氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,四氧化三鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵、硫酸亞鐵和水,步驟②中鐵與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以固體C的成分是SiO2和剩余的Fe。(3)步驟①中氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水(復(fù)分解反應(yīng)),四氧化三鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵、硫酸亞鐵和水;步驟②中鐵與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵(化合反應(yīng)),鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣(置換反應(yīng));步驟③中碳酸鈉與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鈉和碳酸亞鐵(復(fù)分解反應(yīng));步驟④中碳酸亞鐵與檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸亞鐵、水和二氧化碳(復(fù)分解反應(yīng))。(4)步驟④中碳酸亞鐵與檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸亞鐵、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為FeCO3+C6H8O7=FeC6H6O7+H2O+CO2↑。(5)“一系列操作”中,將檸檬酸亞鐵晶體與溶液分離的操作是過濾。三、17.(1)攪拌,使液體受熱均勻,防止液滴飛濺(2)2H2+O2eq\o(,\s\up7(點(diǎn)燃))2H2O;驗(yàn)純(3)銅生銹需要有氧氣參與(4)二氧化碳溶于水也會(huì)使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,軟塑料瓶也會(huì)變癟;氫氧化鈉溶液;等體積的水18.【查閱資料】CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O【猜想假設(shè)】CaCO3【實(shí)驗(yàn)探究】(1)過濾(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)無色酚酞溶液【反思評(píng)價(jià)】密封【點(diǎn)撥】【查閱資料】氫氧化鈣變質(zhì)是氫氧化鈣與空氣中的二
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