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《中國畫》寫生課程教學(xué)大綱課程編號(hào):18220054英文名稱:ChineseLandscapePainting(sketch)學(xué)分:3.5學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)88學(xué)時(shí),其中理論24學(xué)時(shí),實(shí)踐64學(xué)時(shí)先修課程:《中國畫1》《中國畫2》課程類別:提高性實(shí)踐課程授課對(duì)象:美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)國畫方向?qū)W生教學(xué)單位:藝術(shù)學(xué)院修讀學(xué)期:第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)中國畫(寫生)是美術(shù)學(xué)專業(yè)國畫方向課程,擔(dān)負(fù)著向美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生傳授中國畫傳統(tǒng)文化的重要任務(wù),本課程下設(shè)山水畫寫生模塊課程。本大綱側(cè)重模塊教學(xué)中的第三單元的教學(xué),其總目的為通過山水畫的寫生教學(xué),學(xué)生總結(jié)藝術(shù)源于生活,高于生活的創(chuàng)作態(tài)度,學(xué)會(huì)用前兩個(gè)單元教學(xué)所積累的筆墨語言表現(xiàn)自然景觀和呈現(xiàn)其中的人類生活場(chǎng)景,學(xué)生轉(zhuǎn)化從大自然中捕捉素材和發(fā)現(xiàn)美的能力。課程目標(biāo)1:能夠概述中國山水畫發(fā)展的主要?dú)v程,聚焦傳統(tǒng)山水畫的藝術(shù)規(guī)律和價(jià)值取向,能夠復(fù)述中國近現(xiàn)代山水畫發(fā)展的基本概況,代表畫家和主要成就。課程目標(biāo)2:能夠運(yùn)用中國山水畫的基本筆法和墨法和構(gòu)成法則;通過臨摹,比較近現(xiàn)代山水畫的基本程式化語言,利用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行山水畫寫生訓(xùn)練。課程目標(biāo)3:能夠在寫生的基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用專業(yè)理論與創(chuàng)作技能創(chuàng)作具有較高水準(zhǔn)的美術(shù)作品。通過實(shí)際生活的體驗(yàn),識(shí)別傳統(tǒng)中國畫“天人合一”的哲學(xué)思想。學(xué)生能夠運(yùn)用美術(shù)審美能力進(jìn)行中國山水畫的文化傳承,進(jìn)而提高相應(yīng)的人文素養(yǎng)。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-1美術(shù)理論知識(shí).描述傳統(tǒng)山水畫發(fā)展的主要?dú)v程;描述傳統(tǒng)山水畫的藝術(shù)規(guī)律和價(jià)值取向;重點(diǎn)總結(jié)中國近現(xiàn)代山水畫發(fā)展的基本概況,代表畫家和主要成就。課程目標(biāo)10.3指標(biāo)點(diǎn)3-2.美術(shù)技能與創(chuàng)作.掌握美術(shù)基本技能與藝術(shù)語言,具有美術(shù)創(chuàng)作的基本能力。在拓寬基礎(chǔ)的前提下,重點(diǎn)具備中國畫(油畫)的專業(yè)能力。課程目標(biāo)20.3指標(biāo)點(diǎn)3-4審美創(chuàng)意具備一定的審美能力,能夠進(jìn)行審美判斷、賞析。具備美術(shù)創(chuàng)作能力,能夠自主進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐。能夠運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)30.2指標(biāo)點(diǎn)4-3實(shí)踐轉(zhuǎn)化具備將所學(xué)美術(shù)理論和美術(shù)技能綜合運(yùn)用,轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)教育階段美術(shù)教學(xué)實(shí)踐的能力。課程目標(biāo)30.2三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配山水畫模塊序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1從東西橫向與歷史縱向的脈絡(luò),基本識(shí)別山水畫寫生與西畫風(fēng)景畫表達(dá)的區(qū)別學(xué)生能夠在寫生中運(yùn)用山水畫中的觀察視點(diǎn),教學(xué)重點(diǎn)是比較色彩原理與水墨體系的區(qū)別,增強(qiáng)對(duì)山水詩意表達(dá)的理解。2講授12山水畫寫生中的取景問題學(xué)生能夠運(yùn)用以大觀小的觀察方法,教學(xué)重點(diǎn)是表達(dá)個(gè)人體驗(yàn)與感受。2講授23山水畫寫生中的取舍挪讓問題自然景致與畫境的區(qū)別與聯(lián)系以一定詩意為主旨,教學(xué)重點(diǎn)是形成具有一定表達(dá)意識(shí)的畫面構(gòu)圖。2講授示范24山水畫寫生中的虛實(shí)問題學(xué)生能通過筆墨虛實(shí)關(guān)系的處理,教學(xué)重點(diǎn)是形成具有個(gè)人特點(diǎn)的筆墨樣態(tài)。2講授示范25山水畫寫生中的筆墨問題學(xué)生能夠從筆墨關(guān)系到筆墨結(jié)構(gòu)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用,教學(xué)重點(diǎn)是在運(yùn)用傳統(tǒng)筆墨的基礎(chǔ)上,尋找鮮活個(gè)性的筆墨語言。4講授示范26樹石寫生云水寫生屋宇寫生綜合情景寫生學(xué)生能夠靈活運(yùn)用筆墨關(guān)系與筆墨結(jié)構(gòu),將不同物象以個(gè)性化的筆墨進(jìn)行呈現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)是在一定立意的基礎(chǔ)上,大膽取舍表現(xiàn)物象,呈現(xiàn)出以寫意代替刻畫的筆墨樣態(tài)。30講授示范27山水寫生創(chuàng)作教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)生能夠靈活運(yùn)用多種材質(zhì),在一定立意的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)與創(chuàng)作。22講授示范3合計(jì)64四、課程教學(xué)方法教師集中講授、面對(duì)面?zhèn)€別輔導(dǎo)和示范、實(shí)踐創(chuàng)作教學(xué)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核由形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)(中國山水畫理解概述一篇,中國山水畫寫生作業(yè)3-4幅)、期末考核(期末創(chuàng)作1次大作業(yè))組成,均按百分制計(jì)分,其中平時(shí)作業(yè)成績(jī)占50%、期末考核成績(jī)占50%,作為課程考核總成績(jī)。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)合計(jì)1水墨寫生:以一定的筆墨語言進(jìn)行寫生1020/302理論作業(yè):對(duì)中國山水畫的理解20//203期末考試:筆墨語言創(chuàng)作/104050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值303040100(二)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分80-89分60-79分0-59分作業(yè)按時(shí)完成,100%作業(yè)內(nèi)容齊全。課程基本知識(shí)點(diǎn)理解,概述到位。能夠利用理論知識(shí)分析,聚焦中國山水畫領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。水墨寫生要求靈活運(yùn)用筆墨,用筆用墨豐富有變化,創(chuàng)作有新意,筆墨語言有個(gè)性,畫面有意境。按時(shí)完成,作業(yè)內(nèi)容齊全,課程基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)賞析,聚焦中國山水畫領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。作業(yè)要求較好利用筆墨語言進(jìn)行山水寫生,構(gòu)圖完整,寫形具有一定意味,線條流暢,用筆用墨準(zhǔn)確豐富。延時(shí)完成,作業(yè)內(nèi)容基本齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、聚焦基本到位。能利用筆墨語言基本完成寫生作品,構(gòu)圖較為完整,筆墨質(zhì)量一般。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、聚焦有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識(shí)別、分析。對(duì)筆墨的識(shí)別有偏差,畫面效果不好。2.期末考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分80-89分60-79分0-59分期末考核按時(shí)完成,100%作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解到位。期末創(chuàng)作作業(yè)要求靈活運(yùn)用筆墨,用筆用墨豐富有變化,創(chuàng)作有新意,筆墨語言有個(gè)性,畫面有意境,具有一定的創(chuàng)意性。按時(shí)完成,作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解比較到位。作業(yè)要求較好利用筆墨語言進(jìn)行山水寫生,構(gòu)圖完整,寫形具有一定意味,線條流暢,用筆用墨準(zhǔn)確豐富,具有一定的創(chuàng)作意識(shí)。延時(shí)完成,作業(yè)內(nèi)容基本齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解基本到位。作業(yè)要求能利用筆墨語言基本完成寫生作品,構(gòu)圖較為完整,筆墨質(zhì)量一般。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識(shí)別、分析。畫面效果不好。六、教材與參考書(一)推薦教材1.《山水畫入門》,陸儼少(著),西泠印社出版社,1999年11月版;2.《中國畫畫什么》,童中燾(編),中國美術(shù)學(xué)院出版社,1999年4月第1版。(二)參考資料1.《中國哲學(xué)簡(jiǎn)史》,馮友蘭(著),北京大學(xué)出版社,2013年1月第1版;2.《中國文化的精神》,許倬云(著),九州出版社,2018年11月第1版;3.《詩與禪》,程雅林(著),天地出版社,2018年11月第1版;4.《認(rèn)識(shí)印象派》,維羅尼克·布呂?!W貝爾多(著)
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