高思導(dǎo)引3-6年級(jí)分類題目-計(jì)算14-六中01-計(jì)算綜合二

六年級(jí)中冊(cè)第1講計(jì)算問(wèn)題第14講計(jì)算綜合[二］知識(shí)概述綜合性較強(qiáng)的計(jì)算問(wèn)題．興趣篇計(jì)算：.

要使等式成立,方格內(nèi)應(yīng)該填入多少??計(jì)算:。?計(jì)算:.?計(jì)算下列繁分?jǐn)?shù):?（１)；? ??(2)；?? ?（3)。 ?算式的計(jì)算結(jié)果,小數(shù)點(diǎn)后第2008位是數(shù)字幾??定義運(yùn)算符號(hào)“”滿足：，計(jì)算下列各式：

(1); ?(２）；???? (3).

已知,那么方框所代表的數(shù)是什么？?如圖１－1，每一條線段的長(zhǎng)度規(guī)定為它的端點(diǎn)上兩數(shù)之和,圖中6條線段的長(zhǎng)度總和是多少？?0.60.6圖1-1我們規(guī)定：，比如：,，。請(qǐng)問(wèn)：（1）如果要使下面的等式成立，那么方框內(nèi)應(yīng)填入什么數(shù)？

?（2）計(jì)算該算式的結(jié)果:．

拓展篇計(jì)算：．

計(jì)算：．?計(jì)算：。

我們規(guī)定,符號(hào)“○”表示選擇兩數(shù)中較大數(shù)的運(yùn)算，例如：．符號(hào)“△”表示選擇兩數(shù)中較小數(shù)的運(yùn)算，例如：．請(qǐng)計(jì)算：??計(jì)算:.

算式計(jì)算結(jié)果的小數(shù)點(diǎn)后第2004位數(shù)字是多少？?古埃及人計(jì)算圓形面積的方法是：將直徑減去直徑的，然后再平方．由此看來(lái)，古埃及人認(rèn)為圓周率ｐ等于多少？(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字）

（1)將下面這個(gè)繁分?jǐn)?shù)化為最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)：??（2)若下面的等式成立,x應(yīng)該等于多少？??已知“*”表示一種運(yùn)算符號(hào)，它的含義是:，已知２*３＝，那么:?(1)A等于多少??（２）計(jì)算。?已知,,比較A和B的大小,并計(jì)算出它們的差。?根據(jù)圖1-2中５個(gè)圖形的變化規(guī)律，求第99個(gè)圖形中所有圓圈（實(shí)心圓圈與空心圓圈）的個(gè)數(shù).

圖1-2圖1-2定義：．請(qǐng)根據(jù)定義,回答以下兩問(wèn)：?（１）試求出，,，分別等于多少？

（2)計(jì)算：.?超越篇計(jì)算:.

真分?jǐn)?shù)化為小數(shù)后,如果從小數(shù)點(diǎn)后連續(xù)２0０４個(gè)數(shù)字之和是86８4，那么a可能等于多少？?定義運(yùn)算“”滿足：①，②．已知．請(qǐng)問(wèn):?（1）m等于多少？

（２)等于多少？

已知:，，。請(qǐng)比較A,B，Ｃ三個(gè)數(shù)的大?。?求下列兩個(gè)算式結(jié)果的整數(shù)部分:

（1）；?（2)。

定義運(yùn)算:.請(qǐng)問(wèn):

(1）定義的新運(yùn)算是否滿足交換律?

（２）請(qǐng)根據(jù)定義計(jì)算下面兩個(gè)算式：

eq\o\