合肥市瑤海區(qū)2023年八年級下學(xué)期《語文》期中試題與參考答案

11/11合肥市瑤海區(qū)2023年八年級下學(xué)期《語文》期中試題與參考答案一、語文積累與綜合運用（35分）

1.古詩文默寫。（10分）

（1）《關(guān)雎》中表現(xiàn)男子飽受相思之苦，徹夜難眠的詩句是______，______。

（2）《蒹葭》用“______，______”兩句既交代了季節(jié)，又渲染悲涼的氣氛，使故事染上凄美的色彩。

（3）《望洞庭湖贈張丞相》中“______，______”兩句描繪了洞庭湖水天一色的宏偉景象。

（4）《送杜少府之任蜀州》的頷聯(lián)是______，______。

（5）《桃花源記》交代村中人精神面貌的句子是______，______。

2.閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（10分）

“歲月不居，時節(jié)如流?！敝袊男聲r代是奮斗者的時代。欣欣向榮的發(fā)展場景，蒸蒸日上的美好生活，是全國各族人民擼起袖子干出來的，是新時代奮斗者揮灑汗水拼出來的。2023年的中國，改革的腳步不會停zhì，開放的大門永遠(yuǎn)敞開。中國共產(chǎn)黨將帶領(lǐng)中國人民，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭，堅韌不拔的毅力，一步一個腳印把前無古人的偉大事業(yè)推向前進(jìn)，朝著民族復(fù)興的目標(biāo)邁出新的步伐。

（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（3分）

擼（）起袖子停zhì（）堅如磐（）石

（2）文中有錯別字的詞語是“______”，其正確寫法是“______”。（2分）

（3）文中“欣欣向榮”中“榮”的意思是（）。（2分）

A.草木茂盛B.興盛，繁榮

C.光榮，跟“辱”相對D.顯貴

（4）在不改變句意的前提下，把文中畫線的句子改為反問句。（3分）___________________？

3.名著閱讀。（4分）

（1）《經(jīng)典常談》是______先生所著，主要講解傳統(tǒng)文化的基本知識，是中學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化典籍的入門書，共13篇。（1分）

（2）下列關(guān)于《經(jīng)典常談》的說法錯誤的一項是（）。（3分）

A.朱自清口中“纏綿悱惻的忠臣、清白不染的節(jié)士、永生在我們的敬意里尤其是我們的同情里”，說的是屈原。

B.古代朝廷大事多在春秋二季舉行，所以“春秋”一詞是古代記事史書的通稱。

C.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，我們學(xué)過的《關(guān)雎》、《子衿》、《木蘭詩》都出自這本書。

D.《說文解字》是東漢許慎所著，是我國最早的字典，收錄九千多字。

4.學(xué)校開展“詩苑漫步，以詩會友”的主題活動，請你完成后面的問題。（11分）

（1）生活從不缺詩意，請寫出下列詩句中描繪的活動名稱。（3分）

①共駭群龍水上游，不知原是木蘭舟。（）

②兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（）

③一丈竹竿三丈線，何處鯉魚來上鉤。（）

（2）賽詩會上，甲乙兩位同學(xué)分別朗誦了一首詞。請你結(jié)合學(xué)過的詞的知識，為這兩首詞選擇正確的詞牌名。（4分）

甲：道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味，曾記，曾記，人在武陵微醉。

乙：遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家，數(shù)行新柳自啼鴉，尋思舊事即天涯。睡起有情和畫卷，燕歸無語傍人斜，晚風(fēng)吹落小瓶花。

A.卜算子B.浣溪沙C.如夢令D.相見歡

甲：________________________________乙：________________________________

（3）班長作為這次活動的主持人，寫了一段結(jié)束語，請你幫他修改。（4分）

同學(xué)們！詩歌是祖先留給我們的寶貴的精神財富，從古體詩到格律詩，從《詩經(jīng)》到《漢樂府》，無不記錄著中華民族的生活，寄托著中華民族的情感，凝聚著中華民族的智慧，承載著中華民族的夢想?！炯住壳О倌陙?，無數(shù)優(yōu)秀的詩人為詩歌文化的發(fā)展和傳承，做出卓越的貢獻(xiàn)?！疽摇窟@次活動點燃了大家學(xué)習(xí)詩歌的熱情，制造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們就以這次活動為契機(jī)，將祖先留給我們的精神財富發(fā)揚光大吧。

①【甲】句語序不當(dāng)，應(yīng)將“______”和“______”調(diào)換位置。

②【乙】句搭配不當(dāng)，應(yīng)將“______”改為“______”。

二、閱讀理解。（55分）

【一】（19分）

【材料一】美國專家研究發(fā)現(xiàn)，在同一年齡段的女性中，缺乏維生素D的體質(zhì)指數(shù)（BMI）平均要比維生素D水平正常的女性高3.4。體質(zhì)指數(shù)是評價18周歲以上成人群體營養(yǎng)狀況的常用指標(biāo)，它不僅對反映體型胖瘦程度較為敏感，而且對皮褶厚度、上臂圍等營養(yǎng)狀況指標(biāo)的相關(guān)性也較高。其計算公式為：BMI=體重（千克）/［身高（米）］2

世界衛(wèi)生組織對成人BMI的劃分是：正常范圍為18.5～24.9，<18.5為低體重（營養(yǎng)不足），≥25為超重，肥胖前狀態(tài)是25～29.9，一級肥胖30～34.9，二級肥胖35～39.9，三級肥胖≥40。這一標(biāo)準(zhǔn)為世界各國廣泛采用。

此前也有研究發(fā)現(xiàn)，維生素D是身體制造瘦素所必需的營養(yǎng)物質(zhì)。瘦素又稱“脂肪抑制素”是肥胖基因所編碼的蛋白質(zhì)，其對機(jī)體能量代謝和肥胖的發(fā)生有重要影響。一方面，瘦素作用于下丘腦的攝食中樞，產(chǎn)生飽腹感從而抑制攝食行為；另一方面，瘦素廣泛作用于肝臟、腎臟、腦組織、脂肪組織等的瘦素受體，使其活躍，增加能量消耗。肥胖人群中有95%以上的人存在內(nèi)源性瘦素缺乏和瘦素抵抗。

（選自《百科知識》，有刪改）

【材料二】人體90%的維生素D來源于人體自身的合成，另外10%來源于食物。通過食物攝入維生素D分為兩類，來源于植物的是維生素D2，來源于動物的是維生素D3。無論是植物、動物，還是人類，合成維生素D都需要日光的照射。人類皮膚中存在維生素D的前體7—脫氫膽固醇，經(jīng)過日光的作用后就會變成維生素D3。但是這種維生素D3還不是活性成分，它還需要經(jīng)過血液運輸?shù)礁闻K、腎臟進(jìn)行活化后才能變成活性維生素D。我們通過食物攝取的維生素D經(jīng)過腸道吸收后，同樣也要經(jīng)過肝腎的活化，最終才能為身體利用。

維生素D只在特定的食物中含量較多，因此如果想通過食物補充維生素D，你就要有意識地吃以下幾種食物。1.深海魚：各種深海魚的肉或卵都含有豐富的維生素D，其中三文魚含量最高，其次是金槍魚、虹鱒魚；2：牛奶：無論是全脂還是脫脂牛奶，都含有天然維生素D，而且目前市場上很多牛奶還會額外強化維生素D；3.雞蛋：雞蛋的蛋黃含有非常多的維生素D；4.動物肝臟：其中雞肝維生素D含量較多，豬肝、羊肝等次之；5.菇類：植物類維生素D中菇類含量最豐富，如果食用前給蘑菇照一下太陽，維生素D含量還會進(jìn)一步增加。

體內(nèi)活性維生素D的作用主要是調(diào)節(jié)鈣和磷的代謝，促進(jìn)鈣和磷的吸收，防止產(chǎn)生骨頭和牙齒方面的疾病。人體維生素D的缺乏會導(dǎo)致一系列的疾病，正常成人每天至少需要攝入5～15微克的維生素D，孕婦和哺乳期女性需求量應(yīng)翻倍。

（選自《什么是維生素D》，有刪改）

【材料三】下面是中學(xué)生王鵬的生活和飲食習(xí)慣：

（一）生活習(xí)慣

上午7：40～12：20，上5節(jié)課，課間較少出教室。

中午12：20～13：00，用午餐；13：00～14：30，在教室休息。

下午14：30～17：45，上4節(jié)課，課間幾乎都在教室做作業(yè)。

晚上18：30～21：10，上晚自習(xí)：22：30熄燈休息。

周末及寒暑假，不喜歡出門，基本都待在家里做作業(yè)、看電視和上網(wǎng)。

（二）飲食習(xí)慣

早餐：一般是包子、饅頭、油條、豆?jié){和雞蛋（不喜歡吃蛋黃）。

午餐和晚餐：主要是米飯、豬肉、牛肉和蔬菜。

5.請根據(jù)材料一，用簡潔的語言說說什么是成人的“肥胖”（不得超過30字）。（4分）

6.閱讀材料一和材料二，將下面這幅“維生素D控制肥胖流程圖”補充完整。（5分）

7.從材料一和材料二中可以看出，人體缺乏維生素D可能會導(dǎo)致哪些方面的疾病？（4分）

8.根據(jù)以上三則材料，請你分析王鵬是否有可能患肥胖癥。（6分）

【二】開往春天的生命之車（21分）

①第一次坐長途汽車，是十年前的事。

②那年，我以優(yōu)異的成績考入縣第一中學(xué)。開學(xué)前一天清晨，天蒙蒙亮，我和父親便步行到村東頭的路口等長途汽車。當(dāng)時我剛16歲，從未遠(yuǎn)離家門。

③月明星稀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在小路上，父親提著一個裝滿被褥的塑料袋子走在前面，我低著頭斜挎著一個紅色的背包跟在他身后，卻不知為何有一種莫名的恐懼，似乎只有跟在父親身后才能獲得一絲安全感。那時的父親正值不惑之年，和我今日的年齡相仿，但作為“面朝黃土背朝天，一身力氣百身汗”的農(nóng)民，每天日出而作，日入而息，很少進(jìn)縣城。

④老家距縣城較遠(yuǎn)。當(dāng)時道路很差，長途汽車也未更新?lián)Q代，途中隨時上下旅客，50多公里的路程，往往需要3個多小時。漫長的路途，我和父親并排坐著，彼此沒有交流，我呆呆地望著窗外稍縱即逝的風(fēng)景。偶爾，匆匆一瞥間能看到父親清癯的臉頰、額頭的皺紋和雙鬢花白的頭發(fā)，幾次想和父親說話，卻欲言又止。

⑤時光匆匆，短短的三年，父親的黑發(fā)卻變成了村北河溝里花白的蘆葦蕩，而額頭則被歲月用無情的刻刀刻滿皺紋，臉頰變得更加黧黑和清瘦。三年后，我到濟(jì)南上大學(xué)。從未去過濟(jì)南的父親依舊和我在村東頭坐上了開往濟(jì)南的長途車。在省城生活學(xué)習(xí)了四年的我，變得自以為是，對父親的言語或行為頗有微詞，常常打斷他的言行，然后理直氣壯地反駁。而父親無奈的目光總是默默地從我視線中移開，然后低下頭緘默不語。

⑥年少輕狂的我，從未真正體會過父親內(nèi)心的想法和感受。以致很多年后，當(dāng)我再次回想這段往事，常常自責(zé)自己的幼稚和無知

⑦大學(xué)畢業(yè)后，我坐著長途汽車從濟(jì)南回到故鄉(xiāng)，母親騎著一輛破舊的三輪車到村東頭，站在瑟瑟的秋風(fēng)中等我。我不知道她等了多久，只是依稀記得她見到我時臉上洋溢著幸福的笑容我把行李放到三輪車上，然后和母親走在鄉(xiāng)間的小路上，抬頭望去，故鄉(xiāng)已在眼前，而未來的路卻一片迷茫。轉(zhuǎn)身望著漸行漸遠(yuǎn)的長途汽車，心想，再次遠(yuǎn)行不知道是何時？

⑧經(jīng)歷了峰回路轉(zhuǎn)，經(jīng)歷了輾轉(zhuǎn)流離。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己生命的腳步早已沿著村口那輛長途汽車走遍了大江南北，而生命的根脈仍在故鄉(xiāng)的土壤里成長

⑨后來，每次遠(yuǎn)行仍是父親送我，而每次迎接我的永遠(yuǎn)是母親慈祥的笑容。曾經(jīng)我從未在意，為何每次都是父親送行，母親接我？多年過去了，我終于明白。父親默默地帶我走上更遠(yuǎn)更廣闊的路，母親則迎接我回到故鄉(xiāng)，回到溫暖的家。

⑩記憶中，在農(nóng)村生活大半輩子的母親，除去種地做飯，幾乎沒有機(jī)會去縣城，也沒機(jī)會坐長途汽車，她的生命植根在故鄉(xiāng)的院落，植根在故鄉(xiāng)的土地上，把生命最燦爛的時光留給了子女，留給了莊稼，以致她生命活動的半徑在方圓十幾里的范圍內(nèi)。我絞盡腦汁苦思冥想很久，母親幾次較遠(yuǎn)的車程便是附近的舅媽家、伯父家和姨媽家，這里安放著她的親情與牽掛。

時光如長途汽車一去不返，只留下蹉跎的歲月。今天，我有了自己的汽車，想帶父母出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)二老如故鄉(xiāng)那株斑駁衰老的老榆樹已經(jīng)沒有力氣前往更遠(yuǎn)的地方了，而僅存不多的時間都留給了兒孫，他們正乘著一輛破爛不堪的長途汽車搖搖晃晃地駛向生命的終點。

去年的秋末，家里添了一輛電動三輪車，購買前我征求父母的意見，他們堅定地說，不用買，買了也沒用。而當(dāng)我把三輪車騎到他們面前，他們卻激動得說不出話來，臉上洋溢著滿滿的幸福，

時至今日，每次遠(yuǎn)行，望著滿頭白發(fā)和滿臉皺紋的父母而心酸。他們曾帶我走過人生的四季，領(lǐng)著我走過生命的十字路口，最后走向人生的春天，我卻只能看著他們一天天衰老，漸漸地離我而去。而我也會送走我的兒女，依依不舍的望著他們坐上長途汽車，漸行漸遠(yuǎn)的消失在我淚眼模糊中。

9.通讀全文，完成下表。（4分）

時間對父親的感情變化

①依戀

上大學(xué)后②

③自責(zé)

時至今日④

10.文章第⑥段中說“常常自責(zé)自己的幼稚和無知”，請結(jié)合⑤⑥兩段，說說我的“幼稚和無知”表現(xiàn)在哪里？（用原文回答）（4分）

11.從修辭的角度賞析第⑤段劃線句。（4分）

父親的黑發(fā)卻變成了村北河溝里花白的蘆葦蕩，而額頭則被歲月用無情的刻刀刻滿皺紋，臉頰變得更加黧黑和清瘦。

12.文章第⑩段寫母親生命活動的半徑很小，這樣寫在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用。（4分）

13.說說題目“開往春天的生命之車”的含義。（5分）

【三】小石潭記（15分）

柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

瑯琊溪

歐陽修

空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎。

不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。

【注】①此詩寫于作者貶官滁州期間。②槎chá：簡易的木橋。

14.解釋加點的詞。（5分）

（1）水尤清冽（）（2）佁然不動（）（3）往來翕忽（）

（4）悄愴幽邃（）（5）但見流出山中花（）

15.翻譯下列句子。（4分）

（1）日光下澈，影布石上。

（2）其岸勢犬牙差互。

16.《小石潭記》用動靜結(jié)合的手法寫魚的句子是______?！冬樼鹣酚锰搶嵔Y(jié)合的手法寫山中春意正濃的詩句是______。（2分）

17.《小石潭記》和《瑯琊溪》都寫于作者被貶期間，都是借景抒情的佳作，說說所表達(dá)的思想感情有什么不同。（4分）

三、寫作（60分，含卷面分5分）

18.以下面這段文字作為開頭，寫一篇記敘文，自擬題目。

寒風(fēng)裹挾著細(xì)碎的雪花撲面而來，我緊了緊衣領(lǐng)，遠(yuǎn)處亮起的萬家燈火像鬼魅一樣眨著狡黠的眼睛，似乎在嘲笑我今天的愚蠢，回家后該怎么對爸媽說呢？我不禁犯了難……

【提示與要求】

（1）文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

（2）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

（3）為了文章充實，不要少于600字。

參考答案一、語文積累與運用。（35分）

1.（1）悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。（2）兼葭蒼蒼，白露為霜。

（3）八月湖水平，涵虛混太清。（4）與君離別意，同是宦游人。

（5）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

2.（1）（3分）1ū滯pán

（2）（2分）堅韌不撥、堅韌不拔

（3）（2分）B

（4）（3分）開放的大門怎會不永遠(yuǎn)敞開呢？

3.（4分）（1）朱自清

（2）C

4.（1）（3分）賽龍舟、放風(fēng)箏、釣魚

（2）（4分）C、B

（3）（4分）“發(fā)展”和“繼承”?！爸圃臁备臑椤盃I造”

二、閱讀理解。（55分）

5.（4分）18歲以上成人群體體質(zhì)指數(shù)達(dá)到30或以上被稱作肥胖。

6.（5分）①植物合成維生素D2②食物攝入維生素D③活性維生素D

④瘦素（脂肪抑制劑）⑤增加能量消耗（每空1分）

7.（4分）肥胖；血鈣降低：骨頭軟化；牙齒易脫落。（每空1分）

8.（6分