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6/25宿遷市沭陽縣2023年八年級(jí)下學(xué)期《數(shù)學(xué)》期中試題與參考答案一、選擇題本大題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂在答題紙相應(yīng)位置上。1.(3分)中國(guó)航天取得了舉世矚目的成就,為人類和平貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)力量,下列是有關(guān)中國(guó)航天的圖標(biāo),其文字上方的圖案是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心,進(jìn)行判斷即可.【解答】解:根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義,可知A,B,C選項(xiàng)不符合題意,D選項(xiàng)符合題意,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中心對(duì)稱圖形,熟練掌握中心對(duì)稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.2.(3分)下列事件中是必然事件的是()A.床前明月光 B.大漠孤煙直 C.手可摘星辰 D.黃河入海流【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷.【解答】解:A、床前明月光,是隨機(jī)事件,不符合題意;B、大漠孤煙直,是隨機(jī)事件,不符合題意;C、手可摘星辰,是不可能事件,不符合題意;D、黃河入海流,是必然事件,符合題意;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.3.(3分)某個(gè)事件發(fā)生的概率是,這意味著()A.在兩次重復(fù)實(shí)驗(yàn)中該事件必有一次發(fā)生 B.在一次實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生,下次肯定發(fā)生 C.在一次實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)發(fā)生,下次肯定不發(fā)生 D.每次實(shí)驗(yàn)中事件發(fā)生的可能性是50%【分析】概率是反映事件發(fā)生機(jī)會(huì)的大小的概念,只是表示發(fā)生的機(jī)會(huì)的大小,可能發(fā)生也可能不發(fā)生,據(jù)此解答即可.【解答】解:因?yàn)槟硞€(gè)事件發(fā)生的概率是,所以該事件在一次試驗(yàn)中可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,每次試驗(yàn)中事件發(fā)生的可能性是50%,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了概率的意義.正確理解概率的含義是解決本題的關(guān)鍵.4.(3分)使分式有意義的x的取值范圍是()A.x≠0 B.x>2 C.x<2 D.x≠2【分析】分式有意義的條件是分母不等于零,據(jù)此求出x的取值范圍即可.【解答】解:因?yàn)榉质接幸饬x,所以x﹣2≠0,解得x≠2.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式有意義的條件,解答此題的關(guān)鍵是要明確:分式有意義的條件是分母不等于零.5.(3分)約分:的結(jié)果是()A. B. C. D.【分析】直接將分式的分子分解因式,進(jìn)而約分得出答案.【解答】解:原式==.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了約分,正確掌握分式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6.(3分)“雙減”政策落地后,為了了解永州市50000名學(xué)生參加初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)的情況,從中抽取了2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.根據(jù)上面的調(diào)查,下面敘述正確的是()A.以上調(diào)查屬于全面調(diào)查 B.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體 C.2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本 D.樣本容量是2000名考生【解答】解:A、以上調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)個(gè)體,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,選項(xiàng)正確,符合題意;D、樣本容量是2000,選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.7.(3分)如圖,已知平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,下列結(jié)論中,不正確的是()A.當(dāng)AB⊥AD時(shí),四邊形ABCD是矩形 B.當(dāng)AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是菱形 C.當(dāng)OA=OB時(shí),四邊形ABCD是矩形 D.當(dāng)AB=AC時(shí),四邊形ABCD是菱形【解答】解:A.因?yàn)锳B⊥AD,所以∠BAD=90°,所以平行四邊形ABCD是矩形,故結(jié)論正確,但不符合題意;B.因?yàn)锳C⊥BD,所以平行四邊形ABCD是菱形,故結(jié)論正確,但不符合題意;C.因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以AO=AC,BO=BD,又因?yàn)镺A=OB,所以AC=BD,所以平行四邊形ABCD是矩形,故結(jié)論正確,但不符合題意;D.當(dāng)AB=AC時(shí),四邊形ABCD不一定是菱形,故結(jié)論錯(cuò)誤,符合題意.故選:D.8.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,將△ABC繞頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A'B'C,M是BC的中點(diǎn),N是A'B'的中點(diǎn),連接MN,若BC=4,∠ABC=60°,則線段MN的最大值為()A.4 B.8C.4 D.6【分析】連接CN,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)求出CN=A′B′=4,利用三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)果.【解答】解:連接CN,如圖所示:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,∠B=60°,所以∠A=30°,所以AB=A′B′=2BC=8,因?yàn)镹B′=NA′,所以CN=A′B′=4,因?yàn)镃M=BM=2,所以MN≤CN+CM=6,所以MN的最大值為6,故選:D.三、填空題本大題共10小題,每小題3分,共30分。不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接填寫在答題紙相應(yīng)位置上。9.(3分)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);強(qiáng)國(guó)有我,請(qǐng)黨放心.”這句話中,“強(qiáng)”字出現(xiàn)的頻數(shù)是.【分析】根據(jù)“頻率=頻數(shù)÷總次數(shù)”,進(jìn)行計(jì)算即可解答.【解答】解:由題意得:強(qiáng)”字出現(xiàn)的頻率=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了頻數(shù)與頻率,熟練掌握“頻率=頻數(shù)÷總次數(shù)”是解題的關(guān)鍵.10.(3分)居家上網(wǎng)課期間,小燕在學(xué)習(xí)之余與媽媽要玩一次轉(zhuǎn)盤游戲,選項(xiàng)與所占比例如圖所示,則她不看電視的可能性為85%.【分析】根據(jù)各項(xiàng)百分比之和為1可得不看電視的可能性大?。窘獯稹拷猓河蓤D知,她不看電視的可能性為1﹣15%=85%,故答案為:85%.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查可能性的大小,解題的關(guān)鍵是掌握隨機(jī)事件發(fā)生的可能性(概率)的計(jì)算方法.11.(3分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有“米谷粒分”問題:糧倉開倉收糧,有人送來米1500石,驗(yàn)得米內(nèi)夾谷,抽樣取米一把,數(shù)得200粒內(nèi)夾谷20粒,則這批米內(nèi)夾谷約為150石.【分析】用總數(shù)量乘以樣本中夾谷粒數(shù)所占比例即可.【解答】解:1500×=150(石),故答案為:150.12.(3分)如圖,以△ABC的頂點(diǎn)A為圓心,以BC長(zhǎng)為半徑作??;再以頂點(diǎn)C為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D,連接AD,CD,若∠B=65°,則∠D的大小是65°.【分析】根據(jù)兩邊分別相等證明平行四邊形,可得結(jié)論.【解答】解:由題意可知:AB=CD.BC=AD,所以四邊形ABCD為平行四邊形,所以∠D=∠B=65°.故答案為:65°.【點(diǎn)評(píng)】考查平行四邊形的判定和性質(zhì)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.13.(3分)某射擊運(yùn)動(dòng)員在同一條件下的射擊成績(jī)記錄如下:射擊次數(shù)20801002004008001000射中九環(huán)以上次數(shù)186882166330664832射中九環(huán)以上的頻率0.900.850.820.830.8250.830.832根據(jù)頻率的穩(wěn)定性,估計(jì)這名運(yùn)動(dòng)員射擊一次時(shí)“中九環(huán)以上”的概率約是0.83.(精確到0.01)【分析】根據(jù)大量的試驗(yàn)結(jié)果穩(wěn)定在0.83左右即可得出結(jié)論.【解答】解:因?yàn)閺念l率的波動(dòng)情況可以發(fā)現(xiàn)頻率穩(wěn)定在0.83附近,所以這名運(yùn)動(dòng)員射擊一次時(shí)“射中九環(huán)以上”的概率是0.83.故答案為:0.83.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是利用頻率估計(jì)概率,熟知大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率在某個(gè)固定位置左右擺動(dòng),并且擺動(dòng)的幅度越來越小,根據(jù)這個(gè)頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢(shì)來估計(jì)概率,這個(gè)固定的近似值就是這個(gè)事件的概率是解答此題的關(guān)鍵.14.(3分)如果分式的值為零,那么x=﹣2.【分析】根據(jù)分式值為零的條件可得2﹣x≠0,且x2﹣4=0,再解即可.【解答】解:由題意得:2x﹣4≠0且x2﹣4=0,解得:x=﹣2,故答案為:﹣2.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式值為零的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不為零”這個(gè)條件不能少.15.(3分)分式變形=中的整式A=x2﹣2x.【分析】依據(jù)x2﹣4=(x+2)(x﹣2),即可得到分式變形=中的整式A=x(x﹣2)=x2﹣2x.【解答】解:因?yàn)閤2﹣4=(x+2)(x﹣2),所以分式變形=中的整式A=x(x﹣2)=x2﹣2x.故答案為:x2﹣2x.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分式的基本性質(zhì),分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.16.(3分)如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在對(duì)角線AC上,且AC=4AF,連接EF.若AC=12,則EF=3.【分析】由AC=4AF可得點(diǎn)F為AO中點(diǎn),從而可得EF為△AOD的中位線,進(jìn)而求解.【解答】解:在矩形ABCD中,AO=OC=AC,AC=BD=12,因?yàn)锳C=4AF,所以AF=AO,所以點(diǎn)F為AO中點(diǎn),因?yàn)辄c(diǎn)E為邊AD的中點(diǎn),所以EF為△AOD的中位線,所以EF=OD=BD=3.故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查矩形的性質(zhì),掌握三角形的中位線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.(3分)如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,BD=6,AC=8,直線OE⊥AB交CD于點(diǎn)F,則EF的長(zhǎng)為4.8.【分析】由菱形的性質(zhì)得,再由勾股定理得AB=5,然后由菱形面積公式得,即可解決問題.【解答】解:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形,BD=6,AC=8,所以,所以AB===5,因?yàn)镋F⊥AB,所以,即,所以EF=4.8,故答案為:4.8.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18.(3分)如圖,點(diǎn)G是正方形ABCD對(duì)角線CA的延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),以線段AG為邊作一個(gè)正方形AEFG,線段EB和GD相交于點(diǎn)H若AB=2,AG=,則EB=.【分析】設(shè)BD與AC交于點(diǎn)O,在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD,∠EAB=90°+∠EAD,得到∠GAD=∠EAB從而△GAD≌△EAB,即EB=GD,由AB=AD=2在Rt△ABD中求得DB,利用勾股定理即可求得結(jié)果.【解答】解:如圖,連接BD,BD與AC交于點(diǎn)O,在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD,∠EAB=90°+∠EAD所以∠GAD=∠EAB,因?yàn)樗倪呅蜤FGA和四邊形ABCD是正方形,所以AG=AE,AB=AD,在△GAD和△EAB中,,所以△GAD≌△EAB(SAS),所以EB=GD在Rt△ABD中,DB==2,所以AO=,所以O(shè)G=OA+AG=+=2,所以EB=GD==.故答案為:.三、解答題本大題共9小題,共96分,解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑。19.(10分)某校為了了解初中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間(單位為小時(shí)),隨機(jī)調(diào)查了該校的部分初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如圖的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m=25,條形統(tǒng)計(jì)圖中的n=15;(2)從該樣本中隨機(jī)抽取一名學(xué)生的睡眠時(shí)長(zhǎng),恰好是7h的概率是;(3)若該校共有1600名學(xué)生,則根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校初中學(xué)生每天睡眠時(shí)間不足8小時(shí)的人數(shù)是1080人.【分析】(1)根據(jù)5h的人數(shù)和所占的百分比,可以求得本次接受調(diào)查的初中學(xué)生人數(shù),然后即可計(jì)算出m和n的值;(2)用7h的人數(shù)除以學(xué)生的總?cè)藬?shù)即可求得恰好為7h的概率;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出該校初中學(xué)生每天睡眠時(shí)間不足8小時(shí)的人數(shù).【解答】解:(1)本次接受調(diào)查的初中學(xué)生有:4÷10%=40(人),m%=10÷40×100%=25%,即m=25,n=40×37.5%=15,故答案為:25,15;(2)從該樣本中隨機(jī)抽取一名學(xué)生的睡眠時(shí)長(zhǎng),恰好是7h的概率是=,故答案為:;(3)1600×=1080(人),答:該校初中學(xué)生每天睡眠時(shí)間不足8小時(shí)的有1080人,故答案為:1080人.【點(diǎn)評(píng)】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20.(10分)2022年6月6日是全國(guó)第27個(gè)“愛眼日”,某校為了了解七年級(jí)學(xué)生的視力健康水平,在開學(xué)初進(jìn)行了視力調(diào)查.對(duì)隨機(jī)抽測(cè)的部分學(xué)生視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì):部分學(xué)生視力情況頻數(shù)分布表視力頻數(shù)頻率4.1≤x<4.460.154.4≤x<4.7a0.24.7≤x<5.0220.555.0≤x<5.34b(1)a=8,b=0.1;(2)已知該校七年級(jí)有600名學(xué)生,估計(jì)該校七年級(jí)視力正常(4.7及以上為正常視力)的人數(shù)有多少?(3)該統(tǒng)計(jì)結(jié)果引起了同學(xué)們的重視,學(xué)校提出了“愛護(hù)眼睛,守護(hù)光明”的倡議,請(qǐng)你結(jié)合自身提出兩條愛眼護(hù)眼的合理化建議.【分析】(1)利用“頻率=”求出總數(shù),進(jìn)而得出a、b的值,再補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖即可;(2)根據(jù)題意列式計(jì)算即可;(3)根據(jù)愛護(hù)眼睛的意義解答即可.【解答】解:(1)樣本容量為:6÷0.15=40,所以a=40×0.2=8,b=4÷40=0.1,故答案為:8;0.1;(2)600×(0.55+0.1)=390(名),答:該校七年級(jí)視力正常(4.7及以上為正常視力)的人數(shù)有390名;(3)①讀書時(shí),坐姿要端正,不要在光線不好的地方看書;②保證充足的睡眠,飲食均衡.【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21.(10分)在一個(gè)不透明的袋子中裝有9個(gè)紅球和6個(gè)黃球,這些球除顏色外都相同,將袋子中的球充分搖勻后,隨機(jī)摸出一球.(1)摸出的球是紅球的概率是多少?摸出的球是黃球的概率是多少?(2)為了使摸出紅球和黃球的概率相同,再放進(jìn)去7個(gè)球,那么這7個(gè)球中紅球和黃球的數(shù)量分別應(yīng)是多少?【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)設(shè)放入紅球x個(gè),則黃球?yàn)椋?﹣x)個(gè),由題意:摸出兩種球的概率相同,列出方程,解方程即可.【解答】解:(1)因?yàn)榇又醒b有9個(gè)紅球和6個(gè)黃球,這些球除顏色外都相同,所以摸出每一球的可能性相同,所以摸出紅球的概率是,摸出黃球的概率是;(2)設(shè)放入紅球x個(gè),則黃球?yàn)椋?﹣x)個(gè),由題意得:,解得:x=2,則7﹣x=5,所以放進(jìn)去的這7個(gè)球中紅球2個(gè),黃球5個(gè).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了概率公式,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.【分析】要證四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的判定:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,即可求證.【解答】證明:因?yàn)樗倪呅蜛BCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD,所以四邊形ABCD是平行四邊形.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的判定,掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.23.(10分)在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.(1)求證:AD=AF;(2)填空:①當(dāng)∠ACB=45°時(shí),四邊形ADCF為正方形;②連接DF,當(dāng)∠ACB=30°時(shí),四邊形ABDF為菱形.【分析】(1)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AD=CD=BD,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)①根據(jù)菱形的判定定理得到四邊形ADCF是菱形,求得∠DCF=90°,于是得到結(jié)論;②根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到CD=CF,推出△DCF是等邊三角形,于是得到結(jié)論.【解答】(1)證明:因?yàn)椤螧AC=90°,AD是BC邊上的中線,所以AD=CD=BD,因?yàn)辄c(diǎn)E為AD的中點(diǎn),所以AE=DE,因?yàn)锳F∥BC,所以∠AFE=∠DBE,在△AEF和△DEB中,,所以△AEF≌△DEB(AAS),所以AF=BD,所以AD=AF;(2)解:①因?yàn)锳F∥CD,AF=CD,AD=AF,所以四邊形ADCF是菱形,當(dāng)四邊形ADCF為正方形時(shí),∠DCF=90°,所以∠ACB=∠ACF=45°;②所以CD=CF,當(dāng)四邊形ABDF為菱形時(shí),BD=DF,則DC=DF,所以CD=CF=DF,所以△DCF為等邊三角形,所以∠DCF=60°,所以∠ACB=∠ACF=30°.故答案為:45,30.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方形的判定,菱形的性質(zhì)和判定,直角三角形的性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.24.(10分)如圖,BD、AC是四邊形ABCD的對(duì)角線,點(diǎn)E、F、G、H分別是線段AD、DB、BC、AC上的中點(diǎn).(l)求證:線段EG、FH互相平分;(2)四邊形ABCD滿足什么條件時(shí),EG⊥FH?證明你得到的結(jié)論.【分析】(1)連接EF、GF、GH、HE,根據(jù)三角形中位線定理得到EF∥AB,EF=AB,GH∥AB,GH=AB,證明四邊形EFGH為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)證明結(jié)論;(2)根據(jù)菱形的判定定理得到平行四邊形EFGH是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)定理證明即可.【解答】(1)證明:連接EF、GF、GH、HE,因?yàn)辄c(diǎn)E、F分別是線段AD、DB的中點(diǎn),所以EF∥AB,EF=AB,因?yàn)辄c(diǎn)G、H分別是線段BC、AC的中點(diǎn),所以GH∥AB,GH=AB,所以EF∥GH,EF=GH,所以四邊形EFGH為平行四邊形,所以線段EG、FH互相平分;(2)解:當(dāng)AB=CD時(shí),EG⊥FH,理由如下:因?yàn)辄c(diǎn)G、F分別是線段BC、BD的中點(diǎn),所以GF=CD,因?yàn)锳B=CD,所以EF=GF,所以平行四邊形EFGH是菱形,所以EG⊥FH.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是平行四邊形的判定和性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、三角形中位線定理,掌握菱形的對(duì)角線互相垂直是解題的關(guān)鍵.25.(12分)如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是AD的中點(diǎn),點(diǎn)F,G在CD上,EF⊥CD,OG∥EF.(1)求證:四邊形OEFG為矩形;(2)若AD=10,EF=3,求CG的長(zhǎng).【分析】(1)證OE為△ABD的中位線,則OE∥AB,易證四邊形OEFG為平行四邊形,然后證∠EFG=90°,即可得出結(jié)論;(2)由菱形的性質(zhì)得AB=AD=10,OB=OD,AC⊥BD,由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出OE=AE=AD=5,再由矩形的性質(zhì)得∠EFG=∠AFE=90°,OG=EF=3,F(xiàn)G=OE=5,由勾股定理求出DF=4,即可得出結(jié)果.【解答】(1)證明:因?yàn)樗倪呅蜛BCD為菱形,所以O(shè)B=OD,AB∥CD,因?yàn)辄c(diǎn)E為AD中點(diǎn),所以O(shè)E為△ABD的中位線,所以O(shè)E∥AB,所以O(shè)E∥GF,因?yàn)镺G∥EF,所以四邊形OEFG為平行四邊形,因?yàn)镋F⊥CD,所以∠EFG=90°,所以四邊形OEFG是矩形;(2)解:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形,所以AB=AD=CD=10,OB=OD,AC⊥BD,因?yàn)辄c(diǎn)E為AD的中點(diǎn),AD=10,所以DE=AE=AD=5,由(1)可知,四邊形OEFG是矩形,所以∠EFG=∠DFE=90°,OG=EF=3,F(xiàn)G=OE=5,所以DF==4,所以CG=CD﹣GF﹣FD=20﹣6﹣10=1.26.(12分)分式中,在分子、分母都是整式的情況下,如果分子的次數(shù)低于分母的次數(shù),稱這樣的分式為真分式.例如,分式,是真分式.如果分子的次數(shù)不低于分母的次數(shù),稱這樣的分式為假分式.例如,分式,是假分式.一個(gè)假分式可以化為一個(gè)整式與一個(gè)真分式的和.例如,.(1)將假分式化為一個(gè)整式與一個(gè)真分式的和是1+;(2)將假分式化為一個(gè)整式與一個(gè)真分式的和;(3)若分式的值為整數(shù),求整數(shù)x的值.【分析】逆用同分母分式加減法法則,仿照題例做(1)(2);(3)先把分式化為真分式,根據(jù)值為整數(shù),x的值為整數(shù)確定x的值.【解答】解:(1)==故答案為:(2)==﹣=2﹣;(3)==+=x﹣1+,因?yàn)榉质降闹禐檎麛?shù),且x為整數(shù),所以x+1=±1,所以x=﹣2或0.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了真分式及分式的加減法.理解題例和題目給出的定義是解決問題的關(guān)鍵.27.(12分)如圖,四邊形ABCD是正方形,△ABE是等腰三角形,AB=AE,∠BAE=θ(0°<θ<90°).連接DE,過B作BF⊥DE于F,連接AF,CF.(1)若θ=60°,求∠BED的度數(shù);(2)當(dāng)θ變化時(shí),∠BED的大小會(huì)發(fā)生變化嗎?請(qǐng)說明理由;(3)試用等式表示線段DE
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