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專題標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(...)A.不管是學(xué)生,還是上班族,零碎的時(shí)間,每天都在我們的生命里迅速流失。除了在手機(jī)上打游戲,刷微信、微博,我們似乎沒(méi)有更好的方法來(lái)和這些時(shí)間相處。B.真話要出自真心,合乎客觀實(shí)際,對(duì)于前者,似乎并無(wú)異議;對(duì)于后者,卻是眾說(shuō)不一。大概是因?yàn)椤翱陀^實(shí)際”這個(gè)概念,不但包括客觀事實(shí),而且包括客觀規(guī)律。C.故事本身已經(jīng)足夠美好了:給他人造成損失后留言留錢,是誠(chéng)信;被誠(chéng)信感動(dòng)而不索賠,是仁義;不僅不索賠,還給萬(wàn)元資助,是良善。D.讀書講究一個(gè)“博”字,而評(píng)書講究一個(gè)“透”字。不求面面俱到,但求一點(diǎn)之透,便有一孔之得、一己之見(jiàn),足以為己、為人鏡鑒,也不枉了這個(gè)“評(píng)”字。【答案】B【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)的正確使用能力。一句話說(shuō)完了,應(yīng)該用句末點(diǎn)號(hào)。如,句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等。意思的表達(dá),故應(yīng)用句號(hào)。2.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A.為繼續(xù)引領(lǐng)世界量子通信研究,潘建偉團(tuán)隊(duì)居功至偉。潘建偉說(shuō),未來(lái)五年“還會(huì)取得很多精彩的成果,一個(gè)新的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)”。B.桃花開(kāi)了,紅得像火,梨花開(kāi)了,白得像雪,郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。C.近年來(lái),因在馬路上行走時(shí)使用手機(jī)而引發(fā)安全的事故屢屢曝光,“手機(jī)依賴”到底是不良習(xí)慣?還是危險(xiǎn)的“炸彈”?這讓人們不得不開(kāi)始質(zhì)疑。D.人活在世界上,必須處理好三個(gè)關(guān)系:人與自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系;個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系;處理得好,生活才能愉快?!敬鸢浮緼【解析】本題考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的辨析。B項(xiàng)句內(nèi)構(gòu)成排比,“紅得像火”和“白得像雪”后用分號(hào);C3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.在這種環(huán)境氣氛里,他們不論唱什么?都充滿著一種淳樸本色的美。B.欣賞著南湖公園的紅桃綠柳,他由衷贊嘆:“萬(wàn)紫千紅總是春啊”!C.生活里無(wú)書籍,就像大地?zé)o陽(yáng)光,智慧里無(wú)書籍,就像鳥(niǎo)兒無(wú)翅膀。D.平橋村住戶不滿三十家,都種田,打魚,只有一家很小的雜貨店。【答案】D【解析】這是一道考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的題。A項(xiàng),句中的問(wèn)號(hào)使用錯(cuò)誤,這一句不是疑問(wèn)句;B第1頁(yè)共7頁(yè).后的感嘆號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)前;C項(xiàng),兩個(gè)句式相同的分句之間要用分號(hào);D項(xiàng),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。4.下列句子中結(jié)尾應(yīng)使用嘆號(hào)的一項(xiàng)是()A.我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)給那些放出狗來(lái)到處亂跑的人看看____B.云就像是天氣的“招牌”;天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣____C.他少年出外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐____D.“嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒(méi)法【答案】C””,后面意猶未盡,沒(méi)有把話說(shuō)完,應(yīng)用“……”。5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.人們常說(shuō):“不見(jiàn)棺材不落淚,不撞南墻不回頭?!盉.這么厚的一本書,我至少要五、六天才能讀完。C.是我的思想跟不上時(shí)代的步伐,還是這世界變化快?D.荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹(shù),蓊蓊郁郁的?!敬鸢浮緽數(shù)字連用表示概數(shù),通常不用頓號(hào),所以“五、六天”應(yīng)是“五六天”。6.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.有陰影,光明才更加耀眼,復(fù)雜的全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)讓世界更加意識(shí)到中國(guó)方案的重要。B.應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式?還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?這值得我們認(rèn)真思考。C.讀實(shí)用書,做更強(qiáng)大的人;讀審美書,做更有情趣的人;讀哲學(xué)書,做深度思考人生價(jià)值的人。D.傳統(tǒng)文化自身的價(jià)值與魅力,放大了當(dāng)代傳媒的“圈粉”、“造星”功能。【答案】C【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A.某層意思完整時(shí),后面就需要用句號(hào),故將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)。B.選擇疑問(wèn)句無(wú)論有幾個(gè)分句,句末使用一個(gè)問(wèn)號(hào),其他中間的停頓用逗號(hào),故將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。D.引號(hào)本身雖然不表示停頓,但連續(xù)用上引號(hào)之后,在讀的時(shí)候,中間必然會(huì)產(chǎn)生自然的停頓,在形式上已把并列結(jié)構(gòu)顯示出來(lái)了。從這個(gè)意義上說(shuō),并列的引語(yǔ)之間可以不用頓號(hào)。故將中間的頓號(hào)刪去。7.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(...)A.《顏氏家訓(xùn)》在中國(guó)廣為人知,享有“古今家訓(xùn),以此為祖”的美譽(yù)。B.再見(jiàn)了!朝夕相處的同學(xué)們;感謝您!辛勤付出的老師們。1600多項(xiàng)申請(qǐng)案例中脫穎而出,榮獲第五屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)(全國(guó)僅有20個(gè))。D.我們有了月亮,那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?第2頁(yè)共7頁(yè).【答案】C【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用。括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果是解釋句子中的部分詞語(yǔ)或部分句子(局部)時(shí),括號(hào)用在句號(hào)前;如果括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)是解釋前面整個(gè)句子(全局)時(shí),括號(hào)用在句號(hào)后面。根據(jù)句意來(lái)看,(全國(guó)僅有20個(gè))是用來(lái)解釋前面整個(gè)句子的,因此需要放在句號(hào)后面。8.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A.是微信轉(zhuǎn)賬?還是支付寶付款?他拿不定主意。B.“詩(shī)有什么作用?”臺(tái)灣美學(xué)家蔣勛說(shuō),“我常常覺(jué)得詩(shī)只是在最哀傷最絕望的時(shí)刻讓你有面對(duì)生命的平靜?!盋.東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷……等。D.2017年8月2327日,世界機(jī)器人大會(huì)在北京舉行,大會(huì)以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造,迎接智能社會(huì)》為主題。【答案】B【解析】此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的辨析。A項(xiàng),句子是選擇問(wèn)句,第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)為逗號(hào);C項(xiàng),“……等”中“……”與“等”的意思一致,去掉一個(gè)即可;D項(xiàng),將書名號(hào)改為雙引號(hào)。9.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(...)A.石板上青幽幽的,寬敞陰涼,由不得人不去坐一坐、躺一躺。B.老人、青年和孩子們,紛紛涌向那青青山坡——幾十年前革命英雄奮勇抗戰(zhàn)的地方。C.唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。D.【答案】A【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。頓號(hào)表示句中較短的并列短語(yǔ)或短語(yǔ)之間的停頓。一般為詞、短語(yǔ)的項(xiàng)中“坐一坐”和“躺一躺”為較長(zhǎng)的分句,所以在其中間不應(yīng)用頓號(hào),而應(yīng)用逗號(hào)。.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A”到外地,使他的才能沒(méi)有施展之機(jī),恰似“美人遲暮。.2017年“中國(guó)品牌日”的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,全面開(kāi)啟自主品牌發(fā)展新時(shí)代”。執(zhí)法部門又該如何管理呢?D【答案】A【解析】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)掌握和運(yùn)用情況。這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),平時(shí)要善于歸納整理各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。此題解題時(shí)要細(xì)讀語(yǔ)句,了解標(biāo)點(diǎn)的正確使用方法。A項(xiàng)的標(biāo)點(diǎn)使用有誤,應(yīng)該刪去“屈原在詩(shī)句:”中的冒號(hào)。第3頁(yè)共7頁(yè)..下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是()A.他接受《哈哈畫報(bào)》的約稿,畫老上海三百六十行。.遠(yuǎn)行的人,是什么聲音使你隱姓埋名?是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)?.他的書法逸筆草草、氣韻幽遠(yuǎn);他的畫卷師法古人、洗盡鉛華。D.劉經(jīng)南說(shuō):“我國(guó)將重點(diǎn)推動(dòng)‘互聯(lián)網(wǎng)北斗’的空間位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)”?!敬鸢浮緿【解析】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解與辨識(shí)能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具,它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語(yǔ)言。要做到結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確規(guī)范的使用標(biāo)點(diǎn)。D項(xiàng)“句號(hào)”應(yīng)該放到“引號(hào)“里面。.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是().形成良好的網(wǎng)上輿論氛圍,不是說(shuō)只能有一個(gè)聲音、一個(gè)調(diào)子,而是說(shuō)不能搬弄是非、顛倒黑白、造謠生事、違法犯罪,不能超越了憲法法律界限。1937年開(kāi)始,他們逐漸實(shí)行了食品配給制度。莊思想的最高完成,杜甫體現(xiàn)了孔孟哲學(xué)的最高完成。D哲學(xué)找解脫的出路。【答案】B【解析】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此題時(shí),首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方B.奶油”后的分號(hào)改為句號(hào)。.語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一項(xiàng)是(A.小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著遠(yuǎn)山。一的。.他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫信去報(bào)名。D“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來(lái),這不是大海撈針嗎?”【答案】D【解析】試題分析:分析句子中分句之間的關(guān)系,了解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,ABC個(gè)書名號(hào)改為雙引號(hào)。D正確,故選D。.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()第4頁(yè)共7頁(yè).A“他哥哥來(lái)啦?是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎?”奧楚蔑諾夫問(wèn),整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情:哎呀,天!我還不知道呢!”5基斯坦的卡拉奇、尼日利亞的拉各斯、中國(guó)的深圳?!奥啡恕彼щx險(xiǎn)境。D.無(wú)錫的“東林書院”有一副對(duì)聯(lián),是明朝學(xué)者顧憲成的,叫做“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”就是告誡學(xué)生要關(guān)心時(shí)事。【答案】CA“溫情”B改為“”D把引號(hào)中的句話移至引號(hào)外。.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(...)A.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。.《泰州市農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(征求意見(jiàn)稿)》近日發(fā)布,公開(kāi)征求意見(jiàn)。.“唉!你這人真是……”他氣憤極了。D的經(jīng)典美食。【答案】D【解析】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解與辨識(shí)能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具,它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語(yǔ)言。要做到結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確規(guī)范的使用標(biāo)點(diǎn)。D項(xiàng)中所有“頓號(hào)”改為“逗號(hào)”。16.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.時(shí)間是真實(shí)存在的?還是我們的主觀幻覺(jué)?B.母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。C.下山的路上,不知誰(shuí)哼起歌曲“高山青”,但整個(gè)游程卻沒(méi)有看到一位阿里山姑娘。D.我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源,如潮汐能、波能等……答案:B【解析】A.有誤,選擇關(guān)系的問(wèn)句中間的問(wèn)號(hào)改為逗號(hào);B.正確;C.有誤,“高山青”外的雙引號(hào)改為書名號(hào);.有誤,省略號(hào)和“”二去一。故選:B。17.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()A.作者為了清楚、準(zhǔn)確地說(shuō)明對(duì)象的特征,常常會(huì)將表明特征的句子放在篇首、段前或篇末的顯著位置。B.在準(zhǔn)確的前提下,說(shuō)明文的語(yǔ)言有的平實(shí)、有的生動(dòng)。閱讀吋,我們應(yīng)注意這一點(diǎn)。第5頁(yè)共7頁(yè).C.誦讀詩(shī)歌時(shí),要把握詩(shī)歌的節(jié)拍與停頓,把握聲調(diào)的輕重、字音的響沉、語(yǔ)速的疾徐,這樣才能讀得抑揚(yáng)頓挫。D.了解詩(shī)人的生平、思想和流派,以及作品的寫作背景,可以幫助我們深入理解詩(shī)人的感情?!敬鸢浮緽【解析】B標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范。頓號(hào)用法錯(cuò)誤,應(yīng)為“有的平實(shí),有的生動(dòng)”。故答案為:B18.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.我想起幽遠(yuǎn)的車鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讕語(yǔ),原野上怪誕的狂風(fēng)……B.禾稻的香氣是強(qiáng)烈的,碾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒(méi)有人能夠忘記她。C.我向那邊注視著、注視著,直到天邊破曉。D.“我代表的那位英雄總不會(huì)是空虛的,”上面那石頭有點(diǎn)不高興,竭力想說(shuō)服底下的那些石頭,“看市民這樣紀(jì)念他,崇拜他,一定是歷史上實(shí)實(shí)在在的英雄?!薄敬鸢浮緾【解析】本題考查學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解和運(yùn)用,注意要首先通讀提供各句,明確句意,掌握語(yǔ)氣,揣測(cè)所用標(biāo)點(diǎn)是否正確。C.連續(xù)反復(fù)“注視著”,中間用逗號(hào)。故答案為:C。19.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.不說(shuō)謊包含有兩種意義:一,我們所說(shuō)的話,就恰是我們所想說(shuō)的話。二,我們所想說(shuō)的話,我們都吐肚子說(shuō)出來(lái)了,毫無(wú)余蘊(yùn)。B.孔子說(shuō):“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?”。C.而比較起來(lái),逝者如斯夫,不舍晝夜九個(gè)字,比這段長(zhǎng)而臭的演義就值得玩味多了!D.在文學(xué)作品中,言語(yǔ)之先的意象,和情緒意旨所附麗的語(yǔ)言,都要盡美盡善,才能引起美感。【答案】D【解析】A.“一,我們所說(shuō)的話,就恰是我們所想說(shuō)的話”和“二,我們所想說(shuō)的話,我們都吐肚子說(shuō)出來(lái)了,毫無(wú)余蘊(yùn)”屬于兩個(gè)并列的分句,中間應(yīng)該用分號(hào)(;)。B.孔子的話還沒(méi)說(shuō)完,因此“百姓生焉”后應(yīng)該用逗號(hào)(,),“天何言哉”是一個(gè)表示反問(wèn)的句子,句末應(yīng)用問(wèn)號(hào)(?),但不能再用句號(hào)(。)了。C.“逝者如斯夫,不舍晝夜”是
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