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文檔簡介

關(guān)于疫情防控封閉式管理應(yīng)急預(yù)案在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,可能需要提前進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的關(guān)于疫情防控封閉式管理應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。關(guān)于疫情防控封閉式管理應(yīng)急預(yù)案1為切實貫徹《傳染病防治法》,有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,防止疫情傳播擴散,保障廣大師生的健康,維護校園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。一、傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:各科室主任組員:全體教職工2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)及時轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關(guān)文件;及時準確掌握學(xué)校疫情動態(tài),提出針對性的預(yù)防控制對策;檢查督促學(xué)校落實各項工作措施,與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系,保證防治工作高效、有序進行。學(xué)校建立傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達并貫徹落實上級有關(guān)傳染病防治工作會議和文件精神,加強自我防范意識,根據(jù)學(xué)校實際,采取切實有效措施,做好傳染病預(yù)防工作,并制訂傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。二、前期準備工作嚴格把好兒童入學(xué)健康關(guān),加強學(xué)生的健康檢查,建立健康檔案,嚴格執(zhí)行晨檢制度,每日做好病弱學(xué)生的觀察記錄。按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設(shè)施。專人負責(zé)做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風(fēng)工作,對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。三、傳染病疫情處理報告應(yīng)急措施學(xué)校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應(yīng)急措施。1、學(xué)校每天統(tǒng)計本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生,要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療,并在家休息、觀察。3、班主任對因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。4、凡學(xué)校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,并告知疫情報告人,疫情報告人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。5、學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例,立即報告上級有關(guān)部門,并在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,采取果斷措施,防止疫情擴散。關(guān)于疫情防控封閉式管理應(yīng)急預(yù)案2為進一步落實好我校師生員工重大傳染病的預(yù)防和控制工作,切實有效地防止重大傳染性疾病在學(xué)校流行,為學(xué)校教育教學(xué)一線服務(wù),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、保障廣大師生身體健康,特制定本預(yù)案。一、工作原則貫徹預(yù)防為主,立足平時,防治結(jié)合,快速反應(yīng),依法管理,分層負責(zé),依靠科學(xué)的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識,建立防控網(wǎng)絡(luò),實施長效機制,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、在隔離、早治療”的方針,全面提升我校衛(wèi)生保健工作。1、防控重大傳染病發(fā)生與流行是學(xué)校工作第一要務(wù),是政治紀律,學(xué)校一切工作服從防控工作。?2、樹立全局觀念,服從統(tǒng)一指揮。做到:個人服從組織,下級服從上級,局部服從全局。3、疫情報告零時間,做到情況準確,保證信息暢通。監(jiān)控求實,不瞞報、不漏報。4、要求“兩手抓”工作:求新、求嚴、求實、求細。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xxx成員:xxx三、日常防控工作加強日常防控管理,使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。搞好環(huán)境衛(wèi)生,落實晨午檢制度,確定專人負責(zé),對學(xué)生及教職工的發(fā)燒進行排查工作,監(jiān)測體溫,對體溫異常(≥37.5oC)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時與校醫(yī)聯(lián)系。具體工作分以下幾點嚴格執(zhí)行:1.加強宣傳教育,普及防控常識利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行呼吸道傳染病的.預(yù)防知識宣傳教育,使學(xué)生了解各類重大傳染病的防病知識,提高師生防護意識和公共衛(wèi)生水平,消除學(xué)生的緊張和恐懼心理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《北京市非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案》、《禽流感防治管理辦法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理辦法》等等法律法規(guī)的宣傳教育工作。2.做好疫苗接種冬春季是麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發(fā)季節(jié),這些傳染病的初期癥狀多以發(fā)燒、咳嗽為主,因此,要加強麻風(fēng)腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳動員,提高接種率,減少麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發(fā)病率,從而減少重大傳染病在醫(yī)院的交叉感染機會,使重大傳染病病例得到快速、準確的診斷和救治。3.建立通風(fēng)制度,避免交叉污染加強教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。4.堅持晨、午檢制度,妥善處理發(fā)熱學(xué)生堅持晨、午檢制度,對學(xué)生察言觀色、重點詢問,做好一摸二看三問,及時排查異常狀況,做好記錄,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例,立即送校醫(yī)室排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時匯報并采取相應(yīng)防控措施。5.嚴格考勤,及時通報信息對缺勤的學(xué)生、老師、員工及時進行登記、調(diào)查,查明缺勤原因,如被醫(yī)療部門診斷為重大傳染病或疑似人員,要及時上報并采取相應(yīng)防控措施。四、對各部門的要求1.對寄宿部的工作要求:1)每日早、中、晚三次對學(xué)生進行動態(tài)觀察和重點詢問。2)堅持宿舍、教室開窗通風(fēng),搞好宿舍、教室衛(wèi)生,濕式清掃與日常消毒工作。3)督促學(xué)生多飲水、對水壺衛(wèi)生進行檢查。4)督促學(xué)生認真洗漱,勤換衣,搞好個人衛(wèi)生。5)教育學(xué)生就餐時不說話,不偏食、不挑食、不暴飲暴食。2.對校醫(yī)室的工作要求:1)指導(dǎo)全體師生做好消毒,防疫工作,并檢查落實情況。2)了解全體師生出勤情況,對突發(fā)情況及時上報。3)對身體有不適的師生實施隔離觀察,做到四早。4)對食譜做出指導(dǎo),提出建議。3.對食堂的工作要求:1)堅持嚴把食品五道關(guān)。2)搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊管人員個人衛(wèi)生。3)嚴格貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),及我?!妒程萌藛T工作守則》。4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。4.對后勤工作的要求:1)堅持做好校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒工作。2)病生返校要通知醫(yī)務(wù)室傳達室接洽。3)嚴格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。4)做好每周一次全校紫外線的全面消毒工作。5)搞好本人宿舍環(huán)境及本人個人衛(wèi)生。5.對年級組工作的要求:1)按著學(xué)校要求的消毒時間及方法進行教室和辦公室的消毒。2)要求教室課間開門和窗通風(fēng)換氣,辦公室勤開窗,以保證室內(nèi)空氣的清新。3)年級組每一名教師都要對學(xué)生進行預(yù)防知識的普及,并檢查學(xué)生的預(yù)防情況,督促本組教師及學(xué)生鍛煉、洗手、飲水健康等工作,不得以任何理由占用學(xué)生的戶外鍛煉時間。4)每位任課教師上課前都要對學(xué)生察言觀色,有情況及時上報。6.對班級工作的要求:1)晨午檢時間班級顧問做好一摸二看三問,了解有無生病或不適的學(xué)生,認真做好記錄,并及時上報及追訪。2)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。7.對教師的要求:1)教師要認真執(zhí)行學(xué)校預(yù)防重大傳染病工作的各項要求,做到不打折扣。要具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有防病意識。2)日常工作中要擺正預(yù)防重大傳染病和教育教學(xué)工作的關(guān)系。要把學(xué)生的生命安全和健康擺在第一位,把預(yù)防重大傳染病工作作為學(xué)校第一要務(wù)。3)以對工作極端負責(zé)的精神,實行健康首問責(zé)任制。4)不帶病堅持上班。8.對學(xué)生的要求:1)遵守學(xué)校的制度,每天按時上下學(xué),體溫≥37.5oC伴呼吸道癥狀時,在家隔離觀察治療,每日匯報體溫及其它情況,退燒兩天后方可返校。2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。經(jīng)常洗手,堅持體育鍛煉,堅持開窗通風(fēng),不與別人共用水杯、餐具等,不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽要捂嘴。3)要有防病意識,學(xué)會自我保護,不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。五、突發(fā)事件應(yīng)急處理機制1、白天上課:班級→校醫(yī)室→校疫情辦公室(德育處)2、夜間宿舍:宿舍→校醫(yī)室→校值班領(lǐng)導(dǎo)→六、日常預(yù)防工作做到“六堅持”:1、堅持各部門日常消毒工作,及其他預(yù)防措施的實施。2、堅持每天了解學(xué)生的健康狀況。3、堅持做好各項防病工作記錄,并及時匯報異常情況。4、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。5、流行病期間,堅持控制人員密集,減少師生集會。6、堅持進一步改進教學(xué)方法,減輕師生過重的課業(yè)負擔(dān)。關(guān)于疫情防控封閉式管理應(yīng)急預(yù)案3為保護全園師生健康和生命安全,維護學(xué)校穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我園實際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xxx成員:xxx工作小組職責(zé):負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。二、預(yù)防與控制傳染病的措施1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。2、通過多種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。四、應(yīng)急處理辦法建立預(yù)警和醫(yī)

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