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文檔簡介
4/4全班上課吵鬧檢討書全班上課吵鬧檢討書范文
全班上課吵鬧檢討書篇一:課堂吵鬧檢討書
各位同學:
大家下午好!在這樣一個學業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應(yīng)對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護和調(diào)解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會是兩敗俱傷!
好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學道歉,這是我沖動的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機會!
檢討人:
全班上課吵鬧檢討書篇二:課堂吵鬧檢討書
各位同學:
大家下午好!
在這樣一個學業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!
眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。
其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應(yīng)對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護和調(diào)解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會是兩敗俱傷!
好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的`原則,中肯地向徐雷同學道歉,這是我沖動的懲罰。
全班上課吵鬧檢討書篇三:宿舍吵鬧檢討書
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識以及再也晚就寢決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該就寢那么晚,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!
對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的
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