三年級(jí)應(yīng)用文課件

三年級(jí)應(yīng)用文PPT課件CATALOGUE目錄應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用文寫作技巧常見應(yīng)用文類型及范文應(yīng)用文寫作練習(xí)與點(diǎn)評(píng)應(yīng)用文在實(shí)際生活中的應(yīng)用01應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用文是一種實(shí)用文體，主要用于解決實(shí)際問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)，如信函、報(bào)告、備忘錄等。定義目的明確、格式規(guī)范、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)簡(jiǎn)潔。特點(diǎn)應(yīng)用文的定義與特點(diǎn)根據(jù)用途，應(yīng)用文可分為公函類（如通知、公告等）、事務(wù)類（如計(jì)劃、總結(jié)等）、書信類（如邀請(qǐng)函、感謝信等）。傳遞信息、溝通交流、解決問(wèn)題、記錄事項(xiàng)。應(yīng)用文的分類與作用作用分類應(yīng)用文的語(yǔ)言要求應(yīng)用文的語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，避免歧義。應(yīng)用文應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。根據(jù)應(yīng)用文的用途和目的，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和措辭，以保持禮貌和專業(yè)。應(yīng)用文的表達(dá)應(yīng)條理清晰，層次分明，方便讀者理解。用詞準(zhǔn)確表達(dá)簡(jiǎn)潔語(yǔ)氣得體邏輯清晰02應(yīng)用文寫作技巧在開始寫作前，要明確應(yīng)用文的寫作目的，了解讀者對(duì)象，以便更好地選擇語(yǔ)言和表達(dá)方式。明確寫作目的收集資料組織思路根據(jù)寫作目的和讀者對(duì)象，收集相關(guān)資料，包括數(shù)據(jù)、事實(shí)、理論等，為寫作提供有力的支撐。在開始寫作前，要整理好思路，明確文章的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)，以便更好地展開論述。030201寫作前的準(zhǔn)備應(yīng)用文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，避免使用模糊、含糊的語(yǔ)言，以免引起誤解。語(yǔ)言準(zhǔn)確在寫作過(guò)程中，要注意條理清晰，按照一定的邏輯順序展開論述，使讀者能夠更好地理解文章內(nèi)容。條理清晰根據(jù)讀者對(duì)象和寫作目的，選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，如文字、圖表、圖片等，以便更好地傳遞信息。表達(dá)方式得當(dāng)寫作過(guò)程中的注意事項(xiàng)在完成初稿后，要仔細(xì)檢查語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字或語(yǔ)法錯(cuò)誤。檢查語(yǔ)言表達(dá)檢查文章結(jié)構(gòu)是否合理，是否符合邏輯順序，如果有需要，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。調(diào)整結(jié)構(gòu)對(duì)文章中的細(xì)節(jié)進(jìn)行完善，如補(bǔ)充數(shù)據(jù)、事實(shí)等，使文章更加完整、有力。完善細(xì)節(jié)寫作后的修改與完善03常見應(yīng)用文類型及范文格式規(guī)范書信是一種常見的應(yīng)用文，其格式包括稱呼、正文、結(jié)尾敬語(yǔ)和署名。正文部分通常包括寒暄、主題和內(nèi)容，結(jié)尾敬語(yǔ)是對(duì)收信人的尊敬，署名則是寫信人的簽名。書信正式告知通知是一種正式的應(yīng)用文，用于向特定對(duì)象傳遞信息或要求其采取行動(dòng)。通知通常包括標(biāo)題、正文和落款，正文部分需要明確告知對(duì)象相關(guān)事項(xiàng)，并要求其遵守或執(zhí)行。通知公開告知啟事是一種公開的應(yīng)用文，通常用于向廣大公眾傳遞信息或?qū)で髱椭⑹峦ǔ０?biāo)題、正文和落款，正文部分需要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)意圖和要求。啟事便條簡(jiǎn)單留言便條是一種簡(jiǎn)單的應(yīng)用文，通常用于臨時(shí)留言或記錄簡(jiǎn)單信息。便條通常包括日期、正文和署名，正文部分需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)意思。宣傳推廣海報(bào)是一種宣傳推廣的應(yīng)用文，通常用于吸引人們的注意力并傳遞信息。海報(bào)通常包括標(biāo)題、正文和圖片等元素，需要設(shè)計(jì)得醒目、吸引人。海報(bào)04應(yīng)用文寫作練習(xí)與點(diǎn)評(píng)010204寫作練習(xí)題目寫一封感謝信：感謝朋友在你遇到困難時(shí)的幫助。寫一封邀請(qǐng)函：邀請(qǐng)朋友參加你的生日聚會(huì)。寫一份請(qǐng)假條：因病請(qǐng)假一天。寫一份通知：班級(jí)決定下周組織春游活動(dòng)。030102學(xué)生作品展示與點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢，表達(dá)了真摯的感激之情，但未提及具體幫助的事例，略顯空洞。學(xué)生作品1：感謝信學(xué)生作品2：邀請(qǐng)函點(diǎn)評(píng)：格式規(guī)范，內(nèi)容完整，語(yǔ)言得體，能夠吸引收信人的興趣。學(xué)生作品3：請(qǐng)假條學(xué)生作品展示與點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)：請(qǐng)假事由和時(shí)間表述清晰，但未提及請(qǐng)假人姓名和請(qǐng)假日期，不符合規(guī)范。學(xué)生作品展示與點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品4：通知點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，但未注明發(fā)出通知的單位或個(gè)人，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)生作品展示與點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀作品展示與點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀作品1：感謝信點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言優(yōu)美，表達(dá)了深深的感激之情，并且具體描述了朋友在困難時(shí)給予的幫助，情感真摯。VS優(yōu)秀作品2：邀請(qǐng)函點(diǎn)評(píng)：格式規(guī)范，內(nèi)容完整，語(yǔ)言得體且具有創(chuàng)意，能夠充分引起收信人的興趣和期待。優(yōu)秀作品展示與點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀作品3：請(qǐng)假條點(diǎn)評(píng)：請(qǐng)假事由、時(shí)間、請(qǐng)假人姓名和請(qǐng)假日期都表述清晰，符合規(guī)范，展現(xiàn)出良好的應(yīng)用文素養(yǎng)。優(yōu)秀作品展示與點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀作品4：通知點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，格式規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，符合應(yīng)用文寫作要求，展現(xiàn)出良好的專業(yè)素養(yǎng)。優(yōu)秀作品展示與點(diǎn)評(píng)05應(yīng)用文在實(shí)際生活中的應(yīng)用

工作中的應(yīng)用報(bào)告工作匯報(bào)、項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)告、年度總結(jié)報(bào)告等，應(yīng)用文能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)工作信息，幫助團(tuán)隊(duì)成員了解工作進(jìn)展和成果。通知發(fā)布會(huì)議通知、活動(dòng)通知、放假通知等，應(yīng)用文能夠及時(shí)、有效地傳遞信息，確保相關(guān)人員及時(shí)了解并作出相應(yīng)安排。郵件商務(wù)郵件、邀請(qǐng)函、感謝信等，應(yīng)用文能夠禮貌、專業(yè)地表達(dá)意圖，促進(jìn)商務(wù)交流和人際關(guān)系維護(hù)。演講稿課堂演講、比賽演講、公開演講等，應(yīng)用文能夠清晰、生動(dòng)地表達(dá)觀點(diǎn)，提高演講效果和感染力。論文學(xué)術(shù)論文、課程論文、畢業(yè)論文等，應(yīng)用文能夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地闡述研究?jī)?nèi)容，符合學(xué)術(shù)規(guī)范和要求。簡(jiǎn)歷求職簡(jiǎn)歷、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷、自我介紹等，應(yīng)用文能夠突出個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，增加求職成功的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)中的應(yīng)用邀請(qǐng)函婚禮邀請(qǐng)函、生日邀請(qǐng)函、節(jié)日邀請(qǐng)函等，應(yīng)用文能夠表達(dá)誠(chéng)摯的邀請(qǐng)之意，增進(jìn)親友之間的