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第第#頁共10頁語文中考必考文言文_初中語文文言文閱讀題目及答案語文中考必考文言文_初中語文文言文閱讀題目及答案文言文是以古漢語為基礎(chǔ)經(jīng)過加工的書面語。是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。以下是我收集的文言文閱讀題目及答案,歡迎查看!(一)楚人學(xué)舟楚①人有習(xí)操舟者,其始折②旋疾徐,惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡操舟之術(shù)。遽謝舟師,椎③鼓徑進(jìn),亟④犯在險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。注釋:①楚:古國名。②折:調(diào)頭。旋:轉(zhuǎn)彎。③椎:用推敲:古代作戰(zhàn),前進(jìn)時以擊鼓為號。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。1.解釋下列句中加點的詞語。其始折旋疾徐()乃四顧膽落()2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。遂以為盡操舟之術(shù)。椎鼓徑進(jìn)……3.本文告訴人們的道理是:(二)荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾值胡賊②攻郡。友人語巨伯曰:“吾今死矣,子速去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空;汝何男子,而敢獨止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委③之,寧以我身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國?!彼彀嘬姠芏€,一都并獲全。注:①荀巨伯:東漢桓帝時義士。②胡賊:古代的一些漢人對北方匈奴族人的蔑稱。③委:丟下。④班軍:即班師,出征而回。1、在下面語句中加上一個逗號,將其斷開。荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾值胡賊攻郡。2、翻譯下面語句。吾今死矣,子速去!翻譯:3、匈奴“班軍而還”的原因是什么?答龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲,謂魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否?!薄岸搜允杏谢?,王信之手?”王曰:“寡人疑之矣?!薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖?”王曰:“寡人信之矣?!饼嬍[曰:“夫市之無虎明矣,然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市,而議臣者過于三人矣。愿王察之?!蓖踉唬骸肮讶俗詾橹?。”于是辭行,而讒言先至。后太子罷質(zhì),果不得見。[注釋]①龐蔥:人名,戰(zhàn)國時魏國的大臣。②質(zhì):做人質(zhì)。③邯鄲:地名,趙國的都城。④大梁:地名,魏國的都城。1.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是()A.今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市:距離B.而議臣者過于三人矣:誹謗C.愿王察之:觀察D.后太子罷質(zhì),果不得見:結(jié)束2.翻譯句子。夫市之無虎明矣,然而三人言而成虎。3.從龐蔥與魏王的對話中,可以看出龐蔥有哪些思想顧慮?4.后人從這個故事中概括出成語“三人成虎”。這個成語通常用來比喻什么?(四)為學(xué)天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。蜀之鄙(邊遠(yuǎn)的地方)有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃(依仗、憑借)而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?.本文通過一個生動的故事,告訴我們 對于學(xué)習(xí)的重要性。.“以()告富者”是一個省略句,括號中省略的內(nèi)容是3.選出下面加點的詞解釋不正確的一項。()(A)貧者語于富者曰(告訴)@吾欲之南海(往)(C)西蜀之去南海(距離)。)顧不如蜀鄙之僧哉(看來)4.文中有兩處“子何恃而往”,為什么第一處用的是問號,而第二處用的是感嘆號?請作簡要分析。答:5.對比鮮明是本文寫法上的一大特點,請以蜀鄙二僧欲往南海部分為例,說說文章是如何運用對比手法的。6.下列哪句話可以看出作者希望子侄立定志向,刻苦學(xué)習(xí)?()A、天下事有難易乎?B、人之為學(xué)有難易乎?6、僧富者不能至而貧者至焉D、人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?7.文中可以看出“之南海”是非常困難的語句是(五)楚有祠①者,賜其舍②人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒?!币蝗松呦瘸?,引酒且飲之,乃左手持卮③,右手畫蛇,曰:“吾能為之足?!蔽闯桑蝗酥叱?,奪其卮,曰:“蛇固無足,予安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。(選自《戰(zhàn)國策?齊策》)注:①祠:祭祀。②舍人:達(dá)官貴族家里的門客。③卮(zh):古代一種盛酒的器皿。1.請從所學(xué)的課文中,找出與文段中加點的“且”、“亡”意義和用法相同的句子各一個。2.翻譯文中劃線的句子。譯3.選出與本則寓言的寓意相對的—個成語。()(A)畫餅充饑⑻畫地為牢(C)畫虎類犬(D)畫龍點睛(六)康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射口”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。1.選出對“我亦無他,惟手熟爾”翻譯正確的一項()A.我也沒別的(奧妙),只不過是手熟罷了。B.我也沒有其他手段,只有手熟罷了。C我也不說別的,只有手熟練。D.我更沒有別的(奧妙),只是手熟罷了。2.這段方框中最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點是哪一種?為什么?選出理解最正確的一項。()A.句號。因為一句話已經(jīng)說完了,要稍作停頓。B.問號。因為這是一疑問句,句中含有疑問詞“安"(怎么)。C.逗號。因為一句話尚未說完。D.感嘆號。因為它深刻地表現(xiàn)陳堯咨盛氣凌人,怒不可遏的驕傲態(tài)度。3.賣油翁和陳堯咨的一番對話,從根本上說,是由陳堯咨的什么心理引起來的?選出理解正確的一項()人自矜B.自卑C.謙虛D.嫉妒4.陳堯咨的神態(tài)是怎樣變化的?根據(jù)文段內(nèi)容,填寫下表(分別用一個字來概括)。矜 5.“康肅笑而遣之”中的“笑”表現(xiàn)了他怎樣的心理狀態(tài)?選出理解正確的一項。()A.佩服賣油翁的高超技藝,表示虛心向他學(xué)習(xí)。B.始終不信服賣油翁“惟手熟”的說法。C.爭強好勝,不愿當(dāng)面接受。D.打心里感謝賣油翁的有益教誨。6.《賣油翁》這個故事說明的道理是:(七)昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹。”其弟爭曰:“宜燔?!备偠范A于社伯。社伯請剖雁,烹燔半焉。已而索雁,則凌空遠(yuǎn)矣。1.解釋加點的詞。(1)將援引射之()(2)宜燔()(3)烹燔半焉()(4)已而索雁()2.將下面句子譯為現(xiàn)代漢語。已而索雁,則凌空遠(yuǎn)也。翻譯:3.下列句子中加點的詞與“競斗而訟于社伯”中的“而”字用法相同的一項是()A.人不知而不慍,不亦君子乎?B.一絲而累,以至于寸。C.擇其善者而從之。D.朝而往,暮而歸。4.本文涉及幾個人物?誰的觀點正確?為什么?答: (八)永之氓①咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船絕湘水。中濟②,船破,皆游。其一氓盡力而不能尋常③。其侶④曰:“汝善游最也,今何后為?”曰:“吾腰千錢,重,是以后?!痹唬骸昂尾蝗ブ?”不應(yīng),搖其首。有頃,益怠⑤。已濟者立岸上呼且號曰:“汝愚之甚,蔽⑥之甚!身⑦且死,何以貨為?”又搖其首,遂溺死。[注釋]①氓,百姓。②中濟:渡到河水的中間。③尋常:古代以八尺為尋,兩尋為常。④侶:同伴。⑤?。簯卸?,松懈。此為疲倦無力。⑥蔽:蒙蔽,指為金錢所迷惑。⑦身:自身,自己。1、解釋加點的字。永之氓咸善游其侶曰汝善游最也是以后何不去之益怠2、選出加點字意思相同的兩項()()A水暴甚暴病身亡B絕湘水夜久,語聲絕C汝善游最也京中有善口技者D身且死立岸上呼且號曰3、翻譯句子:①汝愚之甚 ②汝善游最也,今何后為? 4、這篇短文諷刺了參考答案:(一)1、慢看2、于是就認(rèn)為已經(jīng)完全掌握了駕船方法(技術(shù));用椎敲著鼓,徑直向前駛?cè)?、學(xué)習(xí)、工作不能淺嘗輒止(不能自滿或應(yīng)該不斷進(jìn)?。ǘ?、荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值胡賊攻郡2、我現(xiàn)在是活不成了,你快離開吧!3、被荀巨伯舍身救友的義舉所感動(三)1、62、集市上沒有老虎是明擺的事,但是有三個人說有老虎,就變成真的有老虎了。3、擔(dān)憂邯鄲距離大梁太遠(yuǎn),有人挑撥離間,使魏王對自己失去信任。4、比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。(四)1、主觀努力或立志2、到過南海這件事或“之”3、D(難道)4、第一次表探詢的語氣,第二次輕蔑的語氣或第一句表疑問,第二句表不屑一顧)5、貧和尚認(rèn)為去南海一瓶一缽就夠了,富和尚認(rèn)為應(yīng)雇船去南海(或貧和尚從南?;貋砹耍缓蜕羞€沒有成行)6、D7、西蜀之去南海,不知幾千里也。(五)1、年且九十亡以應(yīng)2、蛇本來就沒有腳,你怎么能給她添(畫)上腳呢?3、D(六)1、A2、D3、

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