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煤礦最美家庭事跡材料煤礦最美家庭事跡材料「篇一」我們的孩子是紅旗一校五年三班的張思琪,在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里,我們作為其家長(zhǎng),在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí),踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。一、讓書籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。對(duì)于教育,我們并不是內(nèi)行,家庭中甚至沒(méi)有一人從事教育事業(yè)。但是,“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們?cè)谫?gòu)買童歌磁帶的同時(shí),也購(gòu)買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩(shī)、兒歌之類的小畫書,給她讀,給她講,每天晚上,她都要聽(tīng)完1-3個(gè)故事才肯睡覺(jué);在她開(kāi)始上學(xué)后,根據(jù)她不同的年齡段,給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物,不斷增強(qiáng)她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買新的兒童讀物,新鮮書籍激發(fā)了她的讀書樂(lè)趣。至今,這些書籍仍由她自己整理、自己保存,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著朱珠外出時(shí),也注重讀書方面的引導(dǎo),讓她可以在“淘氣堡”里玩耍,也可以在書店里徜徉。尤其是在書店里,買不買是次要的,關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書籍,從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里,我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子在家,也不好帶到單位,我們家附近有一家私營(yíng)書店,每個(gè)周末朱珠都要到書店去挑書,有時(shí)我沒(méi)有時(shí)間陪她,她就自己一個(gè)人在那看,沒(méi)有一次她自己會(huì)看夠回家,都是我去催她,她還得挑一大堆書回家。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往,朱珠在書籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面,出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書籍,至今,她自己保存的圖書就有五百余冊(cè),《十萬(wàn)個(gè)為什么(圖畫版)》《安徒生童話》《格林童話》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。在對(duì)孩子的讀書上,我們并不作過(guò)多的限制,她可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀物,汲取傳統(tǒng)文化的精華;也可以看《公主童話》《床頭小故事》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》,這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么書,如果有些書是我沒(méi)看過(guò)的,我一定會(huì)和她一起看看,然后在網(wǎng)上看看大家對(duì)這類書的評(píng)價(jià),再找時(shí)間與她討論一下。我會(huì)有意識(shí)地讓孩子拓寬閱讀面,比如有一段時(shí)間,她只愛(ài)看漫畫,其它的書都不看,我輕描淡寫地對(duì)她說(shuō),你要注意你的閱讀面,不能只看一類書,這樣你會(huì)沒(méi)有自己的思想,但她不以為然地說(shuō),看漫畫一樣是可以學(xué)到很多東西的,還給我舉了很多例子,比如她在漫畫中知道了歷史等等,我并沒(méi)有和她爭(zhēng)論,但她在一次閱讀比賽中,沒(méi)有拿到名次,她回家后非常傷心地對(duì)我說(shuō),媽媽,你說(shuō)的是對(duì)的,我要拓寬我的閱讀面,當(dāng)天晚上就把家里珍藏的百科全書拿下架了。為了讓孩子提高對(duì)古詩(shī)詞的興趣,我和她約定,每天我們背同一首詩(shī)詞,進(jìn)行比賽,誰(shuí)沒(méi)背下來(lái),就進(jìn)行一個(gè)小小的懲罰,剛開(kāi)始,她積極性不高,我就在背詩(shī)詞的同時(shí),給她講作者的個(gè)人資料、詩(shī)詞的意境、創(chuàng)作的歷史背景等,慢慢地,她非常有興趣,有時(shí)候,我忙了,沒(méi)有準(zhǔn)備資料,她就會(huì)主動(dòng)提醒我,媽媽,今天我們的詩(shī)詞還沒(méi)背呢?四、多渠道,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過(guò)這來(lái)了解更多的社會(huì)知識(shí),超出課堂知識(shí)面,發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國(guó)的歷史,了解自己的國(guó)家。通過(guò)知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙,兒童文學(xué),漫畫世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面,成為社會(huì)的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿??傊x書給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)她走好人生之路??鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣?!蔽蚁嘈?,我們的家庭讀書會(huì)一直繼續(xù)下去!煤礦最美家庭事跡材料「篇二」趙傳義夫妻二人既是各自工作領(lǐng)域的佼佼者同時(shí)也是生活中綠色低碳的踐行者,他們從生活的點(diǎn)滴做起,為美化環(huán)境出力、盡心,不僅在家庭中將綠色環(huán)保、低碳生活踐行到底,還言傳身教,帶動(dòng)身邊更多的人參與到綠色環(huán)保、低碳生活中來(lái)。一、珍惜環(huán)境,積極爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)?!熬G色”家庭。日常生活中,他們把低碳生活當(dāng)作健康生活的新時(shí)尚。在家里,趙傳義經(jīng)常義務(wù)幫小區(qū)的花園綠化。朱妍會(huì)把快遞紙殼、廢舊塑料用品、易拉罐等收集起來(lái),贈(zèng)給小區(qū)無(wú)勞動(dòng)能力以撿廢品為生的老人,以身作則教育自家孩子趙禹赫不亂扔垃圾,教會(huì)孩子垃圾分類。無(wú)論在小區(qū)樓下廣場(chǎng)還是公園,看見(jiàn)別的小朋友亂扔的垃圾,小禹赫都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),根據(jù)分類進(jìn)行投放,有一次玩具電池沒(méi)電了需要扔掉的時(shí)候,他大聲說(shuō)到電池是有害垃圾不要隨意扔掉,小衛(wèi)士的“監(jiān)督”讓趙傳義兩口子倍感欣慰。二、以身作則,影響周圍人節(jié)能環(huán)保“綠色”意識(shí)。作為一名內(nèi)勤人員,朱妍要求部門里每名成員強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。她帶頭在工作崗位上節(jié)約用電,每天工作結(jié)束后,她都會(huì)對(duì)全部門電子用品是否關(guān)機(jī)斷電進(jìn)行檢查。有一次在單位加班后已近半夜12點(diǎn),她頂著恐懼的心理,逐一檢查了辦公樓所有樓層的廊燈才離崗。趙傳義同志既是銀行行長(zhǎng)同時(shí)也是本單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),他親自指導(dǎo)行機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作,使全行形成節(jié)能工作有人抓、有人干的良好氛圍。三、主動(dòng)參與,積極爭(zhēng)做節(jié)能“綠色”環(huán)保志愿者。趙傳義同志經(jīng)常帶領(lǐng)全行同志深入轄區(qū)清理街面垃圾。今年上半年,他帶領(lǐng)全行員工多次到綏陽(yáng)沿河路,清掃沿河垃圾,他們穿著統(tǒng)一志愿者服裝,不怕臟、不怕累,“不干面子活”這是周圍群眾對(duì)他們的高度贊揚(yáng)。同時(shí)他還倡導(dǎo)綠色出行,帶領(lǐng)大家在雨潤(rùn)大市場(chǎng)舉行徒步活動(dòng),率先垂范能走就不駕車,全行員工每日步行上下班,既打造優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境、倡導(dǎo)綠色出行,還引導(dǎo)和教育身邊人的提升了“綠色”生活的理念。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),節(jié)能環(huán)保,從我做起”。趙傳義一家是這樣說(shuō)的,更是這樣做的,他們以期通過(guò)自己的努力,影響和帶動(dòng)更多的人。煤礦最美家庭事跡材料「篇三」書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì),同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人,如何服務(wù)社會(huì),發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子兩歲的時(shí)候,作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。為了讓養(yǎng)成了孩子堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,我們?cè)囉昧撕芏喾椒?,最有效的有兩種:首先讓孩子讀他喜歡的內(nèi)容。比如孩子有一段時(shí)間特別喜歡恐龍,那么我們就買了很多有關(guān)恐龍方面的書,孩子果然讀的津津有味,一發(fā)不可收拾;其次我們?cè)诩依锖芏嗟胤椒帕撕芏鄷?,沙發(fā)上、桌子上、茶幾上,讓孩子隨手就能看到書,拿到書。后來(lái),孩子的讀書興趣越來(lái)越廣泛,像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《好困好困的故事》、《你看起來(lái)很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲記》等都喜歡。我們兩人平均每天讀書都在1個(gè)小時(shí)以上,孩子平均每天讀書也在1個(gè)小時(shí)以上。很多時(shí)候我們陪孩子一塊讀書,孩子好問(wèn)很多稀奇古怪的問(wèn)題,我們都會(huì)不厭其煩的解答,講解的形象生動(dòng),讓孩子聽(tīng)的津津有味。為了盡量拓展孩子的閱讀外延,每到假期,我們經(jīng)常帶孩子去旅游,到那些書中描繪的場(chǎng)景中去,讓他親身體會(huì)。濟(jì)南動(dòng)物園、上??萍拣^、青島嶗山……都留下了我們的身影。看到書中的景物時(shí),兒子往往會(huì)大喊一聲“我來(lái)了!”,這也激發(fā)了孩子的讀書的興趣。現(xiàn)在,每天晚上我們會(huì)拿出一個(gè)小時(shí)陪孩子一起讀繪本,或者利用手機(jī)上的咔噠故事APP來(lái)給孩子聽(tīng)故事。閱讀已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是我們共同進(jìn)步的好幫手。營(yíng)造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀,言傳身教,作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素質(zhì),重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論工作多忙,每天我總要抽出時(shí)間,堅(jiān)持在孩子讀書的時(shí)候與孩子一塊讀,抽空在小三班的群內(nèi)看看老師們發(fā)的視頻和資料,了解孩子學(xué)了什么,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給他,提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時(shí)間比較多一點(diǎn),爸爸會(huì)非常耐心地享受親子閱讀的時(shí)間。多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我經(jīng)常和孩子去書店、書館看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識(shí)別什么是有益的書。通過(guò)看書讓孩子來(lái)提高自身的識(shí)別能力,不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。通過(guò)讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)多方位,多方式拓寬孩子的知識(shí)面。書是一輪暖陽(yáng),會(huì)溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!煤礦最美家庭事跡材料「篇四」枝江市林業(yè)局張xx一家,風(fēng)雨同舟二十年,家庭成員具有較高的道德素養(yǎng)和較強(qiáng)的守法意識(shí),在生活中相互關(guān)愛(ài),積極奮進(jìn),友好睦鄰,樂(lè)于奉獻(xiàn),真實(shí)達(dá)到了“美麗家庭”的標(biāo)準(zhǔn)。一、百善孝為先她照料患了老年癡呆癥的老太太幾年如一日,在老太太臥床不起后,她每天6、7遍給她換尿布、擦洗身體,每天都給她洗個(gè)大澡,仔細(xì)按摩,避免長(zhǎng)期臥床生成褥瘡。老太太臥床半年多,一直到死也沒(méi)長(zhǎng)一個(gè)褥瘡,她卻被臟污熏得不知吐了幾次,洗尿布洗得手臉都腫了。2011年,這個(gè)和美幸福的家庭經(jīng)歷了第二波風(fēng)浪:婆婆被查出肺癌晚期,已轉(zhuǎn)移到脊椎。經(jīng)過(guò)放化療,婆婆回家休養(yǎng),她細(xì)心照料,不斷鼓勵(lì):“媽,現(xiàn)在我們多活一天都是賺的,您就放寬心,想吃啥告訴我。我上網(wǎng)查了,癌癥都有百分之五的自愈率,說(shuō)不定您就是那個(gè)幸運(yùn)的呢?!敝钡?013年底復(fù)發(fā)去世前,老人的生活質(zhì)量可以說(shuō)是相當(dāng)高的,堅(jiān)強(qiáng)、自信、快樂(lè)、幸福地度過(guò)了她生命的最后時(shí)光。二、愛(ài)是家鎖鏈一個(gè)家庭夫妻恩愛(ài)、父慈子孝、家庭和睦、平安幸福的關(guān)鍵是這個(gè)家有愛(ài),有愛(ài)才愿意付出,有愛(ài)才有凝聚力,有愛(ài)才能抱成一團(tuán)抗擊一切風(fēng)雨,而只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,我們才更懂得平安的可貴。因?yàn)橛袗?ài),她6歲的女兒學(xué)會(huì)用稚嫩的小手學(xué)會(huì)給老太太喂飯;因?yàn)橛袗?ài),她女兒在姑奶奶教育她幫助別人要量力而行時(shí),回答“見(jiàn)死不救,不是我雷宇”,并在上大學(xué)后加入青年志愿者,積極學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí);因?yàn)橛袗?ài),她的丈夫幾次對(duì)摔昏在路上的陌生人伸出援助之手,及時(shí)送醫(yī),挽救生命于危急之際;因?yàn)橛袗?ài),她婆婆把養(yǎng)老錢全借給兒媳患白血病的表弟做骨髓移植,并在自己病重后還不斷詢問(wèn)、擔(dān)心他病情反復(fù);因?yàn)橛袗?ài),她才愿意不計(jì)個(gè)人得失與辛苦,默默為家庭與社會(huì)付出。因?yàn)樗龍?jiān)信:只要人人都愿意付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變得更溫暖,這個(gè)社會(huì)就將擁有一個(gè)更美麗的明天!煤礦最美家庭事跡材料「篇五」腹有詩(shī)書,其品自高;腹有詩(shī)書,其德自謙;腹有詩(shī)書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō):“生活中沒(méi)有書籍,就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得這個(gè)道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給她買一些撕不爛的書,讓她翻看。兩歲多的時(shí)候,我給她訂了《幼兒畫報(bào)》和孩子一起閱讀??赡苁桥⒌奶煨?,他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,她都對(duì)這些書百看不厭。上學(xué)后,她看的書就更多了,有《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂(lè)趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書有時(shí)還不太理解,但她那種對(duì)書的熱愛(ài),我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來(lái)和她一起分享?!独峭鯄?mèng)》是由我讀給她聽(tīng)的,她特別喜歡這本書。通過(guò)這本書,她了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。今年她的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”。在劉老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來(lái)互相交流,從而拓展女兒子的讀書范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂(lè)地讀書,讓書香淋浴著她度過(guò)快樂(lè)的人生。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書的過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望。讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!煤礦最美家庭事跡材料「篇六」幸福家庭遇變故46歲的張紅偉是大家眼中公認(rèn)的好妻子,好母親。她常說(shuō),最大的愿望就是家人平安。然而,老天卻與她開(kāi)了個(gè)不小的玩笑。20xx年的一天,家人在晚飯后看電視時(shí),丈夫起身要為張紅偉倒水時(shí)突然暈倒在地,趕忙送到醫(yī)院后,經(jīng)醫(yī)院確診,丈夫患上了尿毒癥。打擊來(lái)得太突然了。剛考上大學(xué)的女兒還沒(méi)有入學(xué),作為護(hù)士的張紅偉工作還要三班倒,家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅能靠張紅偉的收入,生病的丈夫誰(shuí)來(lái)照顧,更令她難受的是,看到丈夫自暴自棄的樣子,揪心的感覺(jué)時(shí)常讓她喘不過(guò)氣來(lái),可如今,只能自己憋著,并且還要保持微笑逗丈夫開(kāi)心……熟悉她的人都在擔(dān)心,張紅偉能撐起這個(gè)家嗎?"大女人"撐起一個(gè)家面對(duì)這一切,張紅偉沒(méi)有埋怨。每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,出門買早點(diǎn)、買菜,而后回家給丈夫洗臉、穿衣服,收拾。臨上班前,她再把丈夫扶到沙發(fā)前,打開(kāi)電視給丈夫"解悶",交代好注意事項(xiàng),再急匆匆地趕去上班。丈夫的病情日益加重,本可以模糊看到事物的丈夫徹底失明了,張紅偉不放心丈夫一個(gè)人在家,她就上班時(shí)給自己定時(shí),每隔1個(gè)小時(shí)就給家人打一次電話。有時(shí)候帶丈夫到醫(yī)院做定期檢查,張紅偉身體瘦小,她害怕丈夫下樓梯被磕著碰著,就經(jīng)常"背"著丈夫下樓

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