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文檔簡介
【MOOC】走進(jìn)舞蹈藝術(shù)-首都師范大學(xué)中國大學(xué)慕課MOOC答案自然狀態(tài)的萌動(dòng)1、【判斷題】人類的舞蹈能力是與生俱來的嗎?本題答案:【正確】情感語言的開啟1、【填空題】人類最初通過語言傳遞情感。本題答案:【肢體##%_YZPRLFH_%##身體】舞蹈起源的學(xué)說1、【判斷題】勞動(dòng)動(dòng)作的規(guī)律性、反復(fù)性、定勢(shì)性,奠定了舞蹈的動(dòng)作基礎(chǔ)。本題答案:【正確】舞蹈起源說與當(dāng)下藝術(shù)創(chuàng)作(宗教說)1、【多選題】人體姿態(tài)造型成為舞蹈動(dòng)作形態(tài)所需要的要素,包括。本題答案:【以膝蓋為出發(fā)點(diǎn)形成動(dòng)律#以重心為出發(fā)點(diǎn)形成動(dòng)律#以節(jié)奏長短的處理為出發(fā)點(diǎn)形成動(dòng)律#以手臂的延長和回收為出發(fā)點(diǎn)形成動(dòng)律】第一講單元作業(yè)第一講單元測驗(yàn)1、【單選題】以下哪一個(gè)舞蹈作品是從生活勞動(dòng)中提取要素,并進(jìn)行創(chuàng)作。本題答案:【《進(jìn)城》】2、【多選題】下列表述中,關(guān)于舞蹈起源說的包括。本題答案:【勞動(dòng)說#情感說#宗教說】3、【判斷題】以重心為出發(fā)點(diǎn)形成動(dòng)律,是人體姿態(tài)造型成為舞蹈形態(tài)所需要的要素之一。本題答案:【正確】4、【填空題】人類最初通過語言傳遞情感。本題答案:【肢體##%_YZPRLFH_%##身體】解字說“舞”1、【多選題】“舞”字中間“一橫四豎”的象征意義是。本題答案:【一條追尋舞蹈之路#象征群舞或串連起來的創(chuàng)作思想】解字說“蹈”1、【單選題】在中國古代樂舞文化中,的舞蹈動(dòng)律和形態(tài),是民間古人達(dá)歡意識(shí)的體現(xiàn),亦構(gòu)成東方舞蹈中對(duì)足下表現(xiàn)的青睞與表達(dá)。本題答案:【踏地為節(jié)】身體的修養(yǎng)(1)1、【判斷題】舞蹈的形體美是否由胖瘦決定?本題答案:【錯(cuò)誤】身體的修養(yǎng)(二)1、【單選題】挺拔站姿的最關(guān)鍵部位是。本題答案:【腰】身體的修養(yǎng)(三)1、【單選題】優(yōu)美坐姿的最關(guān)鍵部位是。本題答案:【腰】第二講單元作業(yè)第二講單元測驗(yàn)1、【單選題】不優(yōu)雅的坐姿是。本題答案:【彎腰駝背】2、【多選題】舞蹈給予人類身體語言修養(yǎng)的成長優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)在。本題答案:【顏值優(yōu)勢(shì)#審美優(yōu)勢(shì)#就業(yè)優(yōu)勢(shì)】3、【判斷題】“舞”字中的“夕”象征著一條追尋舞蹈之路。本題答案:【錯(cuò)誤】4、【填空題】“……詠歌之不足,故手之舞之之之也。”(答案之間用分號(hào)間隔)本題答案:【足;蹈】身體的修養(yǎng)(四)1、【單選題】漂亮行走的要求不包括?本題答案:【腳掌受力不均勻】身體的修養(yǎng)(五)1、【多選題】通過舞蹈,可以培養(yǎng)的身體修養(yǎng)是。本題答案:【挺拔的站姿#優(yōu)美的坐姿】舞蹈藝術(shù)特征(一)1、【判斷題】快節(jié)奏的音樂可以慢跳。本題答案:【正確】舞蹈藝術(shù)特征(二)1、【單選題】中國舞蹈的身體表現(xiàn)特征?本題答案:【圓潤律動(dòng)】第三講單元作業(yè)第三講單元測驗(yàn)1、【單選題】漂亮的行走姿態(tài)是。本題答案:【腳掌受力均等】2、【多選題】下列表述中,屬于舞蹈屬性的是。本題答案:【視覺與聽覺的雙重藝術(shù)#時(shí)間藝術(shù)#魔幻的舞臺(tái)藝術(shù)】3、【判斷題】中國舞蹈的身體表現(xiàn)具有圓潤律動(dòng)的特征。本題答案:【正確】4、【填空題】性節(jié)奏,形成朝鮮傳統(tǒng)舞蹈動(dòng)律風(fēng)格特征。本題答案:【長短##%_YZPRLFH_%##大量的長短】舞蹈藝術(shù)特征(三)1、【判斷題】舞蹈動(dòng)作語言的變化是無窮盡的。本題答案:【正確】舞蹈藝術(shù)特征(四)1、【判斷題】在舞蹈表現(xiàn)中,音樂與舞蹈是一體的。本題答案:【正確】舞蹈藝術(shù)特征(五)1、【判斷題】舞蹈是魔幻的舞臺(tái)表演藝術(shù)。本題答案:【正確】舞蹈藝術(shù)特征(六)1、【判斷題】舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)受舞臺(tái)空間限制。本題答案:【錯(cuò)誤】第四講單元作業(yè)第四講單元測驗(yàn)1、【單選題】以下不屬于舞蹈風(fēng)格屬性特征的是。本題答案:【單一】2、【多選題】舞蹈表演者所具備的職業(yè)素養(yǎng),包括。本題答案:【控制力#協(xié)調(diào)性#平衡力】3、【判斷題】人體關(guān)節(jié)的局限性制約動(dòng)作語言的豐富性。本題答案:【錯(cuò)誤】4、【填空題】當(dāng)?shù)谰哔x予內(nèi)容后,與動(dòng)作形成了一體和。本題答案:【延伸】舞蹈藝術(shù)特征(七)1、【單選題】《流浪者之歌》的編導(dǎo)是?本題答案:【林懷民】舞蹈藝術(shù)特征(八)1、【多選題】舞蹈編導(dǎo)應(yīng)具備的文化藝術(shù)修養(yǎng)有。本題答案:【想象力#藝術(shù)靈性#理解力】舞蹈藝術(shù)特征(九)1、【單選題】《時(shí)辰之舞》是意大利哪一部經(jīng)典歌劇的選段?本題答案:【《歌女喬康達(dá)》】第五講單元作業(yè)第五講單元測驗(yàn)1、【單選題】皮娜·鮑什版舞劇《春之祭》運(yùn)用什么道具?本題答案:【泥土】2、【多選題】下列選項(xiàng)哪些是舞蹈編導(dǎo)?本題答案:【陳維亞#林懷民】3、【判斷題】巴蘭欽的編創(chuàng)技法是即興編舞法。本題答案:【錯(cuò)誤】4、【填空題】每一部舞蹈作品濃縮了編導(dǎo)的性格取向;傳遞了編導(dǎo)的生活閱歷;反映了編導(dǎo)的;最終彰顯了編導(dǎo)的綜合品好。本題答案:【藝術(shù)個(gè)性】中國古典舞(一)1、【單選題】“中國古典舞”最初的提出者是誰?本題答案:【歐陽予倩】中國古典舞(二)1、【單選題】中國身韻古典舞與什么表現(xiàn)形式相關(guān)?本題答案:【太極】中國古典舞(三)1、【判斷題】“小五花”的動(dòng)勢(shì)與太極圖文化符號(hào)有關(guān)聯(lián)。本題答案:【正確】中國古典舞(四)1、【多選題】漢唐古典舞的形成依據(jù)是什么?本題答案:【源于唐詩宋詞#源于漢畫像】中國古典舞(五)1、【單選題】中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的作品《千手觀音》,編導(dǎo)是。本題答案:【張繼剛】第六講單元作業(yè)第六講單元測驗(yàn)1、【單選題】軀干與手臂順邊倒的基本形態(tài)特征,屬于中國古典舞的哪一個(gè)流派。本題答案
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