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保護(hù)環(huán)境(33篇)
保護(hù)環(huán)境(精選33篇)
保護(hù)環(huán)境篇1
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那
樣秀麗。那就是我們的母親一一地球。
46億年后的這天,也雖風(fēng)華正茂,但卻不在意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)樗?/p>
最小的孩子一一人類,令她很悲哀。
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因
為森林被破壞,大氣污染,水土流失,使地球上每一天都有100個(gè)
物種不見(jiàn),按這樣的速度到20—年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地
球上不見(jiàn)。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí),亞洲象和東北虎會(huì)
永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)
題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,廢
氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)
題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林
的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭
氧層的破壞,更是威脅著全人類。
由此可見(jiàn),如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境,地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)
成另外一個(gè)樣貌。人類阿!你就應(yīng)醒悟了,不要在傷害我們自己的
“母親”,不要再讓最親的“人”為你悲哀,為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相
繼建立起了自然保護(hù)區(qū),生態(tài)園,使各種動(dòng)物、植物也有了自己的
“樂(lè)園”O(jiān)各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策,治理污染企業(yè),禁止排
放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地,從而保護(hù)生態(tài)平衡、
減少大氣污染,還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說(shuō):“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣?,最后一只鱷魚,最后
一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí),人們會(huì)看到自己的結(jié)局。”只要
全世界人們共同努力、保護(hù)環(huán)境,做到人與自然和諧相處,這一天
也許永久不會(huì)到來(lái)C
保護(hù)環(huán)境篇2
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮,
環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂,由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有:
全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大,
向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯
化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,
破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使
氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。
生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失?,F(xiàn)
今,世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物
種達(dá)140個(gè),估計(jì)到21世紀(jì)初,全世界野生生物的損失可達(dá)其總
數(shù)的15%"30%o
酸雨蔓延酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、
湖泊中,會(huì)妨礙水中魚、蝦的成長(zhǎng);酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土
壤的營(yíng)養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長(zhǎng),造成作物減產(chǎn),危害
森林的生長(zhǎng)。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
森林銳減在今天的地球上,我們的綠色屏障一森林正以平均每
年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受
到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)
而又加劇了溫室效應(yīng)。
土地荒漠化全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%o
每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。
人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。
大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、
二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬(wàn)人因煙
塵污染提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400-700萬(wàn)的農(nóng)村婦
女兒童受害。
水污染水是我們?nèi)粘W钚枰?,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而
就是水如今也成了危險(xiǎn)品
海洋污染人類活動(dòng)使近海區(qū)的氮和磔增加50%-200%;過(guò)量營(yíng)
養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長(zhǎng)。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,破壞了
紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業(yè)損失慘重。
危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)性廢物是指除放射性廢物以外,具有
化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對(duì)人類生存環(huán)境存在有害
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒
地認(rèn)識(shí)到:拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責(zé)任。
家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),而且很容易進(jìn)行,做好家庭
的節(jié)能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開支,一
舉兩得。
常言說(shuō)得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大
家關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻
越來(lái)越淡薄??匆?jiàn)有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的
越來(lái)越遭世人所討厭。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)超來(lái),共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類只有一個(gè)
地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛(ài)護(hù)地球,就是愛(ài)護(hù)自己的
家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。
樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變
壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,
病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。當(dāng)你砍伐樹木
時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)你在傷害自己?jiǎn)???jù)我所知,氧氣全部來(lái)自植物。
每一棵大樹一天可以吸收千克的二氧化碳,產(chǎn)生千克的氧氣。如果
沒(méi)有了氧氣,人類無(wú)法生存,只有滅絕。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。
現(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意
保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能
從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,
見(jiàn)到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗
第一、要始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心
一意謀發(fā)展,環(huán)保實(shí)踐心得體會(huì)。只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不
斷增強(qiáng)綜合國(guó)力,才能抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)攻興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),為全
面協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基矗
第二、必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全
面發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣,才能
切實(shí)防止片面和單打一,防止出現(xiàn)因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。
第三、必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益,努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)果、
質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保
護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。我們應(yīng)統(tǒng)籌考慮當(dāng)前發(fā)展和未來(lái)發(fā)展的
需要,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的良
好循環(huán),為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。
第四、必須堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,因地制宜、因時(shí)制宜地科
學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際,注重解決發(fā)
展中存在的突出問(wèn)題和矛盾,更快更好的推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。我作
為一名機(jī)關(guān)工作人員,如何落實(shí)環(huán)??茖W(xué)發(fā)展觀呢?第一、我要按
照科學(xué)、客觀規(guī)律來(lái)辦事。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情要全力以赴
的去做,不符合的就要毫不遲疑的去改正。第二、我要牢固樹立以
人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾
的利益作為出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),盡量為弱勢(shì)群體提供更多的服務(wù)和
幫助,切實(shí)幫助殘疾人解決好各方面的困難,心得體會(huì)《環(huán)保實(shí)踐
心得體會(huì)》第三、我要在腦海中牢固樹立節(jié)約的觀念。節(jié)約是我們
中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德,我要發(fā)揮團(tuán)員的模范作用,帶頭做
好不浪費(fèi)一張紙、一度電、一粒糧食,為青年人做出榜樣。
第四、要牢固樹立環(huán)保的意識(shí)。這是全球公民的共同責(zé)任,因
為人類生存的地球是唯一的,每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)我們
共同賴以生存的生活環(huán)境,一旦人類必要的生存環(huán)境受到破壞,人
類不久必將失去活力,必將是自食惡果,走向滅亡,那么我們?nèi)绾?/p>
談生產(chǎn),如何談發(fā)展。因此,我們要帶頭去保護(hù)、宣傳愛(ài)護(hù)身邊的
小環(huán)境開始,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的青年人,讓他們也積
極的加入這個(gè)環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
第五、我還要牢固樹立人與自然和-諧發(fā)展的觀念。保護(hù)自然就
是保護(hù)人類自己,建設(shè)自然就是造福人類本身。對(duì)自然界不能只講
索取不講投入,只講效益不講保護(hù)。我在平時(shí)工作中,向群眾宣傳
保護(hù)環(huán)境的意義,自覺(jué)保護(hù)自然資源,堅(jiān)決制止亂放牧、亂開采等
破壞自然資源的行為。
作為一名教師,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我的職責(zé)和義務(wù)。我
決心在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,以科學(xué)發(fā)
展觀為統(tǒng)領(lǐng),努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
維護(hù)地球村,為實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保付出實(shí)際行動(dòng)
當(dāng)今的世界環(huán)境面臨著嚴(yán)重的威脅,各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮,
環(huán)境污染使地球村未來(lái)堪憂,由于環(huán)境污染帶來(lái)的問(wèn)題主要有:
全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)的規(guī)模越來(lái)越大,
向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯
化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,
破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使
氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。
生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失?,F(xiàn)
今,世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物
種達(dá)140個(gè),估計(jì)到21世紀(jì)初,全世界野生生物的損失可達(dá)其總
數(shù)的15%?30%。
酸雨蔓延酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、
湖泊中,會(huì)妨礙水中魚、蝦的成長(zhǎng);酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土
壤的營(yíng)養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長(zhǎng),造成作物減產(chǎn),危害
森林的生長(zhǎng)。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
森林銳減在今天的地球上,我們的綠色屏障一森林正以平均每
年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受
到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)
而又加劇了溫室效應(yīng)。
土地荒漠化全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%o
每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟(jì)損失每年423億美元。
人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。
大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、
二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬(wàn)人因煙
塵污染提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400-700萬(wàn)的農(nóng)村婦
女兒童受害。
水污染水是我們?nèi)粘W钚枰?,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而
就是水如今也成了危險(xiǎn)品
海洋污染人類活動(dòng)使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%;過(guò)量營(yíng)
養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長(zhǎng)。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,破壞了
紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業(yè)損失慘重。
危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)性廢物是指除放射性廢物以外,具有
化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對(duì)人類生存環(huán)境存在有害
特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高,可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎识?
或引起嚴(yán)重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對(duì)這些環(huán)境問(wèn)題,我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),在生活中做到節(jié)能環(huán)
保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴(kuò)大環(huán)保意識(shí)的范圍。
至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃?/p>
活發(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正深入了解認(rèn)識(shí)了嗎?我們的日常工作
和生活中是否真正的做到了呢?節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實(shí)際生活
中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件事情開始做起:
一、從家庭用電開始,節(jié)約每一度電,杜絕家家電污染。
二、全家動(dòng)員,全面加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。
三、節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染。
四、節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源。
五、節(jié)約每一升油,減少空氣污染源。
六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
七、少用一次性制品,保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
八、自備購(gòu)物袋,減少白色污染。
每一個(gè)家庭,對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類進(jìn)步起著不可替代的推動(dòng)作用,
是我們社會(huì)發(fā)展的主要力量支柱。因此,我們更應(yīng)該提高家庭的綜
合素質(zhì),切實(shí)了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實(shí)意義和重大作用,將每個(gè)家庭
成員組織起來(lái),牢牢抱成一團(tuán),從生活的方方面面著手去認(rèn)識(shí),
去改進(jìn),將節(jié)能環(huán)保的主題落到實(shí)處。良好的生活和工作環(huán)境是
我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對(duì)地
球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)
到:拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責(zé)任。家庭
節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),而且很容易進(jìn)行,做好家庭的節(jié)
能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開支,一舉兩
得。
保護(hù)環(huán)境篇3
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,正因?yàn)榇蠹也粣?ài)護(hù)環(huán)境,才導(dǎo)致地球姑娘
生病。
今天她球姑娘拖著虛弱的身體來(lái)到了急診室,一聽(tīng)說(shuō)地球姑娘
生病了,大象大夫風(fēng)風(fēng)火火趕到了急診室,小兔護(hù)士急忙把地球姑
娘扶到了床上,幾天后,大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了
出來(lái),大象大夫搖頭嘆氣的說(shuō):“唉,地球姑娘的病情很嚴(yán)重,隨
時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)?!碧?yáng)媽媽已經(jīng)焦急的等待很久,看見(jiàn)大象大夫
走了出來(lái),急忙走上前詢問(wèn)地球姑娘的病情,大象大夫憂心忡忡說(shuō):
“它有四大癥狀:發(fā)炎,高燒一直不退;皮膚受損,身體多處有傷;
頭發(fā)也脫落的差不多了;面黃肌瘦,身體狀況非常糟糕啊。"太陽(yáng)媽
媽聽(tīng)完大象大夫的話,感到非常驚訝,因?yàn)榈厍蚬媚镆恢焙芙】担?/p>
怎么會(huì)突然病的這么嚴(yán)重呢?大象大夫氣憤的說(shuō):“還不是因?yàn)槿祟?/p>
不愛(ài)護(hù)環(huán)境,才使地球姑娘生病的?!?/p>
是啊,地球姑娘生病都是我們?nèi)祟愒斐傻?,我們?yīng)該向她說(shuō)聲
“對(duì)不起”。由于人們大量砍伐樹木,造成全球沙漠化日益嚴(yán)重,
所以地球姑娘才變的面黃肌瘦,人們到處到扔垃圾,工業(yè)企業(yè)里的
廢水四處橫流,廢氣在空中彌漫,廢渣亂堆亂放,汽車尾氣的大量
排放,使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā),如今也快脫落完了,到
處傷痕累累。
為了讓地球姑娘快點(diǎn)恢復(fù)健康,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我們
身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不使用
一次性用品,將廢報(bào)紙賣給廢品收購(gòu)站,乂重新利用,不亂扔廢舊
電池,在我們的校園中,有的同學(xué)卻沒(méi)有做到這些,而老師卻給我
們做了很好的榜樣C
為了我們明天有一個(gè)美好的家園,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境篇4
在這長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳隊(duì)伍中,我只是其中最不起眼的一名旗手,當(dāng)
我從隊(duì)列最前面回過(guò)頭看時(shí),那種壯觀的場(chǎng)面真的是無(wú)法用言語(yǔ)形
容。環(huán)保這一話題自提出到今天不知已經(jīng)輪過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,也
不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,可是目前的環(huán)境狀況依然是擺在我們
百姓面前的最嚴(yán)重的問(wèn)題之一。
短短的不到五公里的沿岸徒步,我們志愿者事先準(zhǔn)備好的黑袋
子早就滿了。很容易讓人想到這里有塑料袋等各種生活垃圾,這還
不算淤積在河道中的,我想如果從一開始我么每個(gè)人就嚴(yán)格要求自
己,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,那么也就不會(huì)使我們生活得如此暗
淡了,更不需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力整治環(huán)境。從另一方
面講,當(dāng)初我們隨手扔掉垃圾是做了毫無(wú)意義的,浪費(fèi)別人美好視
野的無(wú)用功。
因此,我們此次活動(dòng)中最深的感受就是:治根要治本,確實(shí)從
源頭上消滅污染環(huán)境。這又是一個(gè)極大的難題。因?yàn)槟壳拔覀兊拇?/p>
眾人民對(duì)環(huán)境污染的后果還不是太了解,認(rèn)為我個(gè)人扔一個(gè)塑料袋
又有什么關(guān)系呢?可正是這種思想將我們美好的環(huán)境推向被污染,被
破壞的邊沿。作為青年志愿者,我們有責(zé)任,也有義務(wù)深入到社會(huì)
中,緊緊地和人民結(jié)合在一起,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地宣傳,感化他們,
等到?jīng)]有一個(gè)人隨手扔紙的那一天,環(huán)境重新變成正常狀況那一天
也就不遠(yuǎn)了。另一方面是志愿者給我們的精神與力量。那天下午雖
然是三四點(diǎn)種的時(shí)候才正式開始活動(dòng),但太陽(yáng)還是那樣炙烤著大地,
“烘烤”著咱們的志愿者,為了多拾幾塊垃圾,為了把路上的煙頭
拾起,志愿者們沒(méi)有喊熱,更沒(méi)有放棄行程。你看他們一手提袋,
一手撿垃圾,有時(shí)一個(gè)一個(gè)塑料杯子會(huì)讓幾個(gè)志愿者同時(shí)彎下腰去。
身上的衣服早已緊緊地貼在了身上,他們揮汗如雨,但為了加大宣
傳力度,沒(méi)有一個(gè)人撐傘。
為了大家生存的環(huán)境能有更好的變化,當(dāng)然是向著正確的軌道
發(fā)展,我們志愿者揮灑汗水,甚至流兩滴血也沒(méi)什么大不了的,怕
就怕在大家依然我行我素,那么,我們今天的活動(dòng)就毫無(wú)價(jià)值可言
了,更實(shí)在一點(diǎn),最后流給我們的就只有自己的眼淚了。
保護(hù)環(huán)境篇5
孩子是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)的主人,對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育,
增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓他們從小就開始直視和參與環(huán)境保護(hù)
活動(dòng),提高環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性是非常必要的。本學(xué)期我們西歐那個(gè)
以下幾個(gè)方面入手,加強(qiáng)對(duì)孩子的環(huán)保教育
一、感悟自然,陶冶性情
人類只有一個(gè)地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切
的小環(huán)境,要愛(ài)護(hù)地球,就要從我們身邊做起。因此,我們?cè)趫@開
辟自然角、種植區(qū),經(jīng)常帶孩子們參與其中,讓他們?cè)诿幻?、?/p>
一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,從而激起他們對(duì)生態(tài)環(huán)境的
興趣和探索欲望。
二、寓教于樂(lè),加深理解
1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)
環(huán)保教育是近年來(lái)才興起的,尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系,
為此,我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中。如科學(xué)活動(dòng)中:結(jié)合
“水”“聲音”等內(nèi)容,讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人體
健康的意義,并教育幼兒不喝臟水,不在公共場(chǎng)所和家中大聲喧嘩;
音樂(lè)活動(dòng)中,教幼兒唱《愛(ài)護(hù)小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲
時(shí),可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語(yǔ)言活動(dòng)中,選擇兒歌《送
你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。
2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環(huán)保教育作為一個(gè)中心點(diǎn),將環(huán)保知識(shí)從這一中心
點(diǎn)向四周輻射,將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活
中去。如我們?cè)诎嗉?jí)開展“減少垃圾”的專題活動(dòng),讓幼兒討論
“垃圾從哪里來(lái)”“垃圾多了會(huì)怎么樣?”“動(dòng)腦筋讓垃圾變寶”等
內(nèi)容,通過(guò)展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有
趣的活動(dòng),使幼兒了
解垃圾對(duì)環(huán)境的污染,并懂得要管好垃圾、保護(hù)環(huán)境必須從我
做起,從自身感受中獲得環(huán)保知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,幼兒紛紛把家里
的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園,用自己的小手制作手工作品,通
過(guò)剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置,從而感受到垃
圾再利用的好處,是一種生動(dòng)、直觀、有趣的環(huán)境教育。
我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看,玩一玩,
了解認(rèn)識(shí)各種環(huán)保標(biāo)記,學(xué)會(huì)將垃圾進(jìn)行分類。讓孩子在游戲、實(shí)
踐中增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí).
三、環(huán)境保護(hù)教育要家園相結(jié)合
幼兒園開展環(huán)境保護(hù)教育必須取得家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)了解對(duì)
幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性,要求家長(zhǎng)配合我們注意從一
點(diǎn)一滴做起,用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子
養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)水再利用,讓幼兒與家長(zhǎng)一
起利用廢物進(jìn)行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會(huì)了思考;玩中學(xué)會(huì)了嘗試;
玩中學(xué)會(huì)了合作;在玩中學(xué)會(huì)了分享。同時(shí)還請(qǐng)家長(zhǎng)多帶孩子走進(jìn)大
自然,讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感,從而產(chǎn)
生保護(hù)美好大自然的愿望。
保護(hù)環(huán)境篇6
20一年一月20日,天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天
府新區(qū)大夢(mèng)公益服務(wù)中心,舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)一一
垃圾分類我能行主題活動(dòng),在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站
開展,吸引了23名居民參與。
本次活動(dòng)先通過(guò)給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識(shí),讓居民
分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和感受,在學(xué)習(xí)和分享
的過(guò)程中,加深居民們做垃圾分類的記憶,提升社區(qū)居民的環(huán)保意
識(shí)。
在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識(shí)后,我們就要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)
踐中來(lái)。第一個(gè)是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數(shù),一共分
為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的
分類;接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙
包的類別,然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提
了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng),跳廣場(chǎng)舞,居民們也是積極的接受懲罰,
快樂(lè)的跳廣場(chǎng)舞。
通過(guò)此次活動(dòng),使得復(fù)雜的理論知識(shí)與游戲相結(jié)合,在活動(dòng)中
加深關(guān)于垃圾分類知識(shí)的記憶,讓在活動(dòng)中收獲快樂(lè)和知識(shí),同時(shí)
也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢
獻(xiàn)力量。
保護(hù)環(huán)境篇7
怎樣保護(hù)環(huán)境對(duì)于保護(hù)環(huán)境,需要做的事情實(shí)在太多了。許多
事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)做,比如控制二氧化碳的排放量、禁
止使用氟利昂等等c但是,有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們
如何做到從我做起,保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的:
第一,必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔
到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電
池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲
害的。
第二,在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛
筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和
一次性筷子,用陶瓷杯、紙板盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,這樣
就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果,是一種有益于
人體健康的食品,但是,千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到
處亂黏。在吃的時(shí)侯,可以先將它的包裝紙收好,用來(lái)包裹吐出來(lái)
的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友一一青
蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲,其中主要是害
蟲。
第六,要愛(ài)護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化
植樹活動(dòng)。
第七,離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)
等的電器插頭。
第八,即使在最寒冷的地方,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18寸,如
果你覺(jué)得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。
第九,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一
些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
第十,用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。
第十一,購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二,請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,以避免使用不可回收利
用、不可分解的塑料袋。
第十三,節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
第十四,園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺
蟲劑和除草劑,因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土,危害水源。
第十五,開車時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳
的排放量。
第十六,盡量以步代車或騎自行車。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世
界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
保護(hù)環(huán)境篇8
近幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了。這些,都是
因?yàn)槲覀冏罱罅康牟杉Y源,才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。
是什么讓我們這位母親的資源越來(lái)越少了呢?當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^(guò)
度的糟蹋不珍惜,才會(huì)造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面
積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃,這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄?/p>
保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí),深知如果沒(méi)有了良好的環(huán)境,我們也就無(wú)法
呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的森林面積
還不到了6公頃,這種狀況,就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹
木和毀林開荒而造成的,使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%,
現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識(shí)越來(lái)越淺,不愛(ài)護(hù)身邊的一草一
木,由于森林逐漸變少,我們呼吸的第一口空氣也就越來(lái)越不清
新……
還不止森林資源被破壞,還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的,
現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高,速度不斷加快,使某些礦種發(fā)生短
缺,甚至面臨枯竭c到那時(shí),我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。
面對(duì)這些,可以看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了!我們的
依賴的資源也大多了!在我們身邊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少,如果
失去了這一切,我們將如何生活!所以,讓我們真心地善待我們的地
球母親,努力去珍惜,去愛(ài)惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋,
這也是不應(yīng)該的!
讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)地球吧!
保護(hù)環(huán)境篇9
生活重要,保護(hù)環(huán)境更重要。因?yàn)榱己玫沫h(huán)境能給我們帶來(lái)高
質(zhì)量的生活,但如今河水污染問(wèn)題已成為當(dāng)?shù)卣桶傩盏念^等大
事。
海拉爾河是因?yàn)橐恍┪鬯?,和一些垃圾才被污染的,?dǎo)致了周
圍植物遭到破壞。那么,污水和垃圾是從哪里來(lái)的呢?其實(shí)這全是人
們自己的所做所為造成的,有一些企業(yè)把污水和工業(yè)廢水未經(jīng)過(guò)無(wú)
害化處理就直接排入海拉爾河,還有的人放著公共垃圾桶不用,非
要把垃圾扔到河里,使原來(lái)那清澈的海拉爾河,變成了渾濁的臭水
溝。難怪,我每次站在河邊,都能聞到一股難聞的氣味,并且產(chǎn)生
一種恐懼的心理。狀想一下,我們的生活每天都離不開水,如果不
被治理,我們的健康會(huì)有多大的危害呀!
海拉爾政府了解到這個(gè)情況,把治理污染,改善環(huán)境當(dāng)成大事,
采取措施。他們清理排污水的企業(yè),同時(shí)加大了生活污水治理力度,
在社會(huì)各界的共同努力下,海拉爾河水質(zhì)已得到了明顯改善。
我想,環(huán)保問(wèn)題應(yīng)該從小事做起,從每個(gè)人做起,認(rèn)真的把它
重視起來(lái),那樣,未來(lái)幾年后,我們才能在良好的環(huán)境中幸福健康
的生活。
朋友們,讓我們共同努力吧,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境,使我們
的家園變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境篇10
環(huán)保,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,
通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少
人做的事情與“環(huán)?!倍智∏∠喾矗麄兪窃谄茐亩⒎潜Wo(hù)。
亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的
一種。也許在你不知不覺(jué)中,你就會(huì)傷害到地球媽媽的身軀。因此
我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。
目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)喝,
而活活渴死的人類前動(dòng)物,這不就是大自然對(duì)我們這些不節(jié)約用水
的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,但有誰(shuí)真正去過(guò)呢?只要
在你洗手的時(shí)候,將那些說(shuō)循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無(wú)法淡忘,也正是因?yàn)槟?/p>
件事讓我明白了環(huán)保的可貴。
記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午皈,準(zhǔn)備洗自己的碗。我
漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍
頭關(guān)閉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為,洗塊碗
用得著把水龍頭開這么大嗎?“我有些懊悔,因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉?/p>
缺水,還有很多地方是嚴(yán)重干旱,像我這樣浪費(fèi)水,在爸爸眼里,
也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,
我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我
刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓
這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)
保而努力過(guò)。
因此,我想對(duì)大家說(shuō):“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們
是否聽(tīng)到她在無(wú)聲地哭泣,請(qǐng)不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓
我們從個(gè)人做起,一同來(lái)保護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響
“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號(hào)吧!
保護(hù)環(huán)境篇11
這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然
這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并
且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我有
了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)
境的重要性,和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也
明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到
了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)
用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解
如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工
業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕
地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。司時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不
能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn),同時(shí)也
要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)
周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生
活水平的降低,無(wú)事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)
微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除
保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明
白做任何事的不容易。
保護(hù)環(huán)境篇12
垃圾問(wèn)題現(xiàn)在日益嚴(yán)重,做好垃圾分類人人有責(zé),我園進(jìn)來(lái)也
在跟進(jìn)這一行動(dòng),這次我們園在垃圾分類活動(dòng)中做的非常好,一系
列的措施也得到了實(shí)施,這讓孩子們從小就有這么一個(gè)意識(shí),垃圾
分類活動(dòng)的.主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義,也認(rèn)識(shí)到
我們現(xiàn)在日益嚴(yán)重的垃圾問(wèn)題,我非常主張做這個(gè)垃圾分類,這次
的活動(dòng)也可以看出來(lái)做好垃圾分類的重要性,活動(dòng)結(jié)束之際,每一
個(gè)孩子做的還是很好的,在老師的組織下,講解一下垃圾問(wèn)題,跟
孩子們講解垃圾分類的意義,讓孩子們也知道了垃圾應(yīng)該怎么分類,
這些對(duì)于活動(dòng)來(lái)講是成功的,是好的一面,就這次活動(dòng)我也總結(jié)一
下。
活動(dòng)是在周末,乘著這個(gè)機(jī)會(huì),跟孩子們講解垃圾分類我園一
共一個(gè)孩子,聚在一起做好垃圾分類也是難得的,這次垃圾分類,
主要就是跟孩子們講解,怎么去分類垃圾,怎么企業(yè)做這么一件事
情,孩子們的垃圾意識(shí)是有的,大部分的孩子都是素質(zhì)很好的,知
道垃圾要丟垃圾桶,不會(huì)亂扔,這次活動(dòng)的時(shí)候提出了一個(gè)問(wèn)題,
問(wèn)了孩子們知不知道垃圾怎么分類,大部分的孩子是不知道,知道
的極少,這次的活動(dòng)主要做就在于,讓孩子們學(xué)會(huì)垃圾分類,由一老
師全程做講解,先讓孩子們知道什么叫垃圾分類,然后闡述我們?yōu)?/p>
什么要做垃圾分類,活動(dòng)本來(lái)的意義也是這個(gè)。
活動(dòng)開始之后,讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾,哪些是
不可回收的,所有的流程都在有條不紊的進(jìn)行著,孩子們一開始的
學(xué)習(xí)進(jìn)度是比較慢的,這需要你一個(gè)過(guò)程,對(duì)于一些垃圾怎么分類
一開始不是很順利,不能夠快速的辨明垃圾,這一項(xiàng)花了很多的時(shí)
間,但是慢慢的孩子們就掌握的了,大部分的孩子都知道怎么辨明
可回收跟不可回收,在我們園附近的公園里面,讓孩子們主動(dòng)地去
進(jìn)行拉進(jìn)分類,孩子們對(duì)于垃圾分類慢慢的掌握了,在公園里面孩
子們都在積極主動(dòng)去做這件事情,很多的孩子也都在用心的在做,
效果很明顯,讓孩子們主動(dòng)地積極的去做好這件事情,活動(dòng)的意義
就在這里,孩子們學(xué)會(huì)了垃圾分類,這樣的一個(gè)好習(xí)慣今后還需要
保持下去,在教室里面做做好垃圾分類的標(biāo)志,讓孩子們每天都能
夠去做這件事情,幼兒園也是一個(gè)人多的地方,做好這件事情了,
也是很好的。
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是順利的,孩子們從沒(méi)有這個(gè)意識(shí),到最后
能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾,這次活動(dòng)取得效果很
明顯,做到了垃圾分類活動(dòng)的意義。
保護(hù)環(huán)境篇13
如何保護(hù)環(huán)境?
1、節(jié)約用水。水是生命之源,沒(méi)有水,人類也無(wú)法生存。用水
完畢后要及時(shí)擰緊水龍頭,有些水可以重復(fù)利用,比如淘米水用來(lái)
洗碗能夠去除油漬,洗衣服的水可以用來(lái)洗拖把……這樣的做法能
夠節(jié)約不少水資源C
2、生活垃圾分類。許多國(guó)家都在倡導(dǎo)并施行生活垃圾分類,這
樣可以回收一些可重復(fù)利用的廢品,如報(bào)紙、飲料瓶等,而不可回
收的就進(jìn)行相應(yīng)的處理,這樣可以減少污染,還能夠再創(chuàng)造出其他
的一些價(jià)值,比如紙板可以經(jīng)過(guò)重新加工再次利用。
3、節(jié)約用電。電器不用時(shí),除了關(guān)閉電源外,一定要記得拔下
插頭,因?yàn)榧词闺娫搓P(guān)閉,其實(shí)還是會(huì)有電耗產(chǎn)生??照{(diào)的溫度不
要開得太低,燈泡選用節(jié)能燈,新購(gòu)置電器時(shí)注意選擇能耗的型
4、拒絕一次性用品。買菜的時(shí)候提個(gè)菜籃子或購(gòu)物車,不要那
些藍(lán)色、綠色的塑料袋,這些都是極難降解的。去飯店吃飯的時(shí)候
不要用一次性筷子,就是在挽救大樹。用手帕取代餐巾紙,也是為
了減少樹木的砍伐C
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該怎么做?
對(duì)家中生活垃圾分類處理,有的可以回收利用的盡量交到回收
站收購(gòu),有污染的物品不能亂扔。一般街道沒(méi)處都有兩個(gè)垃圾箱,
一是裝可回收的垃圾,二是裝其他垃圾。在倒垃圾的時(shí)候,多走幾
步路,一定要放入垃圾箱,使清潔工容易清理垃圾。
購(gòu)物盡可能不要使用塑料袋。購(gòu)物可以使用布袋或紙袋,不要
使用不易處理的塑料袋,以免對(duì)環(huán)境造成污染。塑料袋危害大,埋
在地里不會(huì)腐化,燃燒處理又污染空氣。所以要使用比較環(huán)保的布
袋或紙袋。
有危害的垃圾要回收處理。比如普通電池或者鋰電池對(duì)土壤污
染比較嚴(yán)重,不要亂扔,要回收處理?,F(xiàn)在很多地方都要回收就手
機(jī)或電池,有的還可以換一些生活用品。要教育孩子不要玩電池,
不要亂扔電池。
保護(hù)環(huán)境篇14
這個(gè)暑假,我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng),這次活動(dòng)主要
是針對(duì)一次性用具展開的。
在社區(qū)里,我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋,使用一次性的紙
杯,在小餐館里,大多數(shù)使用的都是一次性筷子,還有快餐盒等等。
因此,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此現(xiàn)象,展開了一次環(huán)?;顒?dòng),由小區(qū)里居民
自愿報(bào)名參與。
我們將使用一次性用品對(duì)我們?nèi)说纳眢w和對(duì)社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生
的影響一一列舉出來(lái),然后打印出來(lái)。早上我們站在小區(qū)的不同入
口,將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間,我們會(huì)為他們一一做解
答。傍晚,我們?cè)谏鐓^(qū)的空曠處舉辦了一次活動(dòng),主要是讓大家上
去講講對(duì)一次性用品的認(rèn)識(shí),最后活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)使用一次性用品的
弊處進(jìn)行總結(jié),并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保,呼吁大家
不要使用一次性用品,一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球。雖然這一
天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)
到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這一天的實(shí)踐,使我有了些
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和
如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白紙上得來(lái)終
覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳
結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐
行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重
性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有
些人對(duì)環(huán)保,對(duì)低碳并不陌生??墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何
入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣
傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S
我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是
加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。
保護(hù)環(huán)境篇15
地球的顏色是是藍(lán)色的,是生命的搖籃,人類的母親,她把全
部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類。
我們地球上的水資源總量約為13.8億立方公里,其中97.5%
是海水。淡水只占2.5%,適宜人類享用的僅為0.01%。水,是生
命之源。如今,地球生態(tài)環(huán)境已被人類活動(dòng)嚴(yán)重破壞。尤其是水的
污染更為突出。水是地球上萬(wàn)物的命脈所在,水滋潤(rùn)萬(wàn)物、哺育生
命、創(chuàng)造文明。中國(guó)水資源的分布極其不均勻。中國(guó)的人均水資源
占有量低于500立方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均所需1000立方米
的臨界值。北方許多大中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的
年產(chǎn)值達(dá)1200億元,南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國(guó)600
多座城市中,有300多家缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè),缺水量
約為1000萬(wàn)噸/天左右。
幾百萬(wàn)人生活用水緊張?面對(duì)“滴水貴如油”的水資源,而人
類對(duì)它的浪費(fèi)和污染卻是令人痛心的:據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界污水排放量
已達(dá)到4000億立方米,使5.5萬(wàn)億立方米水體受到污染,占全世界
徑流總量的14%以上。水資源危機(jī)帶來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣
性破壞,也將嚴(yán)重威脅人類生存。
目前,我們都要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,我有一些節(jié)約用水的小竅門。
第一、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效
地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
第二、上廁所后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用
使用過(guò)的“臟水”;
第三、可以用淘米水、茶水、洗衣水等澆花,使花朵有利生長(zhǎng);
第四、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)
省水近3千克;如果每天使用四次,一年可節(jié)用水4380千克;
第五、用淘米水用來(lái)洗碗可去除油污,用來(lái)洗菜有利于去除蔬
菜表面的農(nóng)藥,用來(lái)澆花更富有營(yíng)養(yǎng),用來(lái)泡臟衣服灰塵更容易洗
掉;
第六、如果使用節(jié)水型設(shè)備沖廁所,每次可節(jié)水4一5千克;
第七、刷牙時(shí)不要將水龍頭的水自始至終地開著;
第八、不向河道、湖泊里扔垃圾,不亂排放污水,不亂仍廢舊
電池,防止對(duì)自然水資源造成污染。節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起!
希望大家都能夠從身邊的小事做到節(jié)約用水,這樣,我們的環(huán)
境才會(huì)越來(lái)越好!
保護(hù)環(huán)境篇16
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周,我隨著小組的其他
四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐,
在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,
也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書是我寫的,所以我對(duì)活動(dòng)的具體
流程和時(shí)間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的
事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)而其他組員說(shuō),以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備
和預(yù)先工作,她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后,都反映很好,也
有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn),然后我們就即使調(diào)整。
在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時(shí)間,最高效率地完成
帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù),這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要
的一點(diǎn),團(tuán)結(jié),友愛(ài),每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任,
那么什么困難都難不倒我們這個(gè)活,在江山,我們做的是實(shí)踐和沼
氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的,所以,在烈日炎炎的
天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我
們的問(wèn)卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè),都給我們很大的壓
力,我們都大汗淋漓,但是還是堅(jiān)持了下來(lái),耐心地給農(nóng)民講述沼
氣利用的方法和好處,對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況,她們的意見(jiàn)是怎么樣
的,有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的,我
們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到,在很多工作中,吃苦耐勞
是一個(gè)非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅(jiān)持
吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中,我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以
及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪的過(guò)
程中,我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人
有一定程度的預(yù)先了解,而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方
位的準(zhǔn)備,不能只是單方面的提出問(wèn)題,也要對(duì)被采訪者回答中的
隱含問(wèn)題給與反問(wèn),這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻
而不刻薄。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候,
通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議,我更是深深地意識(shí)到,年輕
人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來(lái)?!贝_定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),
一定不能猶豫不決,就要堅(jiān)持地走下去,即使很苦很難,當(dāng)然也要
適時(shí)的回頭看看?!泵鎸?duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告,我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我
覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)
踐活動(dòng),把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),更好地為社
會(huì)做出貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境篇17
根據(jù)省市相關(guān)文件精神,為隆重紀(jì)念世界環(huán)境日,宣傳當(dāng)前環(huán)
保工作面臨的形勢(shì)知任務(wù),提高全縣各族人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我
局在世界環(huán)境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活這一
主題組織開展了系列宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我局把世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)當(dāng)作全年環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的
重點(diǎn),對(duì)此次宣傳活動(dòng)高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自參與,召開全局干部
職工會(huì)議,成立了世界環(huán)境日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并專題研究活動(dòng)
方案,把工作落實(shí)到個(gè)人,做到早計(jì)劃、早安排。
二、形勢(shì)多樣,廣泛宣傳
為擴(kuò)大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展宣傳活動(dòng),上
午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口開展宣傳活動(dòng),我局在家的工作人員
共12人全部參加活動(dòng),采取多種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳,取得了較好的
宣傳效果:
(一)張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)為加強(qiáng)六?五世界環(huán)境日宣傳造勢(shì),我
局在宣傳地點(diǎn)張貼了一條環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),努力營(yíng)造濃厚的環(huán)境保護(hù)
宣傳氛圍。
(二)設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺(tái)我局在宣傳點(diǎn)設(shè)立了一個(gè)環(huán)保法律咨
詢臺(tái),共有10余人次進(jìn)行咨詢。我局工作人員均針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行
認(rèn)真解答,解決了人民群眾的疑難問(wèn)題。
(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動(dòng)中,
我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開展宣傳,大力
推廣太陽(yáng)能、節(jié)能燈等新技術(shù)、新材料,促進(jìn)垃圾的分類回收處理,
提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識(shí),努力踐行可持
續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊,發(fā)放宣傳資料500余份,發(fā)放
環(huán)保袋100個(gè),公眾參與人數(shù)達(dá)1000余人,取得了較好的宣傳效果。
保護(hù)環(huán)境篇18
同學(xué)們,你們也許看過(guò)地球母親以前的風(fēng)貌吧,她就像一個(gè)藍(lán)
色的大晶體,楚楚動(dòng)人,精神抖擻。可是,現(xiàn)在看到的地球母親一
一我們共同的家園,她被我們?nèi)祟惖碾p手無(wú)情的污染了,她是多么
的傷心,多么的生氣呀!我們要愛(ài)護(hù)自己美好的家園。
工廠亂排放污水,濃濃的煙霧,就已經(jīng)給地球母親造成了不可
彌補(bǔ)的危害。
現(xiàn)在,我們的生活優(yōu)越了,馬路上行著各式各樣豪華的汽車。
你們可能不知道,汽車排放的煙霧照樣能嚴(yán)重污染環(huán)境;現(xiàn)在各種形
式的工廠也不斷增多,我們的上空整天被濃煙籠罩著;人們?yōu)榱诵拗?/p>
出一座座高樓大廈,不知要砍伐多少無(wú)聲的樹木。將山上的樹木砍
得奄奄一息,山上再也不是綠樹成蔭了,一片片光禿禿的。而且工
廠里經(jīng)常排放污水在那一條條,生活著小動(dòng)物的河里,河水因此變
得烏煙瘴氣,那些曾經(jīng)生活在這里的小魚小蝦,有的就這樣被污水
毒死,有的逃跑了,
同學(xué)們,你們仔細(xì)想一想。世界上那么多的工廠。如果繼續(xù)這
樣不斷的破壞下去,那么世界會(huì)變成什么樣子?
有些同學(xué)愛(ài)亂扔紙張,不喜歡扔進(jìn)垃圾桶里。雖然自己方便了,
但我們的家園以及我們的生活,就會(huì)因此而遭到嚴(yán)重的破壞,我們
不能讓地球母親毀滅,我們要保護(hù)地球母親。
去勸告那些無(wú)知的同學(xué),讓我們帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,讓我們
大手牽小手,一起耒保護(hù)環(huán)境,拯救地球。
我相信大家都不想讓地球母親毀滅,不想讓地球母親變得這么
不漂亮吧!讓我們靠自己的小手,來(lái)美化地球,讓我們的地球母親恢
復(fù)那以前亭亭玉立的年輕風(fēng)貌。
大家一起行動(dòng)把,讓我們一起來(lái)做地球的環(huán)保人!
保護(hù)環(huán)境篇19
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過(guò)
上幸福美好的生活,就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。
然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,
颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾
病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些
都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的
青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,
青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的
空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)
鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,
正在砍他坐著的那根樹枝?!昂?,真好笑?!庇行┤丝赡軙?huì)這么想。
難道你就沒(méi)有想一雙,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我
們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),
也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選攔了
吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)??一口痰含有大量的病?
當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一
片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,
“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
保護(hù)環(huán)境篇20
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我
國(guó)一次又一次發(fā)生,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。
綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)倒在地上,而我們也
不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們生存的.地球也會(huì)
在茫茫宇宙中消失c然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難?,F(xiàn)在,連南
極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原
來(lái)是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而
脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,
白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們治可
以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中堀起Q
聽(tīng)我爸爸說(shuō)在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)
勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵
環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重
新燃起了生活的希望??墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的
圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)
增加,更因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污
染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們
可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;
它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之
源,萬(wàn)物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一
絲希望。于是,用對(duì)生命的渴望搭起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?/p>
“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全
世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有
了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎
破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大
自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。如果我們?cè)俨荒?/p>
夠制止,白色污染會(huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的
動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開生存的地球,共司的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一
起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人
類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再
嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更
加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
保護(hù)環(huán)境篇21
我是一棵樹,一棵郁郁蔥蔥的樹,我和我的許多親戚住在一片
猶如世外桃源的森林里。但是我的許多親戚被人類移栽到一個(gè)有很
多樹和花的地方。我是一棵樹,我的作用的作用很多,比如我可以
吸收二氧化碳釋放氧氣,凈化空氣。我的樹葉落下來(lái)后可以給人類
當(dāng)柴火燒,我的汁液可以給人類帶來(lái)財(cái)富,我可以防止水土流失等。
而且我們種族龐大,分布在全國(guó)各地。
可是人類那貪婪的魔爪還是伸向了我們,一個(gè)勁的殘殺我的同
胞,現(xiàn)在空氣越來(lái)越差,水土流失越來(lái)越嚴(yán)重。一個(gè)月前我正在和
我的小伙伴們享受太陽(yáng)的溫暖,可是這時(shí),幾個(gè)人類闖入我的視線,
我看見(jiàn)他們拍著我爺爺說(shuō)'這棵樹不錯(cuò),砍下來(lái)一定可以賺很多錢。
說(shuō)完他們看了看了四周,臉上出現(xiàn)了一絲奸笑的表情,然后就走了。
我們以為警報(bào)就此解除,可誰(shuí)曾想。第二天,又是那幾個(gè)人,
他們不僅帶了很多人過(guò)來(lái),而且手里還握著電鋸,一個(gè)昨天那個(gè)拍
著我爺爺?shù)娜酥钢覡敔斦f(shuō)‘就這棵了,說(shuō)完便揮起電鋸朝爺爺?shù)?/p>
腳砍去。這時(shí)爺爺?shù)哪樕铣霈F(xiàn)了一絲疼痛呻吟的表情,爸爸和媽媽
一個(gè)勁的搖著身軀,乞求他們放過(guò)爺爺,可他們還是無(wú)動(dòng)于衷,不
一會(huì)兒,爺爺便倒下了,三個(gè)工人把他抬走了??韶瑝?mèng)還沒(méi)有結(jié)束,
他們拿起電鋸朝我的那些親戚走去,不一會(huì)兒,我的那些親戚都倒
下了現(xiàn)在只剩下我知朋友們了。
人類啊醒醒吧要是將來(lái)有一天我們家族在地球上銷聲匿跡了。
你們也會(huì)嘗到后果的,現(xiàn)在我們家族人員日益減少,生態(tài)環(huán)境越來(lái)
越差,許多動(dòng)植物都已經(jīng)滅絕你們遲早會(huì)為自己當(dāng)初的罪行感到后
悔的。所以我請(qǐng)求你們不要再殘殺我們了,保護(hù)我們也是保護(hù)你們
自己。
保護(hù)環(huán)境篇22
“環(huán)?!笔鞘裁??“環(huán)”就是環(huán)境,“?!本褪潜Wo(hù),“環(huán)俁”
就是保護(hù)環(huán)境的意思?,F(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)
?!?,可他們懂“環(huán)保”嗎?不懂,他們雖然知道要“環(huán)?!保墒?
他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然
資源。他們可知道,不保護(hù)環(huán)境帶來(lái)的后果是什么?是人類的家園、
人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時(shí)刻面臨著火山、地震、
泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家
園還時(shí)刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴(yán)重
的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場(chǎng)
戰(zhàn)爭(zhēng),不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生。
每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí),我心里有說(shuō)不出的苦,河里也有
許多鮮活的生命,就因?yàn)槿祟悷o(wú)情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠(yuǎn)
地離去。河邊的花草樹木,盡管不起眼,可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境
的重任。樹木可以吸收二氧化碳,生產(chǎn)大量的氧氣,供人類呼吸。
如果人類把小河污染了,就會(huì)導(dǎo)致樹木的死亡,那么人類就等于在
自掘墳?zāi)?。因?yàn)樗侨祟惿娴闹匾獥l件。
人既然生活在地球上,就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球
上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)、不愛(ài)護(hù)那些東
西呢?地球是我們的家園,如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉,那
我們還有生存的理由嗎?保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀!
我們的地球家園充滿勃勃生機(jī)、各種植物將大地裝扮得千姿百
態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動(dòng)物棲息在各
自的環(huán)境里,廣闊的森林、浩瀚的海洋、無(wú)垠的沙漠里都有形形色
色的生物。人類與千萬(wàn)種生物共同生活在地球上,地球是所有生物
共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘?,一起保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境篇23
原來(lái)的這里,山清水秀、流水潺潺?,F(xiàn)在的這里,慘不忍睹。
這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……
我是一個(gè)稻草人,受上級(jí)分配任務(wù)去外出差。幾年之后,我回
家了,當(dāng)我在重新站在這一片土地上的時(shí)候,一切都變了,變
了……
究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,以前的
這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂(lè)呀!我們一家
三口在這美麗的田野相伴著,那流水、那小鳥為我們唱歌,大樹為
我們跳舞,一切都是那樣的美麗與和諧,而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一
切,有回想以前的美好,我很傷心,又很害怕,更多的是好奇,我
急著想去找爸爸媽媽,我要問(wèn)他們這是怎么了?為什么森林都不見(jiàn)了,
留下的只是一個(gè)個(gè)木樁,為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于
是我跑呀跑,跑呀跑,我感覺(jué)我累了我想休息,于是我就站在那,
欣賞著周圍的一切:天不再那么藍(lán),沒(méi)有了流水,沒(méi)有了大樹,更沒(méi)
有了那一片溫暖??我流下了淚……“那是什么?"我看見(jiàn)一大群麻
雀向我飛來(lái),向我飛來(lái)!很快的,麻雀已在我身上。
因?yàn)槲也蛔〉内s他們,所以他們恐慌了,不斷的會(huì)有一群鳥會(huì)
飛走。這時(shí)候,一只小鳥說(shuō):“稻草姐姐,求你不要再趕我們了,
我們已經(jīng)無(wú)家可歸了,我們也是沒(méi)有辦法的”說(shuō)著,小鳥哭了。
“無(wú)家可歸?”“樹都沒(méi)了,我們又哪來(lái)的家!”小鳥傷心的說(shuō)。是
啊,他們已經(jīng)無(wú)家可歸了……”好,我可乂讓你們住一宿,但你們
得告訴我這發(fā)生了什么“我說(shuō)?!昂谩T趲啄昵?,我們這來(lái)了一群
人,他們打鳥、伐木,打獵動(dòng)物,還要開設(shè)工廠,我們動(dòng)物又沒(méi)有
辦法阻止,于是這里的動(dòng)物都遷居了,留下的卻只有我們這些老人
與小孩,而我們有沒(méi)有……”小鳥再也講不下去了……
走了,全走了,爸爸媽媽走了,阿姨走了,爺爺奶奶也走了,
卻只留下了我……天哪,你讓他們還我的家!還我的家!
保護(hù)環(huán)境篇24
地球,是我們就以生存的家園,但近幾十年來(lái),我們的生活環(huán)
境卻隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)而慢慢被破壞,全球熱島效應(yīng)、白色垃圾污染、
水資源污染……
保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千
萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。
但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法
建成生活小區(qū)。因比,垃圾分類勢(shì)在必行。
我校在20—年6月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。
1、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),普及分類方法。
通過(guò)校園廣播、櫥窗等,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡
導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重
要意義,呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí),利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,讓學(xué)
生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生逐漸把垃
圾分類變成自覺(jué)和習(xí)慣性行為;并對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)
獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。
2、開展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng)。
我校各班籌備、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全
校各班的學(xué)生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行
向大家展示垃圾分類的日常常識(shí),并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)
手進(jìn)行垃圾分類。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知
識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
3、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。
學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾
分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識(shí),
以身作則,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類
投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并在
全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都
積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達(dá)到減少
生活污染的目的。
4、制定措施,落實(shí)到位。
學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和
“其他垃圾”標(biāo)志,并且通過(guò)校會(huì)宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候
分類投進(jìn)不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,以幫
助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分
別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的
可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒、水瓶、廢
紙等等,全部放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作
為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既環(huán)保,又使同學(xué)們樹立
了節(jié)約意識(shí),還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類。
5、開展垃圾分類活動(dòng)的意義。
通過(guò)本次垃圾分類活動(dòng),使同學(xué)們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方
法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工
作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,司學(xué)們不僅在學(xué)校要做到
將垃圾進(jìn)行分類,還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里。
保護(hù)環(huán)境篇25
每次課外實(shí)踐活動(dòng),我們都學(xué)到不少東西,從中受益匪淺。這
次也不例外。
這次我們是去種樹。在勞動(dòng)的過(guò)程中,真的很累,但也很興奮。
畢竟也是為環(huán)保做出了點(diǎn)貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓我們的生活
更充實(shí),還增進(jìn)了我們的環(huán)保意識(shí),讓我們更愛(ài)勞動(dòng)。
現(xiàn)在環(huán)境受損日益嚴(yán)重,人類從來(lái)就不是環(huán)境的主宰,而是環(huán)
境之子,人類要像保護(hù)自己母親那樣保護(hù)環(huán)境。說(shuō)保護(hù)環(huán)境,單靠
我們種幾棵樹還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該多多做宣傳,讓大眾的環(huán)保意識(shí)更
高。我們除了要用法律文條來(lái)約束自己行為以外,還要爭(zhēng)取自身的
道德良知,用道德來(lái)規(guī)范自己的行為。
環(huán)境問(wèn)題已成為全人類面臨的生存與發(fā)展問(wèn)題,一個(gè)地區(qū)發(fā)生
環(huán)境問(wèn)題,影響的范圍往往會(huì)大大超過(guò)該地區(qū)。例如,酸雨隨著大
氣的運(yùn)動(dòng),能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū);國(guó)際性河流上游被污染,將使河流
全流域遭受影響環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄
物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的
生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣
候產(chǎn)生影響;大氣中C02濃度的升高和臭竄層的破壞,更是威脅著全
人類。
所以我門有義務(wù)去為解決這一個(gè)問(wèn)題作出自己能力所及的貢獻(xiàn),
就算是微不足道。
所以我們呼吁大家;一起行動(dòng),建設(shè)更美好的家園。
最后感謝學(xué)校給予我門這次很好的機(jī)會(huì),讓我們親身經(jīng)歷了這
么多,也懂得了很多。
保護(hù)環(huán)境篇26
美化城市市容市貌,社區(qū)街道,給人去群眾一個(gè)舒適的生活、
工作環(huán)境是我們每一位環(huán)衛(wèi)工作者的神圣使命,也是我們?nèi)粘9ぷ?/p>
中必須要遵循的職責(zé)。為了響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,為了把我們漂
亮的城市打扮得更加靚麗,為了提高我們綠都每個(gè)市民的生活質(zhì)量,
我在一年做了以下工作:
一、愛(ài)崗敬業(yè),孜孜不倦。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)妁不斷深化,社會(huì)就業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于“七十二行”,
而且早已不分什么“三六九”等,尤其是我們環(huán)衛(wèi)工作早已被世人
公認(rèn)為“神圣”的職業(yè),人們還送給我們一個(gè)高尚而文雅的名字--
城市美容師。作為環(huán)衛(wèi)工人的我們非常驕傲,同時(shí)我們也感到了責(zé)
任之重大。
為此,我們必須要立足本崗,敬崗愛(ài)業(yè),以自已的工作為目豪,
在心靈深處珍愛(ài)這個(gè)行業(yè),讓我們把真愛(ài)化作無(wú)窮的力量,孜孜不
倦地耕耘在環(huán)衛(wèi)事業(yè)這片沃土上,用我們的辛勤汗水,滌蕩大街小
巷中的污泥濁水;用我們勤勞雙手,描繪城市社區(qū)的巷道角落!
二、從我做起,踴躍奉獻(xiàn)。
人人皆知,環(huán)衛(wèi)工作是辛苦的,是需要付出汗水、力氣和愛(ài)心
的。在他人依然沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)之中,享受著家庭溫暖和天倫之樂(lè)時(shí),
冬日里我們悄悄地爬出熱被窩,走出溫馨的家,踏上冰冷的街道,
在路燈瞌睡的目光下,頂著刺骨的寒風(fēng),去清理馬路上的積雪、冰
塊,一鍬鍬,一鎬鎬,雙臂飛舞,辛酸自知,盡管寒風(fēng)凜冽,但我
們卻大汗淋漓;夏日里,我們?cè)诹胰障?,在風(fēng)雨中堅(jiān)守自己的崗位,
別人可以打著花折傘,穿著美麗的超短裙悠閑地走在大街小巷上,
我們都只能穿著工作服,忍著酷暑,用條帚一下下清掃馬路上的臟
物,用鐵鍬一鍬鍬端走清理出來(lái)的垃圾;在春風(fēng)中,在秋雨里我們環(huán)
衛(wèi)工人的身影始終活動(dòng)在大街小巷中,為了環(huán)境的清潔,為了他人
的生活安樂(lè),我們默默地奉獻(xiàn)自己的真心和愛(ài)意,當(dāng)陽(yáng)光明媚,人
們走在清潔干凈的街道上有說(shuō)有笑時(shí),我們的心里甜甜的,象是六
月里喝了冰水一樣痛快,人們的笑臉就是對(duì)我們的環(huán)衛(wèi)工人最高的
褒獎(jiǎng)!
三、用我們的真情,換取美好的明天。
讓人們能生活、工作在清潔干凈的環(huán)境里是我們環(huán)衛(wèi)工人的目
標(biāo)。當(dāng)人們清晨喝完一杯豆?jié){,拿起公文包走上工作崗位時(shí),清潔
干凈的街道會(huì)使你心里舒爽的,這種心情會(huì)讓你一天工作起來(lái)有興
致、有干勁、有奔頭;當(dāng)人們晚上結(jié)束一天的工作,吃完晚飯同家人
一起散步在清潔干凈的大街小巷時(shí),會(huì)使你心里自然也是爽爽的,
這種心情會(huì)讓你放松一天的疲倦,愉快地、高興地開始享受家庭的
溫馨,感受天倫之快樂(lè)。不讓環(huán)境的臟、之、差影響人們的正常生
活和工作,我們環(huán)衛(wèi)工人就是再苦再累也是值,在座的各位心里都
是這個(gè)念頭,同時(shí)我們都在為這個(gè)目標(biāo)而辛勤工作在自己的崗位上,
在物質(zhì)和精神高度文明的今天,我們環(huán)衛(wèi)工人的地位也在逐漸升高,
人們對(duì)我們的工作都日漸認(rèn)可,我們有千萬(wàn)個(gè)理由相信:用我們的
真情,一定會(huì)換取美好的明天!
我將繼續(xù)以“美化環(huán)境,提高市民生活工作質(zhì)量”為已任,在
平凡而神圣的環(huán)衛(wèi)崗位上默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),給市民營(yíng)造一個(gè)舒
適的生活、工作空間,給人們換來(lái)一個(gè)清潔,環(huán)保,健康的明天!
保護(hù)環(huán)境篇27
現(xiàn)在開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境,給我的身邊帶來(lái)了巨大的變化。
這個(gè)活動(dòng)讓我周圍的一些地方發(fā)生了亙大的變化。在沒(méi)開展城
鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境時(shí),我一出家門就看見(jiàn)垃圾,在我走過(guò)的小路上沒(méi)
有一條路是沒(méi)有果皮紙屑的。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),很愉快的心情變得
更糟糕,因?yàn)?,我看?jiàn)一些同學(xué)在前邊掃地。一些同學(xué)則有后面搞
破壞,他們把從包里拿出的一張紙撕成碎片,向天上一扔,碎紙就
散落在各個(gè)角落,同學(xué)們剛掃了的地又得再掃一道了。當(dāng)我走進(jìn)教
室時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們用過(guò)的紙張,滿地都是,垃圾桶旁有許多糖紙一
定是同學(xué)們?nèi)訒r(shí),沒(méi)有扔進(jìn)就不管他了。在中午,同學(xué)們剛掃完了
地,過(guò)不了多久,又是滿地的紙張、糖紙……如果用四個(gè)字來(lái)形容
我們身邊和學(xué)校的環(huán)境那就是:糟糕透了。
自從開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境,讓這一切都消失。自開展這個(gè)
活動(dòng)以來(lái),不再有隨地吐痰、亂扔果皮紙屑……的事情發(fā)生了。走
進(jìn)學(xué)校,再壞的心情也會(huì)變得好起來(lái),學(xué)校不再有那些亂扔垃圾的
現(xiàn)象發(fā)生
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