《護(hù)理心理學(xué)》試題及參考答案(十二)

《護(hù)理心理學(xué)》試題及參考答案

7.催眠療法實(shí)際上是一種：

A精神分析

B暗示治療

C認(rèn)知治療

D松弛療法

正確答案:B

單選題

8.認(rèn)知治療臨床應(yīng)用最多的是:

A抑郁障礙

B強(qiáng)迫癥

C軀體化障礙

D人格障礙

正確答案:A

單選題

9.認(rèn)知治療所重視的是：

A個(gè)體適應(yīng)不良的行為

B個(gè)體童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷

C個(gè)體行為問題的實(shí)質(zhì)

D個(gè)體對現(xiàn)實(shí)事件的評價(jià)

正確答案:D

單選題

10.患者中心療法中，對待來訪者應(yīng)有的態(tài)度不包括：

A無條件的積極尊重與接納

B神入或設(shè)身處地的理解

C真誠或一致性

D全面的指導(dǎo)與幫助

正確答案:D

單選題

11.心理治療能否取得成效，最基本、最重要的先決條件是:

A治療者的知識和水平

B采取嚴(yán)格的保密措施

C建立和諧的醫(yī)患關(guān)系

D具體問題具體對待

正確答案:C

單選題

12.合理情緒療法認(rèn)為心理障礙、情緒和行為問題的癥結(jié)是:

A情緒障礙

B不合理信念

C錯(cuò)誤的習(xí)得性

D潛意識沖突

正確答案:B

單選題

13.讓病人直接面對能產(chǎn)生強(qiáng)烈焦慮的環(huán)境的行為療法是：

A逐級暴露

B生物反饋

C滿灌療法

D慶惡療法

正確答案:C

單選題

14.心理治療能否取得成效，最基本、最重要的先決條件是:

A治療者的知識和水平

B采取嚴(yán)格的保密措施

單選題

17.系統(tǒng)脫敏療法的步驟不包括:

A制訂焦慮等級

B消除阻抗

C脫敏治療

D放松訓(xùn)練

正確答案:B

單選題

18.行為治療不適用于：

A恐怖癥

B強(qiáng)迫癥

C分離性障礙

D神經(jīng)性厭食

正確答案:C

單選題

19.行為治療的目的是：

A糾正不適應(yīng)的認(rèn)知模式

B發(fā)揮個(gè)人的潛能

C重現(xiàn)童年期的心理沖突

D改變不適應(yīng)的行為模式

正確答案:D

單選題

20.代幣法實(shí)際上屬于操作條件反射的：

A正強(qiáng)化

B負(fù)強(qiáng)化

C懲罰

D消退

正確答案:A

單選題

21.心理治療能否取得成效，最基本、最重要的先決條件是:

A治療者的知識和水平

B采取嚴(yán)格的保密措施

C建立和諧的醫(yī)患關(guān)系

D具體問題具體對待

正確答案:C

單選題

22.患者中心療法中，對待來訪者應(yīng)有的態(tài)度不包括:

A無條件的積極尊重與接納

B神入或設(shè)身處地的理解

C真誠或一致性

D全面的指導(dǎo)與幫助

正確答案:D

單選題

23.在心理治療中，下列咖項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的：

A采取多種治療的方法

B采取藥物輔助治療

C對親友適當(dāng)采取回避措施

D給病人出主意想辦法

正確答案：D

單選題

24.行為治療不適用于：

A恐怖癥

B強(qiáng)迫癥

C分離性障礙

D神經(jīng)性厭食

正確答案:C

單選題

25.合理情緒療法認(rèn)為心理障礙、情緒和行為問題的癥結(jié)是:

A情緒障礙

B不合理信念

C錯(cuò)誤的習(xí)得性

D潛意識沖突

正確答案:B

單選題

26.系統(tǒng)脫敏療法的步驟不包括：

A制訂焦慮等級

B消除阻抗

C脫敏治療

D放松訓(xùn)練

正確答案:B

單選題

27.下列不屬于行為治療的是：

A厭惡療法

B滿灌療法

C暗示療法

D逐級暴露法

正確答案:C

單選題

28.心理治療不適合下列咖類臨床病人：

A急性疾病的病人

B慢性疾病的病人

C社會(huì)適應(yīng)不良

D急性期精神分裂癥

正確答案：D

單選題

29.讓病人直接面對能產(chǎn)生強(qiáng)烈焦慮的環(huán)境的行為療法是:

A逐級暴露

B生物反饋

C滿灌療法

D厭惡療法

正確答案:C

單選題

30病人求醫(yī)行為的動(dòng)機(jī)是：

A治療疾病

B保健

C非醫(yī)療目的

D以上均是

正確答案:D

單選題

31.在治療中后期常出現(xiàn)的角色適應(yīng)不良現(xiàn)象是:

A角色行為缺如

B角色行為異常

C角色行為沖突

D角色行為強(qiáng)化

正確答案：D

單選題

32.人際關(guān)系一般包括三個(gè)相互關(guān)聯(lián)、相互影響的部分:

A接觸、交往、反饋

B認(rèn)識、情緒和行為

C感知、記憶及思維

D以上均不是

正確答案:B

單選題

33.護(hù)患交談中傾聽的作用是：

A獲取信息

B歸納總結(jié)

C讓病人表達(dá)自己

D以上均是

正確答案:C

單選題

34.主要適用于慢性疾病患者的護(hù)患關(guān)系模式是：

A主動(dòng)一被動(dòng)型

B指導(dǎo)一合作型

C共同參與型

D以上均可

正確答案:B

單選題

35.會(huì)引致攻擊行為的不良情緒是：

A焦慮

B抑郁

C憤怒

D恐懼

正確答案:C

單選題

36.由于家庭、工作環(huán)境變化提出新的角色要求時(shí)，病人退出病人角色，這是:

A角色行為減退

B角色行為缺如

C角色行為恐懼

D角色行為沖突

正確答案:A

單選題

37.有關(guān)求醫(yī)行為，正確的是：

A可以是主動(dòng)的或被動(dòng)的，大都有疾病存在

B可以是主動(dòng)的或被動(dòng)的，全部有疾病存在

C被動(dòng)的，可以沒有疾病存在

D主動(dòng)的，必須有疾病存在

正確答案:A

單選題

38.體會(huì)病人的感受，護(hù)士應(yīng)做到：

A仔細(xì)傾聽

B注意觀察

C心理換位

D總結(jié)思索

正確答案:C

單選題

39.護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn)是：

A以醫(yī)療活動(dòng)為中心，以維護(hù)健康為目的

B是幫助性的人際關(guān)系

C以患者為中心

D以上均是

正確答案:D

單選題

40.在交談中期，護(hù)士應(yīng)該：

A采用開放式晤談

B善用啟發(fā)誘導(dǎo)，促使雙方交談

C總結(jié)交談內(nèi)容

D以上均可

正確答案:B

單選題

41.影響第一印象的主要因素為：

A外表和性格

B態(tài)度和興趣

C能力和氣質(zhì)

D人際距離

正確答案:A

單選題

42.父母對子女的輕微損傷表示大驚小怪或者泰然處之，影響子女成年后對疼痛的態(tài)度屬尸:

A社會(huì)學(xué)習(xí)

B對處境的認(rèn)知評價(jià)

C注意

D暗示

正確答案:A

單選題

43.疼痛被認(rèn)為是：

A刺激

B心理現(xiàn)象

C生理現(xiàn)象

D心理生理現(xiàn)象

正確答案：D

單選題

44.心身疾病研究成果包括：

AA型行為與冠心病的關(guān)系

BHolmes等編制的社會(huì)再適應(yīng)量表

CAder證明條件反射會(huì)引起動(dòng)物免疫系統(tǒng)的變化

D以上都對

正確答案:D

單選題

45.癌癥病人聽到癌癥的診斷后，出現(xiàn)心理反應(yīng)的順序是：

A否認(rèn)-懷疑期，憤怒?沮喪期，接受?適應(yīng)期，休克?恐懼期

B否認(rèn)?懷疑期，休克-恐懼期，憤怒?沮喪期，接受-適應(yīng)期

C休克-恐懼期，否認(rèn)-懷疑期，憤怒?沮喪期，接受-適應(yīng)期

D休克-恐懼期，憤怒?沮喪期，接受-適應(yīng)期，否認(rèn)-懷疑期

正確答案:C

單選題

46.廣義心身疾病是指心理社會(huì)因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的:

A軀體功能性障礙

B心理器質(zhì)性障礙

C軀體功能及器質(zhì)性障礙

D心理功能及器質(zhì)性障礙

正確答案:C

單選題

47.強(qiáng)調(diào)心理社會(huì)因素通過何種生物學(xué)機(jī)制引起心身疾病的研究途徑是：

A心理生理學(xué)理論

B學(xué)習(xí)理論

C心理動(dòng)力理論

D人本主義理論

正確答案:A

單選題

48.涉及心理社會(huì)因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究領(lǐng)域稱為:

A神經(jīng)免疫學(xué)

B心理免疫學(xué)

C免疫學(xué)

D心理神經(jīng)免疫學(xué)

正確答案：D

單選題

49以下疾病何種不屬于心身疾病：

A冠心病

B胃潰瘍

C癌癥

D精神分裂癥

正確答案:D

單選題

50.探討心身疾病的研究途徑主要是：

A學(xué)習(xí)理論、機(jī)能主義理論、心理動(dòng)力理論

B心理生理學(xué)理論、人本主義理論、心理動(dòng)力理論

C心理動(dòng)力理論、心理生理學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論

D人本主義理論、心理動(dòng)力理論、學(xué)習(xí)理論

正確答案:C

單選題

51.某男，45歲，一個(gè)月前因直腸癌進(jìn)行過手術(shù)。手術(shù)后一般情況尚可。但近一周來病人情

緒低落，常常獨(dú)自流淚，對自己的生命非常悲觀，睡眠淺，易早醒，經(jīng)常存在生不如死的感

覺。該病人的心理情緒狀態(tài)是

A焦慮反應(yīng)

B恐懼反應(yīng)

C失眠反應(yīng)

D抑郁反應(yīng)

正確答案:D

單選題

52.關(guān)于心身疾病，下面何者敘述不正確：

A軀體疾病的發(fā)病因素中存在心理社會(huì)因素的作用

B多數(shù)與某種特殊性格或行為傾向有關(guān)

C是軀體疾病造成的心

D治療時(shí)可能采用行為矯正方法理障礙

正確答案:C

單選題

53.某企業(yè)經(jīng)理，工作效率高，好勝心強(qiáng)，對他人常常存有敵意。這種行為特點(diǎn)稱為:

A0型行為

BC型行為

CB型行為

DA型行為

正確答案:D

單選題

54.關(guān)于進(jìn)入病人角色，錯(cuò)誤的是：

A失去原有社會(huì)權(quán)利

B修改原有社會(huì)權(quán)利和義務(wù)

C學(xué)習(xí)新的行為模式

D改變原有生活環(huán)境和人際關(guān)系

正確答案:B

單選題

55.指導(dǎo)一合作型護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn)是：

A護(hù)士為病人做什么

B護(hù)士教會(huì)病人做什么

C護(hù)士幫助病人自我恢復(fù)

D以上均不是

正確答案:B

單選題

56.手術(shù)時(shí)突然停電，這時(shí)病人最強(qiáng)烈的需要是:

A感情需要

B尊重需要

C交往需要

D安全需要

正確答案:D

單選題

57.下面不屬于兒科心身疾病的一項(xiàng)是：

A支氣管哮喘

B神經(jīng)性嘔吐

C遺尿癥

D心肌炎

正確答案：D

單選題

58.強(qiáng)調(diào)環(huán)境刺激導(dǎo)致個(gè)體習(xí)得性生理心理反應(yīng)產(chǎn)生心身疾病的研究途徑是：

A心理生理學(xué)理論

B學(xué)習(xí)理論

C心理動(dòng)力理論

D人本主義理論

正確答案:B

單選題

59.某病人拒絕護(hù)士有關(guān)癌癥診斷，先后就診許多醫(yī)院，來證實(shí)自己沒有病。該病人使用的

心理防御機(jī)制是：

A轉(zhuǎn)移機(jī)制

B壓抑機(jī)制

C否認(rèn)機(jī)制

D反向機(jī)制

正確答案:C判斷題

60.催眠療法應(yīng)用一定的催眠技術(shù)使人進(jìn)入催眠狀態(tài)，并用積極的暗示控制患者的心身狀態(tài)

和行為，以解除和治愈患者軀體疾病或精神疾病的一種心理治療方法。正確錯(cuò)誤正確答案:

對判斷題

61.認(rèn)知治療根據(jù)認(rèn)知過程影響情感和行為的理論假設(shè)，通過認(rèn)知和行為技術(shù)來改變患者不

良認(rèn)知的一類心理治療方法的總稱。正確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

62.厭惡療法是根據(jù)操作條件反射中的獎(jiǎng)賞原理。正確錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)判斷題

63.系統(tǒng)脫敏屬于一種行為治療方法，病人通過習(xí)得的放松狀態(tài)用于抑制焦慮反應(yīng)，使不良

行為逐漸消退（脫敏），最終使不良行為得到矯正。正確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

64.折衷心理治療又稱方法任選，主張靈活地選擇，綜合應(yīng)用對病人最有效的治療方法.正

確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

65.系統(tǒng)脫敏屬于一種行為治療方法，病人通過習(xí)得的放松狀態(tài)用于抑制焦慮反應(yīng)，使不良

行為逐漸消退（脫敏），最終使不良行為得到矯正。正確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

66.折衷心理治療又稱方法任選，主張靈活地選擇，綜合應(yīng)用對病人最有效的治療方法。正

確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

67.催眠療法應(yīng)用一定的催眠技術(shù)使人進(jìn)入催眠狀態(tài)，并用積極的暗示控制患者的心身狀態(tài)

和行為，以解除和治愈患者軀體疾病或精神疾病的一種心理治療方法。正確錯(cuò)誤正確答案:

對判斷題

68.患者中心療法也稱詢者中心療法，由美國人本主義心理學(xué)家羅杰斯（RogersC）于1940

年代創(chuàng)立，主張通過調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性，發(fā)掘其潛能，主張給予疾病診斷，按照疾病模

式給予治療。正確錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)判斷題

69.厭惡療法是根據(jù)操作條件反射中的獎(jiǎng)賞原理。正確錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)判斷題

70.自由聯(lián)想精神分析的基本手段。治療者要求病人亳無保留地訴說他想要說的一切，包括

近況、家庭、工作、童年記憶、隨想、對事物的態(tài)度、個(gè)人成就和困擾、思想和情感等等,

甚至是自認(rèn)為是?些荒謬或奇怪的不好意思講出來的一些想法。正確錯(cuò)誤正確答案：對

判斷題

71.認(rèn)知治療根據(jù)認(rèn)知過程影響情感和行為的理論假設(shè)，通過認(rèn)知和行為技術(shù)來改變患者不

良認(rèn)知的一類心理治療方法的總稱。正確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

72.系統(tǒng)脫敏屬于一種行為治療方法，病人通過習(xí)得的放松狀態(tài)用于抑制焦慮反應(yīng)，使不良

行為逐漸消退（脫敏），最終使不良行為得到矯正。正確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

73.厭惡療法根據(jù)操作條件反射中的懲罰原理，在某一特殊行為反應(yīng)之后緊接著給予一厭惡

刺激（如物理的、化學(xué)的、環(huán)境的和自我厭惡想象等不愉快的刺激），最終會(huì)抑制和消除此行

為。正確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

74.疏泄疏泄是讓病人自由地表達(dá)被壓抑的情緒，特別是過去強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)。正確錯(cuò)誤

正確答案：對判斷題

75.催眠療法應(yīng)用一定的催眠技術(shù)使人進(jìn)入催眠狀態(tài)，并用積極的暗示控制患者的心身狀態(tài)

和行為，以解除和治愈患者軀體疾病或精神疾病的?種心理治療方法。正確錯(cuò)誤正確答案:

對判斷題

76.心理治療也稱精神治療，是以醫(yī)學(xué)心理學(xué)的各種理論體系為指導(dǎo)，以良好的醫(yī)患關(guān)系為

橋梁，應(yīng)用各種心理學(xué)技術(shù)包括通過醫(yī)護(hù)人員的言語、表情、行動(dòng)或通過某些儀器以及一定

的訓(xùn)練程序，改善病人的心理?xiàng)l件，增強(qiáng)抗病能力，從而消除心身癥狀，重新保持個(gè)體與環(huán)

境之間的平衡，達(dá)到治療的目的。正確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

77.患者中心療法也稱詢者中心療法，由美國人本主義心理學(xué)家羅杰斯（RogersC）于1940

年代創(chuàng)立，主張通過調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性，發(fā)掘其潛能，主張給予疾病診斷，按照疾病模

式給予治療。正確錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)判斷題

78.行為治療是建立在行為學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)上的心理治療方法。通過對行為問題的分析、檢查，

確定操作化目標(biāo)和制定干預(yù)的措施，改善病人適應(yīng)性目標(biāo)行為的數(shù)量、質(zhì)量和整體水平。正

確錯(cuò)誤正確答案：對判斷題

79.折衷心理治療乂稱方法任選，主張靈活地選擇，綜合應(yīng)用對病人最有效的治療方法。正

確錯(cuò)誤正確答案：對

護(hù)理心理學(xué)課程作業(yè)_B

1.行為治療的基本原則不包括

「A確立靶癥狀或靶行為

rB個(gè)人的自由聯(lián)想

rC循序漸進(jìn)逐步進(jìn)行

「D強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和自我練習(xí)

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B個(gè)人的自由聯(lián)想

2.根據(jù)已知信息向不同方向去尋求符合條件的多種答案，這是

「A動(dòng)作思維

「B求同思維

rC求異思維

「D習(xí)慣性思維

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C求異思維

3.個(gè)人在一年之中“生活變動(dòng)單位"（LCU）總和在300以上，則有百分之

的可能性在來年生病。

「70

「80

「60

「90

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：80

4.思維過程主要體現(xiàn)在

「A對事物的分析綜合過程中

rB對事物的比較過程中

「C對事物的概括過程中

D解決問題的活動(dòng)中

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D解決問題的活動(dòng)中

5.涉及心理社會(huì)因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究

領(lǐng)域稱為（）

「A神經(jīng)免疫學(xué)

「B心理免疫學(xué)

「C免疫學(xué)

rD心理神經(jīng)免疫學(xué)

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D心理神經(jīng)免疫學(xué)

6.在下列癥狀中不屬于知覺障礙是：

「A錯(cuò)覺

「B幻覺

「C感知綜合障礙

「D幻想

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D幻想

7.C型行為不包括的特征

「A無時(shí)間緊張感

「B習(xí)慣壓抑憤怒

rC長期焦慮抑郁

「D過分小心謹(jǐn)慎

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A無時(shí)間緊張感

8.會(huì)引致攻擊行為的不良情緒是

A焦慮

B抑郁

「C憤怒

「D恐懼

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C憤怒

9.人腦對同類事物的本質(zhì)屬性和事物內(nèi)在規(guī)律性的反映，這是思維的

「A概括性

「B抽象性

「C間接性

「D邏輯性

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A概括性

10.持“如果個(gè)體的潛能遭遇挫折和干擾，就會(huì)導(dǎo)致心理和行為的錯(cuò)亂?！边@種

觀點(diǎn)的理論模式是

「A社會(huì)模式

「B人本主義理論模式

「C心理動(dòng)力學(xué)模式

「D行為模式

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B人本主義理論模式

11.一般認(rèn)為A型行為者冠心病的發(fā)病率比B型行為高，最接近的比值是：（）

1：1

2：1

3：1

r4：1

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：2：1

12.以下不是心身疾病特征的一項(xiàng)是：

「A神經(jīng)癥

「B有器質(zhì)性的病變或功能障礙

「C疾病發(fā)生發(fā)展與應(yīng)激存在時(shí)間關(guān)系

「D疾病的發(fā)生有明確的心理社會(huì)因素

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A神經(jīng)癥

13.回憶指的是：

「識記的過程

「再認(rèn)的過程

「再現(xiàn)的過程

「保持的過程

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案；’再現(xiàn)的過程

14.讀了柳宗元的《江雪》，頭腦中出現(xiàn)一幅“寒江獨(dú)釣圖”，這是一種:

創(chuàng)造想象

有意想象

,創(chuàng)造思維

「再造想象

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：再造想象

15.個(gè)性形成的標(biāo)志是：

「智力發(fā)育正常

「人際關(guān)系和諧

「自我意識的形成和社會(huì)化

「適應(yīng)環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：自我意識的形成和社會(huì)化

16.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”形容的是

「D認(rèn)知的整合性

「A認(rèn)知的聯(lián)想性

「B認(rèn)知的發(fā)展性

「C認(rèn)知的先占性

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C認(rèn)知的先占性

17.在下列癥狀中不屬于意志障礙的是

「A意向倒錯(cuò)

B違拗癥

C矛盾意志

D意志缺乏

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B違拗癥

18.以下疾病何種不屬于心身疾病：

「A冠心病

「B胃潰瘍

「C癌癥

「D精神分裂癥

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D精神分裂癥

19.母乳喂養(yǎng)對于嬰兒心理健康的主要作用是

「A給予適宜的刺激

「B給予充足的營養(yǎng)

「C給予有效免疫力

「D給予溫暖的母愛

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D給予溫暖的母愛

20.手術(shù)前醫(yī)生主動(dòng)與病人閑談一些輕松的話題。該醫(yī)生使用的是:

「克服焦慮示范法

「情緒刺激暴露法

「情緒分散注意法

情緒松弛訓(xùn)練法

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案:情緒分散注意法

21.生物反饋療法的理論基礎(chǔ)是：

r生理學(xué)、信息論和控制論

「行為學(xué)習(xí)理論、生理學(xué)和信息論

「行為學(xué)習(xí)理論、信息論和控制論

「生物學(xué)、行為學(xué)習(xí)理論和信息論

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：行為學(xué)習(xí)理論、信息論和控制論

22.卡特爾人格理論把特質(zhì)區(qū)分為

「A獨(dú)特特質(zhì)和根源特質(zhì)

「B獨(dú)特特質(zhì)和共同特質(zhì)

「C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

「D表面特質(zhì)和共同特質(zhì)

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

23.支持治療的基本步驟不包括

「A收集資料

「B分析與解釋

「C指導(dǎo)與傾訴

「D處理移情

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D處理移情

24.進(jìn)入病人角色的根本原因是：

「A從原有社會(huì)角色中解脫

「B環(huán)境發(fā)生改變

「C患病

「D處于被幫助地位

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C患病

25.人的需要復(fù)雜多樣。有高層次的需要，也TT低層次的需要，是最高層

次的需要。

「自我實(shí)現(xiàn)

r尊重和自尊

「情感

「生理

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：自我實(shí)現(xiàn)

1.一般認(rèn)為A型行為者冠心病的發(fā)病率比B型行為高，最接近的比值是：（）

「1：1

「2；1

C3：1

「4：1

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：2：1

2.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”形容的是

rD認(rèn)知的整合性

「A認(rèn)知的聯(lián)想性

「B認(rèn)知的發(fā)展性

「C認(rèn)知的先占性

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C認(rèn)知的先占性

3.與健康和疾病關(guān)系最直接的應(yīng)激心理反應(yīng)是

「認(rèn)知改變

「情緒反應(yīng)

「個(gè)性改變

「社會(huì)適應(yīng)能力下降

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：情緒反應(yīng)

4.心身疾病的主要干預(yù)方法：

「A消除心理社會(huì)刺激因素

「B行為矯正

「C認(rèn)知干預(yù)治療

rD以上都是

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D以上都是

5.在下列癥狀中不屬于意志障礙的是

A意向倒錯(cuò)

B違拗癥

C矛盾意志

「D意志缺乏

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B違拗癥

6.回憶指的是：

1識記的過程

「再認(rèn)的過程

「再現(xiàn)的過程

C保持的過程

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案:再現(xiàn)的過程

7.在下列癥狀中不屬于知覺障礙是：

「A錯(cuò)覺

rB幻覺

「C感知綜合障礙

「D幻想

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D幻想

8.母乳喂養(yǎng)對于嬰兒心理健康的主要作用是

A給予適宜的刺激

B給予充足的營養(yǎng)

C給予有效免疫力

「D給予溫暖的母愛

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D給予溫暖的母愛

9.以下不是心身疾病特征的一項(xiàng)是：

「A神經(jīng)癥

「B有器質(zhì)性的病變或功能障礙

rC疾病發(fā)生發(fā)展與應(yīng)激存在時(shí)間關(guān)系

D疾病的發(fā)生有明確的心理社會(huì)因素

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A神經(jīng)癥

10.支持治療的基本步驟不包括

「A收集資料

「B分析與解釋

「C指導(dǎo)與傾訴

「D處理移情

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D處理移情

11.進(jìn)入病人角色的根本原因是：

rA從原有社會(huì)角色中解脫

B環(huán)境發(fā)生改變

C患病

'D處于被幫助地位

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C患病

12.心理活動(dòng)對事物的指向和集中，這是

r思維

「想象

r注意

「記憶

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：注意

13.自我意識的認(rèn)識方面不包括

「A自我感知

「B自我分析

「C自我評價(jià)

「D自我監(jiān)督

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D自我監(jiān)督

14.行為治療的基本原則小包括

「A確立靶癥狀或靶行為

「B個(gè)人的自由聯(lián)想

「C循序漸進(jìn)逐步進(jìn)行

D強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和自我練習(xí)

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B個(gè)人的自由聯(lián)想

15.認(rèn)知治療所重視的是

「A個(gè)體適應(yīng)不良的行為

'B個(gè)體童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷

「C個(gè)體行為問題的實(shí)質(zhì)

「D個(gè)體對現(xiàn)實(shí)事件的評價(jià)

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D個(gè)體對現(xiàn)實(shí)事件的評價(jià)

16.在經(jīng)典條件反射中，一些與條件刺激相類似的刺激也可引起條件反射的現(xiàn)象

稱為

「A強(qiáng)化

「B形成

「C泛化

「D鞏固

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C泛化

17.某企業(yè)經(jīng)理，工作效率高，好勝心強(qiáng)，對他人常常存有敵意。這種行為特點(diǎn)

稱為

「A0型行為

「Bc型行為

CB型行為

DA型行為

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：DA型行為

18.應(yīng)激過程中的認(rèn)知評價(jià)受以下因素的影響：

C生活事件的性質(zhì)

C個(gè)性特征

r社會(huì)支持

「以上均是

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：以上均是

19.人的社會(huì)化主要影響因素為

「A遺傳家庭社會(huì)環(huán)境

rB家庭和父母學(xué)校社會(huì)環(huán)境

「C父母老師朋友

rD家庭學(xué)校單位

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A遺傳家庭社會(huì)環(huán)境

20.探討心身疾病的研究途徑主要是

「A學(xué)習(xí)理論、機(jī)能主義理論、心理動(dòng)力理論

「B心理生理學(xué)理論、人本主義理論、心理動(dòng)力理論

「C心理動(dòng)力理論、心理生理學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論

D人本主義理論、心理動(dòng)力理論、學(xué)習(xí)理論

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C心理動(dòng)力理論、心理生理學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論

21.個(gè)性形成的標(biāo)志是

「A智力發(fā)育正常

「B人際關(guān)系和諧

CC自我意識的形成和社會(huì)化

/D適應(yīng)環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C自我意識的形成和社會(huì)化

22.A型行為的特征是；（）

「A時(shí)間緊迫感

「B競爭敵意

「A、B都對

「A、B都錯(cuò)

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A、B都對

23.病人思維活動(dòng)的變化主要是

「A判斷力下降，依賴性提高

「B邏輯性下降，依賴性提高

rC思維速度下降，獨(dú)立性提高

「D判斷力下降，獨(dú)立性提高

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A判斷力下降，依賴性提高

24.在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中起主要作用的心理活動(dòng)是

「A無意想象

「B有意想象

「C再造想象

「D創(chuàng)造想象

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D創(chuàng)造想象

25.把握交談主動(dòng)權(quán)，引導(dǎo)話題的方法是

「A運(yùn)用問句

「B打斷談話

「C保持沉默

「D恰當(dāng)反應(yīng)

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A運(yùn)用問句

1.關(guān)于護(hù)理心理學(xué)方法學(xué)問題，以下正確的描述是

rA觀察法屬于個(gè)案法

「B晤談法屬于調(diào)查法

「C問卷法又稱心理測驗(yàn)法

「D實(shí)驗(yàn)法又稱實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B晤談法屬于調(diào)查法

2.病人思維活動(dòng)的變叱主要是

A判斷力下降，依賴性提高

B邏輯性下降，依賴性提高

C思維速度下降，獨(dú)立性提高

「D判斷力下降，獨(dú)立性提高

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A判斷力下降，依賴性提高

3.關(guān)于目前心理應(yīng)激概念，以下敘述不確切：

「生活事件、認(rèn)知評價(jià)、應(yīng)對方式、應(yīng)激反應(yīng)等主要應(yīng)激因素之間界限

清晰

「包含了應(yīng)激是刺激物、是有害刺激的反應(yīng)以及是多種中間變量的綜合

認(rèn)識

「應(yīng)激刺激和應(yīng)激反應(yīng)均涉及生物的、心理的和社會(huì)的內(nèi)容

「應(yīng)激是應(yīng)激源、應(yīng)激中間（介）因素和應(yīng)激反應(yīng)多因素的作用過程

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：生活事件、認(rèn)知評價(jià)、應(yīng)對方式、應(yīng)激反應(yīng)等主要應(yīng)激因素之間界

限清晰

4.抑郁狀態(tài)下的自我意識特點(diǎn)為：

「A自我評價(jià)下降，自信心喪失，自卑

「B自我評價(jià)準(zhǔn)確，自信，自尊

「C自我認(rèn)識客觀，自信心強(qiáng)，自尊

「D自我認(rèn)識夸大，過份自信，自傲

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A自我評價(jià)下降，自信心喪失，自卑

5.事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表，當(dāng)面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫,

收集后對結(jié)果逐條進(jìn)行分析，在護(hù)理心理學(xué)中這種研究方法稱為

A測驗(yàn)法

B問卷法

「C座談法

「D以上都對

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B問卷法

6.個(gè)性形成的標(biāo)志是：

「智力發(fā)育正常

「人際關(guān)系和諧

「自我意識的形成和社會(huì)化

「適應(yīng)環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：自我意識的形成和社會(huì)化

7.認(rèn)為“異常心理是由生物學(xué)因素影響而形成的”的理論模式為

rA行為模式

「B心理生物學(xué)理論模式

「C心理動(dòng)力學(xué)模式

「D社會(huì)模式

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B心理生物學(xué)理論模式

8.母乳喂養(yǎng)對于嬰兒心理健康的主要作用是

A給予適宜的刺激

<B給予充足的營養(yǎng)

「C給予有效免疫力

「D給予溫暖的母愛

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案；’D給予溫暖的母愛

9.過去經(jīng)驗(yàn)過的事物再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識，稱為：

「A再現(xiàn)

「B識記

「C保持

「D再認(rèn)

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D再認(rèn)

10.精神分析心理結(jié)構(gòu)理論把無法被個(gè)體感知的心理活動(dòng)稱為:

「A催眠狀態(tài)

「B潛意識

「C前意識

「D超意識

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B潛意識

11.體操運(yùn)動(dòng)員能嫻熟的把幾十個(gè)動(dòng)作非常連貫的完成，從記憶的內(nèi)容分類

看.這種記憶屬于

A形象記憶

B情緒記憶

C動(dòng)作記憶

「D感覺記憶

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C動(dòng)作記憶

12.意志品質(zhì)指在實(shí)踐過程中所形成的比較明確、穩(wěn)定的意志特點(diǎn)。但不包括

「A自覺性

「B果斷性

「C堅(jiān)韌性

「D獨(dú)立性

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：D獨(dú)立性

13.心理應(yīng)激理論發(fā)展過程中不包括以下認(rèn)識途經(jīng)：

「應(yīng)激是個(gè)體對有害刺激的反應(yīng)

「應(yīng)激是引起個(gè)體產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)的刺激物

「應(yīng)激是心理社會(huì)因素導(dǎo)致精神病的過程

「應(yīng)激是個(gè)體的認(rèn)知、應(yīng)對等一系列中介活動(dòng)的過程

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：應(yīng)激是心理社會(huì)因素導(dǎo)致精神病的過程

14.在經(jīng)典條件反射中，一些與條件刺激相類似的刺激也可引起條件反射的現(xiàn)象

稱為

「A強(qiáng)化

「B形成

C泛化

D鞏固

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C泛化

15.人的社會(huì)化是

CA一個(gè)人適應(yīng)于該社會(huì)生活方式的過程

「B一個(gè)自然人形成適應(yīng)于該社會(huì)人格和行為方式的過程

「C一個(gè)人樹立正確的社會(huì)生活目標(biāo)的過程

「D一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)社會(huì)文化適應(yīng)社會(huì)變化的過程

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：B一個(gè)自然人形成適應(yīng)于該社會(huì)人格和行為方式的過程

16.探討心身疾病的研究途徑主要是

「A學(xué)習(xí)理論、機(jī)能主義理論、心理動(dòng)力理論

「B心理生理學(xué)理論、人本主義理論、心理動(dòng)力理論

「C心理動(dòng)力理論、心理生理學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論

「D人本主義理論、心理動(dòng)力理論、學(xué)習(xí)理論

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：C心理動(dòng)力理論、心理生理學(xué)理論、學(xué)習(xí)理論

17.以下小是心身疾病特征的一項(xiàng)是：

「A神經(jīng)癥

「B有器質(zhì)性的病變或功能障礙

C疾病發(fā)生發(fā)展與應(yīng)激存在時(shí)間關(guān)系

D疾病的發(fā)生有明確的心理社會(huì)因素

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A神經(jīng)癥

18.行為發(fā)生后積極刺激增加，從而使該行為逐漸增強(qiáng)，這屬于操作條件反射類

型中的（）。

「負(fù)強(qiáng)化

C正強(qiáng)化

「懲罰

「消退

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：正強(qiáng)化

19.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”形容的是

rA認(rèn)知的多維性

「B認(rèn)知的相對性

「C認(rèn)知的聯(lián)想性

「D認(rèn)知的整合性

本題分值：4.0

用戶未作答

標(biāo)準(zhǔn)答案：A認(rèn)知的多維性

20.用“潛意識沖突假說”來