【遼海版】《綜合實(shí)踐活動(dòng)》九年級(jí)上冊(cè)1.1 調(diào)查文明禮儀 課件

1.1文明禮儀我參與·調(diào)查文明禮儀遼海版九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐意識(shí)能理解并掌握文明禮儀的基本原則和具體表現(xiàn)，提高自身實(shí)踐應(yīng)用禮儀的能力。能獨(dú)立設(shè)計(jì)并完成文明禮儀的調(diào)查工作，通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)禮儀的理解和感知。能將所學(xué)禮儀知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，如校園、家庭、社區(qū)等環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)社會(huì)責(zé)任通過(guò)學(xué)習(xí)和討論文明禮儀，認(rèn)識(shí)到其作為一個(gè)社會(huì)公民應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。能夠意識(shí)到尊重他人就是尊重自己，理解并接受每個(gè)人都有維護(hù)和推動(dòng)社會(huì)文明的責(zé)任。主動(dòng)參與到提升周邊環(huán)境文明程度的行動(dòng)中來(lái)，這不僅包括自己的言行舉止，還有對(duì)他人不文明行為的糾正和引導(dǎo)。新知導(dǎo)入我國(guó)自古有“東方禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程。文明禮儀的內(nèi)容十分豐富，我們通過(guò)一個(gè)視頻來(lái)了解文明禮儀有哪些。新知導(dǎo)入新知講解禮儀的定義：文明禮儀是指一種規(guī)范性的行為方式，它可以體現(xiàn)在言語(yǔ)、動(dòng)作等方面，是人類社會(huì)生活中不可或缺的一部分。新知講解禮儀的分類：日常生活中的禮儀主要有生活禮儀、學(xué)校禮儀、公共場(chǎng)所禮儀等。新知講解禮儀的重要性：文明禮儀不僅關(guān)系到個(gè)人形象，也是衡量一個(gè)社區(qū)、一個(gè)城市甚至一個(gè)國(guó)家文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、大家根據(jù)感興趣的內(nèi)容成立活動(dòng)小組，每個(gè)小組3-5人，并取一個(gè)有意義的名字。在小紙條上寫好組名，組員，組長(zhǎng)信息后交上來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備2、小組合作，確定研究主題，并匯總小組查閱的資料，把要研究的主題內(nèi)容豐富起來(lái)小組研究的主題是__________________小組研究的禮儀內(nèi)容在《中學(xué)生守則》中的具體要求是：______________________________________________________________________________________餐飲之禮講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅?；顒?dòng)過(guò)程以小組為單位，根據(jù)確定的主題內(nèi)容，調(diào)查在校園內(nèi)實(shí)際存在的禮儀問(wèn)題，把調(diào)查的內(nèi)容記錄在下面表格中。校園文明禮儀問(wèn)題調(diào)查記錄表調(diào)查地點(diǎn)存在的問(wèn)題

調(diào)查食堂插隊(duì)不收拾碗筷浪費(fèi)食堂食堂調(diào)查可以通過(guò)實(shí)地觀察、咨詢了解等方式進(jìn)行喲!活動(dòng)過(guò)程根據(jù)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)的禮儀問(wèn)題，暢所欲言地說(shuō)一說(shuō)問(wèn)題產(chǎn)生的原因。討論我們小組認(rèn)為問(wèn)題產(chǎn)生的原因主要是_________________________________________________________________________________________________

缺乏對(duì)他人權(quán)益的尊重，沒(méi)有養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)物質(zhì)資源的珍貴沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)，忽視禮儀和規(guī)則?；顒?dòng)過(guò)程對(duì)于校園內(nèi)存在的文明禮儀問(wèn)題，學(xué)校或者班級(jí)是通過(guò)什么樣的方式來(lái)解決的呢?請(qǐng)以校園小記者的身份，確定訪談的對(duì)象，深入了解一下吧!訪談活動(dòng)過(guò)程訪談?dòng)涗洷碓L談時(shí)間訪談地點(diǎn)訪談人物

訪談紀(jì)錄9月5日

中午問(wèn)：您覺得學(xué)生插隊(duì)、不收拾碗筷、浪費(fèi)食物的現(xiàn)象常見嗎？這些給您帶來(lái)了哪些影響？答：對(duì)于學(xué)生插隊(duì)、不收拾碗筷和浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，確實(shí)在我們食堂中是比較常見的。這些問(wèn)題讓食堂工作人員的工作量增加，也影響了食堂的運(yùn)營(yíng)效率和環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí)，食物的浪費(fèi)更是浪費(fèi)了資源，也讓我感到很心疼。希望大家能共同尊重規(guī)則，保持食堂秩序，珍惜糧食。食堂阿姨食堂活動(dòng)過(guò)程分析小組對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行匯總，分析解決禮儀問(wèn)題的方式:__________________________________________________________________在這些禮儀問(wèn)題的解決方式中有效的理由是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在食堂設(shè)置指示牌和宣傳海報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則。通過(guò)宣傳正確的模范行為，影響和引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，從而使大家認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性，理解尊重他人、尊重環(huán)境。活動(dòng)過(guò)程分析需要改進(jìn)的是_______________________________________________________________________________________________________理由是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________禮儀教育并非一蹴而就，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。

禮儀是一種行為習(xí)慣，而習(xí)慣的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練和實(shí)踐。只有持續(xù)不斷地關(guān)注和引導(dǎo)，大家才能真正做到遵守禮儀規(guī)則，形成良好的社交習(xí)慣。拓展延伸孔子尊師拓展延伸關(guān)于文明禮儀的名人名言禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡?！茏右率骋院衩裆?，禮義以養(yǎng)其心。——元許衡禮義生于富足，盜竊起于貧窮?！獫h王符人有禮則安，無(wú)禮則危?！抖Y記》博學(xué)于文，約之以禮?！鬃託v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。——李商隱拓展延伸關(guān)于文明禮儀的名人名言夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——

蘇軾奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?！?/p>

白居易不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也?！夯照n堂總結(jié)在今天的綜合實(shí)踐課程中，我們一起探討了關(guān)于文明禮儀的主題。通過(guò)觀看校園禮儀的視頻，我們對(duì)日常生活中的一些基本禮儀有了更深入的理解。然后通過(guò)小組活動(dòng)，調(diào)查、討論、訪談、分析身邊的不規(guī)范的文明禮儀行為，加深我們對(duì)禮儀重要性的理解，幫助我們建立更好的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)氣。課堂總結(jié)通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅了解了何為禮儀，而且還明白了尊重他人就是尊重自己。作為明天的主人，我們應(yīng)該承擔(dān)起推動(dòng)文明、傳播禮儀的責(zé)任，讓我們的校園變得更美好。希望大家能將今天學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，做一個(gè)有禮貌、懂規(guī)則的文明人。板書設(shè)計(jì)調(diào)查文明禮儀一、調(diào)查二、討論三、討論四、分析課后作業(yè)（選其一完成即可）1、完成文明禮儀調(diào)查計(jì)劃2、完成關(guān)于文