【遼海版】《綜合實(shí)踐活動(dòng)》八年級(jí)下冊(cè)【遼海版】《綜合實(shí)踐活動(dòng)》八年級(jí)上冊(cè)7.2探秘機(jī)器人·走進(jìn)機(jī)器人奇幻世界 課件

第7.2課探秘機(jī)器人走進(jìn)機(jī)器人奇幻世界遼海版八年級(jí)上冊(cè)課前回顧上節(jié)課我們以小組的形式一起學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)了什么是機(jī)器人，探究和查閱了機(jī)器人的發(fā)展過程，機(jī)器人的外形，種類和功能等相關(guān)內(nèi)容。還一起探究和分析了機(jī)器人給大家生活帶來的便利，并在老師引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了阿爾法狗和機(jī)器人索菲亞等相關(guān)內(nèi)容。最后學(xué)習(xí)了機(jī)器人在生活中的具體應(yīng)用相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)掌握機(jī)器人的硬件組成及工作原理。培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力，學(xué)會(huì)組裝和調(diào)試機(jī)器人。提高創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。增強(qiáng)對(duì)人工智能技術(shù)的興趣，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新知導(dǎo)入探秘機(jī)器人·走進(jìn)機(jī)器人奇幻世界新知講解通過揭秘，想必同學(xué)們更想走進(jìn)機(jī)器人的奇幻世界，把自己的idea轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí),解鎖機(jī)器人的工作原理吧!認(rèn)識(shí)并熟悉制作機(jī)器人所用的材料。選擇一款機(jī)器人編程軟件，并下載?；顒?dòng)準(zhǔn)備主控器傳感器零件套組新知講解和小組成員一起設(shè)計(jì)一款機(jī)器人并把草圖畫出來吧!活動(dòng)過程設(shè)計(jì)方案組別:家用機(jī)器人機(jī)器人功能:提供個(gè)人助理服務(wù)，如設(shè)定鬧鐘、播放音樂等。機(jī)器人形狀:擬人化設(shè)計(jì)。所需材料:鋁合金、高強(qiáng)度鋼、鈦合金等。新知講解研究制作步驟，并動(dòng)手制作機(jī)器人吧!分工協(xié)作。注意安全。制作時(shí)要考慮其科學(xué)性與可行性。新知講解步驟一步驟二步驟三新知講解進(jìn)行改進(jìn)：觀察制作好的機(jī)器人，看看有什么不足?如何改進(jìn)更好?我的發(fā)現(xiàn)：機(jī)器人運(yùn)行過程中行動(dòng)不流暢。同學(xué)的建議：在制作過程中，對(duì)機(jī)器人進(jìn)行反復(fù)的測(cè)試和評(píng)估，以確保其性能和功能達(dá)到設(shè)計(jì)要求。新知講解把機(jī)器人程序運(yùn)行流程寫下來吧!程序運(yùn)行表實(shí)現(xiàn)功能自主導(dǎo)航，語音交互，視覺識(shí)別，機(jī)器學(xué)習(xí)等。程序步驟第一步:初始化：導(dǎo)入所需的庫和模塊，啟動(dòng)機(jī)器人，進(jìn)行傳感器、電機(jī)等設(shè)備的初始化。第二步:數(shù)據(jù)采集：傳感器攝像頭等實(shí)時(shí)采集周圍環(huán)境數(shù)據(jù)。第三步:學(xué)習(xí)與優(yōu)化：進(jìn)行學(xué)習(xí)與優(yōu)化，提高自身性能。注意事項(xiàng)確保機(jī)器人采集和使用的數(shù)據(jù)符合相關(guān)法規(guī)要求，保護(hù)用戶隱私。新知講解溫馨提示小組要分工明確、密切配合。注意安全使用軟件。參照程序運(yùn)行表，利用編程軟件編寫程序。新知講解根據(jù)機(jī)器人的運(yùn)行狀態(tài)修改設(shè)置的參數(shù)，記錄調(diào)試情況。機(jī)器人調(diào)試記錄表馬達(dá)時(shí)間傳感器效果首次調(diào)試無異常2分鐘正常工作正常再次調(diào)試仍然正常2分鐘正常工作良好三次調(diào)試正常2分鐘正常工作良好新知講解機(jī)器人沒按指令運(yùn)行。對(duì)軟件操作不太熟練。在編程與調(diào)試的過程中，你們遇到了什么問題?是怎么解決的?遇到的問題：機(jī)器人無法正常啟動(dòng)或連接。解決的方法：檢查電源連接，確保電池已充滿電或已連接電源。檢查所有連接線是否牢固。新知講解伙伴意見：明確目標(biāo)和需求：在制作機(jī)器人之前，首先要明確機(jī)器人的用途和功能，了解目標(biāo)市場(chǎng)和用戶需求。這有助于確定機(jī)器人的設(shè)計(jì)和功能。改進(jìn)方案：設(shè)計(jì)優(yōu)化：在設(shè)計(jì)過程中，要充分考慮機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)方式、材料選擇等因素，以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的設(shè)計(jì)。與組內(nèi)成員交流并提出改進(jìn)意見。新知講解改進(jìn)后的機(jī)器人圖片改進(jìn)后的效果：整個(gè)機(jī)器人不僅外觀更美麗了，整個(gè)功能和各個(gè)裝置，設(shè)施也更完整了，各個(gè)功能出現(xiàn)的問題有明顯改善。再次改進(jìn)機(jī)器人，完善程序。新知講解展示與交流把小組編程調(diào)試好的機(jī)器人展示出來并介紹一下吧!與其他小組的成員交流一下對(duì)展示作品的感受。我最喜歡的作品是：小華小組的作品。我喜歡的理由是：她們的作品外觀很美，且機(jī)器人各個(gè)功能正常。要從創(chuàng)意、結(jié)構(gòu)、功能及操作方法等方面介紹喲。新知講解在活動(dòng)中對(duì)機(jī)器人的認(rèn)識(shí)方面

在制作中提出科學(xué)合理化建議方面在編寫程序過程中與伙伴互助方面在展示成果與交流過程中的表現(xiàn)方面評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)內(nèi)容同伴評(píng)價(jià)

優(yōu)秀良好加油

優(yōu)秀良好加油

優(yōu)秀良好加油

優(yōu)秀良好加油新知講解老師對(duì)我的評(píng)價(jià):

積極好學(xué)，必有收獲。我的收獲：學(xué)會(huì)了機(jī)器人相關(guān)知識(shí)，運(yùn)作原理和機(jī)器人在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。拓展延伸元旦快到了，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一款獨(dú)一無二的會(huì)唱歌的機(jī)器人，為大家送上一份美好的祝福吧!拓展與延伸拓展延伸機(jī)器人的發(fā)展特點(diǎn)：橫向上，應(yīng)用面越來越寬。由95%的工業(yè)應(yīng)用擴(kuò)展到更多領(lǐng)域的非工業(yè)應(yīng)用、像做手術(shù)、采摘水果、剪枝、卷道掘進(jìn)、偵查、排雷，還有空間機(jī)器人、潛海機(jī)器人等。拓展與延伸拓展延伸拓展與延伸機(jī)器人應(yīng)用無限制，只要能想到的，就可以去創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)縱向上，機(jī)器人的種類會(huì)越來越多。像進(jìn)入人體的微型機(jī)器人，已成為一個(gè)新方向，可以小到像一個(gè)米粒般大小；機(jī)器人智能化得到加強(qiáng)，機(jī)器人會(huì)更加聰明。和同學(xué)們交流一下，未來的機(jī)器人會(huì)給人們的生活帶來怎樣的變化。拓展延伸機(jī)器人在生產(chǎn)制造中已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用機(jī)器人可以替代人類進(jìn)行重復(fù)性勞動(dòng)，隨著人工智能技術(shù)的不斷提高，機(jī)器人將可以更好地適應(yīng)生產(chǎn)制造的需要，實(shí)現(xiàn)更加靈活、高效、精準(zhǔn)的生產(chǎn)服務(wù)業(yè)。機(jī)器人在服務(wù)業(yè)中也有著廣泛的應(yīng)用。未來，機(jī)器人將會(huì)更加智能化，可以為我們提供更加貼心、個(gè)性化的服務(wù)，比如人性化語音交互、面部識(shí)別等功能醫(yī)療衛(wèi)生。課堂總結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了機(jī)器人的硬件組成及工作原理部分，我們?cè)敿?xì)了解了機(jī)器人各部件的功能及作用，并進(jìn)行了動(dòng)手組裝和調(diào)試機(jī)器人。通