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文檔簡介
Word第第頁會計社會實踐心得體會會計社會實踐心得體會1
一、實習目的
社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學的要求,對同學已學部分理論學問進行綜合運用的培訓,其目的在于讓同學接觸社會,加強同學對社會的了解,培育和訓練同學熟悉、觀看社會以及分析解決問題的力量,提高同學的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。xxxx年xx月——xx月我在xxx進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習報告:
二、實習內(nèi)容
財務會計業(yè)務包括以下各項:〔1〕原始憑證的核簽;〔2〕記賬憑證的編制;〔3〕會計簿記的登記;〔4〕會計報告的編制、分析與解釋;〔5〕會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;〔6〕內(nèi)部的審核;〔7〕會計檔案的整理保管;〔8〕其他按照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、本錢、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項特別重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者供應有用的信息。會計信息要精確、全面、準時,然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛進展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度快速進展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
為期三個月的實習結(jié)束了,我在這三個月的實習中,學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益非淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關財務會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名杰出的財務會計人員,應當沒問題了。如今才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的許多道理。
首先,就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。表達了會計的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前預備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的全部業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開頭一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的全部相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最終有特地的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要擅長“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內(nèi)容單一、方法簡潔、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)快速進展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。
三、實習體會
由于財務會計行業(yè)的特別性我只能參與財務部門中較為簡潔的工作,如出納及關心會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的實踐閱歷,從中也學到了很多學校里無法學到的東西并增長了肯定的社會閱歷。
會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
會計社會實踐心得體會2
一、試驗目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)學問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完好的熟悉,最終到達會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二、試驗內(nèi)容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然把握了理論學問,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫試驗報告。
在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關資料的供應,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,把握了應當如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進行互相協(xié)作,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等詳細業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐學問缺乏的缺陷,把握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增添主動參加實訓的愛好。請連續(xù)看哦。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐閱歷的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完好的理論框架,而且還要樹立起完好的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論學問學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬試驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開頭分不清三者的區(qū)分,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然如今還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,便利以后的查看。最終就是裝訂,小小的裝訂還有高校問。
三、試驗結(jié)論
作為一名將來的會計人員,我們?nèi)缃駝倓偲鸩?,往后會學到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論學問只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供應相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸吸取的。而針對實際操作中遇到的一些特別的問題,我們不能拘泥于課本,不行純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際狀況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論學問的原則性與針對實際狀況進行操作的敏捷性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、試驗心得
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、準時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史本錢原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證依據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的熟悉,并在實際操作過程中找出自身存在的缺乏,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。盼望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能關心我們財會專業(yè)的同學學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完好、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將全部的基礎會計、財務會計和本錢會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部掌握的基本要求,把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟把握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎
會計社會實踐心得體會3
實習是每一個同學必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其進展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變;二是會計信息使用者信息需求的改變。前者是更根本的動力,它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的進展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)受著前所未有的改變,這種改變主要表達在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問,而且也要仔細主動的參加各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,依據(jù)學習打算支配,我特地到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的詳細內(nèi)容為:
一、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始根據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容〔對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面賜予說明,如購置商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等〕,填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接根據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的精確和完好性完全依靠于記帳憑證,操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
二、依據(jù)會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸消失金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸消失金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇”日記帳”標記,即說明該科目要登記日記帳。
三、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是依據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、依據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品本錢。
依據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的本錢。
五、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、依據(jù)科目匯總表登記總帳。
依據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
七、對帳〔編試算平衡表〕。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與幫助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應當是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應常常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。
八、依據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它依據(jù)”資產(chǎn)=負債+全部者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在肯定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表根據(jù)權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與本錢、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。依據(jù)詳細要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
通過此次實習,不僅培育了我的實際動手力量,增加了實際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開頭;同時也讓我熟悉到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變,也帶來了信息載體的改變,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)學問,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求仔細參加每一個實習的機會,總牢固際操作中的閱歷和積累學習中自身的缺乏,親密關注和了解會計工作進展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校內(nèi),成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己矗立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的奉獻。
會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在把握了肯定的會計基礎學問的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論學問,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,此次的實習為我們深化社會,體驗生活供應了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種力量。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,仔細學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等學問,利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關學問,把握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計社會實踐心得體會4
其實剛剛收到同學的邀請,說幫我搞定了一項工作,是他熟人家公司的辦公室文員的時候,我還真的是略微興奮了一下,由于相比于風吹日曬的發(fā)傳單工作,或者在餐廳的處理雜物工作,這份文員的工作,著實讓我覺得它應當是輕松一些的,是和我的專業(yè)更貼切一些的。至少都和辦公室有關。于是作為一個謹慎的人,我便查閱了大量的資料,盼望能對自己的工作能有肯定的關心。當我看到文員的工作還是非常冗雜的時候,心頭還著實閃了過幾分焦慮,擔憂自己做不好。
可事實是這樣的,當我們在15號到達工作地點的時候,我才發(fā)覺存在我面前的就像電影中的場景一樣,好事一個,壞事同樣少不了。好的是,我的工作是非常簡潔的,只是日常的基本清掃,收發(fā)信件,幫助其他員工而已。不好的是,這些工作實在是有些略微無趣,只是擔憂自己的耐煩會接受一場挑戰(zhàn)。
在工作開頭之前,經(jīng)理將我們叫到了辦公室,像對待自己的孩子似的說了一些話。他叮囑我們說,雖然這種工作很簡潔,但還是和沒有任何工作閱歷的我們比較相適應的,也和公司的利益比較相適應的。我們必需在工作中沉得住氣,有耐煩,務實踏實。最終他還無不開玩笑的說起了工資的事情。
正如叔叔所想的一樣,雖然我們在工作的初期,表現(xiàn)出了良好的看法,主動的協(xié)作公司的其他人員的工作,除了完成日常的雜物整理工作,還主動的完成了一些非職責范圍內(nèi)的工作。可是到了工作進
行了一個星期左右,厭煩的心情終歸還是消失了,對于過于單調(diào)的工作消失了一些抵觸心理。當然我認為,對于年輕人來說,這應當是屬于完全在意料之中的事情。我必需坦誠布公。但是我和我的伙伴一起商議?與協(xié)調(diào)最終還是要完成我們的工作,有始有終最好,再說之前也是容許了經(jīng)理的,肯定會沉得住氣,耐煩工作。作為年輕人有時候,我們必需要拿出一些姿勢來。肯定不讓自己懊悔,也不違反自己的初衷。于是我們便下定了決心,肯定要做好自己的工作,善始善終。
接下來的工作,還略微發(fā)生了一些改變,經(jīng)理竟然支配我們觀看了公司會計阿姨的一次做賬過程,這著實讓我們感到了一份欣喜。作為會計學系的同學,這種機會在我們看來真的不亞于觀看一部精彩的電影。阿姨從頭到尾做賬很仔細,也非常專注,這是一種對于職業(yè)的熱忱以及高度的責任感所導致的吧。我們看到了一個會計工在她工作中表現(xiàn)得靜與快,表現(xiàn)的靈動與奇妙。心中也認為自己有一天肯定會這樣的吧。
這樣的一次觀摩,即解開了一層對于會計工作的神奇面紗,又增加了對將來職業(yè)的信念。英勇走下去的信念。
最終的幾日工作便平安靜靜地度過了,最興奮的要數(shù)結(jié)束領薪水的時刻了,雖然這并不是我的第一桶金,但是由于自己付出了一個月的勞動,對于這份自己贏得的獎賞,我還是由衷的產(chǎn)生了一份欣喜與劇烈的興奮。心中關于如何安排這份資金的想法也一次次的在腦海中冒了出來。當然最重要的還是感恩吧,這肯定也是每一個完成
自己暑期工的孩子最集中的想法,報恩,報答父母對自己的辛勤哺育。是傳統(tǒng),是美德,也是一種無法超越的愛。
總結(jié)一下這一個月的打工生活,我的感悟還是頗多的。告辭了往日假期的懶散,告辭了所謂的宅男生活,也告辭了不切實際的想法,迎接的是一個新的自己,敢于面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)自己;敢于忍受孤獨,磨練自己;敢于承當責任,信任自己!生活是一面鏡子,你怎么對待它,它便怎樣回報你。我懂了,當我們每一次面對生活中的不公時,假如無力轉(zhuǎn)變別人,就試著轉(zhuǎn)變自己。當我們面對生活中的冷漠時,假如無力喚醒別人,就試著用自己的行動證明一切。假如我們的力氣有限,便試著學會忍耐,試著學會洞察。
工作,不僅要付出的是責任,還有愛心!一個真正把愛投入到工作中的人,才能把事情做好,也才能使自己提高。正所謂“干一行,愛一行1雖然我們年輕人在工作中必定會消失一些這樣或那樣的不適應,不習慣,甚至會有種種抵觸心情消失,這些應當是正常的,何人年少不輕狂?但是遇到問題,我們必需主動面對,發(fā)覺自己的缺乏,深刻的進行自我反思,努力解決問題,克服自身的缺點,為以后的職業(yè)生涯做好鋪墊。
會計社會實踐心得體會5
實踐時間:寒假
實踐活動:在集市里賣鞋子
實踐目的:積累社會閱歷。
寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去了,在這短短的一個多月里我體會到許多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和榮耀。
一,萌生想法
這是我上高校以來的其次個寒假,跟往年一樣覺得不應當“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。在高校的第一個寒假我跟同學三人每人三百塊的本錢去做了對聯(lián)的生意,在年前的半個月的十個集日里我們每人凈賺八百?;谏洗紊獾膭倮@個寒假就更“擔心分了”.所以學校還在考試的時候我就跟爸爸商議?寒假的時候批發(fā)鞋子回家里賣,就先找了一個男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的,在學校時經(jīng)伴侶介紹跟一個剛出高校校門的小老板賣過這鞋,款式都是新款,價格不算貴,最主要的是質(zhì)量還好,在學校賣的還不錯,還有回頭客。特殊是在南昌高??萍紝W院舉辦的商品溝通會上,一個小時不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是由于沒有碼子呢!所以我就想在學校都這么好賣,帶回家里只要嘴皮勤快點賣給那些打工回來的年輕人是應當不成問題的。這個時候我爸看我有這想法也有伴,本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就容許了。
首先,業(yè)務培訓;
經(jīng)理依據(jù)我們自身狀況給我們培訓一些基本的業(yè)務學問,包括人際交往、禮儀、銷售學問等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害,他們的言談舉止、為人處世、處理事情的看法還有講課的那種風格真的讓人佩服。每個業(yè)務員必需對自己公司的產(chǎn)品有相當細致的了解,包括產(chǎn)品價格、成效、有無副作用等。假如不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣不出去,對自己的東西都不了解誰會信任你呢。還有就是每個業(yè)務員必需對一些疾病還有引起疾病的緣由有肯定的了解,才能對癥下藥,才能到達客戶滿足。
其次,產(chǎn)品服務;
產(chǎn)品服務其實許多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè),但是全部人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務看法是必需的,要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。對于顧客提出的問題必需第一時間作出回答,假如客戶不懂的要耐煩解答知道客戶滿足為止。
第三,產(chǎn)品售后;
售后服務也是至關重要的,這其實也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關的。如今人們的生活水平越來越高了,對于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來越高。所以公司推出售后上門服務和調(diào)查。讓客戶能夠便利快捷的得到我們的服務,從而也大大提高了客戶對公司的好評。
第四,創(chuàng)新注入新活力;
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費者供應不同的商品,產(chǎn)品必需要群眾化,產(chǎn)品價格也要群眾化。而且只有敢于創(chuàng)新,才能讓公司有更多的市場寬度和廣度,才能更好的長遠進展。當然當代高校生也應當有創(chuàng)新思維。
會計社會實踐心得體會6
學校為了加強我們對所學理論學問的理解和把握,于大三第一學期末即20xx年xx月xx日至xx日支配了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。
基于學校支配,在xx老師的指導下順當?shù)赝瓿蓪嵙暋S?0xx年元旦過后直接去xx鋼鐵設計討論院有限公司實習。該公司辦公地點在xx市路北區(qū)xx西道1號,實習期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學習,最終跟會計實習。
一、實習的目的
把所學兩年半的理論學問與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)覺的問題??偨Y(jié)一下所學專業(yè)學問的缺乏之處,不扎實的地方,找出需要重新穩(wěn)固的學問,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應當如何為人處事。
二、實習的內(nèi)容
先了解公司的進展史以及各個機構(gòu)的設置狀況,公司的規(guī)模、學習;最終是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又布滿了信念。公司的指導人給我耐煩講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設置、人員配置等等,使我熟悉到對一個大公司也只能是從整體上熟悉了解一下,至于內(nèi)部詳細的詳情是怎么也弄不清晰的。先對公司有個也許了解,再對自己的崗位工作有所熟悉,要知道公司設那個崗位的目的,要到達預期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是興奮。
出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。
其實很簡潔,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信念,信任自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更嫻熟、更杰出。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些詳情上的東西以前學時沒太留意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特殊信念,要有耐煩,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜愛計算,喜愛數(shù)字,喜愛把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有愛好,越來越喜愛做會計。
跟隨會計實習時,會計告知我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、平安生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。
剛跟隨會計實習時,會計不是很興奮我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐煩等待,合理的處理人際關系,會計看法緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論學問不是很堅固,有好多地方都很模糊,不知詳細該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深化扎根不是很簡單啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。
會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去推斷,去確定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自己,不要希望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點圓滿的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,假如涉及到了,應當能學到好多學問,究竟以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會學問,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和關心以及實習指導老師的細心教育,耐煩講解。
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