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團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)2大學(xué)的天空總是那麼地藍(lán),它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你,在漫漫中闊別你,而后又讓你回味,讓你遐想。大學(xué)一年級(jí)上學(xué)年的團(tuán)日活動(dòng)讓我縱情地享受大學(xué)課外活動(dòng)的豐富與樂(lè)趣之余,體會(huì)到了自己夢(mèng)寐以求的團(tuán)體活動(dòng)的無(wú)窮魅力。一直以來(lái),作為大一新生的我對(duì)大學(xué)生活特別是大學(xué)課外活動(dòng)的向往總是層層迭出,從未停止過(guò)。第一次團(tuán)日活動(dòng)是我與同班同學(xué)首次共同交換心得、展現(xiàn)個(gè)人才藝的第一次集體活動(dòng),當(dāng)?shù)弥液蜕嵊奄”蟮碾p截棍表演將代表我們220宿舍與其他宿舍節(jié)目共同為本次活動(dòng)添光加彩時(shí),我們既興奮又沉重,能在全班同學(xué)眼前展現(xiàn)自己,并將我們的個(gè)人才藝展現(xiàn)給大家可以說(shuō)是第一次,大學(xué)成績(jī)了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),所以我們很興奮。而沉重,一樣是由于第一次登臺(tái)表演,作為新手,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),又怕自己中場(chǎng)失手,弄壞活動(dòng)氣氛不說(shuō),假如砸到同學(xué)我們罪過(guò)可就大了。抱著這樣矛盾的心情我們預(yù)備,一次又一次的練習(xí)固然很累,占用了我們本來(lái)上網(wǎng)打游戲乃至學(xué)習(xí)的時(shí)間,但極力想為班級(jí)做貢獻(xiàn)的我們未曾絲毫的怠工。終究到了上臺(tái)表演的時(shí)候了,之前的自信、自豪在面對(duì)全體同學(xué)時(shí),一時(shí)間緊張起來(lái),手臂也開(kāi)始發(fā)抖,手心開(kāi)始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學(xué)們叫般的掌聲將他們的熱忱傳遞給了我們,從個(gè)個(gè)感官一直傳遞到全身。開(kāi)始掌聲***掌聲收棍掌聲。固然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學(xué),但同學(xué)們的掌聲絲毫沒(méi)有因此而減弱。之前總是聽(tīng)說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神有多么地重要卻從未真實(shí)地體驗(yàn)過(guò),這次在表演的進(jìn)程中,與同伴默契的配合讓我從心里真實(shí)的體驗(yàn)到了甚么叫做團(tuán)隊(duì)精神、甚么是團(tuán)隊(duì)。欣賞完自己的表演后,接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨(dú)奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感遭到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學(xué)們多種不同的才藝,表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝潢的教室正是由于地方不大,才更顯示出了一家人的暖和。假如說(shuō)第一次團(tuán)日活動(dòng)像一顆火爐暖和了交運(yùn)3班這個(gè)大家庭,那末第二、第三次團(tuán)日活動(dòng)就是一股生命的氣力把這個(gè)大家庭由出色一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利團(tuán)體的第二次團(tuán)日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利團(tuán)體的歷史沿革、生產(chǎn)范圍還有當(dāng)前其所面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)情勢(shì),讓我感遭到中國(guó)企業(yè)的勃勃生機(jī),特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)3這次團(tuán)日活動(dòng)的主題是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)——立足專業(yè)特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)”。活動(dòng)上有5個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們介紹了他們成功的經(jīng)驗(yàn)。在他們的發(fā)言中,我得到了很多啟發(fā)。首先是要堅(jiān)定自己的目標(biāo),不要受過(guò)多的社會(huì)的影響。只有堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)才有方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo)以后便是堅(jiān)持,大學(xué)四年,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)。除了學(xué)習(xí),多參加課外活動(dòng)也同樣重要,在平時(shí)的活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力。在我們的學(xué)習(xí)生涯以及之后的生活中,一定還會(huì)遇到各種各樣的困難。因此,不要一失敗就否定所有,勇于嘗試,用正確的態(tài)度接受生活帶來(lái)的挫折。然后,將我們所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,這樣才能更準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的知識(shí),更充分地發(fā)揮。最后,隨時(shí)隨地保持一顆必勝的決心,相信自己,是獲得成功的關(guān)鍵。綜上所述,我了解到大學(xué)自己要做的事情還很多,自己還有很多不足。大學(xué)并不是許多人想象的那么悠閑,相反,這是一個(gè)十分重要的時(shí)期。不辜負(fù)大學(xué)四年時(shí)間,才能不辜負(fù)未來(lái),乘時(shí)間還來(lái)得及,做好該做的事。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)4社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)發(fā)展、民生實(shí)際,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)閱歷,在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,提高綜合素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量的重要機(jī)會(huì)。作為一名大三的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,真正的踏入社會(huì),而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從實(shí)踐中鍛煉自己、提高能力從同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)感到他們深入社會(huì)基層,了解了民生實(shí)際,自己也增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷,在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)了微薄的智慧與力量。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得對(duì)自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。并且作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)踐是有必要的,為我們將來(lái)步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)520xx年11月17日,我班開(kāi)展了以“常懷感恩之心,常為感恩之行”為主題的團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)主要是以PPT展示、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、互動(dòng)游戲等形式展開(kāi)的。此次活動(dòng),不僅加深了同學(xué)們之間的友情,更重要的是曾強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。首先,是PPT展示階段,主題是感恩父母。父母是給與我們生命的人,是我們一生中最值得感恩的人。短片中,再現(xiàn)了父母親是如何一步步將我們培養(yǎng)長(zhǎng)大、如何教我們說(shuō)話走路、如何教我們讀書(shū)識(shí)字、如何教我們做人的道理,又是如何給予我們無(wú)微不至關(guān)懷。當(dāng)時(shí),我不知道其他同學(xué)心里在想些什么,但是我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母,想起此刻北方必定很冷,突然很想擁抱他們一下,告訴他們此刻的想念,對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我想,大多數(shù)人和我一樣,都在想念著自己的父母吧!那么,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,而父母?jìng)兟兝系臅r(shí)候,千萬(wàn)不要嫌棄他們的眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不清,腿腳走不動(dòng),我希望每個(gè)人都好好對(duì)待父母親,不要對(duì)他們失去耐心,更不要對(duì)他們大喊大叫,就像我們小的時(shí)候他們照顧我們那樣去照顧他們,溫暖他們。接下來(lái)是有獎(jiǎng)競(jìng)猜階段,主題是感恩朋友。規(guī)則是由一位同學(xué)描述大學(xué)以來(lái)自己想要感謝的一位同學(xué)并且說(shuō)出自己上要感謝的話,由底下的同學(xué)猜出他所描述的人的名字,這個(gè)階段大家都很活躍。我想,是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己很想要表示感謝的朋友吧!我總覺(jué)得,我們之所以幸福快樂(lè)的生活著,很大一部分原因是總有一些朋友和你一起分享眼下的喜悅,為你分擔(dān)內(nèi)心的煩惱,能在你跌倒的時(shí)候給你一只溫暖的手,告訴你,沒(méi)事的,一切還可以再來(lái)。所以,朋友是作為這樣的存在,是我們最珍貴的禮物,我們一定要心懷感恩,并以同樣的存在,去回報(bào)他們。最后是互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),主題是感恩社會(huì)。社會(huì)是我們賴以生存和發(fā)展的環(huán)境,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境,也給我們提供工作條件,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)收入,提供較好的發(fā)展空間。所以我們要感恩社會(huì),同時(shí)為社會(huì)的發(fā)展而肩負(fù)起責(zé)任。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生,為了更好地承擔(dān)責(zé)任,我們就要好好學(xué)習(xí),提升專業(yè)能力,提高道德水平,隨時(shí)為社會(huì)的發(fā)展壯大添磚加瓦。常懷感恩之心,常為感激之行,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ)。我們要學(xué)會(huì)感恩,感激社會(huì),因?yàn)樗o了我們發(fā)展空間;感激父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命;感激老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí);感激朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們幫助;甚至感激敵人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋覀兊囊庵?,增加了我們的智慧,寬廣了我們的心胸。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)6在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我體會(huì)到了萬(wàn)眾一心。數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞都為同一件事情努力,那就是抗疫。全體人民為了自己與他人的健康在家守候,也有許多人無(wú)私奉獻(xiàn),趕赴戰(zhàn)役第一現(xiàn)場(chǎng)“武漢”。我們十分敬佩她們。不顧自己安危甘于奉獻(xiàn),我們大學(xué)生也應(yīng)學(xué)習(xí)這種精神。這次主題團(tuán)日活動(dòng)讓我們更加了解了這場(chǎng)戰(zhàn)疫,使我們更加欽佩那些醫(yī)護(hù)人員和愛(ài)心人士和堅(jiān)守在自己崗位上的每一個(gè)人。還有在家的我們,更感受到磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)的心情。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,雖然我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。更重要的是我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,會(huì)降低免疫力。只有我們做好防護(hù)工作保護(hù)好自己,才能讓國(guó)家安心,才能給在抗疫前線的他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾?!?7年前你們保護(hù)我們,現(xiàn)在我們來(lái)保護(hù)你們”。有很多年輕的醫(yī)護(hù)人員這樣說(shuō),在此次抗疫活動(dòng)中,一個(gè)年輕的群體始終活躍在抗疫一線,成為這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,他們就是“90后”等新生代力量?!胺堑洹币咔槠陂g他們多是懵懂的見(jiàn)證者,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。而作為大學(xué)生的我們知道愛(ài)國(guó)是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng),雖然我們現(xiàn)在不能上“戰(zhàn)場(chǎng)”,但我們新時(shí)代青年應(yīng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的使命和責(zé)任,做自己國(guó)家的建設(shè)者和“保護(hù)人”。希望戰(zhàn)疫早日結(jié)束,希望我們都可以平安健康的回到學(xué)校,希望可愛(ài)的武漢可以早日恢復(fù)往日的煙火氣息。我們定要說(shuō)好,帶櫻花開(kāi)時(shí),一起去武漢看櫻花。我想希望一定是撒在我們每一片祖國(guó)大地上。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)7團(tuán)原本在我的心中的地位就很神圣,而通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)更加深刻了,我對(duì)團(tuán)的崇尚之情就愈加深厚了。首先是主持人的開(kāi)場(chǎng)白,她們情緒高昂,她們激情四射,所以坐在臺(tái)下的我們也深受他們的影響,我們也是興奮不已,激動(dòng)萬(wàn)分。主持人致詞完了就是團(tuán)支書(shū)跟我們講述與團(tuán)有關(guān)的相關(guān)內(nèi)容了,這些內(nèi)容也不只是說(shuō)說(shuō)而已,更多的是希望我們能夠牢記在心,所以我們的團(tuán)支書(shū)還特意為此設(shè)置了一個(gè)小游戲,在這個(gè)小游戲中,同學(xué)們也是玩得不亦樂(lè)乎。其次就是601寢室的一群可愛(ài)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)舞——《國(guó)家》,在她們用手語(yǔ)詮釋什么是國(guó)家之后,我們就迎來(lái)了603寢室的莎莎們的詩(shī)歌朗誦——《歌頌青春》,是的,五四,一個(gè)屬于我們的節(jié)日,所以他們將它歌頌,所以她們聲情并茂的將青春歌頌。而后呢,是602寢室的女孩們,她們應(yīng)該算是特別的了吧,正如主持人所說(shuō)的,你們肯定都見(jiàn)過(guò)演話劇的,但是你們肯定就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)拿著劇本到舞臺(tái)上演話劇的,這就屬于惡搞嗎。?不是的,他們只不過(guò)是想讓活動(dòng)更具笑點(diǎn)罷了。照著劇本念而且還能夠?qū)⑴_(tái)下的同學(xué)逗笑,真的不錯(cuò)。臺(tái)上的同學(xué)表演著,臺(tái)下的同學(xué)當(dāng)然也很給力啦!他們的掌聲不斷,歡呼聲也不斷。情緒激動(dòng)不已。接下來(lái)呢,就是這次活動(dòng)的重頭戲了,到了游戲的環(huán)節(jié),既然是游戲,那么大家的神經(jīng)當(dāng)然會(huì)更加的放松了,正處于青春期的我們當(dāng)然還是會(huì)玩興大發(fā),所以回答問(wèn)題不管對(duì)與否,都積極的參加了這次的游戲,并融身于其中,平時(shí)不大喜歡說(shuō)話的同學(xué)現(xiàn)在也不甘示弱,也積極參與其中,被抽中的人或沒(méi)被抽中而自愿參與的同學(xué)一個(gè)挨著一個(gè)的排列好,等待第一個(gè)同學(xué)將團(tuán)支書(shū)手中寫(xiě)字板的內(nèi)容用身體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),當(dāng)然不可以有任何的言語(yǔ)提示,僅僅用身體的各個(gè)部位來(lái)表達(dá)。一個(gè)接一個(gè)表演下去,知道最后一個(gè)同學(xué)。表演像的,表演不像的,樣子怪異,引得臺(tái)下的觀眾笑聲不斷,不管表演的像或是不像,最后一個(gè)同學(xué)都會(huì)奇跡般地將答案正確的回答出來(lái),所以當(dāng)然就看不到他們被罰的樣子咯!在意猶未盡的游戲結(jié)束后,主持人致閉幕詞?;顒?dòng)基本上算是結(jié)束了。雖然這次的團(tuán)日活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間很短,但是在我看來(lái)活動(dòng)是結(jié)束了,但是同學(xué)們?nèi)允且猹q未盡??!當(dāng)團(tuán)支書(shū)宣布活動(dòng)結(jié)束了,依然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有站起來(lái)準(zhǔn)備回寢室的趨勢(shì),依然沉侵在活動(dòng)興奮的氣氛中。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)8當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火火紅紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌時(shí),有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。想起魅力四射的五月,”團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)、科學(xué)”的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識(shí)分子為了祖國(guó)的未來(lái),掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。從青年學(xué)生迅速擴(kuò)展到工人階級(jí),從北京迅速擴(kuò)展到全國(guó)各地,開(kāi)啟了中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。而青年學(xué)生成了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的先鋒,向人們展現(xiàn)了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責(zé)任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。五月四日是青年人的節(jié)日,每當(dāng)這時(shí),正值青春年華的我都會(huì)思索,該怎樣度過(guò)這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個(gè)日子,弘揚(yáng)的卻是一種精神。此刻,我們斗志激昂,正投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,就在此刻,我們停下腳步,重溫前輩們的革命史,重溫當(dāng)年的英姿壯志,不會(huì)抹掉,不會(huì)忘記!五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國(guó)革命進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展?!懊裰鳌?、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的主流,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。1949年中華人民共和國(guó)成立后,中央政府政務(wù)院緊著著于當(dāng)年12月正式宣布以5月4日為中國(guó)青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱,不屈不撓,不怕強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力。作為八零以后的青年,我們幸福的成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的春風(fēng)里,也帶來(lái)了很多難忘的記憶:1997年香港回歸祖國(guó),1999年澳門(mén)的回歸,都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步,舉國(guó)上下,全民熱血沸騰......回想起來(lái),不禁感慨,祖國(guó)一直在不斷的振興、強(qiáng)大,這正是改革開(kāi)放所帶來(lái)的成果使這一切成為現(xiàn)實(shí)。我們新一代的青年,已經(jīng)準(zhǔn)備好!李大釗曾這樣說(shuō):青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!青春,多么可愛(ài)的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng),讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來(lái)而感到自豪。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)9紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)_周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神,不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系,近日,博爾羌吉鎮(zhèn)團(tuán)委開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、促團(tuán)結(jié)、促和諧”五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記李翠娟為來(lái)自轄區(qū)各企業(yè)的青年講團(tuán)課。通過(guò)幻燈片、視頻短片、圖片等多種形式,圖文并茂、深入淺出的和企業(yè)青年重溫共青團(tuán)相關(guān)知識(shí),向青年介紹20xx年鎮(zhèn)黨委政府、共青團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展和取得的成效,和青年面對(duì)面交流20xx年要干啥,怎么干,如何以“五新青年”的標(biāo)準(zhǔn)工作和生活。xx公司青年職工陳永勝在座談中說(shuō):“做為年輕的我們來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有先輩的努力、拼搏和斗爭(zhēng),愛(ài)國(guó)、覺(jué)悟和思想,我想,今天我們不可能坐在這里、也不可能擁有現(xiàn)在的民主、自由的幸福生活。所以,我們?cè)诋?dāng)下的生活和工作當(dāng)中,不但要有一份勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的心態(tài),更要有一顆愛(ài)國(guó)、感恩、緬懷之心。年輕――激情洋溢的時(shí)代,抓住機(jī)遇,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),活出價(jià)值。讓年輕的心插上翅膀,讓愛(ài)飛翔?!眻F(tuán)課后,緊接著開(kāi)展了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答和雙人頂氣球接力、占領(lǐng)陣地、脖子接氣球等趣味性現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲,現(xiàn)場(chǎng)掃描添加“博鎮(zhèn)團(tuán)委交流”微信平臺(tái),讓青年朋友充分的交流交融。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)10此次團(tuán)日活動(dòng),我們一起風(fēng)雨同舟,一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),不僅收獲頗多,而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團(tuán)隊(duì)精神。鯊魚(yú)無(wú)長(zhǎng)腿,不會(huì)登陸,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中稱霸。老虎無(wú)錦磷,不會(huì)游泳,但它有鋒利的爪牙和強(qiáng)健的筋骨,故可以在山中稱王。雄鷹無(wú)利牙,不會(huì)下水,但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子,故可以在空中稱雄。世上沒(méi)有十全十美的人,都有其缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)成功的大企業(yè),都是全體員工通過(guò)合作的結(jié)果;每一個(gè)獲勝的體育隊(duì)伍,榮耀都不單單屬于任何一個(gè)人。我們的團(tuán)日活動(dòng)的成功是全班同學(xué)共同努力得到的。我們每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了最大的力量,追求最大的成功,因?yàn)槲覀兿嘈盼┯型高^(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,才能獲得最大的成功!一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),不但需要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,確定團(tuán)隊(duì)的共同價(jià)值取向和奮斗目標(biāo),建立有效的運(yùn)行和溝通交流機(jī)制,還需要擁有一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的成員隊(duì)伍。兩者相輔相成,協(xié)同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)體的人生價(jià)值。在此次團(tuán)日活動(dòng)中,這種作用被發(fā)回的淋漓盡致,同學(xué)們感受到了成功的喜悅,也感受到了集體的強(qiáng)大。此次團(tuán)日活動(dòng)最大的成功之處便在于對(duì)各位同學(xué)分配了合適的任務(wù),并保障了高效率、高質(zhì)量的完成任務(wù)。關(guān)于個(gè)體需要,馬斯洛的理論提出了五個(gè)層次,由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。處于不同層次的成員,需要運(yùn)用不同的激勵(lì)手段來(lái)盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比如在關(guān)于“”班會(huì)的活動(dòng)中,每個(gè)人都有任務(wù),而且分工明確,做到了人盡其才,才盡其用,在崗位和任務(wù)分配時(shí),做到對(duì)每一個(gè)人最合適的安排。并通過(guò)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神激勵(lì)措施,肯定個(gè)體的付出和努力,因勢(shì)利導(dǎo)。單絲不成線,獨(dú)木難成林。每個(gè)人由于知識(shí)和能力的有限性,同學(xué)之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚(yáng)自我的同時(shí),團(tuán)隊(duì)精神的核心還在于協(xié)同合作。不與人合作,到頭來(lái)必要走更多的彎路。一個(gè)班級(jí)從成立之日起,就特別注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能,培養(yǎng)和加強(qiáng)每位同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾人劃槳開(kāi)大船。團(tuán)結(jié)協(xié)作并不是否定個(gè)人和個(gè)性,團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)是由每一個(gè)個(gè)體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工,明確了協(xié)作方式,對(duì)團(tuán)隊(duì)中的成員進(jìn)行了合理配置,就會(huì)營(yíng)造一種良好的氛圍,激發(fā)同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性,鼓勵(lì)成員展示自我。在這種良好的團(tuán)隊(duì)精神的作用下,班級(jí)必將形成合力,有效完成共同的目標(biāo)。在班團(tuán)建設(shè)中,班委至關(guān)重要,應(yīng)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須適時(shí)地梳理內(nèi)部關(guān)系,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)每個(gè)成員弘揚(yáng)自我,揮灑個(gè)性,充分發(fā)揮所長(zhǎng)。才能使個(gè)性得到尊重和弘揚(yáng),才能激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的潛能,從不同側(cè)面完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)任務(wù)。使得優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同作戰(zhàn)。有個(gè)性,有創(chuàng)造,有創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)的個(gè)體是不同的,但是對(duì)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而言,在不同的背后擁有共同的團(tuán)隊(duì)精神。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,互相交換之后,我們就各自擁有了兩個(gè)思想。團(tuán)隊(duì)中不同思想的碰撞和交流,團(tuán)隊(duì)力量也隨之增強(qiáng)。同學(xué)們通過(guò)不斷努力,不僅鍛煉了自己獨(dú)立作戰(zhàn)的能力,又能很好的融入集體,能夠在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們從此次團(tuán)日活動(dòng)中感悟團(tuán)隊(duì)精神,而正是團(tuán)隊(duì)精神讓我們成長(zhǎng)與成功,為了目標(biāo)努力,雖苦亦甘!只要積極求勝,橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態(tài)在我們團(tuán)日活動(dòng)中用不匱乏,幫助我們克服困難,激發(fā)力量,超越競(jìng)爭(zhēng)者。從我們確定主題到活動(dòng)結(jié)束,我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個(gè)人。即使遇到了挫折,我們笑一笑,繼續(xù)努力、加油,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兪亲畎舻?,相信我們班能夠在今后?chuàng)造一片屬于我們的天地,擁有團(tuán)隊(duì)精神,相信我們?cè)诖髮W(xué)定會(huì)展翅高飛!團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)11良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,從而形成刻苦勤奮,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。與此同時(shí),推進(jìn)寢室文明建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好的提高學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活的文明修養(yǎng),故開(kāi)展以“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”的主題團(tuán)日活動(dòng)。課堂是我們汲取知識(shí)的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,雖然大學(xué)的課堂比初高中的來(lái)著自由,但這不代表我們能不認(rèn)真聽(tīng)講,一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活展示出了大學(xué)課堂的弊病。為此,這次團(tuán)日活動(dòng)中,我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時(shí)的一些照片,通過(guò)播放這些照片,讓同學(xué)們自己找出存在的問(wèn)題,接著便爭(zhēng)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行討論,從而得出如何更好的解決這些問(wèn)題,工作總結(jié)《“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)》。最后在全班爭(zhēng)對(duì)創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語(yǔ)。在課堂上的問(wèn)題始終圍繞著兩個(gè)主題,睡覺(jué)和玩手機(jī)。所以爭(zhēng)對(duì)這兩項(xiàng)弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標(biāo)語(yǔ)便是上課不玩手機(jī),不睡覺(jué)。雖然語(yǔ)句不優(yōu)美,但是卻是最能體現(xiàn)的話,如若能做到這兩項(xiàng)的話,我想那么整體的課堂氛圍必定會(huì)有所改善。寢室對(duì)于我們而言是第二個(gè)家,良好的寢室氛圍會(huì)帶動(dòng)整個(gè)寢室的風(fēng)貌和精神。在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學(xué)習(xí),探討。寢室的衛(wèi)生也是至關(guān)重要的一項(xiàng)。而此次團(tuán)日活動(dòng)我們通過(guò)每個(gè)寢室長(zhǎng)對(duì)自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個(gè)寢室所存在的優(yōu)缺點(diǎn),最后通過(guò)前幾次的寢室檢查結(jié)果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級(jí)文明寢室。一個(gè)好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境,也需要積極的精神面貌,還有學(xué)習(xí)的氛圍。通過(guò)此次活動(dòng),每個(gè)寢室了解到了自己的不足,優(yōu)點(diǎn)需要保持,缺點(diǎn)固然要解決,希望每個(gè)寢室在這一次團(tuán)日活動(dòng)后都能有一個(gè)更好的進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室。而此次團(tuán)日活動(dòng)也存在一些不足,比如由于時(shí)間的問(wèn)題,為開(kāi)展先前計(jì)劃中所提及的寢室游戲的階段,而在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),同學(xué)的表現(xiàn)沒(méi)有很積極,或許在以后的團(tuán)日活動(dòng)中我們需要與同學(xué)多交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),創(chuàng)建更好的團(tuán)日活動(dòng)。為了更好的提高學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環(huán)境,良好的寢室氛圍,為建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室而努力。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)12小時(shí)候,我最愛(ài)上的音樂(lè)課本上總是出現(xiàn)這樣的一首兒歌:“你可知媽港不是我真姓,我離開(kāi)你太久了,母親。但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂?!痹谝魳?lè)老師的循循善誘之下,懵懂的我們?cè)谟仔〉男撵`中種下了這樣的愿望:希望祖國(guó)逐漸強(qiáng)大,不成熟但卻很美好。小學(xué)時(shí)三四年級(jí)時(shí),爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰?gòu)入了家庭中的第一臺(tái)電腦。厚厚的玻璃屏幕,后面垂著一個(gè)方方的腦袋,當(dāng)上過(guò)大學(xué)見(jiàn)過(guò)世面的大姐姐教我們?nèi)绾斡靡粋€(gè)半圓形的“鼠標(biāo)”操控整一個(gè)電腦時(shí),我和爸爸以及旁觀的其他人感到好奇又新鮮,我迫不及待的想掌握這一個(gè)技能,想看看這個(gè)寶貝到底有什么能耐。要知道,這樣高端的舶來(lái)品,方圓幾里的幾百戶人家,我們是第一個(gè)接觸的。后來(lái),爸爸白手起家辛勤工作,家里逐漸有了一些錢,我可以自如的坐在爸爸的辦公桌上自如的操控著電腦。我在藏著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)寶庫(kù)的互聯(lián)網(wǎng)上搜到喜歡的詩(shī)句,將其復(fù)制粘貼到word文檔里面,接著開(kāi)始一場(chǎng)細(xì)致的構(gòu)思,然后便捷的進(jìn)行修改,只為了寫(xiě)好一篇語(yǔ)文老師布置的作文。喜好校園小說(shuō)的我,孜孜不倦地閱讀著一些免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),閑來(lái)無(wú)事之時(shí)自己也會(huì)取好人物名稱,擬好人物形象,按照自己的口味寫(xiě)著自己喜好的小說(shuō)。給電腦配備了音響以后,我更加依戀這充滿魔力的高科技產(chǎn)品:我跟我的伙伴一起在那個(gè)不大的辦公室唱歌,沉浸在音樂(lè)和科技融合的愉悅感中那時(shí)候小小的我雖不懂這“電腦”是何來(lái)歷,但是毫不夸張的說(shuō),我已經(jīng)可以熟練地用一種先進(jìn)又便捷的方式進(jìn)行自己的“文學(xué)創(chuàng)作”,我貪婪地享受著它帶來(lái)的便捷。如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)極大地普及,手機(jī)和電腦不再是遙不可及的奢侈品,互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學(xué)同學(xué)人手一臺(tái)筆記本電腦,無(wú)論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭,都能夠選擇適合自己的`、高性價(jià)比的電腦。這樣的高科技產(chǎn)品數(shù)不勝數(shù),家庭條件允許的,除了電腦還配備了適合娛樂(lè)和攜帶的平板電腦,還有專門(mén)用于閱讀書(shū)籍的閱讀器,再也不用背著厚重的實(shí)體書(shū),自從二維碼出現(xiàn)在大家的視野里面,大街小巷人潮涌動(dòng)的商店里,連人民幣都成了稀罕物。我曾看過(guò)有文章探討紙質(zhì)化的物件是否會(huì)被淘汰,有人用過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)的紅包來(lái)佐證,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)紅包的意義僅存在于傳統(tǒng)文化傳承和營(yíng)造節(jié)日氣氛罷了,互聯(lián)網(wǎng)之便捷可見(jiàn)一斑!互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展只是當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展的一個(gè)層面而已,其實(shí)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化,國(guó)人皆有目共睹。正是因?yàn)檫@一樁樁的大事件,我國(guó)在國(guó)際地位上成為發(fā)展中國(guó)家的中堅(jiān)力量,在全球的認(rèn)可度越來(lái)越高。如今,建國(guó)即將滿70周年,在這近70周年的風(fēng)吹雨打之中,我們?cè)谠缺∪醯膰?guó)力基礎(chǔ)上,一步步走向現(xiàn)代化,一步步朝著全面建成小康社會(huì)的美好目標(biāo)前進(jìn)著。過(guò)去二十二年,我看到了祖國(guó)的成長(zhǎng),余生,我將見(jiàn)證祖國(guó)的日益強(qiáng)大。在這最美好的年紀(jì),我為自己能在的年華趕上發(fā)展的契機(jī),可以爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒而內(nèi)心澎湃!團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)13“精彩”總是大學(xué)的標(biāo)簽,平淡的大學(xué)生活中,因?yàn)橛兄榈拇嬖?,處處充滿歡樂(lè)。昨日,由我們班組織的,以“活力在基層”為主題的團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束了,這個(gè)活動(dòng)不僅僅是一個(gè)普通的團(tuán)體活動(dòng)那么簡(jiǎn)單,這更是一個(gè)有特別意義的活動(dòng)。這次的團(tuán)日活動(dòng)是以爬山的形式展開(kāi)的,我們的目的地是馬仔山山頂,為了增加我們這次活動(dòng)的意義,我們還加入了在上下山路上揀路邊垃圾的環(huán)節(jié),為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量?;顒?dòng)當(dāng)天我們走出校園,更親近的與大自然接觸,從爬山過(guò)程中學(xué)習(xí)和體會(huì)“吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰”的精神。爬山當(dāng)天雖然有點(diǎn)熱,但是絲毫沒(méi)有減弱大家攀登馬仔山的熱情。一路山我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞著馬仔山的美景,一邊為我們的三班大家庭留下美好的留影。經(jīng)過(guò)四十分鐘左右,我們便到達(dá)了山頂。在山頂上,我們一眼便認(rèn)出在山下的華軟,一眼望下去的華軟是如此的美麗,擁有著獨(dú)特的魅力,吸引著我們每一個(gè)人的眼球!此刻,遠(yuǎn)處吹來(lái)屬于大山的風(fēng),抬頭望向湛藍(lán)的天空,頓時(shí)感到一種久違的回歸,心生一種重新回到大自然懷抱的喜悅感。在山頂上逗留了一會(huì)兒后,我們便下山返回了。下山時(shí),我們都帶著來(lái)時(shí)的好心情,約40分鐘我們稍帶疲憊感地回到了學(xué)校。這次的團(tuán)日活動(dòng),因?yàn)榇蠹业呐浜吓c團(tuán)結(jié)互助,進(jìn)行得很順利。在活動(dòng)中,我們也收獲不少樂(lè)趣與歡聲笑語(yǔ),同學(xué)間的感情也升溫了不少,而且我們還體會(huì)到了“爬山精神“。團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)14九月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,xx年xx月即一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始。對(duì)于我們大三生而言,我們開(kāi)始的是關(guān)于考研或者就業(yè)的思考,關(guān)于人生之路的具體規(guī)劃,工作與生活,我們思考得愈來(lái)愈多。xx的xx月于我們而言不單單只是一個(gè)開(kāi)始,它亦是一個(gè)結(jié)束,我們結(jié)束了大一大二輕輕松松安逸的生活,我們結(jié)束了我們的青澀時(shí)光,我們二十,我們奔三,我們需要成熟需要穩(wěn)重需要真正地如一個(gè)大人思考問(wèn)題。作為班級(jí)的團(tuán)支書(shū),我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個(gè)團(tuán)日活動(dòng),從前期的策劃到后期的總結(jié),我全程都有參與。所以,既是組織者又是參與者的我之于這次團(tuán)日活動(dòng)是有評(píng)價(jià)這次團(tuán)日活動(dòng)的權(quán)利的。從組織者的角度而言,我覺(jué)得本次團(tuán)日活動(dòng)并不那么成功。原因有以下幾點(diǎn)。首先,活動(dòng)準(zhǔn)備得似乎有些倉(cāng)促。開(kāi)學(xué),班委的工作簡(jiǎn)而言之就是收各種材料,社會(huì)實(shí)踐、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等。因?yàn)榇笕木壒?,大家也在開(kāi)始著力于導(dǎo)師的選擇上來(lái),這個(gè)時(shí)候讓班委或是同學(xué)全心全力把所有精力放在一次社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)的籌備上來(lái)是不太現(xiàn)實(shí)的。其次,活動(dòng)地點(diǎn)選擇并不那么恰當(dāng)。但就參與者而言,我倒覺(jué)得這次團(tuán)日活動(dòng)有很多可取的地方。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生感受社會(huì)為之后的就業(yè)做鋪墊的契機(jī),活動(dòng)的主題還是恰當(dāng)?shù)?。恰恰因?yàn)閷W(xué)校資源的限制,操場(chǎng)成了理所當(dāng)然地活動(dòng)地點(diǎn),大家在操場(chǎng)不收約束踴躍發(fā)言發(fā)表自己這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和感受,這實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們思想上的交流,增進(jìn)了大家的友誼,從而有利于提高班級(jí)凝聚力和有利于班級(jí)文化氛圍的形成,而班級(jí)文化,是一個(gè)班級(jí)的靈魂??偟膩?lái)說(shuō),我對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)還算是滿意的,團(tuán)日活動(dòng)作為班級(jí)文化的促進(jìn)者,不論大家多忙這都是必不可少的,之后,我一定積極組織班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),讓金融xx越來(lái)越強(qiáng)大。20x

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