




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
電工實訓心得體會電工實訓心得體會1本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、修理的方法;對電工技術等方面的專業(yè)學問做初步的理解;培育和熬煉我們的實際動手力量,使我們的理論學問與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)學問,而且還具有較強的實際操作力量,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。以前我們學的都是一些理論學問,比擬注意理論性,而較少注意我們的動手熬煉,而這一次的實訓有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來非常簡潔,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)分的,許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,假如不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的`時候,教師對電路進展介紹,我還以為電工實訓特別簡潔,直至自己動手時才發(fā)覺,看時簡單作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培育了我們的責任感。這次實訓很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)分的,很多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實踐力量和思維力量。通過這一個星期的電工技術實訓,我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:1、把握了幾種根本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等根本常識;2、了解了簡潔電工橫桿的安裝方法,把握了一般開關的倒閘方法;3、本次實訓增加了我們的團隊合作精神,培育了我們的動手實踐力量和細心嚴謹?shù)淖黠L。通過實踐,深化了一些課本上的學問,獲得了很多實踐閱歷,另外也熟悉到了自己局部學問的缺乏和淺顯,鼓勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我熟悉到,只有不斷增加自身力量,具有非常豐富的學問才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實訓熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱忱和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向才智型進展,在業(yè)務上朝科研型努力。電工實訓心得體會2在上高中物理課的時候,講到電學局部,教師就給我們看了萬用表,當時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今日可以自己動手組裝并且調試一臺萬用表。剛開頭上理論課,教師開頭一步一步講萬用表的內部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很簡單,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。第三天開頭自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么仔細,嚴謹,我開頭明白了什么是聚精會神,什么是用心致志。以前常常看父親還有一些電工們焊零件,當時不以為然,但是當自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術活兒。焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀看焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊??纯唇處熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候肯定要把握好時間,把握好火候,“該出手時候就出手”,固然也不能太焦急,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來教師說“熟能生巧”。的確是這個道理。當自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,最終完成了。開頭進展調試了,講按鈕調整到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1、5伏的干電池測了電壓,恩,勝利了。一周的實訓就這樣完畢了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學到了許多有用的學問,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的,并將作為我可以受用終生的財寶。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟識和把握肯定的.焊接根底學問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。其次,在整個實訓過程中,教師對我們的紀律要求特別嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。這次的實訓使我們對自己所學的學問有了進一步的熟悉,更提高了我們的動手力量,使我們受益匪淺,終生受用。從工人師傅那學到的:現(xiàn)實與抱負之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,漸漸靠近,最終實現(xiàn)。在心中的設想只是設想,要把它變作現(xiàn)實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在很多努力和汗水的根底上的,我也不能理解的特殊深入,可能需要我在付出了之后某個不經意間能嘗到一點味道吧。短暫的實訓過去了,我感到長大了很多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工的,工人付出了勞動,獲得勞動酬勞,他本身就是價值,一種極珍貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經營,這些潛能是有無可估量的作用的。實訓使我反省自身,在大學期間,我沒有好好學習真正的學問,那種越來越重的惶恐的感覺在接近畢業(yè)時,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有許多優(yōu)秀的人,我最認同的優(yōu)秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,始終認為學習成績好是最重要的,并為此付出了許多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現(xiàn)在是明白了,我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工的眼光看,教師也說過,工作后快的一星期就能把所學的學問忘光,我知道什么是重要的,但我很簡單隨波逐流,去追求連自己也不成認的東西。電工實訓心得體會3電子產業(yè)是我國國民經濟的支柱產業(yè),產業(yè)的進展必定帶來對人才的需求,技術的進步必定要求人員素養(yǎng)的提高,所以對大學生的專業(yè)學問和操作技能提出了更高的要求。為了響應我校提出的建立應用型本科高校的口號,學校開設電工實訓一課,加強學生的技能操作力量和實際生活接軌,讓學生親自動手體驗,實際操作,更好的提高學生的素養(yǎng)和力量。本學期電工實訓開設的主要內容有:1.電源主控屏的使用;2.常用電工工具使用和測量儀表的使用;3.導線的連接和絕緣的恢復;4.照明燈具和開關插座的安裝;5.小容量低壓配電板的安裝;6.電機的使用、維護和掌握。通過本學期的電工電子實訓課的學習,使我把握了電工電子的根底學問,也對電工電子的進展歷史有了一些也許的了解,既提高了我們的實際動手力量,有豐富了我們的電工學問,同時使我對電子產品的修理產生了興趣,更情愿自己動手修理自己壞了的電子產品,學了這門課讓我對它有了更新的熟悉,對那些電子器件有了極大的奇怪感,那么小的元件可以掌握整個機器的運行,讓我對電子元器件有了更深了解的沖動。通過教師的悉心教育,我們不僅穩(wěn)固了原有的學問,還在其根底上做了更深的延長,真正做到了面對一個根底電路不僅會連接,還知其工作原理,對于電路安裝過程中消失的問題,能夠簡潔的分析,還能檢查故障并能依據所學學問解決遇見的問題,提高了獨立解決問題的力量和實際動手力量。1、電源主控屏的使用剛上電工電子實訓課時,看到那些電路板不知道是干什么的,聽著教師對電路板上的按鈕一一介紹它們的功能和操作方法,有種躍躍欲試的感覺,好想自己動手實踐。2、常用電工工具和測量儀表的使用常用的電工工具有鋼絲鉗、電工刀、螺絲刀、尖嘴鉗、剝線鉗、電烙鐵等。每一種工具都有自己的用途,也都有肯定的留意事項,使用這些工具要留意避開觸電,以免發(fā)生事故。常用的測量儀表有萬用表、兆歐表、電能表、示波器等。每一個儀器都有自己獨特的功能。萬用表使用前的預備工作,第一安裝電池;其次機械校零:將萬用表平放在桌面上,觀看表針是否指在電壓/電流刻度線左端“0”的位置,假如未指向該位置可用螺絲刀調整機械校零按鈕,讓表針指在電壓/電流刻度線左端“0”處即可;第三安裝表筆,將紅表筆插入標“+”號的插孔中,黑表筆插入標“-”號的插孔中。萬用表可以測量直流電壓,溝通電壓,三級管放大倍數(shù),電阻,電流等。溝通電壓的測量,是將萬用表轉換開關撥至溝通電壓檔,把兩表筆跨接在被測電壓的兩端(不必區(qū)分正負端),溝通電壓檔的標尺刻度為正弦溝通電壓的`有效值;三極管有PNP和NPN型兩種,它們的測量方法一樣,第一:歐姆校零:將擋位開關撥至“ADJ”檔位,然后調整歐姆校零按鈕,讓表針指到標有“hFE”刻度線的最大刻度“300”處,實際上表針此時也指在歐姆刻度線“0”刻度處。其次:檔位選擇:將擋位選擇開關置于“hFE”檔。第三:PNP型三極管插入標有“P”字樣的插孔,NPN型插入標有“N”字樣插孔。第四:讀數(shù):讀數(shù)時查看標有“hFE”字樣的第四條刻度線,觀看表針所指的刻度數(shù)。兆歐表測電路絕緣電阻時,將L端與被測端連接,E與接地端連接。雷雨天,嚴禁測試線路絕緣。電能表按原理分為感應式和電子式兩大類。感應式電能表采納電磁感應原理把電壓、電流、相位轉變?yōu)榇帕?,推動鋁制圓盤轉動,圓盤的軸(蝸桿)帶動齒輪驅動計時器的鼓輪轉動轉動的過程即使時間量累積的過程。電子式電能表運用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過模擬或數(shù)字電路實現(xiàn)電能計量功能。示波器使用前的預備工作,再用示波器對兩個信號進展測量,再測量相位。3、導線的連接和絕緣的恢復單銅導線芯的直接連接;單芯銅導線的分支連接;7股銅芯導線的直接連接;7股銅芯導線的分支連接;銅芯導線接頭處的錫焊;導線絕緣層破損后必需恢復絕緣,導線的連接后,也需恢復絕緣?;謴秃蟮慕^緣強度應不低于原來的絕緣層。通常用黃蠟帶、滌綸薄膜帶和黑膠布作為恢復絕緣層的材料,黃蠟帶和黑膠布一般寬為20mm較適中,包扎也便利。4、照明燈具和開關插座的安裝照明燈具安裝的一般要求:各種燈具、開關插座及全部附件,都必需安裝牢靠,應符合規(guī)定的要求。壁燈及吸頂燈要堅固的敷設在建筑物的平面上;吊燈必需裝有吊線盒,每只掉線盒,一般只允許裝一盞電燈(雙管日光燈和特別吊燈除外),日光燈和較大的吊燈必需采納金屬鏈條或其他方法支持。開關是接通或斷開照明燈具的器具,按安裝形式劃分,開關可分為明裝式和墻裝式。按構造劃分開關可分為單機開關、三級開關、單控開關、雙控開關、以及旋轉開關等。插座按根本構造分為單相雙極雙孔,單相三級三孔(有一級為愛護接零)和三相四級四孔(有一級為愛護接零或愛護接地)插座等。5、小容量低壓配電板的安裝配電板通常由進戶總熔絲盒、電能表和電能互感器等局部組成。配電裝置一般由掌握開關、過載及短路愛護電器等組成。6、電機的使用、維護和掌握電動機的安裝應遵循幾點原則:1、在有大量塵埃、爆炸或腐蝕氣體、環(huán)境溫度40℃以上以及水中作業(yè)等場所,應當選擇具有適宜防護形式的電動機;2、一般場所安裝電動機,要留意防止潮氣;3、通風條件要良好;4、灰塵少;5、安裝地點要便于對電動機進展維護、檢查。電動機的主要部件為定子和轉子。三相電動機有三相繞組,通入三相對稱溝通電流后產生旋轉磁場。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國聚丙烯帶鋼酸洗線行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 浙教版(2023)小學信息技術三年級上冊第5課《下載平臺資源》教學設計及反思
- 2025至2031年中國農副產品包裝箱行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國乙硫基氮行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年中國磁化溫熱兩用開水機數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國矩鞍環(huán)填料數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國手動不停機換網器數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國寬邊歐式門數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國臥式攪拌站數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國全自動玻璃切割生產線數(shù)據監(jiān)測研究報告
- 2025新譯林版英語七年級下單詞默寫表
- 2024-2025學年人教版八年級上冊數(shù)學期末專項復習:軸對稱(易錯必刷40題)解析版
- 教師安全工作培訓
- (蘇少版)綜合實踐一年級下冊第三單元電子教案
- 部編版小學語文三年級下冊第六單元教材解讀及教學建議
- 2024新版(外研版三起孫有中)三年級英語上冊單詞帶音標
- 抖音達人簽約合同模板
- 中歐班列課件
- 2025屆高三數(shù)學一輪復習備考經驗交流
- 冀教版二年級下冊科學全冊教學設計及教學計劃
- 綜合實踐項目 制作細胞模型 教學設計-2024-2025學年人教版生物七年級上冊
評論
0/150
提交評論