級(jí)行政單位瓊中黎族苗族自治縣九年級(jí)上學(xué)期11月期中考試語文試題（含答案）

級(jí)行政單位瓊中黎族苗族自治縣九年級(jí)上學(xué)期11月期中考試語文試題（含答案）(學(xué)校：

班別：____姓名：______座號(hào)

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裝訂線內(nèi)不要答題

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----------------------------------------裝------------------------------------訂------------------------------------------線---------------------------)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期

九年級(jí)語文期中檢測(cè)試題

（滿分：120分時(shí)間：120分鐘）

一、積累與運(yùn)用(25分)

1.啟功先生是中國(guó)當(dāng)代著名書畫家，對(duì)書法和繪畫具有很高造詣，其書法被譽(yù)為“啟體"。下圖是啟功先生兩幅書法作品，請(qǐng)從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅作品分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。（4分）

甲____________乙

（1）甲：_______乙：_______（2分）

A.字體點(diǎn)畫連線，筆畫簡(jiǎn)省，平整穩(wěn)重B.字體蠶頭雁尾，清新雅致

C.字體端莊方正，直立挺拔D.字體龍飛鳳舞，內(nèi)涵和氣韻美而不俗

（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)體楷書選擇甲書法作品10個(gè)字，或者乙書法作品8個(gè)字正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。（2分）

2.閱讀下面文段，按要求完成答題。（6分）

時(shí)間記錄堅(jiān)實(shí)的腳步，歲月鐫刻奮斗的足跡。轉(zhuǎn)眼間，三年的如歌歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，離別與傷感（）。面對(duì)老師、父母的（yīn）切希望，同學(xué)們有的夯實(shí)基礎(chǔ)，向書籍尋根問底；有的深鉆細(xì)研，向老師虛心請(qǐng)教；有的_____________，_________________。當(dāng)然，緊張的復(fù)習(xí)功課并不會(huì)令人整天悶悶不樂，遇到幽默風(fēng)趣的課堂講解，同學(xué)們也會(huì)（）地笑起來，學(xué)習(xí)的興趣越來越濃。這就是青春的模樣。

（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加橫線的字注音。（2分）

yīn（）切希望轉(zhuǎn)瞬（）

（2）結(jié)合語境，依次填入語段括號(hào)內(nèi)的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）

A.油然而生喜不自勝B.自然而然喜不自勝C.油然而生忍俊不禁D.自然而然忍俊不禁

（3）仿照畫線句，在橫線上將句子補(bǔ)充完整，要求句式一致，語意連貫。（2分）

3.在橫線上默寫古詩文原句（8分）

（1）停杯投箸不能食，_________。（李白《行路難（其一）》）

（2）___，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

（3）人有悲歡離合，___。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，___。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（4）《商山早行》中，把早行情景寫得宛然在目，有聲有色，稱得上“意象俱足”的佳句詩句是：_____________，___。

（5）當(dāng)你讀到李白《行路難》的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，這樣以景來寓前途坎坷難料，韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》里有異曲同工之妙的句子為：________，_________。

4.海瓊中學(xué)舉辦一些活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。（7分）

學(xué)校語文教研組準(zhǔn)備舉辦一次“讀古讀，長(zhǎng)知識(shí)”活動(dòng)，下面的通知在格式上有2處問題，波紋線的句子是一個(gè)病句，請(qǐng)找出并改正。通知還有錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正。

(通知

全體同學(xué)：

為了更好地落實(shí)“讀古詩，長(zhǎng)知識(shí)"活動(dòng)要求，我校決定，將在

九年級(jí)多媒體教室召開“走進(jìn)送別詩”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)__，請(qǐng)認(rèn)真整理學(xué)過的送別詩，于11月20日下午3時(shí)在學(xué)校報(bào)告廳參加知識(shí)竟答活動(dòng)。

2024年10月8日)

（1）指出格式錯(cuò)誤，并提出修改意見（4分）：

（2）病句修改（2分）：

（3）指出錯(cuò)別字，并修改（1分）：

二、品味與鑒賞（35分）

（一）閱讀古詩，完成5～6題。（5分）

月夜憶舍弟杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。

5.請(qǐng)寫出詩人描繪社會(huì)動(dòng)蕩的一個(gè)句子_________（2分）

6.結(jié)合全詩，請(qǐng)說出這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？(3分)

（二）文言文閱讀（12分），完成7～11題。

【甲】

醉翁亭記

歐陽修

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】

六一居士傳（節(jié)選）

六一居士，初謫①滁山，自號(hào)醉翁。既老而衰且病，將退休于穎水②之上，則又更號(hào)六一居士。

客有問曰：“六一何謂也？"居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？"居士曰：“以吾一翁老于此五物之間，是豈不為六一乎？”客笑日：“子欲逃名③者乎？而屢易其號(hào)……"居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾為此名，聊以志吾之樂爾?！?/p>

（選自《歐陽文忠公文集·六一居士傳》）

【注釋】①謫：因罪而被降職或流放。②穎水：地名。③逃名：逃避名聲而不居。

7．下列句子中加點(diǎn)詞的意義或用法解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．若夫日出而林霏開（彌漫的云氣）B．名之者誰（姓名）

C．太守歸而賓客從也。（表承接關(guān)系）D．是為五一爾（這）

8．下列說法表述有誤的一項(xiàng)（）（2分）

A．【甲】文中畫線句子的朗讀節(jié)奏應(yīng)該這樣劃分：行者/休于樹。

B．【甲】文中“作亭者誰？山之僧智仙也"的“也”，表示判斷語氣。

C．【甲】文第②段依次寫了山中四時(shí)之景及朝暮之景的不同，體現(xiàn)了“樂亦無窮"。

D．【乙】文采用一問一答的形式解釋了“六一居士”這個(gè)別號(hào)的含義。

9．翻譯下面句子。（4分）

（1）峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

（2）吾為此名，聊以志吾之樂爾。

10．同學(xué)小海對(duì)【甲】文能入選“品·君子之風(fēng)"主題推文提出質(zhì)疑：【甲】文僅寫歐陽修游山玩水，未能體現(xiàn)君子之風(fēng)。對(duì)于小海的質(zhì)疑，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

11．讀了【甲】【乙】?jī)晌?，你覺得歐陽修有何人格魅力？（2分）

（三）名著閱讀（6分）

12.請(qǐng)結(jié)合所讀作品《艾青詩選》，將思維導(dǎo)圖①②③處填充完整。（6分）

（四）記敘文閱讀（12分）

閱讀下面文章，按要求完成13～17題。（12分）

試

席慕蓉

①再過三天，小保姆一個(gè)月的試用期就到了。小保姆長(zhǎng)得濃眉大眼，樣子雖然土氣些，手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘，很實(shí)在，女主人對(duì)她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對(duì)她進(jìn)行一項(xiàng)測(cè)試。

②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準(zhǔn)是女主人掉下來的，就隨手把它放在廳中茶幾上，像收撿一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識(shí)到這當(dāng)中的特殊意味：這錢藏著一個(gè)心計(jì)，對(duì)錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯?/p>

③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是5元錢。她好生奇怪，女主人為何連續(xù)兩天丟錢？她是個(gè)精細(xì)的好主婦，怎么會(huì)丟三落四的？咦，會(huì)不會(huì)是在試探，在懷疑我的誠(chéng)實(shí)？小保姆想到這兒，撅起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎么能這樣侮辱人？她越想越氣，準(zhǔn)備找女主人論理。然而，她仔細(xì)一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長(zhǎng)位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴(yán)，待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人，怎么會(huì)玩起“釣金龜”這種小兒游戲來呢？不會(huì)的。可是，再想回來，不是女主人，還會(huì)有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微地蹙起，旋即用腳把錢撥進(jìn)了茶幾腳下……

④晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動(dòng)靜，她想看看：女主人是否來取回錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下去……這一鏡頭，小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍塌了，變成了一個(gè)粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心，便安然上床睡覺去了。

⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是10元錢。她的嘴角立即泛起了一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進(jìn)了自己的口袋里……

⑥當(dāng)晚，女主人找小保姆談話，像當(dāng)年找科員個(gè)別談話一樣，嚴(yán)肅、婉轉(zhuǎn)，采用啟發(fā)式：你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯(cuò)的，這應(yīng)該充分肯定?？墒恰Γ∽鋈似痤^，路正長(zhǎng)著呢！誠(chéng)實(shí)是頂要緊的。你如果能記住這一點(diǎn)，痛改前非，我還是想留下你的！

⑦“您是不是說我撿了10元錢？"

⑧“是呀！難道你還不覺得自己有錯(cuò)嗎？”

⑨“不，我已經(jīng)將10元錢還給您了！"

⑩“咦，你啥時(shí)啥地還我錢了！”

“早上七點(diǎn)，公共樓梯！"

女主人一時(shí)沒有反應(yīng)過來，還想開口反駁，但“梯樓”兩個(gè)字，卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時(shí)臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？

原來女主人每天早上七點(diǎn)鐘都要下樓去做香功，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時(shí)，看見了10元錢，眼睛一亮，便左右張望，看沒人在場(chǎng)，便趕忙撿起鈔票，匆匆揣進(jìn)了懷中，根本沒有想到有誰也悄悄地測(cè)試她……

13．這篇小小說的題目為《試》，從內(nèi)容看，是誰在測(cè)試誰？（2分）主人公是誰？（1分）

14．作者在刻畫小保姆時(shí)主要運(yùn)用了哪種描寫方法？（1分）第④段說“她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心”，從文章內(nèi)容看，你認(rèn)為她下了一個(gè)什么決心？（2分）

15．請(qǐng)從修辭手法角度賞析文中劃線的句子。（2分）

16．試分別概括小保姆和女主人的性格特點(diǎn)。（2分）

（1）小保姆：

（2）女主人：

17．這篇文章給你什么啟示？（不要超過40個(gè)字）（2分）

三、思辨與探究（10分）

弘揚(yáng)北京冬奧精神

王塵子

①4月8日，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)在北京隆重舉行，習(xí)近平總書記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，在冬奧申辦、籌辦、舉辦的過程中，共同創(chuàng)造了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來的北京冬奧精神。我們要大力弘揚(yáng)北京冬奧精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

②胸懷大局，就是堅(jiān)持心系祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)。冬奧建設(shè)者傾力打造巧奪天工、世界一流的場(chǎng)館設(shè)施，辦賽人員嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)完成賽事組織工作，醫(yī)療防疫人員守護(hù)參賽各方健康，志愿者用青春和奉獻(xiàn)提供暖心服務(wù)。中國(guó)體育代表團(tuán)在冬奧賽場(chǎng)上勇奪冬奧會(huì)9枚金牌、15枚獎(jiǎng)牌和冬殘奧會(huì)18枚金牌、61枚獎(jiǎng)牌，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。廣大冬奧參與者用實(shí)際行動(dòng)彰顯出以為國(guó)爭(zhēng)光為己任、以為國(guó)建功為光榮的使命擔(dān)當(dāng)。

③自信開放，就是堅(jiān)持雍容大度、開放包容。北京冬奧會(huì)開幕式上，二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)將中華文化的瑰麗與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致，穿戴“瑞雪祥云”“鴻運(yùn)山水"唐花飛雪”服飾的禮儀人員托起宛如同心圓玉璧的冬奧獎(jiǎng)牌，古老文明與奧林匹克交相輝映。從服飾到配樂，文化之美與運(yùn)動(dòng)之美在冬奧賽場(chǎng)競(jìng)相綻放。從可愛憨厚的“冰墩墩"雪容融”，到大街小巷處處裝點(diǎn)的中國(guó)結(jié)、紅燈籠，詮釋著中華文化雍容大度、開放包容的獨(dú)特魅力。

④迎難而上，就是堅(jiān)持苦干實(shí)干、堅(jiān)韌不拔。籌辦舉辦北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)既面臨疫情的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也面對(duì)國(guó)際格局演變帶來的體育政治化逆流以及種種新問題、新情況。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的廣大參與者始終保持知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)的昂揚(yáng)斗志，為了勝利勇往直前。

⑤追求卓越，就是堅(jiān)持執(zhí)著專注、一絲不茍。從申辦、籌辦再到成功舉辦，一系列新技術(shù)、新應(yīng)用在冬奧會(huì)中落地，精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，精心雕琢打磨，用中國(guó)智慧、中國(guó)速度打造出一批世界一流的精品工程。

⑥共創(chuàng)未來，就是堅(jiān)持協(xié)同聯(lián)動(dòng)、緊密攜手。世界各國(guó)絕不是孤立在190多條小船上，而是同在一條命運(yùn)與共的大船上，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的主題口號(hào)“一起向未來"更是表達(dá)了全人類的共同心聲。

⑦偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神推進(jìn)偉大事業(yè)。在北京冬奧精神的激勵(lì)下，全國(guó)各族人民必將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝心聚力、努力奮斗。

（選自《中國(guó)青年報(bào)》，有刪改）

18．文章的中心論點(diǎn)是什么？（2分）

19．第②段主要使用了哪種論證方法？有何作用？（3分）

20．下面這則材料作為②～⑥段中哪一段的論據(jù)最合適（2分）？為什么？（3分）

詩人約翰多恩說：“沒有人是一座孤島，可以自全。每個(gè)人都是大陸的一片，整體的一部分。”

四、寫作與表達(dá)（50分，其中，含書寫分5分）

21.下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題作文。

（1）一棵小草可以打開春天的大門，一本好書可以啟迪沉睡的思想，一段旋律可以撥動(dòng)回憶的心弦，一聲批評(píng)可以點(diǎn)燃奮斗的激情………生活中很多景、物、人、事都會(huì)成為一種美好的存在，它們以獨(dú)特的方式喚醒了我們的靈魂，讓我們以更好的姿態(tài)面對(duì)自己和未來。

請(qǐng)以“_____喚醒了我"為題，寫一篇文章。

（2）著名作家梁曉聲說：“人類文化的這棵大樹都是在家這個(gè)塊根之上生長(zhǎng)起來的，然后結(jié)出果實(shí)……因此，沒有家，幾乎就沒有文化這棵大樹?！钡拇_，天下之本在國(guó)。國(guó)之本在家，家之本在身，千百年來，中國(guó)家庭都十分重視對(duì)子女的教育，堅(jiān)守著祖輩代代傳承下來的家風(fēng)、家訓(xùn)，并不斷發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限。②不少于500字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期

九年級(jí)語文期中檢測(cè)試題參考答案

1.（1）甲：D乙：A（2分）（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。學(xué)為人師，行為世范（2分）

2.（1）殷（1分）shùn（1分）（2）C（2分）（3）例：精益求精，向同學(xué)不恥下問（2分）（意思表達(dá)清楚，即可得分）

3.（8分）（1）拔劍四顧心茫然（2）沉舟側(cè)畔千帆過（3）月有陰晴圓缺千里其嬋娟（4）雞聲茅店月，人跡板橋霜（5）云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前

4.(1)格式方面：通知對(duì)象“全體同學(xué)"首行縮進(jìn)二格是錯(cuò)的，必須是頂格。（2分）落款缺少單位名稱，應(yīng)在落款時(shí)間的上面寫“海瓊中學(xué)語文教研組”。（2分）

（2）病句修改為：把“活動(dòng)"改為“會(huì)議”?；颉罢匍_"改為“舉行”（2分）

(3)錯(cuò)別字是“竟"字，把它改為“競(jìng)”字（1分）

5.戍鼓斷人行；或者有弟皆分散，無家問死生；或者寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵（2分）

6.懷念家鄉(xiāng)，思念親人的思想感情。或憂國(guó)憂民，不滿現(xiàn)狀，渴望社會(huì)安定的思想感情（3分）

7.B（2分）8.C（2分）

9.（1）泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似的飛架在泉上，那就是醉翁亭。（2分）

（2）我取這個(gè)名號(hào)，姑且用來記下我的樂趣罷了。（2分）

10.歐陽修謫守滁州，攜民“游山玩水”，不僅與民同樂，更是以百姓之樂為樂，絲毫不因遭貶而放任自流，而是樂觀豁達(dá)、勤政愛民，是為君子。（2分）

11.甲文中歐陽修勵(lì)精圖治、寄情山水、與民同樂；乙文中歐陽修，晚年生活平淡，以閑情逸趣為樂，歐陽修在不同的人生階段有不同的志趣追求，自得其樂。（2分）（意思相近即可得分）

12.①《大堰河——我的保姆》（2分）

②詩人悲憫下層人民的困苦，憂傷祖國(guó)的命運(yùn)，表達(dá)了作者深厚的愛國(guó)主義之情。（2分）

③光明（2分）

13．女主人在測(cè)試小保姆，小保姆也在測(cè)試女主人；（2分）主人公是小保姆和女主人。（1分）

14．作者在刻畫小保姆時(shí)主要運(yùn)用了心理描寫。（1分）她下的決心可能是要以同樣的方式“回敬”女主人，對(duì)女主人的測(cè)試進(jìn)行反擊。（2分）

15.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，（1分）把女主人聽到“梯樓"后的反應(yīng)比作觸電，生動(dòng)形象地寫出了女主人聽到小保姆說出真相時(shí)的震驚和慌亂。（1分）