專題07短句化長句考點(diǎn)專訓(xùn)（01）（學(xué)生版+教師版）2025年新高考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)滿分寶典

專題07短句化長句考點(diǎn)專訓(xùn)（01）（學(xué)生版+教師版）2025年新高考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)滿分寶典

專題07：短句化長句考點(diǎn)專訓(xùn)（01）（教師版）

時(shí)間：40分鐘分值：50分得分：

閱讀下面的文字，完成下面小題。

最近，在互聯(lián)網(wǎng)上，活躍著一些賬號(hào)，他們假借爺爺奶奶、爸爸媽媽等身份，來分享生活，更新日常。雖然身份是虛假的，卻博得了眾多追更者的真情實(shí)感，被不少人蓋戳認(rèn)證為“電子親人"。

這些“電子親人”賬號(hào)，有的打造“爺爺、奶奶的平行世界”，有的以媽媽的口吻，向網(wǎng)友科普生活小技巧，贏得許多人關(guān)注點(diǎn)贊；或許除了那接地氣的帖文、樸實(shí)的視頻，還因?yàn)樗鼈冇|動(dòng)了人心，滿足了大家對(duì)親情最基本的期待：互相支持，無條件接納。

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上的真真假假，有人指出，所謂的“電子親人”，只不過是精心打造的“人設(shè)”，是商業(yè)運(yùn)營的結(jié)果。不可否認(rèn)，這些“電子親人”，只是網(wǎng)絡(luò)世界里的虛擬賬號(hào)（人物），而并非現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)個(gè)體。相較于復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，它們更像精致的盆景，有理想化、失真傾向。但同樣不可否認(rèn)的是，作為公眾托舉出來的情感內(nèi)容，它們引發(fā)的情感是真實(shí)的，不少網(wǎng)友直呼在虛擬世界里找到了愛。此外，有的“電子親人"還成了一些人的網(wǎng)絡(luò)“樹洞”，通過向“電子親人"吐露心聲，人們的情緒得以釋放，心靈得以治愈。

1.（2024年石家莊市高三三測(cè)）請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容，為“電子親人”下一個(gè)定義，不超過45個(gè)字。（5分）

【答案】電子親人是在互聯(lián)網(wǎng)上借用親人的身份分享日常生活以親情觸動(dòng)人心的虛擬賬號(hào)（人物）。

【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之下定義的能力。

解答此類試題，首先要了解“下定義"的模式，一般為“……是……的……”；然后分析所給的材料，如本題要求考生“根據(jù)材料內(nèi)容，為‘電子親人’下一個(gè)定義”，考生需要到材料中找到有關(guān)“電子親人”的內(nèi)容，篩選出關(guān)鍵信息，找到屬概念，最后按照下定義的模式進(jìn)行答題即可。

根據(jù)材料“不可否認(rèn)，這些‘電子親人’，只是網(wǎng)絡(luò)世界里的虛擬賬號(hào)（人物），而并非現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)個(gè)體”，由此可知，“電子親人”的屬概念是“虛擬賬號(hào)（人物）"；根據(jù)“最近，在互聯(lián)網(wǎng)上，活躍著一些賬號(hào)，他們假借爺爺奶奶、爸爸媽媽等身份，來分享生活，更新日?！钡玫椒N差“在互聯(lián)網(wǎng)上借用親人的身份分享日常生活"；根據(jù)“或許除了那接地氣的帖文、樸實(shí)的視頻，還因?yàn)樗鼈冇|動(dòng)了人心，滿足了大家對(duì)親情最基本的期待”得到種差“以親情觸動(dòng)人心"。最后在下定義的基本模式框架下，結(jié)合字?jǐn)?shù)的要求，按照一定的語法規(guī)范組合成一個(gè)單句：電子親人是在互聯(lián)網(wǎng)上借用親人的身份分享日常生活以親情觸動(dòng)人心的虛擬賬號(hào)（人物）。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

當(dāng)較強(qiáng)的冷空氣南下遇到暖濕氣流時(shí)，冷空氣像楔子一樣插在暖空氣的下方，近地層氣溫驟降到零度以下，濕潤的暖空氣被抬升，并成云致雨。當(dāng)雨滴從空中落下來時(shí)，由于近地面的氣溫很低，在電線桿、樹木、植被及道路表面都會(huì)凍結(jié)上一層晶瑩透亮的薄冰，氣象上把這種天氣現(xiàn)象稱為“凍雨”。

2.（2024年張家口市高三三模）請(qǐng)結(jié)合第一段材料內(nèi)容，給“凍雨"下一個(gè)定義，不超過45字。（5分）

【答案】凍雨是指雨滴從空中下落時(shí)由于近地面氣溫很低而在物體及道路表面凍結(jié)成薄冰的天氣現(xiàn)象。

【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之下定義的能力。

被定義概念=種差+鄰近屬概念。

結(jié)合第一段材料內(nèi)容“這種天氣現(xiàn)象稱為‘凍雨’”可確定定義的主干為“凍雨（種概念）是天氣現(xiàn)象（屬概念）"。

然后依據(jù)第一段可提煉出要點(diǎn)“雨滴從空中落下來時(shí)”“近地面的氣溫很低"在電線桿、樹木、植被及道路表面都會(huì)凍結(jié)上一層晶瑩透亮的薄冰”等特點(diǎn)。

最后將特點(diǎn)即種差，以定語的形式添加到定義的主干句中即可，注意字?jǐn)?shù)的限制。

故可給“凍雨"下定義為：凍雨是指雨滴從空中下落時(shí)由于近地面氣溫很低而在物體及道路表面凍結(jié)成薄冰的天氣現(xiàn)象。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

“討好型人格”是一種心理特質(zhì)，心理學(xué)家布菜恩·利特爾也將其定義為“洋蔥型人格"。在電影《熱辣滾燙》中，主角杜樂瑩是關(guān)系中的付出者，在她看來，只有無條件滿足別人、對(duì)別人好，別人才會(huì)喜歡她，她才能有價(jià)值。一個(gè)人能否為他人提供情緒價(jià)值，即他人所感知到的情緒收益是否大于情緒成本，很大程度上可以決定一段關(guān)系的成敗。但只顧及他人情緒而忽略自己，這種過度迎合他人是“討好型人格”在人際交往中的主要表現(xiàn)之一?！坝懞眯腿烁?在人際交往中還會(huì)有回避沖突、自我攻擊的特征表現(xiàn)。在電影《熱辣滾燙》中，杜樂瑩極力避免與別人起沖突，為了取悅別人，甚至不惜掏空自己。宅、廢，朋友少，對(duì)她來說，也是一種自我保護(hù)。

3.（湖南郴州2024屆高三六校一模）根據(jù)文中信息，給“討好型人格”下定義，不超過40個(gè)字。（5分）

【答案】討好型人格是一種在人際交往中過度迎合他人、回避沖突、自我攻擊的心理特質(zhì)。

【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之下定義的能力。

文段首句“討好型人格"是一種心理特質(zhì)，可確定為主干句；

再篩選相關(guān)信息，確定種差。結(jié)合“這種過度迎合他人是‘討好型人格’在人際交往中的主要表現(xiàn)之一?！懞眯腿烁瘛谌穗H交往中還會(huì)有回避沖突、自我攻擊的特征表現(xiàn)”可提取出迎合他人、回避沖突、自我攻擊三個(gè)特征。

整合以上信息，得出答案：討好型人格是一種在人際交往中過度迎合他人、回避沖突、自我攻擊的心理特質(zhì)。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

此外，豆奶比豆?jié){細(xì)膩柔滑。這是因?yàn)槠胀ǘ節(jié){只有磨漿、過濾和煮漿的工藝，豆奶卻跟牛奶一樣，工藝中還有均質(zhì)這一步，就是在一定的溫度和壓力下，將豆?jié){中的蛋白、脂肪細(xì)化，蛋白的顆粒會(huì)減小，較大的脂肪球也會(huì)被打碎，所以豆奶喝起來才跟牛奶一樣細(xì)膩柔滑。

4.（2024屆湖南省多校高三4月大聯(lián)考）結(jié)合最后一段的相關(guān)內(nèi)容，給加點(diǎn)詞語“均質(zhì)"這道工藝下一個(gè)定義。不超過40個(gè)字。（5分）

【答案】均質(zhì)是指在一定條件下，將液體中相關(guān)物質(zhì)微?；?、均勻化的處理過程（工藝）。

【解析】本題考查學(xué)生篩選概括信息，給概念下定義的能力。

下定義一般格式是“被定義概念”=種差+屬概念。

先找“均質(zhì)"的屬概念。根據(jù)“工藝中還有均質(zhì)這一步”可知，均質(zhì)是過程（工藝）。

再找種差。根據(jù)“是在一定的溫度和壓力下"將豆?jié){中的蛋白、脂肪細(xì)化，蛋白的顆粒會(huì)減小，較大的脂肪球也會(huì)被打碎”可以找出“在一定條件下"將液體中相關(guān)物質(zhì)微?；?、均勻化的處”這些種差。

最后整合成一個(gè)單句，注意表達(dá)流暢：均質(zhì)是指在一定條件下，將液體中相關(guān)物質(zhì)微?；⒕鶆蚧奶幚磉^程（工藝）。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

年畫是中國特有的一種繪畫體裁，也是中國農(nóng)村老百姓喜聞樂見的藝術(shù)形式。大都用于新年時(shí)張貼，裝飾環(huán)境，含有祝福新年吉祥喜慶之意。隨著傳承與創(chuàng)新，年畫開始回歸與振興，隨著更多藝術(shù)與工藝人才的參與，年畫也將迎來新的發(fā)展良機(jī)。

5.（2024屆沈陽一中高三二模擬）請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給“年畫"下一個(gè)簡要定義，不超過45個(gè)字。（5分）

【答案】年畫是中國特有的一種用于新年時(shí)張貼，裝飾環(huán)境，含有祝福新年吉祥喜慶之意的藝術(shù)形式。

【解析】本題考查學(xué)生下定義的能力。

首先明確年畫的屬概念，結(jié)合“是中國農(nóng)村老百姓喜聞樂見的藝術(shù)形式”可知，是一種“藝術(shù)形式"。

然后分析年畫的特點(diǎn)：根據(jù)“中國特有的一種繪畫體裁”概括出“中國特有的"；根據(jù)“大都用于新年時(shí)張貼，裝飾環(huán)境，含有祝福新年吉祥喜慶之意”概括出“用于新年時(shí)張貼，裝飾環(huán)境，含有祝福新年吉祥喜慶之意"。

最后用一個(gè)單句形式表述為：年畫是中國特有的一種用于新年時(shí)張貼，裝飾環(huán)境，含有祝福新年吉祥喜慶之意的藝術(shù)形式。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

閉眼單腿站立并不復(fù)雜。它通過測(cè)量人體在沒有任何可視參照物的情況下，僅依靠大腦前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，來維持身體重心在單腳支撐面上的時(shí)間，以反映平衡能力的強(qiáng)弱。

6.請(qǐng)?zhí)崛∠嚓P(guān)信息，以“人體”為開頭，為“閉眼單腳站立"下一個(gè)定義。（5分）

【答案】人體在沒有任何可視參照物的情況下，僅依靠大腦前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，來維持身體重心處在單腳支撐面上的動(dòng)作，叫做閉眼單腿站立。

【解析】首先確定鄰近屬概念，根據(jù)“閉眼單腳站立”的“站立"和陳述對(duì)象“人體”可以確定鄰近屬概念是“動(dòng)作”，格式為“人體……的動(dòng)作，叫做閉眼單腳站立”，正確得2分，其余信息每點(diǎn)1分。若格式錯(cuò)誤，該題0分。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

明代，西方的寫實(shí)畫法隨著傳教士進(jìn)入中國。當(dāng)時(shí)中國不注重空間營造的繪畫，被西方畫家評(píng)價(jià)為“不像是活的"；而在中國主流畫家眼里，西方繪畫的筆法怪異而繁瑣，只是一種奇技淫巧。然而，主流畫壇之外的畫家卻對(duì)西洋畫法有著濃厚的興趣。他們受到西洋透視法的啟發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)描繪空間的新方式，并回溯宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)，嘗試著在創(chuàng)作中將兩者結(jié)合起來。例如，明代園林繪畫具有一種特殊風(fēng)格，這種風(fēng)格既非復(fù)古，亦非西化。它由兩種畫法融合而成：一是宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)，一是西方的再現(xiàn)技法。

7.將文中畫橫線的部分重組為一個(gè)單句，可適當(dāng)增刪個(gè)別詞語，但不得改變?cè)?。?分）

【答案】示例一：明代園林繪畫在融合宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)和西方的再現(xiàn)技法的基礎(chǔ)上，形成既非復(fù)古、亦非西化的特殊風(fēng)格。

示例二：明代園林繪畫既非復(fù)古、亦非西化的特殊風(fēng)格由宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)和西方的再現(xiàn)技法融合而成。

示例三：明代園林繪畫具有一種由宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)和西方的再現(xiàn)技法畫法融合而成，既非復(fù)古、亦非西化的特殊風(fēng)格。

【解析】①句子主干只有一個(gè)謂語成分：“繪畫（在……基礎(chǔ)上）形成……風(fēng)格”或“風(fēng)格由……融合而成"。句子主干有兩個(gè)（或以上）謂語成分的，該項(xiàng)不得分（2分）；②長狀語“在融合宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)和西方的再現(xiàn)技法的基礎(chǔ)上”或“由宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)和西方的再現(xiàn)技法"（1分）；③長定語“既非復(fù)古、亦非西化的(特殊風(fēng)格)”；（1分）④句子連貫，語序合理。（1分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出？沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越？沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的篤實(shí)？工匠精神中所深藏的不僅有格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)，也有技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神這一過程，見證社會(huì)對(duì)浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治，對(duì)美好器物、超凡品質(zhì)的主動(dòng)探尋。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。

8.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成一個(gè)單句，可改變語序、增刪詞語，但不得改變?cè)?。?分）

【答案】工匠精神中具有所深藏的格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)和技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念。

【解析】主干“工匠精神中具有生命哲學(xué)和人生信念"?！案裎镏轮⒄恼\意”作定語修飾“生命哲學(xué)"；“技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀”作定語修飾“人生信念"。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

什么是日凌呢？吳志倫介紹，每年春分和秋分前后，太陽穿過赤道，這段時(shí)間太陽位于地球赤道上空。由于通訊衛(wèi)星多定點(diǎn)在赤道上空運(yùn)行，在這期間，如果太陽、通信衛(wèi)星和地面衛(wèi)星接收天線恰巧又在一條直線上，那么太陽強(qiáng)大的電磁輻射會(huì)對(duì)衛(wèi)星下行信號(hào)造成強(qiáng)烈的干擾，這種現(xiàn)象稱為日凌，就是太陽侵犯、干擾之意。

日凌嚴(yán)重的時(shí)候，會(huì)造成衛(wèi)星信號(hào)傳輸出現(xiàn)障礙，地球上的衛(wèi)星接收系統(tǒng)在接收到衛(wèi)星信號(hào)時(shí)也接收到大量太陽輻射的雜波，無法識(shí)別有用信號(hào)，造成信號(hào)質(zhì)量下降甚至中斷。日凌出現(xiàn)的具體日期與地面衛(wèi)星接收站所處的地理緯度有關(guān)。

9.根據(jù)結(jié)合材料給“日凌”下定義。(5分)

【答案】日凌是每年春分、秋分時(shí)節(jié)，當(dāng)太陽、通訊衛(wèi)星及地面衛(wèi)星接收天線恰巧在一條直線上時(shí)，太陽電磁輻射對(duì)衛(wèi)星下行信號(hào)造成的強(qiáng)烈干擾的現(xiàn)象。

【解析】根據(jù)語段可知，“日凌"鄰近的屬概念是“強(qiáng)烈干擾的現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象是“太陽強(qiáng)大電磁輻射對(duì)衛(wèi)星下行信號(hào)造成的”，具體時(shí)間是“每年春分、秋分時(shí)節(jié)”；具體條件是“太陽、通信衛(wèi)星和地面衛(wèi)星接收天線恰巧又在一條直線上”，這些是造成干擾現(xiàn)象的具體原因，把這些信息整合到一起，就構(gòu)成了“日凌”的本質(zhì)屬性。

10．（2013年山東卷）對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“創(chuàng)造"下定義，不超過30字。（5分）

作為人的一種活動(dòng)，創(chuàng)造包括思維活動(dòng)和行為活動(dòng)。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型，一類是精神性的，即新的認(rèn)識(shí)；另一類是物質(zhì)性的，即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來，都必須具備“首次獲得”這個(gè)必要條件。

【答案】創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質(zhì)成果的思維和行為活動(dòng)。

【解析】根據(jù)語段可知，“創(chuàng)造"鄰近的屬概念是“思維和行為活動(dòng)”，該事物的本質(zhì)特征是“獲得成果"。這成果又分為精神性的和物質(zhì)性的兩種，而且必須具備“首次獲得”這個(gè)條件。把這些信息整合到一起，就構(gòu)成了創(chuàng)造的本質(zhì)屬性。

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專題07：短句化長句考點(diǎn)專訓(xùn)（01）（教師版）

時(shí)間：40分鐘分值：50分得分：

閱讀下面的文字，完成下面小題。

最近，在互聯(lián)網(wǎng)上，活躍著一些賬號(hào)，他們假借爺爺奶奶、爸爸媽媽等身份，來分享生活，更新日常。雖然身份是虛假的，卻博得了眾多追更者的真情實(shí)感，被不少人蓋戳認(rèn)證為“電子親人"。

這些“電子親人”賬號(hào)，有的打造“爺爺、奶奶的平行世界”，有的以媽媽的口吻，向網(wǎng)友科普生活小技巧，贏得許多人關(guān)注點(diǎn)贊；或許除了那接地氣的帖文、樸實(shí)的視頻，還因?yàn)樗鼈冇|動(dòng)了人心，滿足了大家對(duì)親情最基本的期待：互相支持，無條件接納。

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上的真真假假，有人指出，所謂的“電子親人”，只不過是精心打造的“人設(shè)”，是商業(yè)運(yùn)營的結(jié)果。不可否認(rèn)，這些“電子親人”，只是網(wǎng)絡(luò)世界里的虛擬賬號(hào)（人物），而并非現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)個(gè)體。相較于復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，它們更像精致的盆景，有理想化、失真傾向。但同樣不可否認(rèn)的是，作為公眾托舉出來的情感內(nèi)容，它們引發(fā)的情感是真實(shí)的，不少網(wǎng)友直呼在虛擬世界里找到了愛。此外，有的“電子親人"還成了一些人的網(wǎng)絡(luò)“樹洞”，通過向“電子親人"吐露心聲，人們的情緒得以釋放，心靈得以治愈。

1.（2024年石家莊市高三三測(cè)）請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容，為“電子親人”下一個(gè)定義，不超過45個(gè)字。（5分）

【答案】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

當(dāng)較強(qiáng)的冷空氣南下遇到暖濕氣流時(shí)，冷空氣像楔子一樣插在暖空氣的下方，近地層氣溫驟降到零度以下，濕潤的暖空氣被抬升，并成云致雨。當(dāng)雨滴從空中落下來時(shí)，由于近地面的氣溫很低，在電線桿、樹木、植被及道路表面都會(huì)凍結(jié)上一層晶瑩透亮的薄冰，氣象上把這種天氣現(xiàn)象稱為“凍雨"。

2.（2024年張家口市高三三模）請(qǐng)結(jié)合第一段材料內(nèi)容，給“凍雨”下一個(gè)定義，不超過45字。（5分）

【答案】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

“討好型人格"是一種心理特質(zhì)，心理學(xué)家布菜恩·利特爾也將其定義為“洋蔥型人格”。在電影《熱辣滾燙》中，主角杜樂瑩是關(guān)系中的付出者，在她看來，只有無條件滿足別人、對(duì)別人好，別人才會(huì)喜歡她，她才能有價(jià)值。一個(gè)人能否為他人提供情緒價(jià)值，即他人所感知到的情緒收益是否大于情緒成本，很大程度上可以決定一段關(guān)系的成敗。但只顧及他人情緒而忽略自己，這種過度迎合他人是“討好型人格"在人際交往中的主要表現(xiàn)之一?！坝懞眯腿烁瘛痹谌穗H交往中還會(huì)有回避沖突、自我攻擊的特征表現(xiàn)。在電影《熱辣滾燙》中，杜樂瑩極力避免與別人起沖突，為了取悅別人，甚至不惜掏空自己。宅、廢，朋友少，對(duì)她來說，也是一種自我保護(hù)。

3.（湖南郴州2024屆高三六校一模）根據(jù)文中信息，給“討好型人格"下定義，不超過40個(gè)字。（5分）

【答案】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

此外，豆奶比豆?jié){細(xì)膩柔滑。這是因?yàn)槠胀ǘ節(jié){只有磨漿、過濾和煮漿的工藝，豆奶卻跟牛奶一樣，工藝中還有均質(zhì)這一步，就是在一定的溫度和壓力下，將豆?jié){中的蛋白、脂肪細(xì)化，蛋白的顆粒會(huì)減小，較大的脂肪球也會(huì)被打碎，所以豆奶喝起來才跟牛奶一樣細(xì)膩柔滑。

4.（2024屆湖南省多校高三4月大聯(lián)考）結(jié)合最后一段的相關(guān)內(nèi)容，給加點(diǎn)詞語“均質(zhì)”這道工藝下一個(gè)定義。不超過40個(gè)字。（5分）

【答案】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

年畫是中國特有的一種繪畫體裁，也是中國農(nóng)村老百姓喜聞樂見的藝術(shù)形式。大都用于新年時(shí)張貼，裝飾環(huán)境，含有祝福新年吉祥喜慶之意。隨著傳承與創(chuàng)新，年畫開始回歸與振興，隨著更多藝術(shù)與工藝人才的參與，年畫也將迎來新的發(fā)展良機(jī)。

5.（2024屆沈陽一中高三二模擬）請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給“年畫"下一個(gè)簡要定義，不超過45個(gè)字。（5分）

【答案】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

閉眼單腿站立并不復(fù)雜。它通過測(cè)量人體在沒有任何可視參照物的情況下，僅依靠大腦前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，來維持身體重心在單腳支撐面上的時(shí)間，以反映平衡能力的強(qiáng)弱。

6.請(qǐng)?zhí)崛∠嚓P(guān)信息，以“人體”為開頭，為“閉眼單腳站立"下一個(gè)定義。（5分）

【答案】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

明代，西方的寫實(shí)畫法隨著傳教士進(jìn)入中國。當(dāng)時(shí)中國不注重空間營造的繪畫，被西方畫家評(píng)價(jià)為“不像是活的”；而在中國主流畫家眼里，西方繪畫的筆法怪異而繁瑣，只是一種奇技淫巧。然而，主流畫壇之外的畫家卻對(duì)西洋畫法有著濃厚的興趣。他們受到西洋透視法的啟發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)描繪空間的新方式，并回溯宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)，嘗試著在創(chuàng)作中將兩者結(jié)合起來。例如，明代園林繪畫具有一種特殊風(fēng)格，這種風(fēng)格既非復(fù)古，亦非西化。它由兩種畫法融合而成：一是宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)，一是西方的再現(xiàn)技法。

7.將文中畫橫線的部分重組為一個(gè)單句