外研版九下英語課件助你突破英語

外研版九下英語課件助你突破英語目錄一、教學內(nèi)容1.1課程簡介1.2教學大綱1.3教學內(nèi)容安排二、教學目標2.1知識與技能目標2.2過程與方法目標2.3情感態(tài)度與價值觀目標三、教學方法3.1任務(wù)驅(qū)動法3.2情境教學法3.3合作學習法四、教學資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音頻、視頻資源五、教學難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學具準備6.1教具準備6.2學具準備七、教學過程7.1導入7.2新課呈現(xiàn)7.3實踐與運用7.4鞏固與提高八、學生活動8.1自主學習8.2合作討論8.3互動交流8.4展示與評價九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)9.3板書設(shè)計原則十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)形式10.3作業(yè)要求與評價十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件制作技術(shù)十二、課后反思12.1教學效果評價12.2教學方法改進12.3學生反饋與建議十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.2學習資源推薦13.3課外活動建議十四、附錄14.1教學計劃14.2教學評估表教案如下：一、教學內(nèi)容1.1課程簡介：本節(jié)課為外研版九下英語第10模塊第1單元的教學，主要圍繞"Theimportanceofmoney"展開學習。1.2教學大綱：通過學習本節(jié)課，學生將掌握與金錢相關(guān)的詞匯和表達方式，理解金錢在生活中的重要性。1.3教學內(nèi)容安排：本節(jié)課包括單詞學習、對話理解、語法講解、聽力練習和口語表達等環(huán)節(jié)。二、教學目標2.1知識與技能目標：學生能夠掌握與金錢相關(guān)的詞匯和表達方式，正確運用一般現(xiàn)在時進行描述。2.2過程與方法目標：通過聽力練習、口語交流和小組討論等方式，提高學生的英語聽說能力和合作能力。2.3情感態(tài)度與價值觀目標：使學生認識到金錢在生活中的重要性，樹立正確的金錢觀。三、教學方法3.1任務(wù)驅(qū)動法：通過完成各種任務(wù)，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。3.2情境教學法：通過模擬生活情境，讓學生在實際語境中學習英語。3.3合作學習法：通過小組合作，培養(yǎng)學生的團隊精神和溝通能力。四、教學資源4.1教材：外研版九下英語第10模塊第1單元。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)金錢觀念的英文文章和視頻。4.3音頻、視頻資源：與金錢相關(guān)的歌曲、電影片段等。五、教學難點與重點5.1難點：金錢相關(guān)詞匯和表達方式的掌握。5.2重點：一般現(xiàn)在時的正確運用。六、教具與學具準備6.1教具準備：多媒體課件、錄音機、磁帶或光盤。6.2學具準備：課本、練習冊、學習筆記。七、教學過程7.1導入：通過播放與金錢相關(guān)的歌曲或電影片段，引起學生的興趣，引出本節(jié)課的主題。7.2新課呈現(xiàn)：介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容，展示教材中的對話和詞匯。7.3實踐與運用：通過聽力練習、口語交流和小組討論等方式，讓學生在實際語境中運用所學知識。7.4鞏固與提高：通過練習冊和課堂活動，鞏固所學知識，提高學生的應用能力。八、學生活動8.1自主學習：學生通過預習，對課文內(nèi)容進行初步理解。8.2合作討論：學生分組討論，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團隊精神。8.3互動交流：學生通過角色扮演、情景模擬等形式，進行口語交流。8.4展示與評價：學生展示學習成果，互相評價，取長補短。九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容：本節(jié)課的主要知識點、詞匯和表達方式。9.2板書結(jié)構(gòu)：按照教學流程，分階段進行板書。9.3板書設(shè)計原則：簡潔明了，突出重點，便于學生理解記憶。十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容：鞏固本節(jié)課所學知識，提高學生的應用能力。10.2作業(yè)形式：練習冊、聽力練習、口語作業(yè)等。10.3作業(yè)要求與評價：按時完成，認真批改，給予學生反饋。十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)：教學內(nèi)容、教學活動、教學資源等。11.2課件內(nèi)容：教材內(nèi)容、圖片、音頻、視頻等。11.3課件制作技術(shù)：PPT、動畫、聲音等。十二、課后反思12.2教學方法改進：根據(jù)學生反饋和自我反思，調(diào)整和改進教學方法。12.3學生反饋與建議：關(guān)注學生的學習感受，積極采納他們的建議。十三、拓展及延伸13.1課程拓展：介紹與金錢觀念相關(guān)的課外閱讀材料，拓寬學生視野。13.2學習資源推薦：推薦金錢觀念相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源、書籍等。13.3課外活動建議：組織與金錢觀念相關(guān)的課外活動，提高學生的實踐能力。十四、附錄14.1教學計劃：本節(jié)課的教學計劃和安排。14.2教學評估表：對學生的學習情況進行評估和記錄。重點和難點解析一、教學內(nèi)容1.1課程簡介：本節(jié)課主題為"Theimportanceofmoney"，涉及金錢在生活中扮演的角色、金錢與幸福的關(guān)系等內(nèi)容。這是學生在生活中經(jīng)常接觸到的主題，但同時也是一個復雜且敏感的話題，需要引導學生正確理解。1.2教學大綱：在本節(jié)課中，學生將學習金錢相關(guān)的詞匯和表達方式，理解金錢在生活中的重要性。這需要教師在教學過程中注重詞匯的引入和運用，以及通過實際案例等方式讓學生深入理解。二、教學目標2.1知識與技能目標：學生能夠掌握與金錢相關(guān)的詞匯和表達方式，這是本節(jié)課的基礎(chǔ)目標。同時，學生還需要理解金錢在生活中的重要性，這是一個更為深入的目標。2.2過程與方法目標：通過聽力練習、口語交流和小組討論等方式，提高學生的英語聽說能力和合作能力。這些能力的提升需要教師在教學過程中注重實際操作和引導。2.3情感態(tài)度與價值觀目標：使學生認識到金錢在生活中的重要性，樹立正確的金錢觀。這是本節(jié)課最重要的目標，需要教師在教學中通過實際案例、討論等方式引導學生深入思考。四、教學資源4.1教材：外研版九下英語第10模塊第1單元。教材內(nèi)容與金錢觀念相關(guān)，但需要教師通過補充材料等方式豐富教學內(nèi)容。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)金錢觀念的英文文章和視頻。這些資源可以幫助學生更全面地理解金錢觀念，但需要教師篩選和整理。4.3音頻、視頻資源：與金錢相關(guān)的歌曲、電影片段等。這些資源可以激發(fā)學生的興趣，但也需要教師引導學生正確理解其中的金錢觀念。五、教學難點與重點5.1難點：金錢相關(guān)詞匯和表達方式的掌握。這些詞匯和表達方式可能對學生來說較為陌生，需要教師通過實際例句等方式幫助學生理解和記憶。5.2重點：一般現(xiàn)在時的正確運用。這是一項語法知識，需要教師通過練習和講解等方式讓學生掌握。六、教具與學具準備6.1教具準備：多媒體課件、錄音機、磁帶或光盤。這些教具可以幫助教師更有效地進行教學，但需要教師提前準備和調(diào)試。6.2學具準備：課本、練習冊、學習筆記。學生需要這些學具來記錄知識點和完成練習，需要教師提前提醒學生準備。七、教學過程7.1導入：通過播放與金錢相關(guān)的歌曲或電影片段，引起學生的興趣，引出本節(jié)課的主題。這需要教師篩選合適的歌曲或電影片段，并在導入過程中引導學生正確理解其中的金錢觀念。7.2新課呈現(xiàn)：介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容，展示教材中的對話和詞匯。這需要教師通過生動的講解和實際例句等方式，幫助學生理解和記憶。7.3實踐與運用：通過聽力練習、口語交流和小組討論等方式，讓學生在實際語境中運用所學知識。這需要教師在活動中及時引導學生，并給予反饋。7.4鞏固與提高：通過練習冊和課堂活動，鞏固所學知識，提高學生的應用能力。這需要教師挑選合適的練習和活動，并在過程中引導學生正確運用所學知識。八、學生活動8.1自主學習：學生通過預習，對課文內(nèi)容進行初步理解。這需要教師提前布置預習任務(wù)，并在課堂上檢查學生的預習情況。8.2合作討論：學生分組討論，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團隊精神。這需要教師設(shè)計合適的討論任務(wù)，并在過程中引導和鼓勵學生積極參與。8.3互動交流：學生通過角色扮演、情景模擬等形式，進行口語交流。這需要教師設(shè)計合適的口語任務(wù)，并在過程中引導學生正確運用所學知識。8.4展示與評價：學生展示學習成果，互相評價，取長補短。這需要教師在評價過程中關(guān)注學生的金錢觀念的正確性，并給予建設(shè)性的反饋。九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容：本節(jié)課的主要知識點、詞匯和表達方式。這需要教師在板書過程中注重金錢觀念的表述，并通過清晰的板書幫助學生理解和記憶。9.2板書結(jié)構(gòu)：按照教學流程，分階段進行板書。這需要教師在板書過程中注重邏輯性和條理性，幫助學生更好地理解和把握本節(jié)課的內(nèi)容。9.3板書設(shè)計原則：簡潔明了，突出重點，便于學生理解記憶。這需要教師在設(shè)計板書時注重文字和圖表的結(jié)合，以及色彩的運用本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解金錢相關(guān)詞匯和表達方式時，使用豐富的語言語調(diào)可以提高學生的學習興趣。例如，在講解動詞“spend”時，可以通過升調(diào)來強調(diào)其主動意義，而在講解被動意義時則使用降調(diào)。同時，在講解短語“havemoney”時，可以通過重音來強調(diào)其重要性。二、時間分配三、課堂提問在課堂上，通過提問可以激發(fā)學生的思考和參與?？梢栽O(shè)計一些開放性問題，讓學生表達自己的觀點和看法。例如，可以問學生：“Doyouthinkmoneycanbuyhappiness?Whyorwhynot?”這樣的問題可以引導學生進行深入思考，并促進課