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文檔簡介
6秋天的雨一、選擇詞語的正確讀音,連一連。
二、讀拼音,寫詞語。
三、比一比,再組詞。
四、在括號里填上合適的詞。一(把
)扇子一(本
)詞典一(朵
)云彩一(只
)青蛙一(座
)房子一(盒
)顏料五、按要求把下列詞語歸類?；倚膯蕷獯蛄靠旎钭⒁暢赛S翠綠觀察難過桃紅1.表示心情的詞:灰心喪氣
快活
難過
2.表示顏色的詞:橙黃
翠綠
桃紅
3.表示看的詞:打量
注視
觀察
六、課外閱讀我能行。美麗的秋天①秋天來了,天空顯得格外高,涼爽的秋風吹到身上舒服極了!②楓葉變紅了,遠看像一團火。銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。楊樹的葉子也變成淺黃色和金黃色的了。山楂樹上掛滿了紅彤彤的小果子,好似一顆顆紅紅的大瑪瑙。③菊花這時也開放了,白的似雪,黃的似金,紅的似霞,花瓣層層疊疊,嬌艷欲滴,漂亮極了。④大雁受不了北方的寒氣,“嘎嘎”地叫著,自覺地排成“人”字形隊伍,成群結隊地往南飛。它們就像在為我們報信:“秋天來了,秋天來了……”⑤俗語說得好,“一場秋雨一場寒”。下過幾場秋雨后,天氣開始慢慢變涼,小朋友們都穿上了毛衣和外套。他們有的在撿樹葉做標本,有的在默默地欣賞秋天的美麗景色,還有的拿著畫筆在仔仔細細地畫著秋天的一草一木,好像要留住這美麗的秋天。⑥啊,多么美麗的秋天!1.聯(lián)系上下文我知道“成群結隊”指大雁
,我還能用“成群結隊”寫一個句子:
。2.第②段中把變紅的楓葉比作
,用小扇子來形容
,還用大瑪瑙來形容
,這樣寫很有新鮮感。我還能用“
”畫出一個像這樣有新鮮感的句子。示例:菊花這時也開放了,白的似雪,黃的似金,紅的似霞,花瓣層層疊疊,嬌艷欲滴,漂亮極了。3.第⑤段中寫小朋友們
、
和
等活動,表現(xiàn)了小朋友們對秋天的
之情。
結成一群群、一隊隊放學了,同學們成群結隊地走出校門
一團
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