家校矛盾解決協(xié)議（2024年版）

家校矛盾解決協(xié)議（2024年版）合同/協(xié)議編號：__________________

甲方（以下簡稱“學?！保┡c乙方（以下簡稱“家長”），為維護學生合法權(quán)益，促進家校和諧關(guān)系，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就解決家校矛盾事項達成如下協(xié)議：

一、合同目的

本協(xié)議旨在明確學校與家長在解決家校矛盾過程中的權(quán)利和義務，建立良好的家校溝通機制，共同維護學生身心健康，促進學生的全面發(fā)展。

二、簽訂背景

近年來，隨著社會的發(fā)展和教育改革的深入，家校矛盾問題日益凸顯。為有效解決家校矛盾，提高教育教學質(zhì)量，經(jīng)雙方共同協(xié)商，特訂立本協(xié)議。

三、協(xié)議內(nèi)容

1.雙方應充分尊重學生的合法權(quán)益，保障學生的身心健康。

2.學校應加強師德師風建設(shè)，提高教育教學水平，關(guān)注學生全面發(fā)展。

3.家長應積極配合學校開展教育教學活動，關(guān)心孩子的成長，共同維護良好的家校關(guān)系。

4.雙方應建立暢通的溝通渠道，定期舉行家長會、家訪等活動，增進相互了解。

5.發(fā)生家校矛盾時，雙方應本著公平、公正、公開的原則，及時溝通，尋求解決方案。

6.如雙方在解決矛盾過程中達成一致意見，應簽訂書面協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務。

本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商解決。

主要條款內(nèi)容：

一、服務內(nèi)容

1.學校提供符合國家教育標準和要求的義務教育服務。

2.家長負責配合學校進行學生的日常教育和管理。

3.學校定期舉辦家長會、家訪等活動，促進家校溝通。

4.雙方共同參與學生的學業(yè)規(guī)劃、心理健康教育和課外活動。

二、質(zhì)量標準

1.學校保證提供的教育服務符合國家規(guī)定的教育質(zhì)量標準。

2.家長應確保學生遵守學校規(guī)章制度，維護學校教育教學秩序。

3.雙方共同關(guān)注學生的學業(yè)成績、品德行為和身心健康。

三、價格支付

1.學校按照國家規(guī)定的收費標準收取學費。

2.家長應在規(guī)定的時間內(nèi)繳納學費及相關(guān)費用。

3.若因特殊原因?qū)е沦M用調(diào)整，雙方應協(xié)商一致后予以執(zhí)行。

四、保密條款

1.雙方對本協(xié)議內(nèi)容及履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密負有保密義務。

2.未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露協(xié)議內(nèi)容或相關(guān)信息。

五、違約責任

1.任何一方違反本協(xié)議約定，應承擔相應的違約責任。

2.學校未履行教育義務，導致學生合法權(quán)益受損，應承擔相應法律責任。

3.家長未履行配合義務，影響學校教育教學秩序，應承擔相應責任。

4.雙方因違約導致對方損失的，應賠償對方實際損失。

六、爭議解決

1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應友好協(xié)商解決。

2.如協(xié)商不成，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

七、其他條款

1.本協(xié)議的簽訂、履行、變更、解除和終止，均應以書面形式進行。

2.本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商，并簽訂補充協(xié)議。

3.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

4.本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至雙方履行完畢或解除后終止。

5.本協(xié)議的簽訂、履行、變更、解除和終止，均適用中華人民共和國法律。

6.如本協(xié)議的任何條款因違反法律法規(guī)而無效，不影響其他條款的效力。

八、合同生效

1.本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。

2.本協(xié)議自生效之日起，對甲乙雙方具有法律約束力。

雙方權(quán)利與義務詳細說明：

一、甲方（學校）的權(quán)利與義務

1.權(quán)利：

（1）根據(jù)國家教育法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，對學生進行教育和管理。

（2）要求家長配合學校開展教育教學活動。

（3）對學生的學業(yè)成績、品德行為和身心健康進行評估。

（4）在學生合法權(quán)益受到侵害時，依法追究相關(guān)責任。

2.義務：

（1）按照國家教育標準，提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。

（2）保障學生的合法權(quán)益，尊重學生的人格尊嚴。

（3）定期召開家長會，向家長報告學生的學習和生活情況。

（4）及時與家長溝通，解決家校矛盾，維護良好的家校關(guān)系。

（5）對家長提出的問題和建議，給予認真研究和答復。

二、乙方（家長）的權(quán)利與義務

1.權(quán)利：

（1）了解學生的學習情況和在校表現(xiàn)。

（2）參與學校組織的家長會、家訪等活動。

（3）對學校的教育教學活動提出意見和建議。

（4）對學校侵犯學生合法權(quán)益的行為，要求學校和教師改正。

2.義務：

（1）積極配合學校進行學生的日常教育和管理。

（2）關(guān)注孩子的學習、生活和身心健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決孩子的心理問題。

（3）遵守學校規(guī)章制度，維護學校教育教學秩序。

（4）按時繳納學費及相關(guān)費用。

（5）尊重教師，支持教師的工作，共同營造良好的教育環(huán)境。

三、合作方式

1.學校與家長應建立定期溝通機制，包括家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式。

2.學校應定期向家長通報學生的學業(yè)成績、品德行為和身心健康狀況。

3.家長應關(guān)心孩子的學習，關(guān)注孩子的心理健康，與學校共同培養(yǎng)孩子的良好習慣。

4.雙方應共同關(guān)注學生的課外活動，鼓勵學生參與各類有益身心健康的活動。

5.在學生遇到困難或問題時，雙方應共同協(xié)商，尋找解決方案。

6.學校與家長應共同維護學生的合法權(quán)益，預防和解決家校矛盾。

四、合同執(zhí)行過程中的權(quán)利與義務

1.學校應確保教育服務的質(zhì)量，不得因家長未履行義務而降低教育標準。

2.家長應尊重學校的教育教學秩序，不得干擾學校正常的教育教學活動。

3.雙方在合同執(zhí)行過程中，應本著誠實守信的原則，履行各自的權(quán)利和義務。

4.如發(fā)生爭議，雙方應通過友好協(xié)商或法律途徑解決，不得采取過激行為。

5.雙方應共同努力，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

合同有效期限、變更、終止等條件詳細說明：

一、合同有效期限

1.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為____年。

2.協(xié)議期滿后，如雙方無異議，本協(xié)議自動續(xù)期____年。

3.如一方提出終止協(xié)議，應提前____個月向?qū)Ψ綍嫣岢鼋K止請求。

二、合同的變更

1.本協(xié)議在履行過程中，如遇國家政策調(diào)整或法律法規(guī)變動，雙方應協(xié)商一致，對協(xié)議內(nèi)容進行相應變更。

2.任何一方不得擅自變更協(xié)議內(nèi)容，未經(jīng)對方書面同意的變更無效。

3.變更后的協(xié)議內(nèi)容應作為本協(xié)議的組成部分，與原協(xié)議具有同等法律效力。

三、合同的終止

1.本協(xié)議在有效期內(nèi)，因以下原因之一可終止：

（1）本協(xié)議約定的有效期限屆滿；

（2）雙方協(xié)商一致，決定終止本協(xié)議；

（3）一方違約，經(jīng)另一方書面通知后____日內(nèi)仍未采取補救措施或違約行為導致無法履行本協(xié)議；

（4）法律法規(guī)規(guī)定的其他終止情形。

2.終止協(xié)議后，雙方應按照本協(xié)議約定，妥善處理未了事宜。

四、爭議解決機制

1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應首先通過友好協(xié)商解決。

2.如協(xié)商不成，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

3.訴訟過程中，雙方應繼續(xù)履行本協(xié)議中未履行完畢的義務。

五、法律適用和管轄法院

1.本協(xié)議的訂立、履行、解釋和爭議解決，均適用中華人民共和國法律。

2.本協(xié)議的爭議解決，由協(xié)議簽訂地人民法院管轄。

六、合同效力

1.本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后，即具有法律約束力。

2.本協(xié)議未盡事宜，按國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

3.如本協(xié)議的任何條款與國家法律法規(guī)相沖突，以國家法律法規(guī)為準。

4.本協(xié)議的修改、補充、解釋及終止，均應以書面形式進行，并經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

雙方需要準備的附件：

1.甲方（學校）提供的附件：

（1）學校辦學許可證副本；

（2）學校規(guī)章制度；

（3）學生學籍檔案；

（4）教師資質(zhì)證明；

（5）學校近三年的教育質(zhì)量評估報告。

2.乙方（家長）提供的附件：

（1）家長身份證明；

（2）學生身份證明；

（3）家庭基本情況說明；

（4）家長聯(lián)系方式；

（5）學生健康檢查報告。

3.雙方共同準備的附件：

（1）學生入學登記表；

（2）學生家長授權(quán)委托書（如需委托他人參與學?；顒樱?/p>

（3）家校溝通記錄；

（4）學生行為規(guī)范承諾書；

（5）學生安全責任書。

雙方簽字、蓋章位置及日期：

1.甲方（學校）簽字蓋章：

-學校法定代表人（或授權(quán)代表）簽字：____