幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案樣本(二篇)_第1頁
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案樣本(二篇)_第2頁
幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案樣本(二篇)_第3頁
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幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案樣本一、活動(dòng)目標(biāo)元宵節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有重要的文化價(jià)值。為使兒童了解并體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化,同時(shí)強(qiáng)化家庭親子關(guān)系,我園計(jì)劃組織一次內(nèi)容豐富的元宵節(jié)親子慶祝活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)定于____年2月19日進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)長為半天。三、活動(dòng)場地活動(dòng)將在幼兒園內(nèi)部進(jìn)行,涵蓋室內(nèi)外多種活動(dòng)區(qū)域。四、活動(dòng)安排1.元宵節(jié)文化介紹(室內(nèi))a)利用展板、圖片和故事講解,向家長和兒童介紹元宵節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗和特色美食。b)引導(dǎo)兒童參與小燈籠制作,體驗(yàn)手工藝術(shù)的樂趣。2.親子燈謎游戲(室內(nèi))a)每個(gè)家庭將收到一份燈謎,家長與孩子合作解謎。b)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)家長和孩子的參與熱情。3.親子運(yùn)動(dòng)競賽(室外)a)組織家庭參與三人為一組的接力比賽,包括拔河、橡皮筋跳等項(xiàng)目。b)設(shè)立獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌,以激發(fā)兒童的競技精神。4.制作元宵體驗(yàn)(室內(nèi))a)家長和兒童共同參與元宵制作,教授基本技巧。b)提供多種食材和模具,鼓勵(lì)兒童發(fā)揮創(chuàng)意,制作個(gè)性化的元宵。5.親子才藝展示(室內(nèi))a)鼓勵(lì)家庭合作表演相聲、快板等小型節(jié)目。b)提供舞臺(tái)和音響設(shè)備,為每個(gè)家庭提供展示才藝的平臺(tái),增強(qiáng)家庭成員間的合作和表達(dá)能力。6.燈籠展示與評選(室外)a)每個(gè)家庭將擁有一個(gè)展示區(qū),展示自制的小燈籠。b)設(shè)立評選環(huán)節(jié),激發(fā)家庭創(chuàng)新,制作獨(dú)特的燈籠作品。五、活動(dòng)籌備1.確定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn),并提前通知家長。2.制定活動(dòng)內(nèi)容,并準(zhǔn)備相關(guān)物品與裝飾。3.邀請專業(yè)人員參與,如表演藝術(shù)家、燈謎專家等。4.招募志愿者家長協(xié)助活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)。5.安排專業(yè)攝影師記錄活動(dòng)精彩瞬間,制作紀(jì)念相冊。六、活動(dòng)流程1.上午9:00-9:30:活動(dòng)開幕,介紹活動(dòng)流程及安全須知。2.上午9:30-10:30:元宵節(jié)知識(shí)講解及小燈籠制作。3.上午10:30-11:00:親子猜燈謎比賽。4.上午11:00-11:30:親子運(yùn)動(dòng)游戲。5.上午11:30-12:00:親子制作元宵及享用傳統(tǒng)元宵。6.下午12:00-12:30:親子才藝表演。7.下午12:30-13:00:燈籠展示及評選。8.下午13:00-13:30:活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)儀式。9.下午13:30:活動(dòng)結(jié)束,家長和孩子離園。七、活動(dòng)效果評估1.設(shè)立評估問卷,收集家長對活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)建議。2.頒發(fā)參與證書和獎(jiǎng)品,以表彰家長和孩子的積極參與。通過本次元宵節(jié)親子活動(dòng),旨在讓家長和兒童共同感受傳統(tǒng)文化的魅力,增進(jìn)親子關(guān)系,推動(dòng)家庭教育的健康發(fā)展。幼兒園元宵節(jié)親子活動(dòng)方案樣本(二)一、活動(dòng)主題:融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新,共襄溫馨元宵佳節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間:____年2月15日(農(nóng)歷正月十五)三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室及周邊區(qū)域四、活動(dòng)參與者:幼兒園幼兒及家長五、活動(dòng)目標(biāo):1.促進(jìn)親子情感交流,強(qiáng)化家庭教育作用2.培育幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作意識(shí)3.激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣與認(rèn)知4.豐富幼兒的生活經(jīng)歷與情感體驗(yàn)六、活動(dòng)安排:1.彩燈展示與猜謎活動(dòng)a.設(shè)置彩燈展示區(qū),供幼兒及家長欣賞b.設(shè)計(jì)燈謎,掛于彩燈旁,鼓勵(lì)家長與幼兒共同參與猜謎,提升活動(dòng)趣味性與親子互動(dòng)c.準(zhǔn)備小禮品,以獎(jiǎng)勵(lì)參與猜謎的幼兒2.元宵制作與品嘗環(huán)節(jié)a.提供糯米、花生、糖等原料,教授幼兒制作元宵b.安排工作人員指導(dǎo)幼兒與家長共同操作,培養(yǎng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神c.共享品嘗元宵的時(shí)刻,感受傳統(tǒng)節(jié)日的美食文化3.文化表演展示a.邀請專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行舞龍、舞獅、踩高蹺等傳統(tǒng)文化表演b.組織幼兒觀看表演,加深他們對傳統(tǒng)文化的理解與興趣c.安排親子舞蹈,促進(jìn)家長與幼兒的互動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系4.傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)a.開展猜謎活動(dòng),設(shè)置經(jīng)典燈謎供幼兒和家長共同解答b.組織踩高蹺比賽,增加親子互動(dòng)的樂趣c.提供其他傳統(tǒng)游戲,如扔沙包、拉繩等,讓家長和幼兒共同參與5.親子互動(dòng)游戲a.設(shè)計(jì)多種親子互動(dòng)游戲,如捉迷藏、扔沙包等,以增強(qiáng)親子間的情感聯(lián)系b.準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品,作為游戲的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)幼兒的參與熱情七

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