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文檔簡介
愛的主題英語演講稿愛的主題英語演講稿「篇一」大家好!作為一個新老師來說,經(jīng)驗的匱乏和缺少實踐經(jīng)歷是最大的難題,這也時常讓我深感困惑,肩上的壓力著實不小。特別像我這樣剛畢業(yè)的大學生,第一次面對一群大孩子時感到十分茫然。當獲悉學校為我們這些新教師安排了師徒帶教時,我感到非常高興,也非常珍惜這次難能可貴的機會。初次見到方老師,她就很自然地和我聊了不少,她那平實的語言,聽起來倍感親切,也消除了我初來乍到的緊張感。在之后的交流中,她分別就學校班級的日常規(guī)范,如何管理班級,如何針對不同的學生展開個性化的教育等等與我交流探討,她還經(jīng)常與我分享了自己以前的帶班經(jīng)歷。與那些泛泛而談的空洞說教不同的是,她還給了我許多豐富的教學實例,我從中也獲益了不少。這兩年來的帶教,的確讓我學到了許多,更加速了我的成長。教學帶教的一個重要內(nèi)容就是師傅、徒弟互相聽課。聽師傅的課,是我非常樂意做的事情。因為我可以直觀地了解到上課的流程,特別是實習時走進教室聽師傅的課讓我能學到很多東西,為我的備課與教學起到了導航的作用。我喜歡聽師傅上課,因為能直接學到很多東西。但師傅聽我的課,說實話,我一開始不是很適應,也很是緊張了一陣子。但她在聽完課后,總是肯定好的地方,指出不好的地方,并且提供意見和建議以供完善課堂教學。我也漸漸在師傅的指導下明白了該如何上好一堂課。當我遇到不會處理的地方就馬上向師傅請教,師傅由于經(jīng)驗豐富,對學生有一定了解,多半能“未教先知”,幫助我解決教學中遇到的疑難問題,在教學環(huán)節(jié)和教學方法上為我指點迷津。我在上教學節(jié)的課和這次景老師來聽的課時,師傅更是把它當成自己的事情來做。值得一提的是,她并不是一手包辦,而是放開手讓我先干起來。等我先自己思考設計好教學流程后,讓我先試講。好的地方保留,設計不理想的部分,提出意見,并告訴我這個環(huán)節(jié)應該怎么做,并用自己的經(jīng)驗告訴我該預設哪些情況。這次景老師來聽課,師傅陪著我試了三個班級,連我自己都上得麻木了都快吐了,師傅還是認認真真記錄我每次上課不一樣的地方,指出教學中的不足和改進方法,不厭其煩地幫我一次次修改,小到連一個詞語的引出,一個詞義的講解方式,她都能考慮周全,爭取能精益求精。在方老師的帶教下,我的收獲頗多,我會好好地把握眼前每一次的學習機會。雖然方老師看起來很嚴肅,但是從平時的相處和交談中不難發(fā)現(xiàn)其實她的內(nèi)心是非常溫柔的,甚至是幽默的,辦公室里經(jīng)常是歡聲笑語的。這更拉近了我們辦公室里心與心之間的距離,使得我們辦公室成了一個溫暖的、互幫互助的大家庭。方老師也是我們辦公室里最喜歡鉆研的人,一個經(jīng)驗如此豐富的老教師,卻不滿足于吃老本,熱衷于研究各種最高科技的玩意兒,我們的優(yōu)化大師、希沃課件等等,都是她最先使用起來的,我們在她面前倒成了落伍的那一個。最近還看到師傅開始學起英語來,真的是保持著一顆年輕的心態(tài)去活到老學到老。眾所周知,班主任的工作量是非常之大的,如果說社會是個賽場,那班主任絕對是個全能型選手,她既是臺前領導者,領導著學生朝正確的方向前進,又是幕后工作人員,瑣事最多,每天最早到校最晚離開。她既是導演,指揮著班級各部門有條不紊的進行,又是演員,要應對每個不同學生與家長和他們溝通交流。當班主任工作很累,當好的班主任更累,而要當好閔小的班主任更是累上加累,這需要付出很多的心血。每天總能見到各個班主任辛勞的背影,在這么繁忙的工作下師傅還要來帶領我們這些小年輕,利用課余時間來幫助我解決一些我自己沒有辦法或是不知道該如何正確應對的事件。我覺得非常感激,在此我要向各位師傅,特別是我的師傅方老師說一聲謝謝!愛的主題英語演講稿「篇二」尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!在我記憶的長河里,有許多事都可以淡忘。但有件事,我卻一直銘記在心,難以忘懷。那是一個寒冷的冬天,我和媽媽一起去臨河的姥姥家過年。我們上了火車,找到座位坐了下來,一路上我都在玩手機。突然間我感到莫名的惡心,只好一直忍著,心里想著希望可以忍到下車。然而最終我忍不住開始嘔吐,午飯全吐出來了,散發(fā)著臭味。媽媽看見后,趕忙遞給我一杯水,并輕輕地拍打著我的后背。這時,旁邊有一位滿頭白發(fā)的老人,遞給媽媽幾個橘子說:“你把桔子剝給孩子吃吧,可以壓壓?!皨寢屵B忙說:“不用了,這怎么好意思了,您還要吃?!崩先苏f,我吃不吃無所謂,但一定要給孩子吃。說完,老人又把橘子遞了過來,媽媽不好意思地收了下來,連忙剝開喂到了我嘴里。見此情況,旁邊的一位中年人提議,把窗戶打開吧,給孩子透透氣。媽媽為難地說,這車上有這么多人,開窗戶會冷的。周圍的人聽見后都說沒事。媽媽便把窗戶開了一個小縫,并跟我換了個位置。我把臉貼在窗邊,感到舒服了一些。旁邊的老爺爺又給我泡了一杯茶,雖然這茶是苦的,但蘊含著老人對我的關心。漸漸地,我好起來了,關上了窗戶。不一會,我們就到站了。我和媽媽站起來和大家說了聲“再見”,謝謝大家對我們的關心和照顧。這些好心人都說,誰出門也會遇到難事,不客氣的。頓時,車廂里響起了一陣溫馨的笑聲。那天雖然是寒冬,但陌生人的這種關愛,卻溫暖著我的心。愛的主題英語演講稿「篇三」老師、同學們:大家好!今天我演講的主題是“三愛三節(jié)”?,F(xiàn)如今,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約食物、節(jié)約用紙。學習,是我們學生最大的責任和義務。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學生漫漫十幾年求學路,在書中學到的知識,提素質(zhì),明心智,辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習,這讓我們受益匪淺。勞動,它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗;相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。同學們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務把節(jié)約當作責任、當作習慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費:離開課室時,請伸伸您的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊的同學,把水閘開得小一些,臨走時檢查一下,水閘是否擰緊了。節(jié)約食物,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。為此,我倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動中去,了解“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,理解“三愛三節(jié)”的教育意義,明白“三愛三節(jié)”對我們的重要性。同學們,讓我們行動起來吧!愛的主題英語演講稿「篇四」尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!人的一生如同四季:春耕、夏種、秋收、冬藏。四季不斷更替輪回,陽光與溫暖卻無時不在,溫暖著我的身體自更溫暖著我的心靈。零亂的碎片在腦海中飄落,似成熟的果實,慢慢地匯成一幅明晰的圖畫,演繹出一段永恒的回憶,此生決不會模糊,我堅信。小時候,在我的靈魂深處有一種載體記錄人生的軌跡,或深或淺,它就駐在那,永生不滅,它叫記憶與愛。母親、外婆、外公總是喜歡坐在陽光喜微處,細細地品味著他們無法忘懷的年華。我、我弟、我妹一時好奇安靜地聽他們暢談,一時鬧得天翻地覆,這個畫面里總少不了無拘無束的陣陣笑聲。這個畫面里最搶眼的要算外公了,一雙寫滿滄桑的手,上面爬滿了一個個無情的繭,但他健壯的體魄與炯炯有神的大眼睛凸顯出他的活力。只見他說得“雨水”四濺,手舞足蹈,時而深情地望著身旁的妻子與兒女,時而用并不悅耳的嗓音叮囑我們注意安全。這是一段令人刻骨銘心的溫馨回憶。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。時光無情,新的時代已在悄然無聲中列表,每個人都失去了往日的悠閑,為了過上更好的生活,求學與求職是必不可少的途徑。人們各自忙著自己的事,老人們它更是閑不下來,莊稼大片大片地栽種,新鮮綠色蔬菜水果第一時間帶給子女們,只要兒女們回一趟家,或僅僅只是一個電話,都會讓他們高興好幾天。年復一年,日復一日,又到了春節(jié)。這時不管工作怎么忙大家都會回家團聚,這應該是老人家們最開心的時光了吧!“外公、外公,給我一個打火機咯,我想玩鞭炮”。我那稚嫩的童聲脆脆響起,只見外公臉上露出嚴肅的表情,“小孩子不可以玩火的,要是不小心傷到了怎么辦!”我不敢抬頭看他嚴肅的臉,但貪玩之心誰也阻擋不了,我賭氣地跑到各個房間去找打火機。一陣翻箱倒柜,在把房間里的東西弄得一片狼藉之后,打火機終于現(xiàn)身了。我迅速找到我的“實驗室”,“實驗材料”一切準備就緒,只待引燃,內(nèi)心充滿挑戰(zhàn)前的快意。最終我的手、頭發(fā)、眉毛、眼皮也都成了試驗品。那時的我并沒有意識到危險性,只是感到一陣痛楚隨后席卷而來,隨后哭聲尖利刺耳,幾米外的外公手里還拿著掃帚,就如一個百米沖刺的運動員,滿臉通紅地沖到我面前,我并沒有感到害怕,看到外公這么緊張反而倍感幸福。他為我微微哈氣拂去我的傷痛,細細撫慰,句句暖心,它讓我懂得,心有多寬愛就有多深。時隔幾年,情深未變。美麗的幻想總會遭遇殘酷的現(xiàn)實。就在前幾天,我打電話回家,母親一聽到我的聲音,一陣壓抑的哽咽從電話那頭傳來,我預感有什么事情發(fā)生,在我的一再追問下,媽媽告訴我,外公去長沙了,他的病很嚴重,令人揪心的消息就那么猝不及防地傳來了。我放下電話,只覺胸口堵得慌,那可是日夜深愛我、牽掛我的人啊,我又何嘗不是日夜牽掛著他呢?蠟燭的美,是絕唱的美,它以自焚的痛苦將自己化為光與熱,照亮了別人。外公,我說過帶你游歷千山萬水,去各個國家的博物館,我還沒有實現(xiàn)我的諾言呢,你不會不給我機會吧?那么多那么多的愛你全部付出,那么多
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