濰坊市技師學院招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考濰坊市技師學院招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.吊銷辦學許可證B.?？迹Ｖ股暾堈J定資格C.罰款D.記過【答案】：D2.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.不斷擴大培訓覆蓋面B.培訓思想政治教育基本能力C.建立健全多級培訓網(wǎng)絡D.加強基地建設和師資隊伍建設【答案】：B3.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家助學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家勵志獎學金和勤工助學D.國家獎助學金和勤工助學【答案】：A4.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.人格完整C.意志健全D.智力正常【答案】：D5.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.人際關系良好B.社會適應良好C.身體健康D.心理健康【答案】：D6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實質上是（）。A.對教師職業(yè)的高度肯定B.對教師道德品質的高度贊美C.對教師個人的高度肯定D.對教師道德行為的高度肯定【答案】：B7.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應期、發(fā)展期與成熟期D.適應期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：C8.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系C.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系【答案】：A9.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以社交活動為中心的自我探究C.以學習成才為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】：D10.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會B.教師經(jīng)常有效引導學生疑問、質問和反問C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】：D11.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.操作C.學習的遷移D.理解【答案】：C12.大學生心理發(fā)展的主要特點是（）。A.智力發(fā)展尚未達到最佳水平B.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系C.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定D.情緒強烈，情感內容日益豐富【答案】：D13.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.生態(tài)保護功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能【答案】：D14.我國現(xiàn)行的高等學校領導體制是（）。A.黨委領導下的校長負責制B.校長負責制C.校務委員會負責制D.黨委集體領導制【答案】：A15.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.下降期B.高原期C.平穩(wěn)期D.高峰期【答案】：D16.在教學過程中，教師為了讓學生掌握知識的本質意義，需要變換知識的呈現(xiàn)方式，其中本質屬性保持恒在，而非本質屬性可有可無，這在心理學中稱為（）A.變式B.抽象C.比較D.概括【答案】：A17.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是（）。A.社會生活條件B.遺傳因素C.經(jīng)驗D.學習【答案】：A18.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子【答案】：A19.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的（）A.課程性質職業(yè)化趨勢B.課程內容綜合化趨勢C.課程方向人文化趨勢D.課程實施多樣化趨勢【答案】：C20.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。A.聯(lián)合群體B.松散群體C.非正式群體D.正式群體【答案】：C21.騎自行車的技能是（）。A.認知技能B.操作技能C.智力技能D.心智技能【答案】：B22.以下說法不正確的是（）A.高等教育既具有正向功能也具有負向功能。B.高等教育可以促進經(jīng)濟發(fā)展，也受制于經(jīng)濟增長的質量和效果。C.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。D.高等教育功能和高等學校職能是一個概念?！敬鸢浮浚篋23.行為主義心理學的代表人物是（）。A.華生B.馮特C.杜威D.馬斯洛【答案】：A24.“試誤說”的提出者是（）。A.苛勒B.桑代克C.考夫卡D.維特海默【答案】：B25.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.流暢性B.指向性C.變通性D.獨創(chuàng)性【答案】：C26.（）是教師職業(yè)的特殊性。A.內省性B.示范性C.他利性D.實踐性【答案】：B27.世界上最早的高等教育學專著是由英國紐曼撰寫的（）。A.《美國高等教育》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《大學的理想》【答案】：D28.在高等學校的課程改革中,麻省理工學院模式（）的主要特征是（）。A.以學群為組織進行綜合知識教學B.跨學科選課C.實踐教學D.復合課程教學【答案】：B29.單純依靠增加教育要素的數(shù)量，投入教育的人力、物力和財力，實現(xiàn)教育規(guī)模的擴大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是（）。A.教育的漸進性發(fā)展B.教育的跨越式發(fā)展C.教育的外延式發(fā)展D.教育的內涵式發(fā)展【答案】：C30.作為說服內容的信息特點不包括（）。A.信息的心理化B.信息的衍生性C.信息的透明度D.信息的可轉化性【答案】：D31.奧蘇伯爾強調影響學習遷移的關鍵因素是（）。A.共同原理B.認知結構C.學習定勢D.共同要素【答案】：B32.在“犯錯誤效應”實驗中，最有吸引力的人是（）。A.能力非凡而犯錯誤的人B.能力非凡而未犯錯誤的人C.能力平庸而未犯錯誤的人D.能力平庸而犯錯誤的人【答案】：A33.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.操作分解階段B.自動化階段C.認知階段D.操作聯(lián)系階段【答案】：D34.高等學校課程編制的關鍵依據(jù)是（）。A.教育政策B.教師素質C.學生需求D.學校管理【答案】：C35.現(xiàn)代認知心理學把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和（）。A.內隱記憶B.長時記憶C.形式記憶D.操作記憶【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.師資人才的競爭B.收費標準的競爭C.就業(yè)市場的競爭D.生源競爭【答案】：ABCD37.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.承諾B.信任C.親密D.激情【答案】：ACD38.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.命令權B.裁決權C.治安違法D.強制權E.教育違法F.監(jiān)督權G.刑事違法H.處罰權【答案】：ABDFH39.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括（）。A.戰(zhàn)略分析B.戰(zhàn)略實施C.戰(zhàn)略評估與控制D.戰(zhàn)略制定E.戰(zhàn)略轉移【答案】：ABCD40.高校教師培養(yǎng)的形式主要是（）。A.脫產(chǎn)研修B.在職培養(yǎng)C.合作培養(yǎng)D.終身學習E.特殊培養(yǎng)【答案】：ABE41.職業(yè)道德建設中應該處理好的關系包括（）。A.職業(yè)行為與所在組織利益的關系B.良心與自身利益的關系C.職業(yè)行為與公共利益的關系D.忠于職守和服從領導的關系【答案】：ABCD42.下列說法正確的是（）。A.奉獻社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界B.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則C.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的道德要求D.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華【答案】：ABCD43.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀律的要求是（）。A.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程B.對自己認為不合理的規(guī)章制度不遵守C.履行崗位職責D.處理好上下級關系【答案】：AC44.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.監(jiān)督權B.強制權C.教育違法D.刑事違法E.治安違法F.處罰權G.命令權H.裁決權【答案】：ABFGH45.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象整飾B.印象控制C.印象形成D.印象提升【答案】：AB46.教師職業(yè)勞動的特點（）。A.全面性與示范性B.能動性與多樣性C.個體性與創(chuàng)造性D.集體性與長期性【答案】：ABCD47.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀B.有助于大學生發(fā)展健全人格，提升內在修養(yǎng)C.有助于大學生提高專業(yè)知識D.有助于大學生豐富基礎文化知識【答案】：ABD48.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.因材施教B.增強教學的計劃性C.提高教學效率D.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。【答案】：BCD49.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式（）。A.劍橋模式B.麻省理工學院（MIT）模式C.哈佛模式D.筑波模式E.牛津模式【答案】：BDE50.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。B.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長?！敬鸢浮浚篈BCD51.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下，正確的做法是（）。A.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關系，做到公私分明B.經(jīng)得起金錢、物質利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情C.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”D.在現(xiàn)實條件下，人在河邊走.【答案】：AB52."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.只表揚不批評B.發(fā)揮人的主體性C.對人的尊重、理解、關心和愛護D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】：BCD53.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政