幼兒園孩子聽睡美人故事感想

幼兒園孩子聽睡美人故事感想TOC\o"1-2"\h\u1304第一章：故事導(dǎo)入 198381.1故事背景介紹 1238031.2聽眾準(zhǔn)備 22644第二章：情節(jié)感知 2279632.1睡美人的出生與命名 2107162.2神秘的詛咒 244602.3王子的出現(xiàn) 323060第三章：情感體驗(yàn) 3151053.1感受睡美人的孤獨(dú) 3319353.2愛與勇氣的力量 326623.3王子與公主的愛情 310112第四章：價(jià)值觀引導(dǎo) 44974.1美麗的內(nèi)在與外在 444954.2真愛的力量 4105764.3善良與惡毒的對(duì)比 425585第五章：角色認(rèn)知 4279905.1睡美人的性格特點(diǎn) 4103695.2王子的勇敢與堅(jiān)定 5100775.3惡毒女巫的刻畫 513915第六章：教育意義 5206366.1真愛戰(zhàn)勝一切 5118666.2勇敢面對(duì)困境 5187056.3善良與惡毒的結(jié)局 528873第七章：故事回顧與討論 658847.1復(fù)述故事情節(jié) 6321297.2討論故事主題 6273937.3分享感想與啟示 731238第八章：延伸活動(dòng)與啟示 7221088.1角色扮演游戲 7136578.2創(chuàng)意繪畫 7194188.3家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)交流 8第一章：故事導(dǎo)入1.1故事背景介紹《睡美人》是一則源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的童話故事，最早由法國作家夏爾·佩羅（CharlesPerrault）于17世紀(jì)創(chuàng)作，后來格林兄弟也在19世紀(jì)的《格林童話》中收錄了這一故事。它講述了一個(gè)被詛咒的公主，因魔法而沉睡百年，最終被王子的吻喚醒的故事。這個(gè)故事融合了奇幻、愛情與冒險(xiǎn)元素，深受世界各國小朋友的喜愛。在我國，這個(gè)故事也流傳甚廣，許多家長(zhǎng)和幼兒園教師喜歡給孩子講述《睡美人》的故事，以培養(yǎng)孩子的想象力和審美情趣。今天，我們將為幼兒園的孩子們帶來這個(gè)充滿奇幻色彩的故事。1.2聽眾準(zhǔn)備親愛的孩子們，大家好！今天我們要講述一個(gè)關(guān)于美麗公主的故事。在開始之前，請(qǐng)你們做好以下準(zhǔn)備：（1）請(qǐng)各位小朋友找一個(gè)舒適的座位，坐直身體，保持安靜，以便更好地聆聽故事。（2）請(qǐng)大家閉上眼睛，想象自己正身處一個(gè)美麗的童話世界，那里有高聳的城堡、碧綠的森林和五彩斑斕的花朵。（3）請(qǐng)你們用心感受故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)揮自己的想象力，與我們一起走進(jìn)這個(gè)奇幻的世界?，F(xiàn)在，讓我們開始講述這個(gè)充滿魔力的故事吧！第二章：情節(jié)感知2.1睡美人的出生與命名在幼兒園孩子們的認(rèn)知世界里，故事的開端總是充滿了神奇與期待。睡美人的出生，就如同一個(gè)新生命的誕生，給予孩子們無限的想象空間。故事中，國王和王后歷經(jīng)艱辛，終于在萬眾矚目中迎來了他們的女兒。這個(gè)特殊的孩子，從出生的那一刻起，就注定了她的不平凡。孩子們?cè)隈雎犨@一段情節(jié)時(shí)，無不被這種喜悅與期待所感染，他們仿佛能夠感受到國王和王后那份深深的父愛與母愛。在命名環(huán)節(jié)，國王和王后為這個(gè)美麗的小公主舉行了一場(chǎng)盛大的命名儀式。孩子們?cè)诠适轮辛私獾剑植粌H僅是一個(gè)稱呼，更承載著父母對(duì)孩子的期望與祝福。這個(gè)名字，就像一束光芒，照亮了孩子們的內(nèi)心世界，讓他們對(duì)美好事物充滿了向往。2.2神秘的詛咒故事的發(fā)展，孩子們來到了一個(gè)神秘而又驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)。那個(gè)邪惡的仙女，因未被邀請(qǐng)參加命名儀式，而對(duì)小公主施下了詛咒。這個(gè)詛咒如同烏云遮日，讓原本美好的氛圍瞬間變得緊張起來。孩子們?cè)诼牭竭@一情節(jié)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感波動(dòng)，他們會(huì)為小公主的遭遇感到同情，也為那位邪惡仙女的惡意感到憤怒。在這個(gè)過程中，孩子們開始理解善與惡、美與丑的界限。他們意識(shí)到，美好事物背后往往隱藏著危機(jī)與挑戰(zhàn)。這種對(duì)善惡的辨識(shí)，使孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中逐漸形成正確的價(jià)值觀。2.3王子的出現(xiàn)在孩子們的心中，王子總是那個(gè)英勇無畏、英俊瀟灑的形象。故事中，王子的出現(xiàn)，為睡美人的命運(yùn)帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。他穿越森林，歷經(jīng)重重困難，終于找到了沉睡的公主。孩子們?cè)诼牭竭@一情節(jié)時(shí)，會(huì)為王子堅(jiān)定的信念和勇敢的行動(dòng)所感動(dòng)。王子的出現(xiàn)，讓孩子們看到了希望。他們相信，只要勇敢面對(duì)，一切困難都是可以克服的。在這個(gè)過程中，孩子們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與勇敢，為他們未來的人生道路奠定了基礎(chǔ)。第三章：情感體驗(yàn)3.1感受睡美人的孤獨(dú)在聆聽《睡美人》的故事過程中，幼兒園的孩子們對(duì)睡美人的孤獨(dú)感同身受。他們通過故事了解到，睡美人因?yàn)槭艿皆{咒，長(zhǎng)時(shí)間陷入沉睡，與世隔絕。這種孤獨(dú)感讓孩子們產(chǎn)生了共鳴，他們仿佛能夠體會(huì)到睡美人在孤獨(dú)中等待救贖的無奈與無助。3.2愛與勇氣的力量故事中的王子，憑借愛與勇氣，戰(zhàn)勝重重困難，拯救了睡美人。孩子們?cè)诠适轮懈惺艿搅藧叟c勇氣的力量。他們認(rèn)識(shí)到，只要擁有堅(jiān)定的信念，勇敢地面對(duì)困難，就能夠戰(zhàn)勝一切。這種信念和勇氣也激發(fā)了孩子們內(nèi)心的力量，讓他們更加自信地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。3.3王子與公主的愛情在故事的結(jié)尾，王子與公主終于走到了一起，孩子們對(duì)他們的愛情充滿了憧憬。他們被這個(gè)故事中的美好情感所感染，對(duì)愛情產(chǎn)生了美好的向往。王子與公主的愛情也讓孩子們明白了，真摯的愛情是可以戰(zhàn)勝一切困難的，它能夠給人帶來幸福和快樂。第四章：價(jià)值觀引導(dǎo)4.1美麗的內(nèi)在與外在在幼兒園孩子聽《睡美人》故事的過程中，我們不難發(fā)覺，故事中的主人公睡美人在沉睡之前，展現(xiàn)出了美麗的外貌和善良的內(nèi)心。這個(gè)故事向孩子們傳達(dá)了一個(gè)重要的價(jià)值觀：美麗不僅僅是外在的，更在于內(nèi)在的品質(zhì)。故事中的睡美人，她的美麗不僅僅體現(xiàn)在她的外貌上，更體現(xiàn)在她的心靈。她寬容、善良、熱愛生活，這些都使她的美麗更加動(dòng)人。通過這個(gè)故事，孩子們可以認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的美麗不僅僅取決于她的長(zhǎng)相，更在于她的內(nèi)心世界。4.2真愛的力量《睡美》故事中，王子對(duì)睡美人的真愛成為了喚醒她的關(guān)鍵。這個(gè)故事向孩子們展示了真愛的力量。真愛是一種無私、無條件的情感，它能夠戰(zhàn)勝一切困難，帶來美好的結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們也需要學(xué)會(huì)珍惜和傳遞真愛。通過這個(gè)故事，孩子們可以理解到，真愛不僅存在于王子和睡美人之間，也存在于家人、朋友之間。在日常生活中，孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，用真愛去感染身邊的人，讓生活變得更加美好。4.3善良與惡毒的對(duì)比在《睡美人》故事中，除了美麗與真愛的主題，還有一個(gè)重要的價(jià)值觀引導(dǎo)：善良與惡毒的對(duì)比。故事中的女巫代表了惡毒的力量，她因?yàn)榧刀仕廊说拿利悾鴮?duì)她施下了詛咒。而睡美人的善良和勇敢，使得她最終戰(zhàn)勝了惡毒的女巫。這個(gè)故事向孩子們展示了善良與惡毒的鮮明對(duì)比，使孩子們認(rèn)識(shí)到，善良是一種美好的品質(zhì)，它能夠帶來快樂和幸福；而惡毒則會(huì)帶來痛苦和災(zāi)難。在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別善良與惡毒，秉持善良之心，遠(yuǎn)離惡毒之行。通過這樣的價(jià)值觀引導(dǎo)，孩子們將更好地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。第五章：角色認(rèn)知5.1睡美人的性格特點(diǎn)在《睡美人》的故事中，睡美人的性格特點(diǎn)被細(xì)致地描繪出來。她善良、純真，對(duì)世界充滿了好奇與期待。在她沉睡的百年里，她始終保持著內(nèi)心的平和與寧靜，等待著王子的到來。這種性格特點(diǎn)使得睡美人成為了孩子們心中的楷模，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)珍惜生活中的美好，并對(duì)未來充滿期待。5.2王子的勇敢與堅(jiān)定王子在故事中扮演著的角色。他勇敢、堅(jiān)定，不畏艱難險(xiǎn)阻，為了尋找睡美人，他踏上了漫長(zhǎng)的旅程。在找到睡美人后，他并沒有因?yàn)樗某了艞墸怯谜鎿吹膼蹎拘蚜怂?。王子的勇敢與堅(jiān)定，為孩子們樹立了一個(gè)勇敢面對(duì)困難、永不放棄的榜樣。5.3惡毒女巫的刻畫在《睡美人》故事中，惡毒女巫的形象深入人心。她狡詐、陰險(xiǎn)，為了達(dá)到自己的目的，不惜采用惡劣的手段。她用魔法將睡美人陷入沉睡，企圖阻止王子與睡美人的愛情。惡毒女巫的刻畫，讓孩子們認(rèn)識(shí)到邪惡的力量，同時(shí)也讓他們明白，勇敢面對(duì)惡勢(shì)力、堅(jiān)守正義的重要性。在故事中，惡毒女巫最終受到了應(yīng)有的懲罰，這也為孩子們傳遞了一個(gè)正義必勝的信念。第六章：教育意義6.1真愛戰(zhàn)勝一切聽《睡美人》的故事，孩子們可以深刻理解到真愛具有無法戰(zhàn)勝的力量。故事中，王子對(duì)睡美人的深情厚意，使得他勇敢地穿越了荊棘叢，喚醒了沉睡的公主。這種真愛超越了時(shí)間和空間的界限，讓孩子們明白，在現(xiàn)實(shí)生活中，真摯的愛情和情感是能夠克服一切困難的。這種教育意義對(duì)于培養(yǎng)孩子們正確的人生觀和價(jià)值觀具有重要作用。6.2勇敢面對(duì)困境《睡美人》故事中，王子在面對(duì)重重困境時(shí)，沒有退縮，而是勇敢地去尋找解決問題的方法。這種勇敢精神對(duì)孩子們具有極大的啟示。在成長(zhǎng)過程中，孩子們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這個(gè)故事告訴他們，勇敢面對(duì)困境，才能找到解決問題的辦法，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這對(duì)于培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和解決問題的能力具有重要意義。6.3善良與惡毒的結(jié)局《睡美人》故事中，善良的公主和惡毒的妖精形成了鮮明的對(duì)比。公主因?yàn)樯屏己兔利悾玫搅送踝拥恼鎼?，最終過上了幸福的生活。而妖精因?yàn)閻憾竞拓澙?，受到了?yīng)有的懲罰。這個(gè)故事讓孩子們認(rèn)識(shí)到，善良與惡毒的結(jié)局是截然不同的。它教導(dǎo)孩子們要心存善念，關(guān)愛他人，因?yàn)樯屏嫉男袨闀?huì)帶來美好的回報(bào)。同時(shí)也讓孩子們明白，惡毒的行為終究會(huì)受到懲罰，引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀念。在這個(gè)故事中，孩子們不僅能感受到美好的情感，還能學(xué)到許多有益的教育意義。通過這些教育意義，孩子們將更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心、勇敢、正直的人。第七章：故事回顧與討論7.1復(fù)述故事情節(jié)在本章中，我們將回顧《睡美人》的故事情節(jié)，以便更好地理解孩子們對(duì)故事的感受和反應(yīng)?！端廊恕分v述了一個(gè)美麗的公主因受到詛咒而陷入沉睡，直到一位英俊的王子出現(xiàn)并吻醒她的故事。以下是故事的主要情節(jié)復(fù)述：故事發(fā)生在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國，那里有一位美麗的公主，名叫奧羅拉。她的出生受到了全國人民的祝福和期待。但是在公主洗禮的當(dāng)天，一個(gè)邪惡的仙女因未受到邀請(qǐng)而懷恨在心，她施下詛咒，預(yù)言公主將在十六歲那年因觸碰一個(gè)紡錘而陷入長(zhǎng)眠。時(shí)間的推移，公主長(zhǎng)大成人，充滿好奇心。在她十六歲生日那天，她不幸觸碰到一個(gè)隱藏在房間角落的紡錘，立刻倒下陷入沉睡。整個(gè)王國的人們都為公主的安危擔(dān)憂，而國王和王后更是悲痛欲絕。多年后，一位英俊的王子闖入了這個(gè)被詛咒的王國，發(fā)覺了沉睡的公主。他被公主的美麗所吸引，勇敢地吻醒了公主。詛咒得以解除，公主和王子幸福地生活在了一起。7.2討論故事主題《睡美人》這個(gè)故事涉及多個(gè)主題，以下是對(duì)其中幾個(gè)主要主題的討論：（1）詛咒與拯救：故事中，公主受到邪惡仙女的詛咒，陷入長(zhǎng)眠。這一主題揭示了生活中善惡之間的斗爭(zhēng)，以及正義最終戰(zhàn)勝邪惡的力量。（2）愛的力量：王子勇敢地吻醒公主，展現(xiàn)了愛的力量。這個(gè)故事告訴我們，愛能戰(zhàn)勝一切困難，是世間最美好的情感。（3）成長(zhǎng)與成熟：公主在故事中經(jīng)歷了成長(zhǎng)和成熟的過程。從天真無邪的少女到成熟的女性，她學(xué)會(huì)了面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，勇敢地迎接未來。7.3分享感想與啟示在聽完《睡美人》的故事后，孩子們紛紛分享了自己的感想與啟示：（1）孩子甲：我覺得這個(gè)故事告訴我們，遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，要勇敢地面對(duì)。就像公主一樣，她在困境中堅(jiān)持下來，最終獲得了幸福。（2）孩子乙：我覺得這個(gè)故事里的王子很勇敢，他敢于面對(duì)未知的事物，拯救了公主。我要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢的人。（3）孩子丙：這個(gè)故事讓我明白了愛的力量。愛能讓我們變得更強(qiáng)大，戰(zhàn)勝一切困難。我要珍惜身邊的人，用愛去感染他們。（4）孩子?。何矣X得這個(gè)故事里的公主很勇敢，她在困境中保持樂觀，相信自己一定能戰(zhàn)勝詛咒。我要學(xué)習(xí)她的精神，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。通過這個(gè)故事，孩子們得到了許多啟示，相信他們?cè)诮窈蟮纳钪袝?huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第八章：延伸活動(dòng)與啟示8.1角色扮演游戲在孩子們聽完《睡美人》的故事后，組織角色扮演游戲是一種有效的延伸活動(dòng)。教師可以準(zhǔn)備相應(yīng)的角色服裝和道具，如公主裙、王子服裝、魔法棒等，讓孩子們自由選擇扮演故事中的角色。以下活動(dòng)建議：教師先簡(jiǎn)要回顧故事情節(jié)，幫助孩子們熟悉角色特點(diǎn)。孩子們自由分配角色，并討論如何演繹各自的角色。教師引導(dǎo)孩子們按照故事情節(jié)進(jìn)行角色扮演，注意引導(dǎo)孩子們表達(dá)情感、發(fā)展語言能力。游戲結(jié)束后，教師邀請(qǐng)孩子們分享自己的感受，總結(jié)在角色扮演中的收獲。8.2創(chuàng)意繪畫《睡美人》的故事充滿了豐富的想象力，創(chuàng)意繪畫活動(dòng)可以幫助孩子們更好地理解故事，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。以下活動(dòng)建議：教師先帶領(lǐng)孩子們回顧故事中的場(chǎng)景，如城堡、森林、玫瑰花叢等。提供畫紙、顏料、畫筆等繪畫工具，讓孩子們自由發(fā)揮，描繪自己心中的睡美人故事。教師可以適當(dāng)引導(dǎo)孩子們關(guān)注故事中的細(xì)節(jié)，如人物表情、動(dòng)作等。完成作品后，教師組織孩子們展示自己的