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留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇一」留學前需做職業(yè)規(guī)劃出國為中國留學生提供海外新聞:《留學前需做職業(yè)規(guī)劃》11月17日揚子晚報報道。近日來,關于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀,引起了多方的關注與討論。關注的焦點在于出國留學的回報價值是否得到相應的體現(xiàn)。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認為,就家庭及個人而言,應當理性的把出國留學與回國就業(yè)看作長期投資行為,不可盲目追求短期利益,簡單的從留學成本和就業(yè)待遇的數(shù)字上去對比,這無異于管中窺豹。專家表示,出國留學與就業(yè)是關聯(lián)性極強的系統(tǒng)性工程。據(jù)調(diào)查報告顯示,留學前有長遠職業(yè)規(guī)劃的80后海歸,整體的就業(yè)情況明顯好于沒有做過詳細規(guī)劃的海歸。80后海歸成職場新寵相比國內(nèi)畢業(yè)生,海歸的優(yōu)勢在于國際化視野、國際化人脈和語言等方面。國外學校在培養(yǎng)學生時,比較注重課外活動,而海歸比國內(nèi)學生在思維能力、創(chuàng)造力和適應社會的能力方面都更勝一籌。通過這些國外求學經(jīng)歷的歷練,海歸在綜合能力和語言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結(jié),《海歸就業(yè)力調(diào)查報告》采集全國七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本,受訪者年齡集中在20-30歲之間,大部分是80后一代,這也代表新一代海歸的特點――有想法,有主見,容易接受新鮮事物,適應能力強。80后海歸擁有良好的外語應用能力,有著國際化視野和國際人脈,擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強的實踐創(chuàng)新精神。留學的經(jīng)歷為他們開闊了視野,儲備了知識能量,他們對自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠矚,胸懷遠志。可以說,這就是新一代中國海歸在職場上的核心競爭力。學校名稱:美國耶魯大學YaleUniversity所在位置:美國,紐黑文學校設置類型:綜合性大學創(chuàng)建時間:1701年學歷:語言??票究蒲芯可W(wǎng)絡課程MBA學校性質(zhì):私立學生人數(shù):6641人院校地址:NewHaven,CT06520(203)432-4771學校中文網(wǎng)址:/school/9281規(guī)劃讓留學更成功赴美留學的陳先生,是典型的85后,他在美國讀了兩年的MBA市場營銷專業(yè)后,選擇回國打拼,目前在一家大公司就任營銷經(jīng)理一職。他坦言,出國留學最大的優(yōu)勢就是語言,另外,國外某些領域先進的技術和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用。所以一定要學好語言和專業(yè)課,多積累實踐經(jīng)歷。還有,出國前的留學及職業(yè)規(guī)劃很重要。有一些和他同去的中國同學,因為留學之前沒有認真的做職業(yè)規(guī)劃,結(jié)果只拿了一紙洋文憑,回國大半年了還沒有找到工作。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒,出國留學只是成功路上的開始,出國留學與就業(yè)是關聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程,留學前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。提前做好規(guī)劃,不僅可以明確在國外的留學目的,更能使海歸們回國后快速轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài),在職場大放異彩。有出國意向的學生和家長可尋求留學專家的專業(yè)指導,未雨綢繆,為孩子提前做好職業(yè)規(guī)劃。留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇二」文科學生留學該如何科學地進行職業(yè)規(guī)劃比起理科海歸在眾多留創(chuàng)園、科研院所的就業(yè)優(yōu)勢,文科海歸就業(yè)渠道似乎相對狹小,且隨著我國出國留學人數(shù)的逐年增加,海歸的光環(huán)逐漸減弱。這就更需要學子們在出國前以及在國外的學習過程中科學地進行職業(yè)規(guī)劃。三大專業(yè)受市場歡迎所謂文科,其實是一種非?;\統(tǒng)的分法,實際上由于不同科目社會需求與熱度并不相同,各科海歸的就業(yè)前景也不盡相同。據(jù)目前就業(yè)市場來看,文科專業(yè)有三大就業(yè)方向比較受市場歡迎。一是管理學專業(yè)。包括物流管理、供應鏈管理、飯店管理。這主要是因為中國經(jīng)濟發(fā)展需要大量的管理類人才,因而,無論是從就業(yè)率還是從薪酬來說,這些專業(yè)海歸的前途都是較有保證的。二是大眾傳媒類專業(yè)。近年來隨著人們對信息需求量的迅猛增長,傳媒市場呈現(xiàn)出一派繁榮景象。這些專業(yè)的海歸,較受用人單位的歡迎。三是心理學和教育學專業(yè)?,F(xiàn)在人們對生活質(zhì)量與心理健康的追求越來越高,這方面的人才在就業(yè)市場也比較被看好。不過,專家也提醒文科學子們,職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的。在國內(nèi)時可能覺得這條路最適合你,但出國后,接觸了一些新的東西,思維會轉(zhuǎn)變,也許會變更專業(yè);再者,國內(nèi)的職業(yè)需求也是不斷變化的,文科學子們應根據(jù)個人興趣、經(jīng)歷及國內(nèi)的就業(yè)環(huán)境不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。研究生學歷受歡迎現(xiàn)在很多人在求職時發(fā)現(xiàn)個人的工作經(jīng)驗與經(jīng)歷正變得越來越重要。一些文科海歸,特別是剛讀完本科就回國工作的小海歸對此頭痛不已,不得不在有道行的老手面前敗下陣來。所以從某種程度上說,不管今后的職業(yè)規(guī)劃如何,只要經(jīng)濟允許,都建議文科學子讀完研究生再回國發(fā)展。這主要是因為,讀研之后,社會認同度、工作的起點和本身的專業(yè)知識都大大增強,更為重要的是,通過從事高水平的學術研究,一個人的思維能力將得到質(zhì)的提高,而人脈與社會經(jīng)歷也會變得更加豐富。這些優(yōu)勢都為其未來回國發(fā)展打下了更加堅實的基礎。當然,無論是讀博讀碩還是讀本科,文科海歸的學術經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗在職場中都會占據(jù)非常重要的位置。專家介紹說,在國外就讀期間,一些文科學子若能在教授的指導下,用一段時間去認真完成一項課題研究,實實在在地做一些事情,個人的科研素質(zhì)將會得到極大提高。對于一些從事管理類,傳媒類等實踐型較強的文科學子來說,如果能到一些大型的跨國公司、傳媒集團工作,將會具備國內(nèi)同類競爭者所不可比的優(yōu)勢。

1.關于提前進行留學以及職業(yè)規(guī)劃的建議2.會計該如何做職業(yè)規(guī)劃3.“85后”應怎樣進行職業(yè)規(guī)劃4.大學生該怎樣進行職業(yè)規(guī)劃5.如何進行自我職業(yè)規(guī)劃6.關于盡早進行職業(yè)規(guī)劃7.美容導師如何進行職業(yè)規(guī)劃8.關于職業(yè)規(guī)劃痛并快樂地成長9.美國留學生的職業(yè)規(guī)劃10.重視職業(yè)規(guī)劃為成功留學加分留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇三」關于香港留學的職業(yè)規(guī)劃香港留學,香港留學就業(yè)總的來說還是很迎合同學們的不同發(fā)展需求的。所以,香港就業(yè)規(guī)劃也相對較為自由和寬松。香港,人口密集,工作節(jié)奏快、勞動力不斷涌入、競爭性強、生活壓力大,去香港留學就業(yè)情況可以說也是很嚴峻的。在這種情況之下,將香港大學生就業(yè)融入日常教育與實習中,政府只凈化環(huán)境、把握公平,將擇業(yè)、就業(yè)的主動權(quán)交給學校和學生,這就是“香港式”大學生就業(yè)之道。尊重市場,讓政府成為“幫傭”。弱化政府在市場對勞動力需求配置上的作用,將提供有限的崗位轉(zhuǎn)為提供無限公平合理的就業(yè)環(huán)境,終結(jié)各種有違公平公正公開的暗箱操作和“拼爹游戲”,營造公平公正的競爭氛圍和社會環(huán)境,化解了大學生的就業(yè)焦慮。強化責任,讓高校專業(yè)化的就業(yè)指導成為“良師”。將高校對大學生就業(yè)指導工作的關注貫穿到學生整個大學生活中,以高度切合實際的實習、社會實踐等活動引導學生就業(yè),警惕扭曲的就業(yè)率為整個社會和市場帶來的虛假信息,對學校負責,對學生負責。主動出擊,讓大學生個人成為就業(yè)“主人”。就業(yè)雖不是大學畢業(yè)生一個人的“戰(zhàn)斗”,但是畢竟他們才是真正的“主角”。做好個人“職業(yè)生涯規(guī)劃”,面對市場競爭不畏難、不退縮,敢于表現(xiàn)自己,不觀望、不等待、不盲從,相信“是金子總會發(fā)亮”這一真理。以上就是關于去香港留學,同學們香港留學就業(yè)情況的信息講解,希望對大家在香港找工作有所幫助。同學們要為自己做一個可行性的香港就業(yè)規(guī)劃,幫助自己劃定要努力的方向和人生軌跡。意識指導實踐。相信在同學們的合理規(guī)劃下,大家定能收獲一段美妙的人生。留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇四」許多人都把人生簡單地分成兩個階段,讀書時做學習規(guī)劃,畢業(yè)后再做。而學習規(guī)劃往往被簡單地概括為“考研”、“成績”、“出國”等目標。但是,這種做法混淆了讀書的真實目的――學好本領,完善自我,找到最適合自己的職業(yè)和工作。在今天這樣競爭激烈的環(huán)境里,“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學生對學習和工作的思維方式,妨礙了他們?nèi)ブ鲃恿私夂驼J識時代趨勢,尋找自己的真正目標。一個既對自己缺乏了解,也對社會需要知之甚少的學生,到了臨畢業(yè)時,面對未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了。我給大學生的建議是:職業(yè)規(guī)劃,從入學開始。也就是說,同學們要從進入大學的第一天起,盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃,用理性的思維和主動的態(tài)度,在深度認知,廣泛體驗的基礎上,為畢業(yè)時的選擇打下良好的基礎。通常,我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個步驟:1.認識自我。即,尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學四年里,我們應逐步找到自己的理想是什么,興趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暫時還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態(tài),多嘗試,多挑戰(zhàn)自己,讓自己每天都在進步。許多同學對專業(yè)沒有興趣,其實大家也可以在尋找興趣的同時培養(yǎng)興趣。在一個專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,你也許對其中某個方向感興趣。而且,你所學的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領域合成的機會,這也是培養(yǎng)興趣的好方法。2.了解工作機會。在這里,我們必須知道,專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國前教育部長RichardRiley曾經(jīng)說過,20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明,學生必須不斷更新自己對業(yè)界的認識,不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學們多花些時間,深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),看一看在這些企業(yè)中的真實工作情況。一定要積極主動地收集相關信息,咨詢有經(jīng)驗的人,爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實習的機會,多聽企業(yè)宣講或報告會。要真正了解外面有哪些工作機會,千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能道聽途說,而是要多咨詢,多實踐,讓自己的規(guī)劃更加契合實際。最后,在選擇工作時一定要務實。你的第一個工作最好從基層做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作機會是有可能爭取到的。3.擬定職業(yè)規(guī)劃。當你知道自己的興趣和相關工作機會后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機會上,排除那些不相關或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后,你應該靜下心來擬定一個職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應基于你的理想和興趣,與工作方向做一個務實的結(jié)合。一方面,要計劃在校期間如何最大化自己進入理想公司的機會;另一方面,對職業(yè)生涯的計劃也不要期望一步登天,而要循序漸進,就像攀巖那樣一步一步往上攀登。我建議在做實際的職業(yè)規(guī)劃時,對那些不容易一步到位的目標,最好用“兩步計劃”法:先為自己三到五年后制定一個明確的目標,咨詢并確定該如何達到這個目標,然后分兩步實現(xiàn)目標(例如,先去讀一個相關領域的碩士,先去另外一個部門,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后實現(xiàn)該目標的機會)。留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇五」全球職業(yè)規(guī)劃師怎么說留學vs就業(yè)留學是高中和大學博才熱議的話題,因為多數(shù)人已經(jīng)認識到留學能夠帶給他們更充分的升學選擇和更寬廣的人生發(fā)展前景。不過讓人憂心的是,現(xiàn)在海歸就業(yè)常常遭遇瓶頸,這給國內(nèi)學生選擇留學增添了一絲隱憂。而當留學與全球職業(yè)規(guī)劃掛鉤,可最大程度上保證留學的投資回報率,問題就迎刃而解。留學目的全球職業(yè)規(guī)劃師告訴我們:明確的目的是留學生最終就業(yè)的基本前提,學生要知道留學的最終目的是什么。是做學問還是到社會上就業(yè)?是自己創(chuàng)業(yè)還是找工作?是在國外還是回國就業(yè)?求學規(guī)劃留學生就業(yè)的必要前提是順利拿到學歷和學位,這就要求他們對整個求學過程有個合理的規(guī)劃。包括合理分配學習和業(yè)余生活時間;對成績有個基本目標;合理安排打工與學習時間。職業(yè)規(guī)劃留學之初,學生在選擇學校和專業(yè)時就要考慮到將來就業(yè)。專業(yè)是不是自己喜歡的?專業(yè)在國內(nèi)外的應用前景如何?學校在國內(nèi)外的認知度如何……這些問題都很重要。此外,學生還應在學習期間盡量爭取實踐機會,讓履歷變得豐富。專業(yè)的國內(nèi)外銜接學生選擇專業(yè)時要注意,同樣專業(yè),國內(nèi)外的視角可能完全不同,這種不同會直接投射在教學、研究領域,造成國內(nèi)外專業(yè)脫節(jié)。所以只要有回國就業(yè)的愿望,就應在專業(yè)選擇之初考察清專業(yè)的國內(nèi)外銜接情況。就業(yè)期望值好高鶩遠,對薪酬期望值過高,是海歸就業(yè)的通病。學生們不妨在畢業(yè)前就多收集一些前輩的就業(yè)情況,看看平均的薪資水平如何,以便隨時調(diào)整自己的就業(yè)期望值,避免與現(xiàn)實情況脫節(jié)。留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇六」本科留學生的職業(yè)規(guī)劃和時間管理你們好,我是在美國讀本科的一名大四的學生(高中畢業(yè)后出來留學)。美國文化和教育中的自由,獨立,創(chuàng)新的理念讓我逐漸學會了自學和自立,但是在這個過程中我遇到很多困惑和不解,這些困難和新文化的挑戰(zhàn)是息息相關的,所以我希望我學網(wǎng)有過留學經(jīng)歷或者經(jīng)歷過我現(xiàn)在困惑的人能夠提供一些建議。我知道把所有細節(jié)的問題一一表達出來不太現(xiàn)實,所以總結(jié)了以下的幾個大的方面:職業(yè)規(guī)劃:留學讓我變成了文化夾層產(chǎn)物,所以在職業(yè)規(guī)劃上不符合多數(shù)給國內(nèi)大學生的建議,與此同時也不能完全按照美國本科生的職業(yè)路線(因為面臨h1bvisa的限制,美國的公司多說只招收internationalstudentswhoarespecializedinacertainareaorhaveadvanceddegree,國際學生本科生在招聘會上常常找不到自己的定位點),難道為此我就一定要去讀博嗎?我不是不喜歡讀博,但是通常博士學位都是要做教授和從事科研事業(yè)作準備的。我該如何規(guī)劃讀博和以后的就業(yè)具體關聯(lián)在一起呢?如果回國發(fā)展,我又該從哪里開始去尋找自己的理想工作呢?所以我想請教各位老師,80后本科留學該如何去做職業(yè)規(guī)劃?時間管理:和很多美國的本科生一樣,我選擇住在學校周圍的公寓里,但是我發(fā)現(xiàn)住在公寓里需要對自己有很強的自制能力。我堅持白天在學校學習效率比較高一些,但是每次回去后學習的效率都很低,常常不能按時完成給自己規(guī)定的任務,常常浪費在上網(wǎng)上。我的美國室友比較散漫,多少會給我一些不良影響,我很想聽聽大家關于管理時間的建議。許多人都把人生簡單地分成兩個階段,讀書時做學習規(guī)劃,畢業(yè)后再做職業(yè)規(guī)劃。而學習規(guī)劃往往被簡單地概括為“考研”、“成績”、“出國”等目標。但是,這種做法混淆了讀書的真實目的――學好本領,完善自我,找到最適合自己的職業(yè)和工作。在今天這樣競爭激烈的環(huán)境里,“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學生對學習和工作的思維方式,妨礙了他們?nèi)ブ鲃恿私夂驼J識時代趨勢,尋找自己的真正目標。一個既對自己缺乏了解,也對社會需要知之甚少的學生,到了臨畢業(yè)時,面對未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了(參見我回答過的問題“對專業(yè)沒興趣怎么辦”、“興趣在別處”、“面對自己的專業(yè),以后該往何處去”等等)。我給大學生的建議是:“職業(yè)規(guī)劃,從入學開始”。也就是說,同學們要從進入大學的第一天起,盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃,用理性的思維和主動的態(tài)度,在深度認知,廣泛體驗的基礎上,為畢業(yè)時的選擇打下良好的基礎。通常,我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個步驟:1、認識自我:即,尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學四年里,我們應逐步找到自己的理想是什么,興趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暫時還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態(tài),多嘗試,多挑戰(zhàn)自己,讓自己每天都在進步。許多同學對專業(yè)沒有興趣,其實大家也可以在尋找興趣的同時培養(yǎng)興趣。在一個專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,你也許對其中某個方向感興趣。而且,你所學的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領域合成的機會,這也是培養(yǎng)興趣的好方法。2、了解工作機會:在這里,我們必須知道,專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國前教育部長RichardRiley曾經(jīng)說過,2010年最迫切需要的十種工作在2004年根本就不存在。這表明,學生必須不斷更新自己對業(yè)界的認識,不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學們多花些時間,深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),看一看在這些企業(yè)中的真實工作情況。一定要積極主動地收集相關信息,咨詢有經(jīng)驗的人,爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實習的機會,多聽企業(yè)宣講或報告會。要真正了解外面有哪些工作機會,千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能道聽途說,而是要多咨詢,多實踐,讓自己的規(guī)劃更加契合實際。最后,在選擇工作時一定要務實。你的第一個工作最好從基層做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作機會是有可能爭取到的。3、擬定職業(yè)規(guī)劃:當你知道自己的興趣和相關工作機會后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機會上,排除那些不相關或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后,你應該靜下心來擬定一個職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應基于你的理想和興趣,與工作方向做一個務實的結(jié)合。一方面,要計劃在校期間如何最大化自己進入理想公司的機會;另一方面,對職業(yè)生涯的計劃也不要期望一步登天,而要循序漸進,就像攀巖那樣一步一步往上攀登。同學們應該有一個遠大的理想,但我建議在做實際的職業(yè)規(guī)劃時,對那些不容易一步到位的目標,最好用“兩步計劃”法:先為自己三到五年后制定一個明確的目標,咨詢并確定該如何達到這個目標,然后分兩步實現(xiàn)目標(例如,先去讀一個相關領域的碩士,先去另外一個部門,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后實現(xiàn)該目標的機會)。人的一生兩個最大的財富是:你的才華和你的時間。才華越來越多,但是時間越來越少,我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了,我們的時間少了,而才華沒有增加,那就是虛度了時光。所以,我們必須節(jié)省時間,有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢?我有下面幾個建議:1、知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個分類(例如:讀書、準備GRE、和朋友聊天、社團活動等)和統(tǒng)計,看看自己什么方面花了太多的時間。凡事想要進步,必須先理解現(xiàn)狀。2、學會使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統(tǒng)計,你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時間流失掉了,例如等車、排隊、走路、搭車等,可以用來背單字、打電話、溫習功課等。大家喜歡用MP3播放器聽音樂,但是為什么不把一些學習的內(nèi)容(英語會話、生字和錄下來的廣播新聞等)放入你的MP3播放器呢?在國外,現(xiàn)在流行podcast,就是把一些可以用聽來了解的信息,錄入MP3播放器,在開車回家時聽。我前一陣和同事一起出差,他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,但是我的電子郵件都可以及時回答?后來,他們發(fā)現(xiàn),當他們在飛機上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時候,我就把電子郵件全回了。重點是,無論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時間碎片做的事先準備好,到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。3、每天一大早把一天該做的事排好優(yōu)先次序,按照這個次序來做,并要求自己這天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。有的年輕人會說自己“沒有時間學習”,其實,換個說法就是“學習沒有被排上優(yōu)先級次序”。曾經(jīng)有一個教學生做時間管理的老師,他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實驗,在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進去,最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭,其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說:“時間管理就是要找到自己的優(yōu)先級,若顛倒順序,一堆瑣事占滿了時間,重要的事情就沒有空位了”。4、運用80%―20%原則。人如果利用最高效的時間,只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對來說,如果使用最低效的時間,80%的時間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時候,應該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間,相對來說,不需要頭腦那么清楚。所以,我們要把握一天中20%的最高效時間(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了時間之外,還要看你的心態(tài),血糖的高低,休息是否足夠等綜合考量),專門用于最困難的科目和最需要思考的學習上。許多同學喜歡熬夜,但是晚睡會傷身,所以還是盡量早睡早起。5、時間管理與目標管理是不可分的。每個小目標的完成,會讓你清楚地知道你與大目標的遠近,你每日的行動承諾是你的壓力和激勵,而且行動承諾都必須結(jié)合你的長遠目標。所以,要想有計劃地工作和生活,需要你管理好自己的時間。6、如果你在自己寢室實在無法專心,那就到圖書館去讀書,那里既沒有影響你的室友,也沒有誘惑你的計算機和網(wǎng)絡。留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃「篇七」什么叫成功留學?就是打算出國留學,之后實現(xiàn)了出國留學。什么叫留學成功?就是出國留學之后,學有所成,沒有變成“海待”。其實,出國留學之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常,這就像每年國內(nèi)也會有應屆大學畢業(yè)生找不到工作一樣。不過,每位出國留學的學生每年至少需要一二十萬元的投入,這筆付出遠比在國內(nèi)讀大學高得多。對于留學生及家長而言,出國留學的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景,少則幾十萬元,多則上百萬元的投資,都是一筆可觀的費用。當然,還包括留學海外的好幾年青春年華。事實上,相比那些進入國內(nèi)大學的學生,出國留學的學生幾乎都需要重新審視自己、面對自己、把握自己。因此,留學生在海外院校的付出也會超過國內(nèi)絕大多數(shù)同齡人。因此,留學是否成功,也成為留學生及家長最為關心的問題。事實上,對于每位留學者而言,海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學同事、來自留學中介機構(gòu)。但是,這些信息來源能否幫助他們實現(xiàn)成功留學?依筆者之見,未必。單就留學中介機構(gòu)而言,一方面肯定盼望著將更多的學生送往海外,另一方面對職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。在越來越多國內(nèi)優(yōu)秀學生選擇出國留學,選擇更為優(yōu)質(zhì)的教育服務的情況下,面對海量的海外院校信息,這些國內(nèi)優(yōu)秀的學子顯得無所適從,留學“扎堆兒”現(xiàn)象普遍。國內(nèi)學生

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