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文檔簡介
初中學業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12015年廣東省茂名市中考物理試卷一、單項選擇題.本大題14小題,共28分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的,選對的得2分,選錯的或不答的得0分.1.(2分)(2015?茂名)在常溫下將下面幾種物質接到圖中A、B兩點間,能使燈泡發(fā)光的是() A. 鉛筆芯 B. 塑料直尺 C. 玻璃棒 D. 干木筷子考點: 導體.專題: 電流和電路.分析: (1)根據導電性的不同,材料可分為導體、半導體、絕緣體三大類;(2)容易導電的物體叫導體,如金屬、人體、大地等;不容易導電的物體叫絕緣體,如塑料、橡膠、陶瓷等;導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體.解答: 解:塑料直尺、玻璃棒、干木筷子是絕緣體,不能使燈泡亮起來,鉛筆芯是導體,能使燈泡亮起來;故選:A.點評: 對于常見的導體和絕緣體可以聯系它們在日常生活和工業(yè)生產中的應用來記憶,不要死記硬背.如塑料,橡膠,陶瓷等常用來制作用電器的外殼,以防止觸電,它們都是絕緣體;而電線芯用金屬來做,因為金屬容易導電,是導體.2.(2分)(2015?茂名)在公共場所“輕聲”說話是文明的表現,在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的()A.音調B.響度C.音色D.頻率考點: 響度.專題: 聲現象.分析: 聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.解答: 解:“輕聲”和“大聲”都是指聲音大小、強弱,也就是聲音的響度.故選B.點評: 本題考查了學生對聲音的音調、響度和音色的區(qū)分,是聲學的基礎知識,相對比較簡單.3.(2分)(2015?茂名)自行車是同學們常用的交通工具,下面有關自行車的說法中錯誤的是() A. 車鞍做成寬且軟是為了減小壓強 B. 車把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 C. 用力勒緊剎車把是為了增大摩擦 D. 車輪做成圓形是為了減小摩擦考點: 減小壓強的方法及其應用;增大或減小摩擦的方法.專題: 重力、彈力、摩擦力;壓強、液體的壓強.分析: (1)壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關.增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力、增大摩擦力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力.減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力、減小摩擦力;在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.解答: 解:A、車鞍做成寬且軟是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A正確.B、車把手緊套在鋼管上是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B錯誤.C、用力勒緊剎車把是通過增大壓力來增大摩擦力.故C正確.D、車輪做成圓形是用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦,故D正確.故選B.點評: 自行車中用到了很多物理知識,與此相類似的題目還有給你一個鉗子,讓你找出所涉及的物理知識.4.(2分)(2015?茂名)射箭運動中使用的弓,其主要制造材料應具備以下哪種物理屬性() A. 延展性 B. 導熱性 C. 彈性 D. 磁性考點: 物質的基本屬性.專題: 重力、彈力、摩擦力.分析: 不同物質有不同的性質,同一物質也有多方面的物理屬性,關鍵要看用這種材料的哪方面的性質.這要通過它的用途來確定是哪一方面.解答: 解:弓要發(fā)生彈性形變,才能把箭射出去,因此是利用了彈性.故選C.點評: 選用材料時,材料的性質一定要與用途相對應.5.(2分)(2015?茂名)下列關于粒子和宇宙的說法,正確的是() A. 太陽是宇宙的中心 B. 原子核是由質子和中子組成的 C. 固體的分子是靜止不動的 D. 分子間只存在吸引力考點: 人類探究太陽系及宇宙的歷程;分子和原子組成物質.專題: 粒子與宇宙、材料世界.分析: (1)太陽是太陽系的中心,而不是宇宙的中心.(2)分子由原子組成,原子由原子核與核外電子組成,原子核由質子與中子組成.(3)一切物質的分在永不停息地做無規(guī)則運動.(4)分子間存在相互的引力和斥力.解答: 解:A、太陽是太陽系的中心,其他八個行星繞著太陽轉,而太陽不是宇宙的中心.故A錯誤;B、原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成的.故B正確;C、分子總是不斷運動的,構成固體的分子也是不斷運動的.故C錯誤;D、分子間同時存在相互的引力和斥力.故D錯誤.故選B.點評: 本題考查的知識點較多,但難度不大,是一道基礎題.6.(2分)(2015?茂名)如圖所示的四種現象中,屬于光的直線傳播形成的是()A.竹的倒影B.碗中的筷子C.林中的樹影D.鏡中的陶罐考點: 光在均勻介質中直線傳播.專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像.分析: 光在同一均勻介質中沿直線傳播,光沿直線傳播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現象等;光在傳播的過程中遇到障礙,就會發(fā)生光的反射,平面鏡成像的原理就是光的反射,我們能夠看到不發(fā)光的物體也是由于光的反射;光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向會發(fā)生偏折,這種現象叫做光的折射.光折射的實例還有:筷子變折、池水變淺、彩虹、海市蜃樓等等.解答: 解:A、平靜的水面是一個平面鏡,岸邊竹的倒影實際上是竹在“平面鏡”中成的虛像,是光的反射形成的,故A錯誤;B、水中的筷子好像在水面處折彎了,是由于光從水中射向空氣時發(fā)生折射形成的,是光的折射現象形成的,故B錯誤;C、不透明的身體擋住了沿直線傳播的光,林中的樹影,是光的直線傳播形成的,故C正確;D、鏡中的陶罐是平面鏡成像,是由于光的反射形成的與物體等大、正立的虛像,故D錯誤.故選C.點評: 注意:光在同一種不均勻的介質中傳播時,不沿直線,如看到早晨出升的太陽、海市蜃樓、星星眨眼等等,這類現象也屬于光的折射.7.(2分)(2015?茂名)如圖所示是手搖發(fā)電機模型,下列說法中正確的() A. 它是利用電磁感應原理發(fā)電的 B. 它是利用通電導體在磁場中受力原理發(fā)電的 C. 發(fā)電時,線圈在磁場中運動不切割磁感線 D. 燈泡發(fā)光的亮暗與手搖轉盤轉動快慢無關考點: 實用電動機的構造、特點和應用.專題: 電動機、磁生電.分析: 發(fā)電機的工作原理是電磁感應,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流.解答: 解:手搖發(fā)電機模型在工作時,即當搖動手柄,其內部線圈會做切割磁感線運動,即此時會產生感應電流,即是利用電磁感應原理工作的,搖動手柄,線圈在磁場中轉動,即消耗機械能,產生電能.手搖轉盤轉動越快,則產生的感應電流越大,燈泡越亮.故只有A說法正確.故選A.點評: 本題主要考查學生對:發(fā)電機原理的了解以及影響感應電流大小的因素,是一道基礎題.8.(2分)(2015?茂名)如圖所示,用相同的輪滑不同的繞法提起相同的重物,繩重、摩擦忽略不計,在物體勻速上升的過程中() A. 甲圖省力,機械效率甲圖大 B. 甲圖省力,機械效率一樣大 C. 乙圖省力,機械效率乙圖大 D. 乙圖省力,機械效率一樣大解:不計繩重及摩擦,繩子自由端拉力F=(G物+G輪),由圖可知:n甲=2,n乙=3,所以繩子自由端拉力:F甲=(G物+G輪),F乙=(G物+G輪),所以F甲>F乙,乙圖省力;動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W額=G輪h,W有用=G物h,由此可知:利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,因為η=×100%,所以滑輪組的機械效率相同.故選D.9.(2分)(2015?茂名)如圖所示的實驗或機器均改變了物體的內能,其中與另外三個改變內能方法不同的圖是()A.探究萘的熔化規(guī)律B.壓縮氣體點燃棉花C.內燃機壓縮沖程D.水蒸氣將軟木塞沖出考點: 做功改變物體內能.專題: 分子熱運動、內能.分析: 改變物體內能的兩種方式:做功和熱傳遞,做功是能量的轉化,熱傳遞是能量的轉移.解答: 解:甲圖中:探究萘的熔化規(guī)律,利用酒精燈加熱,是通過熱傳遞改變內能的過程;乙圖中:用力將活塞迅速壓下,壓縮空氣做功,是機械能轉化為內能的過程;丙圖中:內燃機壓縮沖程,是活塞壓縮工作物質做功,改變物質內能;丁圖中:試管水蒸氣沖開木塞,對木塞做功,是通過做功將內能轉化為機械能的過程.綜合上述甲圖與其他三實驗改變內能方法不同.故選A.點評: 本題從實驗入手,考查改變物體內能的兩種方式,注重了物理知識與生活的聯系.10.(2分)(2015?茂名)物理興趣小組的同學對圖所示的現象進行討論,其中錯誤的是() A. 圖(甲)帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關 B. 圖(乙)對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低 C. 圖(丙)用吸管喝飲料時,瓶里的飲料是被“吸”上來的 D. 圖(丁)洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理考點: 液體的壓強的特點;沸點及沸點與氣壓的關系;連通器原理;大氣壓強的存在.專題: 汽化和液化、升華和凝華;壓強、液體的壓強.分析: 利用下列知識分析判斷:A、液體內部的壓強隨深度的增加而增大;B、掌握沸點與氣壓之間的關系,沸點隨氣壓的增大而升高;C、用吸管吸飲料是利用大氣壓完成的.D、上端開口,底部連通的儀器叫連通器.解答: 解:A、甲圖,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而增大,故A正確;B、乙圖,向外拉活塞,降低氣壓,降低了水的沸點,可以使燒杯內剛停止沸騰的水再次沸騰,故B正確;C、丙圖,用吸管喝飲料時,吸管內壓強減小,飲料在大氣壓的作用下把飲料壓入嘴里,所以用吸管吸飲料是大氣壓作用的結果.故C錯誤;D、丁圖,洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理,故D正確.故選C.點評: 本題為力學綜合題,考查了學生對液體內部壓強的特點、沸點及沸點與氣壓的關系、大氣壓的應用、連通器的理解和掌握,雖知識點多、但都屬于基礎,難度不大.11.(2分)(2015?茂名)小明在探究“電阻的大小與什么因素有關”的活動中,發(fā)現實驗器材中電阻絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的實驗探究活動,不可能完成的是() A. 探究導體電阻與長度的關系 B. 探究導體電阻與橫截面積的關系 C. 探究導體電阻與材料的關系 D. 探究導體電阻與溫度的關系考點: 影響電阻大小的因素.專題: 電壓和電阻.分析: 導體的電阻是本身的屬性,它跟導體的長度、橫截面積和材料有關,當探究影響導體電阻大小的因素時,應控制其它的因素不變,只改變該因素看電阻如何變化就可以.解答: 解:A、實驗時,通過改變連入電阻絲長度,此時橫截面積和材料不變,可以探究導體電阻與長度的關系,不符合題意;B、實驗時,可以將電阻絲并起來使用,改變連入電阻絲橫截面積,控制長度和材料不變,可以探究導體電阻與橫截面積的關系,不符合題意;C、當探究導體電阻與材料的關系時,可控制長度和橫截面積不變,因為只有一個金屬絲,所以無法改變材料,不能夠完成,符合題意;D、實驗時,取一根電阻絲,控制長度、材料和橫截面積不變,改變溫度,探究導體電阻與溫度的關系,不符合題意;故選C點評: 解決此類影響導體的電阻與多因素有關時,應采用控制變量法進行分析.12.(2分)(2015?茂名)如圖所示,將硬幣下的硬紙片用手指突然彈出,下列描述錯誤的() A. 硬幣受到慣性作用落入杯中 B. 紙片飛出說明力可以改變物體的運動狀態(tài) C. 硬幣下落過程中重力勢能轉化為動能 D. 彈紙片時手指感到疼說明力的作用是相互的考點: 慣性;力的作用效果;力作用的相互性;動能和勢能的轉化與守恒.專題: 運動和力;機械能及其轉化.分析: A、一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質稱為慣性.重力的方向總是豎直向下的.B、力可以改變物體的運動狀態(tài).C、動能大小的影響因素:質量、速度.質量越大,速度越大,動能越大.重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大.D、力的作用是相互的.解答: 解:A、硬幣由于受到重力的作用,因此落入杯中.故A錯誤;B、紙片受力后飛出說明力可以改變物體的運動狀態(tài);故B正確;C、硬幣下落過程中,質量不變,速度變大,高度減小,因此重力勢能轉化為動能;故C正確;D、彈紙片時,紙片給手指一個作用力,因此手指感到疼,說明力的作用是相互的;故D正確.故選A.點評: 此題主要考查學生對能量轉化、力的作用效果、力作用的相互性以及慣性的理解和把握,難度不大,屬于基礎題.13.(2分)(2015?茂名)如圖所示,由不同物質制成的甲、乙兩種實心球體積相等,此時天平平衡,則制成甲、乙兩種球的物質密度之比() A. 3:5 B. 5:3 C. 2:1 D. 3:1考點: 密度的計算.專題: 密度及其應用.分析: 根據天平左右質量相等,利用密度的公式列出等式,再進行整理,即可得出兩種球的密度關系.解答: 解:由天平平衡可知,天平左右兩側的質量相等,根據公式m=ρV可得,2ρ甲V+ρ乙V=ρ甲V+4ρ乙V,整理得ρ甲:ρ乙=3:1.故選:D.點評: 根據質量相同,利用方程法可將兩側的質量表示出來,因為體積V均相同,可順利約去,這樣簡單整理后即可得出密度之比.14.(2分)(2015?茂名)如圖所示,物體沿斜面從頂端下滑至底端.在這過程中,物體的速度V、通過的距離S、機械能E和動能EK隨時間t的變化如圖所示,則錯誤的是()A.B.C.D.考點: 速度公式及其應用;動能和勢能的大小變化.專題: 信息給予題;長度、時間、速度;機械能及其轉化.分析: 物體速度為V,說明物體下滑過程中做勻速直線運動,結合速度公式分析速度、路程與時間圖象;結合影響動能大小的因素分析動能與機械能與時間圖象.解答: 解:A、物體做勻速運動,速度不隨時間變化,故A正確;B、由v=可知,速度不變時,物體通過的路程與時間成正比,圖象為過原點的直線,故B正確;CD、物體下滑過程中,速度、質量不變,高度降低,可知動能不變、重力勢能減小,機械能減小,故C錯誤、D正確.故選:C.點評: 對于圖象問題,應先明確兩坐標軸的意義,結合相應的公式或規(guī)律分析.二、雙項選擇題.本大題3小題,共12分.在每小題給出的四個選項中,有兩個選項是正確的,選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分.15.(4分)(2015?茂名)如圖所示是高速公路使用的“風光互補”照明燈.它“頭頂”小風扇,“肩扛”光電池板,“腰胯”照明燈,“腳踩”蓄電池.下列解釋合理的() A. 小風扇利用風力發(fā)電,將機械能轉化為電能 B. 光電池板將電能轉化為光能 C. 太陽能、風能都是清潔的、可再生能源 D. 照明燈消耗的電能是一次能源考點: 太陽能;能源的分類;太陽能的利用.專題: 能源的利用與發(fā)展.分析: (1)風扇式發(fā)電機可以通過風吹動扇片轉動,把風能轉化為電能;(2)太陽能電池可以把太陽能轉化為電能;(3)能夠短時間從自然界得到補充的是可再生能源,不能得到補充的是不可再生能源;對環(huán)境沒有污染(或污染很?。┑哪茉捶Q為清潔能源;(4)通過一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源.解答: 解:A、小風扇轉動時可以把風的機械能轉化為電能,故A正確;B、太陽能電池板也可以把太陽能轉化為電能;故B錯誤;C、太陽能、風能是可再生能源,太陽能、風能使用起來無污染,屬于清潔能源發(fā)光,故C正確;D、電能是由其他能源轉化來的,屬于二次能源,故D錯誤.故選AC.點評: 風能和太陽能都是清潔能源,且能量取之不盡用之不竭,能夠巧妙的設計利用是關鍵.本題重點掌握其能量的轉化.16.(4分)(2015?茂名)如圖所示電路,電源電壓保持不變.當開關S閉合時,滑動變阻器的滑片在由中點向右滑動過程中,下列說法正確的是()A.電壓表V示數變大B.電流表A1示數不變C.電流表A2示數變小D.電路消耗的總功率變大解:A、由圖開關S閉合時,R1、R2、R三個并聯,A1測R1和R2的總電流,A2測R2和R的總電流,電壓表測電源電壓,所以滑片移動電壓表示數不變,故A錯誤;B、并聯電路中各支路互不影響,所以滑片移動后R1和R2兩支路的電流不變,所以A1示數不變,故B正確;C、滑片在由中點向右滑動,R連入電路的阻值變大,根據I=,通過滑動變阻器的電流變小,故A2示數變小,故C正確;D、根據并聯電路的電流特點,電路的總電流變小,電源電壓一定,根據P=UI可知電路消耗的總功率變小,故D錯誤.故選BC.17.(4分)(2015?茂名)如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況,下列說法正確的是()A.字與透鏡的距離小于透鏡的焦距B.此透鏡只能成虛像C.此透鏡可以用作近視眼鏡D.此透鏡可以用來做照相機的鏡頭考點: 凸透鏡成像的應用.專題: 透鏡及其應用.分析: (1)凸透鏡成像的三種情況:①U>2f時,在另一側光屏上得到倒立、縮小的實像.②2f>U>f時,在另一側光屏上得到一個倒立、放大的實像.③U<f時,通過凸透鏡能看到一個正立的、放大的虛像.(2)凹透鏡成正立的縮小的虛像.凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡.解答: 解:A、圖中看到字是正立的,放大的像.應用了凸透鏡成像時U<f時,通過凸透鏡能看到一個正立的、放大的虛像,故A正確;B、由凸透鏡成像規(guī)律可知,凸透鏡可以成虛像,也可以成實像,故B錯誤;C、此透鏡是凸透鏡,凹透鏡是矯正近視眼的眼鏡.故C錯誤;D、此透鏡是凸透鏡,U>2f時,在另一側光屏上得到倒立、縮小的實像,照相機利用此原理,因此可以用來做照相機的鏡頭,故D正確.故選AD.點評: 掌握凸透鏡成像的三種情況.掌握凹透鏡的成像情況.掌握近視眼和遠視眼的矯正眼鏡,是解答此題的關鍵.三、填空題.本大題6小題,每空1分,共18分.18.(3分)(2015?茂名)手機通訊靠電磁波傳送.將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內,撥通瓶內手機,發(fā)現手機發(fā)出的鈴聲和閃爍的光,如圖所示.逐漸抽出玻璃罩內的空氣,發(fā)現鈴聲逐漸變弱直至消失而閃爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內,發(fā)現鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光.這說明真空①不能傳播聲音,②能傳播電磁波.考點: 電磁波的傳播;聲音的傳播條件.專題: 聲現象;信息的傳遞.分析: 聲音的傳播需要介質,聲音不能在真空中傳播;電磁波不需要介質,可以在真空中傳播.解答: 解:(1)手機通訊靠電磁波傳送;(2)現將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內,撥通手機發(fā)現手機發(fā)出鈴聲和閃爍的光,說明聲音和電磁波都能在密封的容器中傳播,逐漸抽出玻璃罩內的空氣,發(fā)現鈴聲逐漸變弱直至消失而閃爍的光依然存在,說明空氣介質在減少時,聲音變小到消失,充分說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音;而閃爍的光依然存在,說明電磁波的傳播不需要空氣,在真空中仍然能夠傳遞給手機,使手機發(fā)光.故答案為:電磁波;不能傳播聲音;能傳播電磁波.點評: 此題主要考查的是聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音;電磁波的傳播不需要介質,可以再真空中傳播.需要同學們仔細分析,不要混淆.19.(3分)(2015?茂名)如圖甲所示的兩種使用測電筆的方法,正確的是A.如圖乙所示是兩種硬導線與螺釘壓按式接法(箭頭方向表示擰緊螺釘的方向),其中不容易造成接觸不良的是C.如圖丙所示,用電水壺燒水時,若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能導致電路短路,使空氣開關跳閘.考點: 家庭電路的故障分析;測電筆的使用.專題: 電與熱、生活用電.分析: (1)用測電筆來辨別火線與零線.使用測電筆時,筆尖接觸要檢測的導線,手接觸筆尾金屬體,才能在接觸火線時氖管發(fā)光,接觸零線時氖管不發(fā)光;(2)導線和接線柱之間連接時,導線環(huán)繞方向要和接線柱的擰緊方向是一致的,并且導線要在接線柱上繞半圈,這樣接觸會更好;(3)空氣開關跳閘是因為電路中電流過大,家庭電路中電流過大的原因:短路和總功率過大.解答: 解:(1)使用測電筆時,筆尖接觸被檢測的導線,如果手不接觸筆尾金屬體時,筆尖無論接觸火線還是零線,氖管都不發(fā)光.所以手一定要接觸筆尾的金屬體,氖管發(fā)光時接觸的是火線,氖管不發(fā)光時接觸的是零線.讀圖可知,A的使用方法是正確的;(2)在圖C中導線繞半圈,其環(huán)繞方向和接線柱擰緊方向相同,導線和接線柱接觸良好了;在圖D中導線繞半圈,其環(huán)繞方向和接線柱擰緊方向相反,接線柱擰緊時,導線容易脫落,容易造成接觸不良.(3)若不慎有水濺入旁邊的插座里,會造成電路短路,電路電流過大,使空氣開關跳閘.故答案為:A;C;短路.點評: (1)掌握測電筆的正確使用,手一定接觸筆尾金屬體,手一定不能接觸筆尖金屬體;(2)本題考查了家庭電路中導線的連接問題,注重了物理和生活的聯系,屬于基礎知識的考查;(3)掌握家庭電路中跳閘或保險絲熔斷的原因,排除故障,避免觸電事故發(fā)生.20.(3分)(2015?茂名)今年3月底.茂名氣象部門實施人工降雨,用飛機在高空噴灑干冰,干冰進入云層后迅速升華成為氣體,并從周圍吸收大量的熱,空氣溫度急劇下降,使空氣中水蒸氣凝華成小冰晶,這些冰晶逐漸變大而下降,遇暖氣后吸收熱量而熔化成雨滴落到地面.(均填物態(tài)變化名稱)考點: 升華和凝華的定義和特點;熔化與熔化吸熱特點.專題: 溫度計、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華.分析: (1)在一定條件下,物質的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化,這就是物態(tài)變化;(2)物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.解答: 解:干冰即固態(tài)的二氧化碳,在常溫下,干冰很易升華為氣態(tài),此過程中吸熱,從而起到降溫作用;空氣中水蒸氣由于遇冷,會凝華為小冰晶;小冰晶逐漸變大而下降,遇到暖氣流會熔化為水滴,即形成雨.故答案為:升華;凝華;熔化.點評: 分析生活中的熱現象屬于哪種物態(tài)變化,關鍵要看清物態(tài)變化前后,物質各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識.21.(3分)(2015?茂名)我國最新研發(fā)的隱形戰(zhàn)機將參加今年的閱兵,機翼的橫截面積設計成如圖所示的形狀,這是利用了在氣體中流速越大的地方壓強越小的原理,從而使機翼的上下表面產生壓強差,為飛機提供升力.當該飛機水平加速飛行時,飛機受到的動力大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)它受到的阻力.以飛機為參照物,飛行員是靜止的.考點: 流體壓強與流速的關系;參照物及其選擇.專題: 長度、時間、速度;氣體的壓強、流體壓強與流速的關系.分析: (1)根據流體壓強與流速的關系可做出解答;(2)物體在非平衡力的作用下,其運動狀態(tài)會發(fā)生改變;(3)判斷運動與靜止時,要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變.解答: 解:(1)飛機起飛時,利用了在氣體中流速越大的地方壓強越小的原理,從而使機翼的上下表面產生壓強差,為飛機提供升力.(2)當該飛機水平加速飛行時,其運動狀態(tài)不斷改變,因此,飛機受到的動力大于它受到的阻力.(3)以飛機為參照物,飛行員的位置沒有發(fā)生改變,因此是靜止的.故答案為:??;大于;飛機.點評: 本題主要考查了流體壓強與流速關系的應用、物體在非平衡狀態(tài)下的受力情況、運動與靜止的相對性等,有一定綜合性.22.(3分)(2015?茂名)太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器是常見的三種熱水器.現需將10kg、20℃的水加熱到40℃,不考慮能力轉換過程中能量的損失,若用太陽能熱水器加熱,則水吸收了8.4×105J太陽能;若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱,則需要14分鐘;若用燃氣熱水器加熱,則需要完全燃燒0.02m3的燃氣.(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃).燃氣的熱值為4.2×107J/m3)解:水吸收的熱量為:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×(40℃﹣20℃)=8.4×105J;由P=得:t===840s=14min;由Q=Vq得:V===0.02m3故答案為:8.4×105;14;0.02點評: 此題考查了熱量的計算、加熱時間的計算以及燃料體積的計算,涉及到的公式相對較簡單,注意單位統(tǒng)一.23.(3分)(2015?茂名)如圖所示是電動機結構的示意圖,F為換向器,它的作用是使線圈在平衡位置自動改變線圈中的電流方向.閉合開關S,線圈緩慢轉動,現要使線圈轉動加快,可以增大線圈中電流.小明用圖乙所示的電子式電能表測額定電壓為220V洗衣機的功率,當電路中只有洗衣機正常工作時,電能表的指示燈在3min內閃爍30次,則該洗衣機的額定功率是200W.(3000imp/kW?h表示消耗1千瓦時電能指示燈閃爍3000次)解:電動機能連續(xù)轉動是利用了換向器使線圈在平衡位置自動改變線圈中的電流方向;使得線圈轉速加快,可以增大線圈中電流;可以換用磁性更強的磁體.洗衣機在額定電壓下消耗的電能為W=kW?h=0.01kW?h,由于洗衣機正常工作,則P額=P===0.2kW=200W.故答案為:使線圈在平衡位置自動改變線圈中的電流方向;增大線圈中電流;200.四、作圖題。本大題3小題,每小題2分,共6分24.(2分)(2015?茂名)一個雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止狀態(tài),請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖.解:雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標出F??;物體的重力與浮力大小相等,方向相等,作用點都在重心,同理做出重力的示意圖,如下圖所示:25.(2分)(2015?茂名)在圖中,根據閉合開關后小磁針N極靜止時的指向,標出電源的正負極,并用箭頭標出磁感線的方向.解:①由圖可知,小磁針靜止時的左端為N極,根據異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則通電螺線管的右端為S極,左端為N極.②因為在磁體外部,磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以磁感線的方向是指向右的.③根據安培定則,伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,所以電流從螺線管的右端流入,則電源的右端為正極,左端為負極.故答案如圖所示:26.(2分)(2015?茂名)畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.解:作出球點S關于平面鏡的對稱點,即為像點S′,連接S′P交平面鏡于點O,沿OP畫出反射光線,連接SO畫出入射光線,如圖所示:五、解答題。本大題共2小題,每小題8分,共16分27.(8分)(2015?茂名)如圖所示,將滑動變阻器的滑片P移向M端,閉合開關S,表有示數為1.0A,表的示數為6V;滑片P移向N端,閉合開關S,表的示數為2V.求:(1)電源的電壓及電阻R0的阻值;(2)R0消耗的最大電功率和滑動變阻器的最大阻值.解:(1)由電路圖可知,滑片移到M端時,R連入阻值為0,只有定值電阻接入電路,電壓表測電源電壓,電源電壓:U=UV=6V;IA=I0=1.0A,由I=可知,R0的阻值:R0===6Ω;(2)滑片在M點時,R0電壓最大,消耗的功率最大,最大功率:P0最大===6W;滑片在N端時,滑動變阻器阻值全部接入電路,R與R0串聯接入電路,電壓表測R0兩端電壓,電路中電流:I′===A,滑動變阻器最大阻值:R滑最大====12Ω,答:(1)電源的電壓為6V,電阻R0的阻值為6Ω;(2)R0消耗的最大電功率為6W,變阻器的最大阻值為12Ω.28.(8分)(2015?茂名)如圖所示,質量不計的輕板AB可繞轉軸O在豎直面內轉動,OA=0.4m,OB=1.6m.地面上質量為15kg、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過繩子與A端相連.現有大小不計、重為50N的物體在水平拉力F=10N的作用下,以速度V=0.2m/s從O點沿板面向右作勻速直線運動.g=10N/kg.求:(1)物體開始運動前,圓柱體對地面的壓強;(2)物體在板面上運動的時間;(3)物體在板面上運動過程中,拉力F做的功及功率.解:(1)物體開始運動前,圓柱體對地面的壓力:F壓=G圓柱=m圓柱g=15kg×10N/kg=150N,圓柱體對地面的壓強:p===500Pa;(2)由杠桿的平衡條件可得:G圓柱?OA=G物體?s,則物體恰好離開地面時運動的距離:s=OA=×0.4m=1.2m,由v=可得,物體在板面上運動的時間:t===6s;(3)物體在板面上運動過程中,拉力F做的功:W=Fs=10N×1.2m=12J,拉力的功率:P===2W.答:(1)物體開始運動前,圓柱體對地面的壓強為500Pa;(2)物體在板面上運動的時間為6s;(3)物體在板面上運動過程中,拉力F做的功為12J,功率為2W.六、實驗探究題。本大題4小題,共20分29.(2分)(2015?茂名)在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學按圖所示方法讀數,正確的是乙,水的溫度是42℃.解:甲俯視讀數會偏大,丙仰視讀數會偏小,乙讀數時,視線和液柱的上表面相平,讀數正確;溫度計的分度值是1℃,液柱在零刻度以上,示數為42℃.故答案為:乙;42.30.(4分)(2015?茂名)如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置,其中使用可繞ON轉動的紙板的目的是①呈現反射光線;②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內.實驗過程中,紙板與平面鏡必須垂直放置.當光
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