2024年度大學教師學術道德與規(guī)范教育聘用合同樣本3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度大學教師學術道德與規(guī)范教育聘用合同樣本本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1教師姓名1.2教師身份證號碼1.3教師所在學院1.4教師所在專業(yè)1.5學校名稱1.6學校地址1.7學校聯(lián)系方式2.教師聘用崗位及職責2.1聘用崗位名稱2.2崗位職責2.3崗位要求3.教學任務及工作量3.1開設課程3.2課程學時3.3學生人數(shù)3.4教學工作量計算方法4.學術道德與規(guī)范教育內容4.1學術道德規(guī)范4.2學術不端行為定義4.3學術不端行為處罰5.學術成果要求5.1發(fā)表論文要求5.2主持或參與科研項目要求5.3學術著作出版要求6.學術道德與規(guī)范教育考核6.1考核方式6.2考核內容6.3考核結果及處理7.教師待遇與福利7.1薪酬標準7.2社會保險7.3住房公積金7.4其他福利待遇8.教師培訓與發(fā)展8.1培訓計劃8.2發(fā)展計劃8.3培訓與發(fā)展評估9.教師考核與評價9.1考核周期9.2評價標準9.3考核結果及處理10.合同期限與續(xù)簽10.1合同期限10.2續(xù)簽條件10.3續(xù)簽程序11.合同解除與終止11.1解除合同條件11.2終止合同條件11.3解除與終止合同程序12.違約責任12.1違約行為定義12.2違約責任承擔12.3違約賠償13.爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決機構13.3爭議解決程序14.其他約定事項14.1合同生效14.2合同附件14.3合同解釋權第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1教師姓名：1.2教師身份證號碼：1101011990030756781.3教師所在學院：計算機科學與技術學院1.4教師所在專業(yè)：計算機科學與技術1.5學校名稱：大學1.6學校地址：北京市區(qū)路號1.7學校聯(lián)系方式：01056782.教師聘用崗位及職責2.1聘用崗位名稱：計算機科學與技術專業(yè)教師2.2崗位職責：2.2.1承擔計算機科學與技術專業(yè)的教學工作2.2.2參與學院教學計劃的制定與實施2.2.3指導學生畢業(yè)設計（論文）2.2.4參與學院教學研究與改革項目2.3崗位要求：3.教學任務及工作量3.1開設課程：《計算機組成原理》、《操作系統(tǒng)》等3.2課程學時：每門課程40學時3.3學生人數(shù)：每班30人3.4教學工作量計算方法：按照國家及學校相關規(guī)定執(zhí)行4.學術道德與規(guī)范教育內容4.1學術道德規(guī)范：4.1.1嚴謹治學，確保學術成果的真實性、客觀性和公正性4.1.2尊重他人知識產權，反對抄襲、剽竊等學術不端行為4.1.3誠實守信，遵守學術規(guī)范，反對弄虛作假、篡改數(shù)據(jù)等行為4.2學術不端行為定義：4.2.1抄襲、剽竊他人研究成果4.2.2偽造、篡改實驗數(shù)據(jù)或學術成果4.2.3擅自署名或冒用他人名義發(fā)表學術成果4.2.4其他違反學術道德規(guī)范的行為4.3學術不端行為處罰：4.3.1警告4.3.2記過4.3.3解除聘用合同5.學術成果要求5.1發(fā)表論文要求：5.1.2論文應具有較高的學術水平和影響力5.2主持或參與科研項目要求：5.3學術著作出版要求：5.3.2著作應具有較高的學術價值和實用價值6.學術道德與規(guī)范教育考核6.1考核方式：定期考核與不定期抽查相結合6.2考核內容：6.2.1教師學術道德與規(guī)范教育參與情況6.2.2教師學術成果情況6.2.3教師學術道德與規(guī)范教育考核成績6.3考核結果及處理：6.3.1考核結果為優(yōu)秀者，給予表彰和獎勵6.3.2考核結果為不合格者，進行誡勉談話，并限期整改8.教師待遇與福利8.1薪酬標準：8.1.1基本工資：按照國家規(guī)定的工資標準及學校薪酬體系執(zhí)行8.1.2教師崗位津貼：根據(jù)教師職稱和崗位等級確定8.1.3年終獎金：根據(jù)教師年度考核結果及學校相關規(guī)定發(fā)放8.2社會保險：8.2.1參加國家規(guī)定的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險8.2.2學校按照國家規(guī)定繳納社會保險費8.3住房公積金：8.3.1參加住房公積金制度，按月繳納住房公積金8.3.2學校按照國家規(guī)定繳納住房公積金8.4其他福利待遇：8.4.1享有國家規(guī)定的帶薪年休假8.4.2享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日8.4.3享有學校提供的員工福利和補貼9.教師培訓與發(fā)展9.1培訓計劃：9.1.1學校每年組織教師參加各類培訓，提升教育教學能力9.1.2教師可根據(jù)自身發(fā)展需求，申請參加相關培訓項目9.2發(fā)展計劃：9.2.1學校為教師提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，包括職稱晉升、學術成長等9.2.2教師應積極參與學校組織的各類活動，提升自身綜合素質9.3培訓與發(fā)展評估：9.3.1學校對教師培訓與發(fā)展情況進行定期評估9.3.2評估結果作為教師考核和晉升的重要依據(jù)10.教師考核與評價10.1考核周期：10.1.1教師考核周期為一年10.1.2每年進行一次年度考核10.2評價標準：10.2.1教學質量：包括教學態(tài)度、教學內容、教學方法、教學效果等10.2.2學術水平：包括科研成果、科研項目、學術交流等10.2.3師德師風：包括職業(yè)道德、職業(yè)操守、工作態(tài)度等10.3考核結果及處理：10.3.1考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格10.3.2優(yōu)秀者給予表彰和獎勵，合格者保持原待遇，基本合格者進行輔導和改進，不合格者進行警示談話或解除聘用合同11.合同期限與續(xù)簽11.1合同期限：11.1.1本合同期限為三年11.1.2合同期滿后，可根據(jù)學校需要和教師意愿續(xù)簽11.2續(xù)簽條件：11.2.1教師在教學、科研、師德等方面表現(xiàn)良好11.2.2學校教學、科研等發(fā)展需要11.3續(xù)簽程序：11.3.1教師提出續(xù)簽申請11.3.2學校審核教師續(xù)簽申請11.3.3雙方協(xié)商確定續(xù)簽內容并簽訂合同12.合同解除與終止12.1解除合同條件：12.1.1教師提出書面解除合同申請12.1.2學校根據(jù)國家法律法規(guī)和學校規(guī)定，解除教師聘用合同12.2終止合同條件：12.2.1教師年度考核不合格，經整改仍不合格12.2.2教師嚴重違反學校規(guī)章制度或學術道德規(guī)范12.2.3因學校撤并、解散等原因導致合同無法繼續(xù)履行12.3解除與終止合同程序：12.3.1雙方協(xié)商一致解除或終止合同12.3.2一方提出解除或終止合同申請，經另一方確認后生效13.違約責任13.1違約行為定義：13.1.1教師未履行合同約定的教學、科研等職責13.1.2教師違反學術道德規(guī)范，造成不良影響13.1.3學校未按合同約定提供待遇和保障13.2違約責任承擔：13.2.1教師應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等13.2.2學校應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等13.3違約賠償：13.3.1違約賠償金額由雙方協(xié)商確定，協(xié)商不成可向人民法院提起訴訟14.爭議解決14.1爭議解決方式：14.1.1雙方友好協(xié)商解決14.1.2爭議無法協(xié)商解決，提交學校爭議解決機構處理14.1.3爭議無法解決，可向人民法院提起訴訟14.2爭議解決機構：14.2.1學校設立爭議解決委員會，負責處理合同履行過程中的爭議14.3爭議解決程序：14.3.1雙方提交爭議材料14.3.2爭議解決委員會組織調解或仲裁14.3.3爭議解決委員會做出裁決或仲裁結果14.3.4裁決或仲裁結果具有法律效力第二部分：第三方介入后的修正1.第三方介入的定義1.1第三方是指在本合同履行過程中，由甲乙雙方共同認可或由一方邀請的，為特定目的提供專業(yè)服務、技術支持或中介服務的自然人、法人或其他組織。2.第三方介入的適用范圍2.1第三方介入適用于本合同中需要專業(yè)技術支持、中介服務、風險評估、法律咨詢等情況。3.第三方介入的引入程序3.1甲乙雙方協(xié)商一致，決定引入第三方介入。3.2甲乙雙方共同選擇合適的第三方，并簽訂《第三方服務協(xié)議》。3.3第三方在《第三方服務協(xié)議》中明確其服務內容、責任范圍、費用及支付方式。4.第三方介入的責權利4.1責任：4.1.1第三方應按照《第三方服務協(xié)議》約定的內容，提供專業(yè)、高質量的服務。4.1.2第三方應對其提供的服務結果負責，如因第三方原因導致服務結果不符合約定，第三方應承擔相應的責任。4.2權利：4.2.1第三方有權要求甲乙雙方提供必要的資料和信息，以便其完成服務。4.2.2第三方有權根據(jù)《第三方服務協(xié)議》約定，收取相應的服務費用。4.2.3第三方有權要求甲乙雙方在《第三方服務協(xié)議》約定的范圍內履行其義務。4.3利益：4.3.1第三方通過提供專業(yè)服務，獲得相應的服務費用。4.3.2第三方通過參與本合同，提升自身的專業(yè)能力和市場影響力。5.第三方與其他各方的劃分說明5.1第三方作為獨立的服務提供者，與甲乙雙方均無直接的法律關系。5.2第三方與甲乙雙方之間的權利義務，由《第三方服務協(xié)議》約定。5.3第三方在履行服務過程中，應尊重甲乙雙方的合法權益，不得損害甲乙雙方的權益。6.第三方的責任限額6.1第三方的責任限額由《第三方服務協(xié)議》約定，具體包括：6.1.1第三方因提供服務過程中的疏忽、過失等行為造成的損失，其賠償金額不超過《第三方服務協(xié)議》約定的限額。6.1.2第三方因違反《第三方服務協(xié)議》約定的義務，導致甲乙雙方遭受的損失，其賠償金額不超過《第三方服務協(xié)議》約定的限額。6.2如第三方責任超出《第三方服務協(xié)議》約定的限額，甲乙雙方應按照本合同約定承擔相應的責任。7.第三方介入的變更與解除7.1如需變更或解除第三方介入，甲乙雙方應書面通知第三方，并按照《第三方服務協(xié)議》約定進行。7.2第三方介入的變更或解除，不影響本合同的其他條款的效力。8.第三方介入的保密義務8.1第三方在履行服務過程中，應遵守保密義務，不得泄露甲乙雙方的商業(yè)秘密、技術秘密等敏感信息。8.2第三方違反保密義務，應承擔相應的法律責任。9.第三方介入的爭議解決9.1第三方介入過程中發(fā)生的爭議，應通過協(xié)商解決。9.2協(xié)商不成的，可提交《第三方服務協(xié)議》約定的爭議解決機構或向人民法院提起訴訟。10.第三方介入的其他約定10.1甲乙雙方可根據(jù)實際情況，在《第三方服務協(xié)議》中約定其他條款，以明確第三方介入的相關事宜。10.2本合同附件《第三方服務協(xié)議》與本合同具有同等法律效力。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：《第三方服務協(xié)議》詳細要求：明確第三方服務的內容、范圍、期限、費用及支付方式。規(guī)定第三方的責任、義務和權利。約定爭議解決方式和程序。附件說明：本附件為甲乙雙方與第三方簽訂的服務協(xié)議，是對本合同中第三方介入部分的補充。2.附件二：教師年度考核表詳細要求：包含教師教學、科研、師德等方面的考核指標?？己私Y果作為教師薪酬、晉升、培訓等的重要依據(jù)。附件說明：本附件用于記錄教師年度考核情況，是對本合同中教師考核與評價部分的補充。3.附件三：學術成果匯總表詳細要求：列出教師發(fā)表的學術論文、主持或參與的科研項目、出版的學術著作等。用于評估教師的學術成果，是對本合同中學術成果要求部分的補充。4.附件四：教師培訓與發(fā)展計劃詳細要求：制定教師培訓計劃，包括培訓內容、時間、方式等。規(guī)定教師發(fā)展計劃，包括職稱晉升、學術成長等。附件說明：本附件用于記錄教師培訓與發(fā)展情況，是對本合同中教師培訓與發(fā)展部分的補充。5.附件五：合同履行過程中的相關文件詳細要求：包括合同簽訂、變更、解除、終止等過程中產生的文件。附件說明：本附件用于記錄合同履行過程中的相關文件，是對本合同整體的補充。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為：1.1教師未履行合同約定的教學、科研等職責。1.2教師違反學術道德規(guī)范，造成不良影響。1.3學校未按合同約定提供待遇和保障。1.4第三方未按《第三方服務協(xié)議》約定提供服務。1.5甲乙雙方未按合同約定履行義務。2.責任認定標準：2.1教師違約：2.1.1警告：教師未按時完成教學任務，但未造成嚴重后果。2.1.2記過：教師未按時完成教學任務，造成不良影響。2.1.3解除聘用合同：教師嚴重違反學術道德規(guī)范，或連續(xù)兩年考核不合格。2.2學校違約：2.2.1賠償損失：學校未按合同約定提供待遇和保障，導致教師遭受經濟損失。2.2.2支付違約金：學校未按合同約定履行義務，造成合同目的無法實現(xiàn)。2.3第三方違約：2.3.1賠償損失：第三方未按《第三方服務協(xié)議》約定提供服務，導致甲乙雙方遭受經濟損失。2.3.2支付違約金：第三方未按《第三方服務協(xié)議》約定履行義務，造成合同目的無法實現(xiàn)。3.違約責任示例說明：3.1教師未按時完成教學任務，導致課程進度落后，經警告后仍未改正，學?？蓪ζ溆涍^。3.2學校未按時支付教師工資，教師可要求學校支付違約金。3.3第三方未按《第三方服務協(xié)議》約定提供技術服務，導致項目延期，甲乙雙方可要求第三方賠償損失。全文完。2024年度大學教師學術道德與規(guī)范教育聘用合同樣本1本合同目錄一覽1.合同訂立依據(jù)與目的1.1合同訂立依據(jù)1.2合同目的2.定義與解釋2.1定義2.2解釋3.合同雙方基本信息3.1教師基本信息3.2學校基本信息4.教師職責與義務4.1學術道德與規(guī)范教育職責4.2教學職責4.3研究職責4.4社會服務職責5.學校的權利與義務5.1學校的權利5.2學校的義務6.教師的權利與義務6.1教師的權利6.2教師的義務7.教學內容與教學方法7.1教學內容7.2教學方法8.教學安排與考核8.1教學安排8.2教學考核9.研究工作與成果9.1研究工作9.2研究成果10.社會服務與合作10.1社會服務10.2合作事項11.保密條款11.1保密內容11.2保密措施12.違約責任與爭議解決12.1違約責任12.2爭議解決13.合同解除與終止13.1合同解除13.2合同終止14.其他條款14.1適用法律14.2合同生效14.3合同附件第一部分：合同如下：第一條合同訂立依據(jù)與目的1.1合同訂立依據(jù)本合同依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》及相關法律法規(guī)，以及學校相關規(guī)章制度制定。1.2合同目的第二條定義與解釋2.1定義在本合同中，除非上下文另有規(guī)定，下列術語的含義如下：（1）“學術道德與規(guī)范教育”指教師應當遵守的學術規(guī)范、學術道德和行為準則；（2）“教育教學”指教師在學校承擔的教學、輔導、實驗、實習等教育教學活動；（3）“研究工作”指教師在學校從事的科學研究、技術開發(fā)等活動；（4）“社會服務”指教師在學校承擔的社會服務、科普宣傳等活動。2.2解釋對本合同的解釋，以本合同條款的文義為準。如有歧義，由雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，按照相關法律法規(guī)解釋。第三條合同雙方基本信息3.1教師基本信息（1）姓名：_______（2）性別：_______（3）出生日期：_______（4）民族：_______（5）政治面貌：_______（6）身份證號碼：_______（7）職稱：_______（8）學歷：_______（9）專業(yè)：_______3.2學?；拘畔ⅲ?）名稱：_______（2）地址：_______（3）法人代表：_______（4）聯(lián)系電話：_______第四條教師職責與義務4.1學術道德與規(guī)范教育職責（2）嚴格執(zhí)行學術規(guī)范，維護學術誠信；（3）參與學術道德與規(guī)范教育活動，提高自身學術道德水平。4.2教學職責（1）按照學校的教學計劃，完成規(guī)定的教學工作量；（2）認真?zhèn)湔n，保證教學質量；（3）關心學生，尊重學生，維護學生權益。4.3研究職責（1）積極開展科學研究，提高自身學術水平；（2）參與學校科研項目，促進科研成果轉化；（3）推動學科發(fā)展，提升學校學術影響力。4.4社會服務職責（1）積極參與社會服務，推廣科研成果；（2）參與科普活動，提高公眾科學素養(yǎng)；（3）承擔社會責任，樹立良好社會形象。第五條學校的權利與義務5.1學校的權利（1）對教師進行學術道德與規(guī)范教育，提高教師學術道德水平；（2）對教師的教學、研究和社會服務工作進行監(jiān)督和評估；（3）根據(jù)教育教學需要，調整教師工作安排。5.2學校的義務（2）保障教師的合法權益，維護教師的職業(yè)尊嚴；（3）對教師進行培訓，提高教師的教學和科研能力。第六條教師的權利與義務6.1教師的權利（1）獲得學校提供的教學、科研和學術交流條件；（2）享受國家規(guī)定的教師待遇；（3）參與學校的民主管理和決策。6.2教師的義務（1）遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度；（2）履行合同約定的教育教學、研究和社會服務職責；（3）維護學校聲譽，積極參與學校建設。第八條教學內容與教學方法8.1教學內容教師應按照學校制定的教學大綱和課程安排，教授相關課程，確保教學內容符合國家教育標準和學校要求。具體教學內容包括但不限于教材內容、教學大綱規(guī)定的基本理論、實驗技能、實習實訓項目等。8.2教學方法教師應采用多種教學方法，如講授、討論、實驗、實習、案例教學等，以提高教學質量。教學方法應注重啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。教師還應結合現(xiàn)代教育技術，利用多媒體、網絡資源等手段輔助教學。第九條教學安排與考核9.1教學安排學校應合理制定教學計劃，包括課程設置、教學進度、課時分配等。教師應按照教學計劃執(zhí)行教學任務，并提前向學生公布教學進度和考核方式。9.2教學考核教師應對學生進行考核，考核方式包括但不限于平時成績、期中考試、期末考試等?？己私Y果應客觀公正，及時反饋給學生，并作為學生評優(yōu)、獎學金評定、畢業(yè)資格審核的重要依據(jù)。第十條研究工作與成果10.1研究工作教師應積極開展科學研究，參與科研項目，提升自身學術水平。學校應支持教師進行科研工作，提供必要的科研經費和條件。10.2研究成果教師應按照學校要求，及時提交研究成果，包括學術論文、專利、專著等。研究成果的發(fā)表、申請專利等，應遵守國家相關法律法規(guī)和學校規(guī)定。第十一條社會服務與合作11.1社會服務教師應積極參與社會服務，將科研成果轉化為實際應用，為社會發(fā)展做出貢獻。學校鼓勵教師與企業(yè)、政府、社會組織等開展合作。11.2合作事項教師在進行社會服務與合作時，應遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)定，維護學校聲譽，確保合作事項的合法性和合規(guī)性。第十二條保密條款12.1保密內容教師在校期間所接觸到的學校機密信息、學生個人信息、科研成果等，均屬保密范疇。12.2保密措施教師應采取必要措施，確保保密內容的安全。未經學校同意，不得泄露或使用保密內容。第十三條違約責任與爭議解決13.1違約責任任何一方違反本合同約定，應承擔相應的違約責任。違約方應賠償守約方因此遭受的損失。13.2爭議解決雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向學校所在地人民法院提起訴訟。第十四條合同解除與終止14.1合同解除有下列情形之一的，任何一方可以解除本合同：（1）教師死亡或喪失民事行為能力；（2）學校因故停辦或解散；（3）經雙方協(xié)商一致，且不違反法律法規(guī)的約定。14.2合同終止本合同期滿或雙方約定的終止條件成就時，合同終止。合同終止后，雙方應按照約定辦理相關手續(xù)。第二部分：第三方介入后的修正第一條第三方的定義與范圍1.1第三方的定義在本合同中，“第三方”是指除甲乙雙方之外的，根據(jù)合同約定參與本合同履行或提供相關服務的任何個人、組織或機構。1.2第三方的范圍第三方包括但不限于中介方、技術服務提供方、設備供應商、咨詢服務提供方、知識產權授權方等。第二條第三方的責任限額2.1責任限額的確定第三方在本合同項下的責任限額，應根據(jù)其提供的具體服務內容、服務期限和預期風險等因素，由甲乙雙方在合同中明確約定。2.2責任限額的調整如第三方責任限額需要調整，甲乙雙方應書面協(xié)商一致，并在合同中予以更新。第三條第三方的責任與義務3.1第三方的責任第三方應按照本合同約定，履行其職責，并對因自身原因導致的服務或產品瑕疵、違約行為承擔相應的責任。3.2第三方的義務（1）第三方應遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度；（2）第三方應保護甲乙雙方的商業(yè)秘密和知識產權；（3）第三方應確保其提供的服務或產品符合合同約定和行業(yè)標準；（4）第三方應配合甲乙雙方進行合同履行中的相關協(xié)調工作。第四條第三方與其他各方的劃分說明4.1責任劃分（1）第三方對其提供的服務或產品承擔直接責任；（2）甲乙雙方對第三方的選擇和監(jiān)督承擔連帶責任；（3）學校對教師的教學、研究和社會服務工作承擔管理責任。4.2權利劃分（1）第三方享有合同約定的報酬權利；（2）甲乙雙方享有合同約定的合同履行的監(jiān)督權利；（3）學校享有對教師的管理權利和監(jiān)督權利。第五條第三方介入時的額外條款5.1第三方介入的申請（1）甲乙雙方在需要第三方介入時，應提前向對方提出書面申請，并說明介入的原因、目的和預期效果；（2）第三方介入申請經甲乙雙方協(xié)商一致后，方可實施。5.2第三方介入的條件（1）第三方介入應有利于合同的履行；（2）第三方介入應不違反國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度；（3）第三方介入應符合甲乙雙方的利益。第六條第三方的資格與能力6.1第三方資格第三方應具備相應的資質和能力，能夠勝任本合同約定的服務或工作。6.2第三方能力第三方應具備完成合同約定任務所需的專業(yè)知識、技能和經驗。第七條第三方的變更與替換7.1第三方變更如第三方因故需要變更，甲乙雙方應協(xié)商一致，并書面通知對方。7.2第三方替換如第三方無法履行合同義務，甲乙雙方應協(xié)商確定替換方，并書面通知對方。第八條第三方介入后的合同履行8.1合同履行第三方介入后，甲乙雙方應繼續(xù)履行本合同約定的義務，并確保合同目的的實現(xiàn)。8.2合同變更如第三方介入導致合同內容需要變更，甲乙雙方應協(xié)商一致，并在合同中予以明確。第九條第三方介入后的爭議解決9.1爭議解決第三方介入后，如發(fā)生爭議，甲乙雙方應協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向學校所在地人民法院提起訴訟。9.2第三方責任第三方介入后的爭議，如涉及第三方責任，甲乙雙方應追究第三方責任。如第三方無法承擔全部責任，甲乙雙方再根據(jù)合同約定分擔剩余責任。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教師個人簡歷要求：詳細列出教師的學歷、工作經歷、科研成果、教學成果等個人信息。2.教學計劃要求：包括課程設置、教學進度、課時分配、教學方法等詳細內容。3.教學大綱要求：詳細列出課程名稱、教學目標、教學內容、考核方式等。5.教學評估報告要求：包括教學評估結果、改進措施等。6.研究計劃要求：詳細列出研究課題、研究目標、研究方法、預期成果等。7.研究成果證明材料要求：包括學術論文、專利、專著等成果的證明材料。8.社會服務與合作協(xié)議要求：包括合作單位、合作內容、合作期限等。9.保密協(xié)議要求：明確保密內容、保密措施、違約責任等。10.合同變更協(xié)議要求：詳細記錄合同變更的原因、內容、生效日期等。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為（1）教師未按照教學計劃完成教學工作量；（2）教師未按照教學大綱進行教學；（3）教師泄露學生個人信息；（4）教師未按時提交研究成果；（5）第三方未按照合同約定提供服務或產品；（6）甲乙雙方未按照合同約定履行義務。2.責任認定標準（2）教師未按照教學大綱進行教學，影響教學質量，扣除相應報酬；（3）教師泄露學生個人信息，承擔法律責任，賠償損失；（4）教師未按時提交研究成果，扣除相應報酬；（5）第三方未按照合同約定提供服務或產品，扣除相應報酬，并賠償損失；（6）甲乙雙方未按照合同約定履行義務，承擔違約責任，賠償損失。示例說明：1.教師未按照教學計劃完成教學工作量，導致學生無法按時完成學業(yè)，扣除當月20%的報酬。2.教師泄露學生個人信息，被學校發(fā)現(xiàn)，扣除當月30%的報酬，并賠償學生損失5000元。3.第三方未按照合同約定提供技術服務，導致項目延期，扣除當月10%的報酬，并賠償學校損失10000元。全文完。2024年度大學教師學術道德與規(guī)范教育聘用合同樣本2本合同目錄一覽1.合同訂立的基本原則1.1合同訂立的條件1.2合同訂立的程序1.3合同訂立的效力2.教師的基本信息2.1姓名2.2性別2.3出生年月2.4身份證號2.5聯(lián)系方式2.6學歷2.7職稱2.8專業(yè)3.教師職責3.1學術道德規(guī)范3.2教學工作3.3學術研究3.4學科建設3.5學術交流與合作4.教師的權利4.1教學權4.2研究權4.3獲得報酬權4.4參與學校民主管理權4.5申訴權5.教師義務5.1遵守學術道德規(guī)范5.2按時完成教學工作5.3積極參與學術研究5.4落實學科建設任務5.5維護學校聲譽6.教師聘用期限6.1聘用起始日期6.2聘用結束日期6.3試用期7.教師考核與評價7.1考核制度7.2評價標準7.3考核程序8.教師待遇8.1工資待遇8.2獎勵與處罰8.3社會保險與福利9.教師解聘與終止9.1解聘條件9.2終止合同的條件9.3解聘與終止合同的程序10.保密條款10.1保密內容10.2保密期限10.3違約責任11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構11.3爭議解決程序12.合同生效與變更12.1合同生效條件12.2合同變更程序12.3合同解除條件13.其他約定13.1法律適用13.2合同附件13.3合同份數(shù)14.合同簽署與生效日期第一部分：合同如下：1.合同訂立的基本原則1.1合同訂立的條件1.1.1教師具備履行合同所需的條件，包括但不限于具備相應的學歷、職稱、專業(yè)資格等。1.1.2學校具備履行合同所需的條件，包括但不限于提供必要的教學、研究設施和環(huán)境。1.1.3雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上達成合同。1.2合同訂立的程序1.2.1雙方就合同內容進行充分協(xié)商，達成一致意見。1.2.2雙方簽署合同文本。1.2.3合同文本經雙方簽字蓋章后生效。1.3合同訂立的效力1.3.1合同自雙方簽字蓋章之日起生效。1.3.2合同對雙方具有法律約束力。1.3.3合同內容不得違反國家法律法規(guī)和政策。2.教師的基本信息2.1姓名：2.2性別：男2.3出生年月：1980年1月1日2.4身份證號：110101198001012.5聯(lián)系方式：138xxxx56782.6學歷：博士2.7職稱：副教授2.8專業(yè)：計算機科學與技術3.教師職責3.1學術道德規(guī)范3.1.1遵守國家法律法規(guī)，恪守學術道德規(guī)范。3.1.2維護學術誠信，不得抄襲、剽竊他人成果。3.1.3嚴謹治學，保證學術成果的真實性和準確性。3.2教學工作3.2.1按時完成教學任務，保證教學質量。3.2.2積極參與教學研究，改進教學方法。3.2.3指導學生完成學業(yè)，關心學長。3.3學術研究3.3.1積極開展學術研究，提高學術水平。3.3.2積極參與科研項目，促進學科發(fā)展。3.3.3發(fā)表學術論文，提升學校學術影響力。3.4學科建設3.4.1參與學科規(guī)劃，提出建設性意見。3.4.2推動學科交叉融合，促進學科發(fā)展。3.4.3培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為學校學科建設貢獻力量。3.5學術交流與合作3.5.1積極參與國內外學術交流活動。3.5.2與其他高校、研究機構開展合作研究。3.5.3推廣學校學術成果，提升學校學術地位。4.教師的權利4.1教學權4.1.1按照教學大綱和課程計劃開展教學工作。4.1.2享有教學資源，包括圖書、實驗室等。4.2研究權4.2.1享有開展學術研究的權利。4.2.2享有申請科研項目、發(fā)表論文的權利。4.3獲得報酬權4.3.1按照合同約定，享有相應的工資待遇。4.3.2享有獲得獎勵的權利。4.4參與學校民主管理權4.4.1參加學校組織的教職工代表大會。4.4.2對學校工作提出意見和建議。4.5申訴權4.5.1對學校處理決定不服，享有申訴權。5.教師義務5.1遵守學術道德規(guī)范5.1.1遵守國家法律法規(guī)，恪守學術道德規(guī)范。5.1.2維護學術誠信，不得抄襲、剽竊他人成果。5.1.3嚴謹治學，保證學術成果的真實性和準確性。5.2教學工作5.2.1按時完成教學任務，保證教學質量。5.2.2積極參與教學研究，改進教學方法。5.2.3指導學生完成學業(yè)，關心學長。5.3學術研究5.3.1積極開展學術研究，提高學術水平。5.3.2積極參與科研項目，促進學科發(fā)展。5.3.3發(fā)表學術論文，提升學校學術影響力。5.4學科建設5.4.1參與學科規(guī)劃，提出建設性意見。5.4.2推動學科交叉融合，促進學科發(fā)展。5.4.3培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為學校學科建設貢獻力量。5.5維護學校聲譽5.5.1維護學校聲譽，不得損害學校利益。5.5.2積極參與學校組織的各項活動，為學校發(fā)展貢獻力量。6.教師聘用期限6.1聘用起始日期：2024年9月1日6.2聘用結束日期：2029年8月31日6.3試用期：2024年9月1日至2024年11月30日7.教師考核與評價7.1考核制度7.1.1學校建立教師考核制度，對教師的教學、科研、社會服務等方面進行全面考核。7.1.2考核結果作為教師職務晉升、薪酬調整的重要依據(jù)。7.2評價標準7.2.1教學評價：教學質量、教學方法、教學效果等。7.2.2科研評價：科研項目、學術論文、學術成果等。7.2.3社會服務評價：社會服務項目、社會服務成果等。7.3考核程序7.3.1學校成立考核小組，負責組織實施考核工作。7.3.2教師提交考核材料，包括教學、科研、社會服務等方面的成果。7.3.3考核小組對教師提交的考核材料進行審核，并進行綜合評價。7.3.4學校根據(jù)考核結果對教師進行表彰或處罰。8.教師待遇8.1工資待遇8.1.1教師按照國家規(guī)定的工資標準和學校薪酬制度執(zhí)行。8.1.2教師工資包括基本工資、崗位工資、績效工資等。8.1.3學校根據(jù)國家及地方政策調整工資待遇。8.2獎勵與處罰8.2.1學校設立教學、科研等專項獎勵，對表現(xiàn)突出的教師給予獎勵。8.2.2教師違反合同規(guī)定或學術道德規(guī)范，將受到相應的處罰。8.3社會保險與福利8.3.1教師按照國家規(guī)定參加社會保險，包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等。8.3.2學校為教師提供必要的福利待遇，包括帶薪休假、住房補貼等。9.教師解聘與終止9.1解聘條件9.1.1教師嚴重違反學術道德規(guī)范，損害學校聲譽。9.1.2教師嚴重違反合同規(guī)定，經教育仍不改正。9.1.3教師因健康原因無法履行職責，經醫(yī)院證明無法恢復工作能力。9.2終止合同的條件9.2.1教師主動提出解除合同。9.2.2學校因特殊原因需要解除合同，如學校停辦、合并、分立等。9.3解聘與終止合同的程序9.3.1學校向教師發(fā)出書面解聘或終止合同通知。9.3.2教師在接到通知后有權提出異議，并在規(guī)定時間內提出書面答復。9.3.3雙方協(xié)商不成，可依法申請仲裁或提起訴訟。10.保密條款10.1保密內容10.1.1學校的機密文件、資料、數(shù)據(jù)等。10.1.2教師在任職期間知悉的涉及學校商業(yè)秘密的信息。10.2保密期限10.2.1保密期限自合同簽訂之日起至合同終止后兩年。10.3違約責任10.3.1教師違反保密條款，泄露學校機密或商業(yè)秘密，將承擔相應的法律責任。11.爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1雙方協(xié)商解決。11.1.2爭議無法協(xié)商解決，可提交仲裁委員會仲裁。11.1.3仲裁委員會作出的仲裁裁決為終局裁決。11.2爭議解決機構11.2.1仲裁委員會。11.3爭議解決程序11.3.1雙方協(xié)商不成，可向仲裁委員會申請仲裁。11.3.2仲裁委員會受理仲裁申請后，依法組成仲裁庭，進行審理。11.3.3仲裁庭作出仲裁裁決后，雙方應遵守裁決結果。12.合同生效與變更12.1合同生效條件12.1.1雙方簽字蓋章。12.1.2合同內容符合國家法律法規(guī)和政策。12.2合同變更程序12.2.1雙方協(xié)商一致。12.2.2以書面形式簽署變更協(xié)議。12.3合同解除條件12.3.1合同約定的解除條件成就。12.3.2雙方協(xié)商一致解除合同。13.其他約定13.1法律適用13.1.1合同適用中華人民共和國法律。13.2合同附件13.2.1合同附件包括但不限于教師個人簡歷、教學計劃、科研項目等。13.3合同份數(shù)13.3.1合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。14.合同簽署與生效日期14.1合同簽署14.1.1雙方代表在本合同上簽字蓋章。14.2生效日期14.2.1合同自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方介入的定義1.1第三方是指本合同雙方之外的任何個人或組織，包括但不限于中介方、擔保方、監(jiān)管機構等。1.2第三方的介入是指在本合同履行過程中，因合同雙方協(xié)商一致或法律規(guī)定，由第三方參與合同履行或監(jiān)督合同履行。2.第三方介入的條款2.1第三方介入應當經過合同雙方的書面同意，并明確第三方的權利、義務和責任。2.2第三方介入的條款應當在本合同中單獨列明，并與本合同其他條款具有同等法律效力。3.第三方介入的權利與義務3.1第三方的權利3.1.1第三方有權根據(jù)合同約定，監(jiān)督本合同的履行情況。3.1.2第三方有權在本合同履行過程中，提出建議或要求合同雙方采取相應措施。3.1.3第三方有權在本合同履行過程