浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末學(xué)考聯(lián)考技術(shù)試題-高中技術(shù)【含答案解析】

浙江強(qiáng)基（培優(yōu)）聯(lián)盟2024年7月學(xué)考聯(lián)考高二技術(shù)試題卷浙江強(qiáng)基（培優(yōu)）聯(lián)盟研究院考生須知：1.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫(xiě)在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2.答題時(shí)，請(qǐng)按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無(wú)效。3.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫(xiě)在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時(shí)可先使用2B鉛筆，確定后必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。第二部分通用技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。）1.如圖是我國(guó)在建的花江峽谷大橋概述圖，大橋全長(zhǎng)2860m，橋面距水面高度達(dá)625m，預(yù)計(jì)2025年建成后將成為世界第一高橋。以下對(duì)該橋的分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.大橋建成后兩岸的車(chē)程從1小時(shí)縮短為2分鐘，體現(xiàn)了技術(shù)解放人B.山門(mén)對(duì)開(kāi)造型索塔、鍛焊式索鞍等技術(shù)為國(guó)內(nèi)首次采用，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性C.大橋規(guī)劃建設(shè)配套的橋梁博物館、觀光電梯、高空餐廳等，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性D.設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師為解決山區(qū)峽谷風(fēng)對(duì)橋梁穩(wěn)定性影響的問(wèn)題，進(jìn)行超大跨徑貓道抗風(fēng)研究，體現(xiàn)了技術(shù)的實(shí)踐性【答案】C【解析】【詳解】技術(shù)的解放作用體現(xiàn)在解放勞動(dòng)力方面，表現(xiàn)為技術(shù)的發(fā)展提高了生產(chǎn)效率，減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。故A項(xiàng)正確；首次采用的新技術(shù)，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性，故B對(duì)。計(jì)算具有跨學(xué)科的性質(zhì)，綜合性是技術(shù)的內(nèi)在特性。一般，每一項(xiàng)技術(shù)都需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科.多方面的知識(shí)。但不是指C項(xiàng)中描述的博物館、電梯等項(xiàng)目。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。技術(shù)的實(shí)踐性指的是將技術(shù)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中解決問(wèn)題的能力和效果。通過(guò)技術(shù)實(shí)踐，人們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作中的有效手段,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。故D項(xiàng)正確。2.如圖所示為某校食堂新推出的視覺(jué)結(jié)算餐臺(tái)。下列關(guān)于該產(chǎn)品的說(shuō)法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.結(jié)算時(shí)將餐盤(pán)放置在餐臺(tái)即可自動(dòng)識(shí)別結(jié)算，實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系高效目標(biāo)B.該餐臺(tái)采用了圖像識(shí)別技術(shù)和新型算法，體現(xiàn)技術(shù)發(fā)展對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響C.結(jié)算時(shí)在顯示屏上實(shí)時(shí)顯示菜品價(jià)格，體現(xiàn)了良好的信息交互D.支持飯卡/刷臉/掃碼支付，可以滿足客戶多元需求，主要考慮特殊人群【答案】D【解析】【詳解】本題考查人機(jī)關(guān)系，支持飯卡/刷臉/掃碼支付，可以滿足客戶多元需求，面對(duì)的是普通客戶，并不是考慮特殊人群，故選D選項(xiàng)。3.容錯(cuò)設(shè)計(jì)指的是操作過(guò)程中，即使操作環(huán)節(jié)發(fā)生錯(cuò)誤也不會(huì)產(chǎn)生不良的后果。以下設(shè)計(jì)中屬于容錯(cuò)設(shè)計(jì)的是（）A.手機(jī)卡倒角設(shè)計(jì) B.火災(zāi)報(bào)警玻璃外殼C.滅火器保險(xiǎn)栓 D.取消訂單【答案】D【解析】【詳解】題目中考查了容錯(cuò)設(shè)計(jì)和防呆設(shè)計(jì)。其中容錯(cuò)設(shè)計(jì)指的是操作過(guò)程中，即使操作環(huán)節(jié)發(fā)生錯(cuò)誤也不會(huì)產(chǎn)生不良的后果。而防呆設(shè)計(jì)是防止發(fā)生誤操作的設(shè)計(jì)。本題中，ABC選項(xiàng)均屬于防呆設(shè)計(jì)，防止誤操作造成不良后果。4.小明想幫助老師用70mm×70mm×50mm的木塊制作如圖所示的三視圖教具，如圖所示為小明繪制的三視圖。圖中存在的錯(cuò)誤共有（）A.0處 B.1處 C.2處 D.3處【答案】C【解析】5.小明想幫助老師用70mm×70mm×50mm的木塊制作如圖所示的三視圖教具，加工該教具一定不需要的工具為（）A.劃針 B.鋼絲鋸C.單刃刀具 D.砂紙【答案】A【解析】【詳解】劃針屬于金工加工工具，不適用于木工加工，故選A選項(xiàng)。6.小明想幫助老師用70mm×70mm×50mm的木塊制作如圖所示的三視圖教具，下列關(guān)于該教具加工時(shí)的做法，合理的是（）A.畫(huà)線可以采用鉛筆，線寬不超過(guò)3mm，均勻清晰B.單刃刀具鋸割時(shí)推鋸不用力，回拉用力C.加工中間凹槽時(shí)，可以通過(guò)先鑿削后鋸割的方法完成制作D.教具加工完成后，可以在表面刷防銹漆，提高耐久性【答案】B【解析】【詳解】本題重點(diǎn)考查木工工具的使用和加工工藝。選項(xiàng)B中，單刃鋸鋸齒朝向手柄方向，所以鋸割時(shí)回拉用力進(jìn)行鋸削，推鋸不用力；A選項(xiàng)中，劃線線寬要細(xì)、直、清晰，線寬不應(yīng)超過(guò)1mm；C選項(xiàng)中，通槽加工應(yīng)先鋸割，再鑿削；D中防銹漆用于金屬表面涂敷，不用在木工加工中。7.如圖為一款新型錘擊機(jī)構(gòu)，通過(guò)腳踩踏板使重錘敲擊工件，起到省力作用。下列關(guān)于該機(jī)構(gòu)的分析不正確的是（）A.當(dāng)腳踩動(dòng)踏板時(shí)錘擊塊上升，松開(kāi)時(shí)錘擊塊下降B.在運(yùn)行過(guò)程中連桿4始終保持豎直C.在踩動(dòng)踏板的過(guò)程中，踏板、連桿3、擺桿均受彎曲D.連桿與錘擊塊的平行四邊形結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使得錘擊塊能夠準(zhǔn)確落在立柱上，說(shuō)明功能的實(shí)現(xiàn)，需要相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來(lái)保證【答案】C【解析】【詳解】本題考查構(gòu)件的受力形式。在踩動(dòng)踏板的過(guò)程中，踏板、連桿3均受彎曲，擺桿受拉，故選C選項(xiàng)。8.小明從淘寶上網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)立式電風(fēng)扇，到貨后發(fā)現(xiàn)需要自行組裝，根據(jù)電風(fēng)扇結(jié)構(gòu)圖小明設(shè)計(jì)了以下裝配流程。以下說(shuō)法不合理的是（）A.下立柱和上立柱的安裝為串行工序B.小明設(shè)計(jì)流程時(shí)首先要考慮各步驟的先后順序C.安裝前網(wǎng)罩和后網(wǎng)罩的時(shí)序不能顛倒D.該流程還可以繼續(xù)劃分更小的環(huán)節(jié)【答案】B【解析】【詳解】流程的設(shè)計(jì)應(yīng)該是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)和目的，例如提高效率、降低成本、減少錯(cuò)誤等。所以選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B選項(xiàng)。9.小明為實(shí)現(xiàn)綠植自動(dòng)澆水功能設(shè)計(jì)了如圖所示的水箱水位控制系統(tǒng)。其工作原理為水位上升時(shí)，感壓包壓力增大，使傳動(dòng)膜片向外膨脹，推動(dòng)連接桿帶動(dòng)電觸點(diǎn)斷開(kāi)，電磁閥門(mén)關(guān)閉，停止進(jìn)水；當(dāng)水位過(guò)低時(shí)，感壓包壓力減小，彈簧回拉連接桿，使電觸點(diǎn)閉合，開(kāi)始進(jìn)水，如此反復(fù)。下列關(guān)于該系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析的說(shuō)法中不合理的是（）A.感壓包損壞將影響水位控制，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性B.凸輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)可以降低設(shè)定水位C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)需要根據(jù)轉(zhuǎn)軸安裝位置和凸輪尺寸選擇合適的彈簧D.系統(tǒng)運(yùn)行一段時(shí)間后，彈簧彈性降低，體現(xiàn)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性【答案】B【解析】10.小明為實(shí)現(xiàn)綠植自動(dòng)澆水功能設(shè)計(jì)了如圖所示的水箱水位控制系統(tǒng)。其工作原理為水位上升時(shí)，感壓包壓力增大，使傳動(dòng)膜片向外膨脹，推動(dòng)連接桿帶動(dòng)電觸點(diǎn)斷開(kāi)，電磁閥門(mén)關(guān)閉，停止進(jìn)水；當(dāng)水位過(guò)低時(shí)，感壓包壓力減小，彈簧回拉連接桿，使電觸點(diǎn)閉合，開(kāi)始進(jìn)水，如此反復(fù)。下列關(guān)于該水箱水位控制系統(tǒng)描述正確的是（）A.該系統(tǒng)的控制手段屬于人工控制B.該系統(tǒng)輸入量為凸輪的設(shè)定角度、輸出量為水箱水位，控制系統(tǒng)屬于開(kāi)環(huán)控制C.水箱漏水屬于干擾因素D.該系統(tǒng)的執(zhí)行器是感壓包【答案】C【解析】二、非選擇題（本大題共2小題，第11小題8分，第12小題12分，共20分）11.如圖所示是小明設(shè)計(jì)酒店智能機(jī)器人系統(tǒng)，該系統(tǒng)具有智能送物、引領(lǐng)接待、咨詢互動(dòng)等功能。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）智能機(jī)器人的以下設(shè)計(jì)要求中：A超大電池，24小時(shí)續(xù)航B.32L箱體，輕松承載兩人餐食C.一鍵呼叫，按下按鈕機(jī)器人即時(shí)返回前臺(tái)D配備UA消毒燈，箱體內(nèi)清潔無(wú)菌從人機(jī)關(guān)系角度考慮的有______（多選，填字母）（2）設(shè)計(jì)完成后小明對(duì)該機(jī)器人如下技術(shù)試驗(yàn)，不合理的是______（單選，填字母）A.在機(jī)器人的送物路線上擺放適量障礙物，觀察機(jī)器人能否順利避障；B.將機(jī)器人放置在草地上觀察機(jī)器人能否正常移動(dòng)；C.在機(jī)器箱體內(nèi)放置10kg重物觀察機(jī)器人能否正常送貨。（3）小明對(duì)該機(jī)器人繪制了如圖a所示評(píng)價(jià)雷達(dá)圖，下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖莀_____（單選，填字母）圖aA.只能在平整地面上移動(dòng)，應(yīng)用場(chǎng)合一般；B.機(jī)身兩側(cè)炫彩燈光設(shè)計(jì)，多種模式選擇，非常美觀新穎；C.該機(jī)器人經(jīng)濟(jì)得分一般說(shuō)明價(jià)格偏貴；D.該評(píng)價(jià)是對(duì)最終產(chǎn)品的評(píng)價(jià)。（4）小明在使用時(shí)，發(fā)現(xiàn)該機(jī)器人在進(jìn)出電梯時(shí)容易被電梯的縫隙（圖b）卡住機(jī)器人底部的輪子（圖c），以下改進(jìn)意見(jiàn)中不合理的是______（多選，填字母）A.更新算法，優(yōu)化配送路線B.適當(dāng)增加底部輪子直徑C.從3個(gè)輪子增加到5個(gè)D.重新安裝電梯，調(diào)整間隙大小【答案】①.CD②.B③.C④.AD【解析】12.小明在通用技術(shù)實(shí)踐課上制作了如圖所示的木制筆筒（如圖a），在使用過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)走動(dòng)時(shí)很容易把筆筒打翻，同時(shí)筆筒放置在課桌表面又會(huì)占用空間。小明想到能否設(shè)計(jì)一個(gè)連接裝置將筆筒固定在課桌桌面的側(cè)邊（如圖b），已知桌面厚度為10mm。請(qǐng)完成下列任務(wù)：（1）關(guān)于小明發(fā)現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題以下說(shuō)法不正確的是______（單選，填字母）A.小明是通過(guò)觀察日常生活發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；B.這個(gè)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)是基于一定目的，小明主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并試圖解決；C.這個(gè)問(wèn)題的解決受到小明的技術(shù)水平、設(shè)備、成本等多種因素的限制。（2）小明決定設(shè)計(jì)并制作一個(gè)連接裝置，并確定了如下設(shè)計(jì)要求：①裝置安裝在課桌表面，牢固可靠；②可以在筆筒上鉆孔，但是不能破壞課桌表面；③裝置不用時(shí)方便取下；④材料自選。根據(jù)設(shè)計(jì)要求，小明設(shè)計(jì)了三個(gè)方案，并通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，得到了已下評(píng)分方案穩(wěn)定性裝拆方便美觀成本材料加工難度方案19898薄鋼板7方案28988熱塑性塑料5方案37788木板8根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果綜合分析，最合適的方案是______（單選，填字母）A.方案1B.方案2C.方案3（3）請(qǐng)你根據(jù)小明確定的設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)連接裝置，畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖（必要時(shí)可用文字補(bǔ)充說(shuō)明）；（4）在你的設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸?！敬鸢浮浚?）B；（2）A；（3）能夠與課桌穩(wěn)固連接；方便拆卸；不破壞課桌表面；（4）桌面厚度10mm；連接裝置適配筆筒尺寸60mm或者80mm或者其他合理尺寸【解析】【分析】本題是一道設(shè)計(jì)方案制訂的綜合題目。除了考查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和方案選擇外，著重考查了考生設(shè)計(jì)、草圖繪制的能力。【詳解】(1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的一般方法主要包括觀察日常生活、收集和分析信息以及技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)。小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，是在實(shí)際生活中通過(guò)觀察日常生活來(lái)發(fā)現(xiàn)的。故A正確，B不正確。這個(gè)問(wèn)題