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安鄉(xiāng)縣2022年下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)問卷時(shí)量:60分鐘滿分:100分一、選擇題(共25小題,每小題都只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共50分)1.下列屬于生物的是()A.美味的蒜蓉小龍蝦 B.能歌善舞的機(jī)器人C.美麗的珍珠 D.新型冠狀病毒【答案】D【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼BC.“美味的蒜蓉小龍蝦”、“能歌善舞的機(jī)器人”、“美麗的珍珠”失去了生命或沒有生命,不屬于生物,故ABC不符合題意。D.新型冠狀病毒,具有生物的基本特征,屬于生物,故D符合題意。故選D。2.“紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝”、“落葉知秋”中描述的現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的基本特征分別是()①將特征遺傳給后代②生長(zhǎng)發(fā)育③繁殖現(xiàn)象④從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等排出體外A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【分析】生物的特征:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物都能遺傳和變異?!驹斀狻俊凹t豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝”,體現(xiàn)的是②生物的生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象?!奥淙~知秋”,④體現(xiàn)了生物從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等排出體外的特征。故選D。3.雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春夏為灰色。下列現(xiàn)象中與此類似的是()A.仙人掌的葉片退化成針形 B.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更肥沃C.過度放牧使草原沙漠化 D.池水污染使魚兒死亡【答案】A【解析】【分析】雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物環(huán)境的適應(yīng)的表現(xiàn)?!驹斀狻肯扇苏频娜~退化成針形屬于對(duì)環(huán)境影的適應(yīng),蚯蚓活動(dòng)使得土壤更肥沃,屬于生物改變環(huán)境,過度放牧使草原沙漠化,是生物對(duì)環(huán)境的影響,池水污染使魚兒死亡,環(huán)境對(duì)生物的影響,所以A正確。故選A。4.蠑螈、蜥蜴、烏龜、蛇、青蛙等動(dòng)物在冬季冬眠,這一現(xiàn)象體現(xiàn)出哪個(gè)非生物因素對(duì)生物的影響()A.陽光 B.空氣 C.溫度 D.水分【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣等。生物因素是影響某種生物生活的其他生物?!驹斀狻坑绊懮锷畹沫h(huán)境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。冷血?jiǎng)游锏捏w溫會(huì)受到氣溫的影響,隨著氣溫的變冷,它們的體溫也會(huì)逐漸下降。當(dāng)氣溫下降到一定程度時(shí),一些動(dòng)物就會(huì)被凍死,為了生存,蠑螈、蜥蜴、烏龜、蛇、青蛙等這類的冷血?jiǎng)游锞豌@進(jìn)泥土里,處于假死狀態(tài),以此來躲避嚴(yán)寒,等到第二年春天地溫升高后再出來活動(dòng)。有一些哺乳動(dòng)物也有冬眠的習(xí)性。所以,動(dòng)物出現(xiàn)冬眠現(xiàn)象體現(xiàn)出溫度對(duì)生物的影響。故選C。5.“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平,因多器官功能衰竭,于2021年5月22日13時(shí)07分在長(zhǎng)沙逝世,享年91歲。下列關(guān)于袁隆平院士的成就的敘述正確的是()A.發(fā)現(xiàn)青霉素 B.培育出雜交水稻C.人工合成牛胰島素 D.發(fā)現(xiàn)抗瘧藥青蒿素【答案】B【解析】【分析】袁隆平在雜交育種上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“雜交水稻之父”?!驹斀狻吭∑?,漢族,北京人,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種,從而利用其雜交優(yōu)勢(shì),提高水稻的產(chǎn)量,是著名的世界雜交水稻之父。故選B。6.解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是()A.新冠疫苗的研制 B.癌癥的治療C.“神舟十二號(hào)”發(fā)射 D.環(huán)境污染【答案】C【解析】【分析】生物技術(shù)它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程?!驹斀狻緼新冠疫苗的研制、B癌癥的治療、D環(huán)境污染,這三者都是社會(huì)發(fā)展面臨的不好的趨向,為了解決這種不利,我們利用生物學(xué)相關(guān)技術(shù),進(jìn)行研究開發(fā),一定意義上促進(jìn)了生物學(xué)的發(fā)展(生物燃料、吃石油細(xì)菌、雜交水稻等等)。而C“神舟十二號(hào)”在推力作用下按預(yù)定的彈道飛行,在推進(jìn)系統(tǒng)停止工作的被動(dòng)段(包括飛行中段和彈頭重返大氣層的再入段),按自由拋物體軌跡飛行的導(dǎo)彈,雖然是人的成果,但與生物發(fā)展沒關(guān)系。故選C。7.小涵同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究蚯蚓的有無和土壤疏松程度之間的關(guān)系,其正確的流程是()①表達(dá)與交流②提出問題③實(shí)施實(shí)驗(yàn)④得出結(jié)論⑤作出假設(shè)⑥設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A.②⑥③⑤①① B.②⑤⑥③①④ C.②⑤⑥③④① D.⑤②⑥③④①【答案】C【解析】【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流?!驹斀狻靠茖W(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題。主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí)??茖W(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身。結(jié)合分析可知,探究的一般過程是:②提出問題、⑤作出假設(shè)、⑥制定計(jì)劃、③實(shí)施計(jì)劃、④得出結(jié)論、①表達(dá)和交流。故選C。8.某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如表:組別水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)A組河水500mL22℃30個(gè)28只B組蒸餾水500mL10℃30個(gè)9只該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是()A.不符合單一變量原則 B.水量過多C.水溫太高 D.水中沒有水草【答案】A【解析】【分析】蛙卵的孵化需要在水中進(jìn)行,其孵化受溫度和水質(zhì)兩方面的影響。一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。【詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),除了控制的該條件不同以外,其他條件都相同。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力,應(yīng)使對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一組變量。“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”的實(shí)驗(yàn),除水質(zhì)不同外,溫度也不相同,不符合單一變量原則。故選A。9.關(guān)于臨時(shí)標(biāo)本的制作的敘述不正確的是()A.所需的生物材料必須薄而透明B.在制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)標(biāo)本時(shí),往載玻片上滴加的液體為清水C.蓋蓋玻片時(shí),使它的一側(cè)先接觸液滴,然后緩緩放下D.用稀碘液染色的目的是為了保持細(xì)胞的基本形態(tài)【答案】D【解析】【分析】臨時(shí)裝片制作過程簡(jiǎn)單概括:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸?!驹斀狻緼.鏡成像是利用光學(xué)原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像。所以,用顯微鏡觀察的標(biāo)本材料必須是薄而透明的,這是因?yàn)楣饩€能透過材料,A正確。B.用潔凈的紗布將蓋玻片和載玻片擦拭干凈,然后在載玻片的中央滴一滴清水,B正確。C.用鑷子夾起蓋玻片使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,避免產(chǎn)生氣泡,C正確。D.由于洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是無色透明的,觀察起來不清楚。用碘液染色為的是對(duì)比明顯,因?yàn)榧?xì)胞核中有易被堿性染料染成深色的物質(zhì)---染色體,以便于觀察,D錯(cuò)誤。故選D。10.觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞重疊不易觀察,應(yīng)該A.移動(dòng)裝片 B.更換目鏡C.更換物鏡 D.調(diào)亮視野【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟是取鏡和安放,對(duì)光,觀察和回放?!驹斀狻緼.觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞重疊不宜觀察,應(yīng)該移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野,從而找到觀察的對(duì)象,故A符合題意。BC.換用目鏡或物鏡,作用是增大或縮小物像的倍數(shù),故B、C不符合題意。D.調(diào)亮視野,不能解決需要觀察的視野范圍,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的使用步驟及注意事項(xiàng)。11.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是A.圖甲和圖乙分別表示動(dòng)物、植物細(xì)胞的分裂過程B.正常情況下,生物細(xì)胞的分裂是受到嚴(yán)格控制的C.兩種細(xì)胞分裂的相同點(diǎn)是細(xì)胞質(zhì)先分開,細(xì)胞核再分開D.兩種細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的染色體數(shù)目和形態(tài)相同【答案】C【解析】【分析】甲表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程;乙表示植物細(xì)胞的分裂過程。【詳解】A.甲圖細(xì)胞無細(xì)胞壁,乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁。所以,甲表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程;乙表示植物細(xì)胞的分裂過程,A正確。B.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。故正常情況下,生物細(xì)胞的分裂是受到嚴(yán)格控制的,B正確。C.細(xì)胞的分裂的過程:細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核;如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁;一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,C錯(cuò)誤。D.在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣,D正確。故選C。12.移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,并且要盡量帶土,這是因?yàn)椋ǎ〢.保護(hù)幼根和根毛 B.保護(hù)根冠和分生區(qū)C.保留水分和無機(jī)鹽 D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境【答案】A【解析】【分析】根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)。【詳解】因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積。移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡。因此移栽植物帶土的目的是減少對(duì)幼根和根毛的損傷,提高成活率,因此移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,并且要盡量帶土,可見A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查根毛的分布位置和功能,要牢記成熟區(qū)的功能。13.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()A.1→2→3→4→5 B.1→3→4→2→5 C.2→1→4→3→5 D.4→3→1→2→5【答案】D【解析】【分析】此題是關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的識(shí)圖選擇題,識(shí)圖作答?!驹斀狻咳梭w的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。圖中的1是胃屬于器官,2表示的是人體的消化系統(tǒng),3是上皮組織,4是肌肉細(xì)胞,5是完整的人體。因此按照構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次排列,正確的順序應(yīng)該是4→3→1→2→5。可見D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟練掌握人體的結(jié)構(gòu)層次,會(huì)分析并結(jié)合圖形作答。14.下列關(guān)于草履蟲的敘述中,不正確的是()A.草履蟲對(duì)污水有凈化作用B.草履蟲攝取的食物在食物泡內(nèi)消化后,殘?jiān)砂嘏懦鯟.草履蟲通過表膜攝入氧氣和排出二氧化碳D.草履蟲消化食物的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)【答案】D【解析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中?!驹斀狻緼.一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,所以,一只草履蟲每天大約能吞食43200個(gè)細(xì)菌,它對(duì)污水有一定的凈化作用,A正確。B.草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,其消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能結(jié)構(gòu)的是食物泡,靠胞肛排出食物殘?jiān)?,B正確。C.草履蟲身體表面包著一層表膜,除了維持草履蟲的體型外,還負(fù)責(zé)內(nèi)外氣體交換,吸收水里的氧氣,排出二氧化碳,C正確。D.食物從草履蟲的口溝進(jìn)入體內(nèi),在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成食物泡,然后食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),其中的食物逐漸被消化和吸收。因此食物泡是草履蟲消化食物的場(chǎng)所,D錯(cuò)誤。故選D。15.傘藻是一種單細(xì)胞藻類??茖W(xué)家利用傘帽為菊花形的傘藻(甲)和傘帽為傘形的傘藻(乙)進(jìn)行核移植實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程、結(jié)果如圖。據(jù)圖可知控制傘帽形狀的是()A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳?!驹斀狻繐?jù)圖可見傘藻有菊花形傘帽傘藻和傘形帽傘藻二種傘藻。將菊花形傘帽傘藻的細(xì)胞核與傘形帽傘藻的細(xì)胞核互換后,菊花形傘藻的長(zhǎng)出傘形帽,而傘形的傘藻長(zhǎng)出菊花形帽的傘藻,這說明傘藻的傘帽性狀取決于細(xì)胞核。細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳。故選C。16.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是()A.人的小腸和植物的葉都屬于營(yíng)養(yǎng)器官B.變形蟲與紅玫瑰共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞C.番茄的果皮和人的皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次D.柑橘的絲絡(luò)與人體內(nèi)的血液都屬于輸導(dǎo)組織【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織。植物組織主要包括保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織和分生組織。輸導(dǎo)組織是植物體中擔(dān)負(fù)物質(zhì)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)闹饕M織,是植物體中最復(fù)雜的組織。植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。人體四大組織分別是:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。器官是由不同的組織有機(jī)結(jié)合在一起,形成具有一定形態(tài)和功能的結(jié)構(gòu)。人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體?!驹斀狻緼.器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官。人的小腸是由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的,具有消化和吸收功能,因此小腸屬于器官,但不屬于營(yíng)養(yǎng)器官,A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。紅玫瑰屬于植物,結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→植物體。變形蟲屬于單細(xì)胞生物,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體,則變形蟲與紅玫瑰共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,B正確。C.番茄果實(shí)的表皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,屬于保護(hù)組織,皮膚在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,C錯(cuò)誤。D.血液屬于組織,它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織,有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能;柑橘的絲絡(luò)能夠運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】理解掌握人體基本組織的類型,人和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次,植物基本組織的類型及功能,植物體的結(jié)構(gòu)層次等基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。17.下圖是根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)觀察指出下列對(duì)根尖的結(jié)構(gòu)和功能描述不正確的是()A.分生區(qū)細(xì)胞排列緊密,具有很強(qiáng)的分裂能力屬于分生組織B.成熟區(qū)的根毛細(xì)胞有較強(qiáng)的吸收水分和無機(jī)鹽的功能C.根能不斷地向土壤的深處生長(zhǎng)只是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂D.分生區(qū)不易被土壤等磨傷,是因?yàn)橛袌D中[④]根冠的保護(hù)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)植物根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用分析解答。由圖可知①是成熟區(qū),②是伸長(zhǎng)區(qū),③是分生區(qū),④是根冠。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。④根冠--在根的頂端。細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。③分生區(qū)--被根冠包圍著。細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。②伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽。①成熟區(qū)--在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。因此植物的根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū);植物吸收水、無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)?!驹斀狻緼、分生區(qū)細(xì)胞排列緊密,具有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織,向上分裂形成伸長(zhǎng)區(qū),向下分裂形成根冠,A正確。B、成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外凸起形成根毛,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是壁薄、液泡大,有利于吸收水分和無機(jī)鹽,B正確。C、根尖是根生長(zhǎng)、分化、吸收最活躍的部位,根能長(zhǎng)長(zhǎng)主要是因?yàn)楦夥稚鷧^(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的緣故,C錯(cuò)誤。D、根冠位于根的最尖端,具有保護(hù)功能,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是了解根的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。18.制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要先在載玻片上滴一滴生理鹽水,主要是為了(
)A.殺滅細(xì)菌 B.保持細(xì)胞的形態(tài),防止細(xì)胞吸水漲破C.利于蓋蓋玻片 D.動(dòng)物細(xì)胞染色【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大。所以為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),選用濃度為0.9%的生理鹽水,據(jù)此解答?!驹斀狻吭谥谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如果滴加清水的話,口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會(huì)吸水膨大變形,為了使細(xì)胞不至因吸水而膨大,應(yīng)選用濃度為0.9%生理鹽水,因動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大。所以為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),選用濃度為0.9%的生理鹽水?!军c(diǎn)睛】關(guān)于制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,在第二步滴的液體不同,但都是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)。19.下列是菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序,正確的是()①胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根②種子吸收水分③胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉④子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽A.①②③④ B.②④①③ C.②③①④ D.④③②①【答案】B【解析】【分析】菜豆種子包括種皮和胚,胚是種子主要結(jié)構(gòu),包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分?!驹斀狻坎硕狗N子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮漲破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽,胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚軸伸長(zhǎng)并發(fā)育成連接莖與根的部分,胚芽發(fā)育成莖和葉,可見B正確。故選:B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的萌發(fā)過程。20.下列圖示能正確表達(dá)植物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、線粒體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。【詳解】植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,它們都是并列關(guān)系,ABD錯(cuò)誤;細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外面,具有保護(hù)和支持作用,然后是細(xì)胞膜,再是細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核在最里面,C正確。【點(diǎn)睛】解答此題要掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。21.如圖為菜豆種子的萌發(fā)過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.被昆蟲咬壞胚的菜豆種子不能萌發(fā) B.菜豆種子萌發(fā)時(shí)有機(jī)物不斷減少C.第4階段的細(xì)胞尚未分化 D.菜豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)過程中,胚根最先突破種皮,發(fā)育成根;胚芽發(fā)育成莖和葉;胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位?!驹斀狻緼D.種子萌發(fā)的外界條件是的充足的水分、空氣和適宜的溫度,自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以被昆蟲咬壞胚的菜豆種子不能萌發(fā),胚受到了破壞,故A正確,D正確。B.種子萌發(fā)時(shí),呼吸作用增強(qiáng),不斷消耗有機(jī)物,故B正確。C.第4階段的細(xì)胞已經(jīng)分裂、分化,出現(xiàn)了根等器官,故C錯(cuò)誤。故選C。22.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土壤等各種環(huán)境C能夠適應(yīng)環(huán)境D.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)【答案】D【解析】【分析】本道題考查的是單細(xì)胞生物的知識(shí)點(diǎn),單細(xì)胞生物身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,具有一般細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,但也有其本身的特殊結(jié)構(gòu),如:纖毛,沒有組織、器官?!驹斀狻緼.單細(xì)胞生物整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞,所以A正確。B.單細(xì)胞生物種類很多,廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土壤等各種環(huán)境,不能生活在干燥環(huán)境中,B正確。C.能夠在地球上存活的生物,都能適應(yīng)環(huán)境,一旦不適應(yīng)環(huán)境將會(huì)被淘汰,C正確。D.雖然單細(xì)胞生物只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但能獨(dú)立完成一般器官所能完成的生理功能,如營(yíng)養(yǎng)、呼吸、繁殖、運(yùn)動(dòng)等,所以D錯(cuò)誤。故選D。23.如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,操作順序正確的是()A.①②④③ B.②④①③ C.①③④② D.④③②①【答案】A【解析】【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序?yàn)椴?、滴、刮、涂、蓋、染、吸。圖中①滴生理鹽水,②為取材料(口腔上皮細(xì)胞),③為染色,④蓋蓋玻片。據(jù)此解答?!驹斀狻恐谱魅梭w口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:滴→刮→涂→蓋→染。
滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水,如圖①;刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,如圖②;涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹.蓋是指蓋上蓋玻片,如圖④;先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。如圖③。
正確順序?yàn)椋孩佗冖堍?/p>
故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。24.植物呼吸作用和光合作用分別在植物細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中進(jìn)行()A.線粒體、葉綠體 B.液泡、細(xì)胞核 C.葉綠體、細(xì)胞核 D.線粒體、液泡【答案】A【解析】【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程?!驹斀狻抗夂献饔檬蔷G色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程,它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為:區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對(duì)立
相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞(線粒體)有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量所以植物的呼吸作用和光合作用分別在植物細(xì)胞的線粒體、葉綠體中進(jìn)行的?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的關(guān)系。25.如圖是載玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液,若B端加一滴牛肉汁,草履蟲將如何運(yùn)動(dòng)A.從B→A B.在A、B之間C.不動(dòng) D.從A→B【答案】D【解析】【分析】單細(xì)胞生物具有應(yīng)激性,例如草履蟲能夠逃避有害刺激,趨向有利刺激。【詳解】草履蟲雖然是單細(xì)胞生物,也能對(duì)外界環(huán)境的變化能夠做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),能趨利避害,B端加一滴牛肉汁,牛肉汁是有利刺激,草履蟲能趨向,故草履蟲從A→B運(yùn)動(dòng)。故選D。二、非選擇題(共5個(gè)小題,每小題10分,共50分)26.如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖填空。(1)表示植物細(xì)胞的是圖______(填“甲”或“乙”)。你得出此判斷的依據(jù)是該圖中有___________結(jié)構(gòu)。(填結(jié)構(gòu)代號(hào))(2)對(duì)甲圖中細(xì)胞起保護(hù)作用,并控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]__________。(填結(jié)構(gòu)代號(hào)與名稱)(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,它與細(xì)胞中的______有關(guān)。(填結(jié)構(gòu)名稱)(4)山楂素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[]_____內(nèi)。(填結(jié)構(gòu)代號(hào)與名稱)【答案】(1)①.甲②.①③⑤##⑤①③##③⑤①(2)②細(xì)胞膜(3)細(xì)胞核(4)⑤液泡【解析】【分析】圖甲是植物細(xì)胞,圖乙是動(dòng)物細(xì)胞。圖中①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞膜,③是葉綠體,④是細(xì)胞核,⑤是液泡,⑥是細(xì)胞質(zhì)?!拘?詳解】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)包都有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,不同的是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒有。因此,圖甲是植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是圖甲細(xì)胞特有①細(xì)胞壁、③葉綠體和⑤液泡?!拘?詳解】②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。【小問3詳解】“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,生物的遺傳是由遺傳物質(zhì)決定的,而遺傳物質(zhì)主要存在于④細(xì)胞核?!拘?詳解】液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。山楂素吃起來酸甜的物質(zhì)主要存在于山楂果肉細(xì)胞的⑤液泡中。27.如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(請(qǐng)?jiān)赱]中填寫圖中數(shù)字,_________內(nèi)填寫名稱。)(1)圖2是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖1所示的______(填“a”或“b”或“c”)線剖開的。(2)在圖2所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[__],說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉。請(qǐng)用圖中數(shù)字組合表示出玉米種子胚的結(jié)構(gòu)______________。(3)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的不同點(diǎn)是__________(答對(duì)兩點(diǎn)才給分)。若要探究種子萌發(fā)是否需要水,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明你設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。__________?!敬鸢浮浚?)a(2)①.1②.2345(3)①.子葉數(shù)不同,菜豆種子的子葉2片,玉米種子的子葉1片。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存部位不同,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。②.對(duì)照實(shí)驗(yàn)為一組澆水(有水)、一組不澆水(無水),其他條件相同且適宜【解析】【分析】圖可知,1胚乳,2子葉,3胚芽,4胚軸,5胚根,6胚軸,7胚根,8胚芽,9子葉?!拘?詳解】圖2是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖1所示的a線剖開的,有利于觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)?!拘?詳解】玉米種子的結(jié)構(gòu)由種皮,胚乳和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,胚是種子的主要部分,胚乳主要含有淀粉,淀粉遇碘液變成藍(lán)色。因此,在圖2所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是1胚乳,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉。用圖中數(shù)字組合表示出玉米種子胚的結(jié)構(gòu)2子葉,3胚芽,4胚軸,5胚根?!拘?詳解】菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),如圖所示:比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的不同點(diǎn)是子葉數(shù)不同,菜豆種子的子葉2片,玉米種子的子葉1片。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存部位不同,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。若要探究種子萌發(fā)是否需要水,實(shí)驗(yàn)的變量是水分,其它的實(shí)驗(yàn)條件保持相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量,所以設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)為一組澆水(有水)、一組不澆水(無水),其他條件相同且適宜。28.如圖是組織形成的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)過程①是細(xì)胞的________、過程③是細(xì)胞的________。(2)過程②開始后,分散在細(xì)胞中的______逐漸排列于細(xì)胞的______,然后平均分成兩等份,移向細(xì)胞兩端,最后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。(3)多細(xì)胞生物體通過③進(jìn)一步形成各種___________?!敬鸢浮浚?)①.生長(zhǎng)②.分化(2)①.染色體②.中央(3)組織【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)?!拘?詳解】圖中①過程導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大,表示細(xì)胞的生長(zhǎng)。②過程導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,表示細(xì)胞的分裂。③過程形成不同的組織,表示細(xì)胞的分化。【小問2詳解】細(xì)胞分裂通常是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程。細(xì)胞分裂過程中一般會(huì)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu),在細(xì)胞分裂開始后,它們逐漸排列于細(xì)胞的中央,然后它們數(shù)目加倍,平均分成兩等份,向細(xì)胞的兩端移動(dòng),分別進(jìn)入兩個(gè)新的細(xì)胞核內(nèi),細(xì)胞質(zhì)一般也平均分成兩等份,最后形成兩個(gè)子細(xì)胞。因此,過程②細(xì)胞分裂開始后,分散在細(xì)胞中的染色體逐漸排列于細(xì)胞的中央,然后平均分成兩等份,移向細(xì)胞兩端,最后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中?!拘?詳解】生物在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。因此,③過程表示細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織。29.甲圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。某同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),先后看到了乙圖中的三個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問題:(1)用顯微鏡觀察裝片時(shí),為保證光路暢通,需轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中的________(填序號(hào))使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。(2)從乙圖中的視野A到視野B,需要進(jìn)行的操作是_________(選填下列字母序號(hào));從視野B到視野C,除需調(diào)節(jié)甲圖結(jié)構(gòu)1外,還可能需要進(jìn)行的操作是________(選填下列字母序號(hào))。a.向左移動(dòng)裝片b.向右移動(dòng)裝片c.調(diào)節(jié)甲圖結(jié)構(gòu)5d.調(diào)節(jié)甲圖結(jié)構(gòu)6(3)比較B和C,其中放大倍數(shù)較大的是視野___________,同樣光源下視野較暗的是視野___________?!敬鸢浮浚?)1(2)
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