感受大自然之美(同名322)

感受大自然之美教學(xué)目標:【情感、態(tài)度、價值觀】通過學(xué)習(xí)感受大自然之美，增進對大自然的情感?！灸芰Α砍醪秸莆砧b賞美的方法，提高鑒賞自然之美的能力?！局R】認識大自然美麗的表現(xiàn)，知道怎樣鑒賞大自然之美。教學(xué)重點、難點：怎樣鑒賞大自然之美。教學(xué)手段和方法：多媒體教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)法、情境導(dǎo)入法、小組合作探究法、討論法。課前準備：教師制作多媒體課件，搜集典型大自然美景圖片。設(shè)置情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們，在學(xué)習(xí)新課之前，我們大家先來看一組圖片，聽一段音樂。（希望同學(xué)們認真觀看，用心聆聽。）好。。。問題：同學(xué)們在剛才的這組圖片中，你們看到了什么呢？是的，其實，對于我們來說，美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。今天，我們就一起來發(fā)現(xiàn)大自然之美，感受大自然之美。自主合作，學(xué)習(xí)新知（一）、認讀目標，明確新知學(xué)習(xí)目標：情感目標：通過學(xué)習(xí)感受大自然之美，增進對大自然的情感。能力目標：初步掌握鑒賞美的方法，提高鑒賞自然之美的能力。知識目標：認識大自然美麗的表現(xiàn)，知道怎樣鑒賞大自然之美。（二）、走進大自然以“美在大自然”為主題，分組交流課前搜集到的圖片、詩歌、散文、歌曲等，感受大自然之美，談一談每個人眼中的大自然，認為大自然美在哪里？并精選資料在全班展示。這些同學(xué)給我們介紹了很多關(guān)于大自然之美的知識內(nèi)容，讓我們大家開拓了視野，接下來，同學(xué)們打開課本，看看課本上時如何用語言來描繪美麗的大自然的？分為幾部分？（P33-34）宇宙的美在其神秘，生物世界的美在其奇妙，自然風(fēng)光的美在其秀麗。帶著大家剛才讀的內(nèi)容，現(xiàn)在我們大家一起來欣賞三段錄像，看一看分別表現(xiàn)了大自然哪些方面的美？《天上的街市》、《美麗的海底世界》、《桂林山水》。第一部分是關(guān)于宇宙，對于神秘遙遠的宇宙，我們總是充滿疑惑，但同時又感嘆她的浩瀚和永恒，深為那繁星點點的廣袤夜空而著迷。而我們身邊的生物世界卻是絢麗多彩，生機勃勃的，美在其奇妙。無論是煙波浩瀚的大海，還是巍巍聳立的高山。藍天白云，鳥語花香，落霞彩虹，風(fēng)光秀麗，美景如畫的大自然，更是讓人沉醉其中。（樸素、恬淡、雅致、奇異、雄偉、嫵媚等不同的姿色，不斷吸引這世人。）對于神秘遙遠的宇宙，我們總是充滿疑惑，但同時又感嘆她的浩瀚和永恒，而我們身邊的生物世界卻是絢麗多彩，生機勃勃的，美在其奇妙。風(fēng)光秀麗，美景如畫的大自然，更是讓人沉醉其中。（三）、感悟大自然。欣賞了這么多大自然的美景，那么美麗的大自然帶給我們什么呢？對我們的身心成長有哪