




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第34課時
投影與視圖01中考再現(xiàn)1.[2023張家界]
如圖是由5個完全相同的小正方體組成的立體圖形,其主視圖是(
)
DA.
B.
C.
D.
2.[2023岳陽]
下列幾何體的主視圖是圓的是(
)
AA.
B.
C.
D.
3.[2023衡陽]
作為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的紫砂壺,成型工藝特別,造型式樣豐富,陶器色澤古樸典雅,從一個方面鮮明地反映了中華民族造型審美意識.如圖是一把做工精湛的紫砂壺“景舟石瓢”,其左視圖的大致形狀是(
)
B第3題圖A.
B.
C.
D.
第4題圖4.[2022岳陽]
某個立體圖形的側(cè)面展開圖如圖所示,如果它的底面是正三角形,那么這個立體圖形是(
)
CA.圓柱
B.圓錐
C.三棱柱
D.四棱柱5.[2022常德]
如圖是一個正方體的展開圖,將它拼成正方體后,“神”字對面的字是____.月02考點管理1投影投影用光線照射物體,在某個平面(地面、墻壁等)上得到的影子叫做物體的投影.平行投影由平行光線形成的投影.中心投影由同一點(點光源)發(fā)出的光線形成的投影.2三視圖概念(1)在正面內(nèi)由前向后觀察物體得到的視圖叫做①________;(2)在側(cè)面內(nèi)由左向右觀察物體得到的視圖叫做②________;(3)在水平面內(nèi)由上向下觀察物體得到的視圖叫做③________.主視圖左視圖俯視圖畫法主視圖與俯視圖要長④______;主視圖與左視圖要高⑤______;左視圖與俯視圖要寬⑥______;看得見的部分的輪廓線畫成⑦_(dá)_____,看不見的輪廓線畫成⑧______.________________________________________________________對正平齊相等實線虛線續(xù)表03歸類探究1立體圖形的展開與折疊例1
[2023揚(yáng)州]
下列圖形是棱錐側(cè)面展開圖的是(
)
DA.
B.
C.
D.
變式跟進(jìn)1.下列展開圖中,是正方體展開圖的是(
)
CA.
B.
C.
D.
2判斷幾何體的三視圖例2
[2024湖南]
如圖,該紙杯的主視圖是(
)
AA.
B.
C.
D.
變式跟進(jìn)2.[2023金華]
某物體如圖所示,其俯視圖是(
)
BA.
B.
C.
D.
3由三視圖想象幾何體例3
[2023云南]
某班同學(xué)用幾個幾何體組合成一個裝飾品美化校園,其中一個幾何體的三視圖(其中主視圖也稱正視圖,左視圖也稱側(cè)視圖)如圖所示,這個幾何體是(
)
AA.球
B.圓柱
C.長方體
D.圓錐變式跟進(jìn)3.[2023瀘州]
一個立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形是(
)
DA.圓柱
B.圓錐
C.長方體
D.三棱柱4根據(jù)三視圖判斷小正方體的個數(shù)例4
[2023龍東地區(qū)]
一個由若干個大小相同的小正方體搭成的幾何體,它的俯視圖和左視圖如圖所示,那么組成該幾何體所需小正方體的個數(shù)最少是(
)
BA.4
B.5
C.6
D.7
由三視圖確定出實物的形狀和結(jié)構(gòu),求解時可以先根據(jù)左視圖和主視圖,在俯視圖中標(biāo)出每個位置上物體的個數(shù),從而得到組成該幾何體的物體的總個數(shù).變式跟進(jìn)
BA.1個
B.2個
C.3個
D.4個5由物體的三視圖計算幾何圖形的表面積與體積
例5答圖
變式跟進(jìn)變式跟進(jìn)5圖5.[2023永州模擬]
如圖是某幾何體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算,這個幾何體的側(cè)面積為(
)
B
6.如圖是一個幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為(
)
B變式跟進(jìn)6圖
7.[20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微型消防站設(shè)備管理制度
- 旅游酒店電梯管理制度
- 公司員工洗車棚管理制度
- 大公司文具用品管理制度
- 幼兒園校門秩序管理制度
- 天然氣無人場站管理制度
- 中學(xué)學(xué)校少工委管理制度
- 公司智能化系統(tǒng)管理制度
- 公司工作溝通群管理制度
- 衛(wèi)浴公司代理商管理制度
- 施工單通用范本
- “麥語言”函數(shù)手冊
- 六合散-春腳集卷二-方劑加減變化匯總
- 慶陽市北部城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃—說明書
- 趣味英語(課堂PPT)
- 五年級語文下學(xué)期課文內(nèi)容填空專項習(xí)題含答案
- 乙酸乙酯的反應(yīng)器設(shè)計流程
- 食品質(zhì)量安全溯源系統(tǒng)技術(shù)方案
- 管道灌溉工程概預(yù)算表(A4橫)
- 曹培英講座《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》(課堂PPT)
- 普通中等專業(yè)學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論