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幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案主題:____年幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo):1.著重培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知與尊重,以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。2.通過(guò)活動(dòng)提升幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。3.激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的積極興趣,鼓勵(lì)他們的參與熱情。二、活動(dòng)籌備:1.幼兒將參與制作勞動(dòng)節(jié)主題的手工藝品,如掛歷、賀卡等。2.教師與家長(zhǎng)共同策劃并組織勞動(dòng)節(jié)的親子活動(dòng)。3.確?;顒?dòng)所需的人力和物資支持,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。三、活動(dòng)流程:1.活動(dòng)開(kāi)始前,進(jìn)行勞動(dòng)教育的普及,使幼兒理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2.幼兒參與手工作品的制作,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。3.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作游戲,以提升幼兒的協(xié)作能力和溝通技巧。4.舉辦親子勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情聯(lián)系。5.活動(dòng)結(jié)束時(shí),組織幼兒展示勞動(dòng)成果,激發(fā)他們持續(xù)努力的動(dòng)力。四、活動(dòng)亮點(diǎn):1.通過(guò)手工制作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。2.家長(zhǎng)的參與加強(qiáng)親子互動(dòng),促進(jìn)家庭和諧教育。3.在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和分享意識(shí)。五、活動(dòng)評(píng)估:1.通過(guò)觀察幼兒的參與度和表現(xiàn),評(píng)估活動(dòng)的成效和價(jià)值。2.收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋,以便了解活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)空間。3.進(jìn)行總結(jié)分享,為未來(lái)的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。六、總結(jié)如下:五一勞動(dòng)節(jié)是我們的共同節(jié)日,讓我們?cè)趧趧?dòng)中共享快樂(lè),共創(chuàng)美好的未來(lái)!期待勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)圓滿成功,為幼兒留下愉快且深遠(yuǎn)的記憶。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)背景五一勞動(dòng)節(jié)為慶祝并頌揚(yáng)勞動(dòng)者所設(shè),旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,表彰勞動(dòng)者的不懈努力。鑒于培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)的理解和尊重至關(guān)重要,我們計(jì)劃在____年的五一勞動(dòng)節(jié)期間,舉辦一系列主題活動(dòng),使孩子們?cè)趨⑴c中學(xué)習(xí)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),理解勞動(dòng)的價(jià)值。2.提升幼兒的實(shí)踐操作技巧,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。3.促進(jìn)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),理解共同勞動(dòng)的意義。三、活動(dòng)內(nèi)容1.主題活動(dòng)一:勞動(dòng)模范——小螞蟻探索活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)觀察和參與,使幼兒理解螞蟻的勞動(dòng)特性,培養(yǎng)勤奮、堅(jiān)韌的品質(zhì)?;顒?dòng)流程:(1)教師以圖片或視頻形式向幼兒介紹螞蟻的生活習(xí)性和勞動(dòng)場(chǎng)景。(2)組織幼兒觀察螞蟻,理解其工作環(huán)境和方式。(3)引導(dǎo)幼兒參與模擬游戲,復(fù)制螞蟻的勞動(dòng)情境,如搬運(yùn)、建造等。(4)鼓勵(lì)幼兒分享游戲體驗(yàn),引導(dǎo)他們思考螞蟻的勞動(dòng)特性并表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解。2.主題活動(dòng)二:創(chuàng)新手工工坊活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)手工制作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。活動(dòng)流程:(1)教師向幼兒介紹不同類型的工藝品,解釋制作過(guò)程和所需材料。(2)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工制作,如制作紙花、折紙、泥塑等。(3)在活動(dòng)中融入勞動(dòng)元素,讓幼兒使用剪刀、膠水等工具,提升其操作技能。(4)展示作品,讓幼兒分享制作經(jīng)歷,互相欣賞并交流。3.主題活動(dòng)三:社區(qū)勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)參觀社區(qū)設(shè)施和勞動(dòng)場(chǎng)景,讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的重要性。活動(dòng)流程:(1)組織幼兒參觀社區(qū)公共設(shè)施,解釋其功能和維護(hù)知識(shí)。(2)安排幼兒參觀醫(yī)院、消防站、銀行等,了解不同職業(yè)的勞動(dòng)。(3)組織親子勞動(dòng)體驗(yàn),如家務(wù)勞動(dòng),如清潔、整理等。(4)引導(dǎo)幼兒參與社區(qū)勞動(dòng)公益活動(dòng),如園藝維護(hù)、環(huán)保清潔等。4.主題活動(dòng)四:勞動(dòng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)勞動(dòng)主題游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和體能。活動(dòng)流程:(1)組織幼兒參與勞動(dòng)主題游戲,如搬運(yùn)比賽、烹飪比賽等。(2)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,如拔河、繩索比賽,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。(3)進(jìn)行體能訓(xùn)練,如跳繩、跑步、健美操,提升幼兒的身體素質(zhì)。(4)舉辦頒獎(jiǎng)儀式,表彰幼兒的勞動(dòng)成果,頒發(fā)勞動(dòng)英雄勛章。四、活動(dòng)評(píng)估1.教師通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn),記錄并評(píng)估其勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的提升。2.活動(dòng)后,與家長(zhǎng)溝通,收集反饋,了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度及幼兒的收獲。五、活動(dòng)延伸1.在日常幼兒園生活中,鼓勵(lì)幼兒參與勞動(dòng)活動(dòng),如小菜園種植、教室清潔等。2.加強(qiáng)與社區(qū)合作,讓幼兒參與社區(qū)公益活動(dòng),如敬老服務(wù)、環(huán)?;顒?dòng)等,使勞動(dòng)意識(shí)融入日常生活。六、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),幼兒在參與中理解了勞動(dòng)的意義,提升了實(shí)踐能力。期望通過(guò)此類活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中認(rèn)識(shí)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛勤與價(jià)值。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案(三)一、活動(dòng)主題與目標(biāo)主題:勞動(dòng)的喜悅,共同進(jìn)步目標(biāo):1.增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和尊重勞動(dòng)的習(xí)慣;2.提高幼兒的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;3.塑造幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于付出的品格;4.深化家園合作,共建積極健康的教育環(huán)境。二、活動(dòng)籌備1.確定活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日,上午9:00-11:00;2.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園的戶外操場(chǎng);3.準(zhǔn)備所需物資:勞動(dòng)工具、種子、土壤、種植盆等;4.策劃活動(dòng)資源:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,分享勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn);邀請(qǐng)勞動(dòng)者分享工作經(jīng)歷;安排工藝師傅或農(nóng)民指導(dǎo)手工制作;安排藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行文藝表演。三、活動(dòng)流程1.開(kāi)幕儀式(9:00-9:10)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)要介紹活動(dòng);舉行升旗儀式,齊唱國(guó)歌。2.職業(yè)探索活動(dòng)(9:10-9:30)職業(yè)人士介紹各自職業(yè),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn);幼兒參與模擬活動(dòng),體驗(yàn)不同職業(yè)的勞動(dòng)樂(lè)趣;通過(guò)互動(dòng),讓幼兒了解各種工作的價(jià)值。3.創(chuàng)作工作坊(9:30-10:00)由工藝師傅或農(nóng)民指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工藝制作或種植活動(dòng);幼兒在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提升動(dòng)手能力和合作精神;教師提供適當(dāng)指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。4.實(shí)踐勞動(dòng)體驗(yàn)(10:00-10:30)設(shè)置多種勞動(dòng)崗位,如清潔、園藝、照顧動(dòng)物等;幼兒自由選擇參與,體驗(yàn)真實(shí)的勞動(dòng)過(guò)程;教師和家長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣。5.團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲(10:30-10:50)組織以勞動(dòng)為主題的團(tuán)隊(duì)游戲,如拔河、接力等;提高幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體歸屬感;通過(guò)游戲,創(chuàng)造輕松愉快的慶祝氛圍。6.表演與表彰(10:50-11:00)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行文藝表演,包括舞蹈、歌曲、樂(lè)器演奏等;對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的幼兒進(jìn)行表彰,以示鼓勵(lì);通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的積極態(tài)度。四、活動(dòng)實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)1.保障安全:確保所有活動(dòng)的安全性,如設(shè)定安全區(qū)域、指導(dǎo)正確使用工具;2.強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)樂(lè)趣:設(shè)計(jì)活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè);3.重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作:通過(guò)合作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;4.逐步遞增難度:根據(jù)幼兒的年齡和能力,逐步增加活動(dòng)的挑戰(zhàn)性;5.家園共育:鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,共同創(chuàng)建積極的教育環(huán)境。五、活動(dòng)評(píng)估1.教師觀察記錄:記錄幼兒在活動(dòng)中的行為,包括參與度、勞動(dòng)習(xí)慣、合作能力等;2.幼兒自我反思:引導(dǎo)幼兒回顧活動(dòng),進(jìn)行自我評(píng)價(jià),增強(qiáng)勞動(dòng)的自我認(rèn)同感;3.家長(zhǎng)反饋:與家長(zhǎng)溝通,收集他們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,以優(yōu)化未來(lái)的活動(dòng)。通過(guò)上述活動(dòng)的實(shí)施,旨在為幼兒提供一次富有意義的勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn),培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐技能,同時(shí)促進(jìn)家園合作,共同營(yíng)造積極向上的教育環(huán)境。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案(四)五一勞動(dòng)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)策劃一、活動(dòng)目標(biāo)五一勞動(dòng)節(jié)是慶祝廣大勞動(dòng)者的重要節(jié)日,旨在推崇勞動(dòng)精神,增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。通過(guò)一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),使他們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。二、活動(dòng)安排1.勞動(dòng)主題展示邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)成員參與,展示個(gè)人的勞動(dòng)成果和工作環(huán)境,引導(dǎo)幼兒理解和尊重各種勞動(dòng)形式及勞動(dòng)者的辛勤付出。2.勞動(dòng)主題手工創(chuàng)作通過(guò)手工活動(dòng),讓幼兒親手制作象征勞動(dòng)的物品,如小型工具、農(nóng)具等,感受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和滿足感。3.勞動(dòng)主題游戲競(jìng)賽設(shè)計(jì)各種勞動(dòng)主題游戲和競(jìng)賽,如清掃比賽、障礙賽等,使幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。4.勞動(dòng)主題表演展示鼓勵(lì)幼兒表演與勞動(dòng)相關(guān)的節(jié)目,如勞動(dòng)場(chǎng)景的短劇、勞動(dòng)歌曲等,展示他們的表演才能,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的理解。5.勞動(dòng)主題親子活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子互動(dòng)活動(dòng),如家庭手工制作、家庭清潔挑戰(zhàn)等,促進(jìn)親子關(guān)系,共享勞動(dòng)的喜悅。三、活動(dòng)意義五一勞動(dòng)節(jié)是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、尊重勞動(dòng)者、推動(dòng)社會(huì)和諧的重要時(shí)刻。通過(guò)幼兒園的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),有助于引導(dǎo)幼兒形成正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提升他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,加強(qiáng)家庭與社會(huì)的互動(dòng)與合作,為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。期望通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,從小培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的品質(zhì),為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案(五)主題:親近自然,勞動(dòng)之樂(lè)活動(dòng)一:植樹(shù)綠化活動(dòng)時(shí)間:5月1日上午活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園周邊空地活動(dòng)內(nèi)容:1.幼兒將在樹(shù)下集合,教師將闡述植樹(shù)的必要性,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)保和城市美化的重要性。2.將引導(dǎo)幼兒參觀空地,了解現(xiàn)有綠化狀況,識(shí)別需要植樹(shù)的區(qū)域。3.教師將指導(dǎo)幼兒進(jìn)行挖坑、翻土等準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)小樹(shù)苗的種植技巧。4.幼兒將輪流參與種植,教師會(huì)在旁提供指導(dǎo)和協(xié)助。5.活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園將為每位參與的幼兒頒發(fā)證書(shū),表彰他們的環(huán)保貢獻(xiàn)?;顒?dòng)二:動(dòng)物認(rèn)知探索活動(dòng)時(shí)間:5月1日下午活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園動(dòng)物識(shí)別區(qū)活動(dòng)內(nèi)容:1.區(qū)域內(nèi)將展示各種動(dòng)物模型,并配備相關(guān)書(shū)籍或圖片。2.引導(dǎo)幼兒觀察和識(shí)別不同動(dòng)物,理解其特征、習(xí)性和生存環(huán)境。3.通過(guò)分享動(dòng)物故事,激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣和喜愛(ài)。4.將進(jìn)行分組游戲,幼兒需觸摸箱中的動(dòng)物模型并猜測(cè)動(dòng)物種類。5.活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師與幼兒共同回顧,鼓勵(lì)他們親近和保護(hù)動(dòng)物?;顒?dòng)三:小農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間:5月2日上午活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后院活動(dòng)內(nèi)容:1.后院將設(shè)立小農(nóng)場(chǎng),包含動(dòng)物模型、農(nóng)具和種植區(qū)。2.向幼兒介紹小農(nóng)場(chǎng)的意義,讓他們了解農(nóng)民的辛勤和食物的來(lái)源。3.幼兒將分組參與種植活動(dòng),親自體驗(yàn)種植過(guò)程,并負(fù)責(zé)照料。4.介紹不同種類的小動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒觀察并模仿動(dòng)物行為。5.活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園將頒發(fā)小農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)成就獎(jiǎng),組織幼兒品嘗自種蔬果?;顒?dòng)四:家園互動(dòng)展示活動(dòng)時(shí)間:5月2日下午活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園走廊和活動(dòng)室活動(dòng)內(nèi)容:1.家長(zhǎng)與幼兒合作制作相關(guān)手工作品,如勞動(dòng)節(jié)卡片、繪畫(huà)等。2.設(shè)置展示區(qū),展出幼兒和家長(zhǎng)的創(chuàng)作。3.舉辦家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)展示,讓幼兒分享活動(dòng)體驗(yàn),家長(zhǎng)給予肯定和鼓勵(lì)。4.設(shè)立互動(dòng)游戲區(qū),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的親子游戲,增強(qiáng)合作意識(shí)。5.活動(dòng)結(jié)束后,教師和家長(zhǎng)共同清理場(chǎng)地,為幼兒頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,以表彰他們的努力和參與。通過(guò)這四個(gè)活動(dòng),幼兒園旨在激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的興趣,培養(yǎng)環(huán)保和動(dòng)物保護(hù)意識(shí),同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。這些活動(dòng)將給幼兒留下深刻印象,使他們?cè)谖磥?lái)更加珍視和尊重勞動(dòng)的價(jià)值。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案(六)一、活動(dòng)目標(biāo):1.深化幼兒對(duì)勞動(dòng)的理解,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念,促進(jìn)良好勞動(dòng)習(xí)慣的形成;2.通過(guò)集體勞動(dòng)活動(dòng),提升幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)同伴間的友誼與團(tuán)結(jié);3.設(shè)計(jì)多元化的活動(dòng),使幼兒在快樂(lè)中成長(zhǎng),提升其動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐技能;4.強(qiáng)調(diào)對(duì)勞動(dòng)者的尊重,使幼兒認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)都是社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵動(dòng)力。二、活動(dòng)籌備:1.制定詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)目標(biāo)和實(shí)施內(nèi)容;2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)勞動(dòng)者等參與活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和教育性;3.安排合適的活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備必要的工具和物資;4.制作宣傳海報(bào),廣泛宣傳活動(dòng)的目的和價(jià)值。三、活動(dòng)流程:1.勞動(dòng)者分享會(huì)時(shí)間:____月____日上午9:00-10:00地點(diǎn):幼兒園報(bào)告廳內(nèi)容:邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)勞動(dòng)者分享工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)的理解;幼兒提問(wèn)并與勞動(dòng)者互動(dòng),表達(dá)敬意和感謝;幼兒表演節(jié)目,以表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的祝福和尊重。2.勞動(dòng)技能實(shí)踐時(shí)間:____月____日上午9:00-11:00地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)或露天游樂(lè)區(qū)內(nèi)容:設(shè)立多個(gè)勞動(dòng)技能體驗(yàn)站,如繪畫(huà)、手工、種植等;幼兒在教師指導(dǎo)下參與體驗(yàn),完成任務(wù)后獲得證書(shū)或小禮物作為鼓勵(lì)。3.勞動(dòng)主題藝術(shù)展時(shí)間:____月____日下午2:00-4:00地點(diǎn):幼兒園展覽廳內(nèi)容:幼兒創(chuàng)作勞動(dòng)主題的藝術(shù)作品,展示創(chuàng)新和想象力;評(píng)選優(yōu)秀作品,組織幼兒投票,表彰獲獎(jiǎng)?wù)撸还膭?lì)所有幼兒展示作品,給予肯定和鼓勵(lì)。4.親子勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:____月____日上午9:00-11:00地點(diǎn):社區(qū)公園或室外環(huán)境內(nèi)容:安排親子共同參與的勞動(dòng)活動(dòng),如綠化、清潔等;確?;顒?dòng)安全,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同參與勞動(dòng);活動(dòng)后集體合影,分享活動(dòng)體驗(yàn)和收獲。5.勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)時(shí)間:____月____日下午2:00-3:30地點(diǎn):幼兒園報(bào)告
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