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文檔簡介
讀書節(jié)教師講話稿讀書節(jié)教師講話稿「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:伴隨著明媚的春光,滿載著激動和喜悅,崇文中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng),這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個美好節(jié)日的到來!著名教育家蘇霍姆林斯基說過:一所學(xué)校可以什么也沒有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類進步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個人的精神發(fā)展史,實質(zhì)上就是一個人的閱讀史。讀書讓貧乏和平庸遠離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。培根說過:“知識就是力量”。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!瘪R克思說過:“越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏?!庇纱丝梢?,在書籍里我們可以獲得無窮的知識。歌德說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話?!眲P勒說過:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋?!蓖袪査固┱f過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!泵鞔亩洳f過:“讀萬卷書,行萬里路?!狈▏_曼羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠不會嘆氣?!睗h代劉向還說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!睆倪@里我們會懂得讀書可以改變一個人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的人生。高爾基說過:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!彼€說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢?!庇纱宋覀儠鞔_讀書是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德,可以陶冶我們的情操。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。””孔子說過:“不學(xué)詩,無以言?!睏钚壅f過:“能讀千賦,自能為之?!碧K軾說過:“厚積而薄發(fā)”由此可見,讀書是吸收,寫作是表達,多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。讀書改變?nèi)松@是因為讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因為讀書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問??茖W(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事,而且要學(xué)會做人,這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點學(xué)會做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗,就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永恒的課題,是每個人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章”正是這個意思。讀書也將影響和帶動了社會文明:學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長,學(xué)校文化延伸到社會,必將帶動了學(xué)校、家庭、社會的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,也使數(shù)千個家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化?;氐郊依?,學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí),然后就是課外閱讀,帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。總而言之,讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分,書是知識的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗的總匯,希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神,擠時間讀書。多讀一本書,就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久,讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”?!皭蹠桑且磺忻篮谜Q生的源泉!”。最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里,收獲累累的碩果,交上滿意的答卷!讓我們永遠銘記:讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。讀書節(jié)教師講話稿「篇二」親愛的同學(xué)們、老師們:大家好!相聚在校園高大茂盛的芒果樹下,我們演繹著每天精彩的校園生活,我們一起參加升旗儀式,一起欣賞各班精彩演出,一起進行快樂體鍛。剛才聽到大家整齊響亮的口號,老師的心里感到特別高興。今天,我們繼續(xù)相約,在此舉行簡單卻又隆重的讀書節(jié)啟動儀式,以此感受書香傳遞,我想這是一件十分有意義的事情。“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!”大家一定知道金波爺爺吧,他常常喜歡說的一句話是:讓經(jīng)典潤澤心靈。很顯然,這位慈祥而又溫和的詩人、作家,他希望我們孩子們讀經(jīng)典的書,讀好書,因為好書是貼近心靈的,是可以給心靈帶來豐富的滋養(yǎng)的?!恫莘孔印返淖髡叽蠹乙欢ㄒ膊荒吧桑褪恰芪能?,是的,曹文軒作家常常喜歡說,一本好書,就是一輪太陽。他從一個很高的高度來評價一本書帶給人的價值。他精妙地把書比作溫暖和光明的源泉。“讓經(jīng)典潤澤心靈?!薄耙槐竞脮褪且惠喬??!边@是作家名言,今天我把它送給在座的同學(xué)們。你們都記住了嗎?要是有一天你也成了一個大作家,在簽名售書的時候,你就可以寫上這樣的話送給你的讀者哦?!伴喿x相伴一生?!币粋€良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物,每一個成功者,都保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。大家知道嗎?一個人之所以強大,那是因為他有著強大的心靈,而心靈的強大,是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書?!懊⒐麡湎潞米x書。”親愛的同學(xué)們,春天來了,夏天的腳步也緊隨而至。大家看,芒果樹葉子那么翠綠,美麗的芒果花也將完成它的使命,結(jié)出誘人的果實。這是多么美妙的生長過程,在芒果樹下,讓我們也來做一些美麗的事。那就是愛上書,愛上閱讀,播灑下熱愛閱讀的種子。我知道,我們在座的每個人都希望自己將來能變成大富翁,擁有很多很多的財富。而在我看來,我們讀書,就是在給自己未來的銀行里儲蓄。當(dāng)很多年過去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,你會突然明白老師今天所說的話,呀,我真的成了一個大富翁啊。請記住,書是世界上最珍貴的財富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗,世界上所有的財富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財富,是取之不盡用之不竭的。親愛的同學(xué)們,愛上閱讀是一件妙不可言的事,讓我們在枝繁葉茂的芒果樹陪伴下,一起打開書吧,一起開始我們快樂的閱讀之旅。在今天這個啟動儀式上,學(xué)校還將送給全體同學(xué)一份禮物,這份禮物是一本特殊的書,為什么說它特殊呢,因為這本書的主人就是你們自己,學(xué)校把這幾年來,同學(xué)們征文獲獎的作文匯編成這樣一本書,它的名字就叫《啄木鳥》,待會兒趕緊看看里面有沒有你,有沒有你的好朋友?下面有請各班派一名代表上臺領(lǐng)取。讀書節(jié)教師講話稿「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛的同學(xué)們:大家上午好!讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金!很高興,在這個萬物拔節(jié)的今天,我們迎來了“天一杯”首屆師生讀書節(jié)的啟動儀式。記得小王子馴養(yǎng)了一只等愛的狐貍,兩人對于儀式感的理解頗為觸動人心。小王子在馴養(yǎng)狐貍后的第二天又去看望它。狐貍說:“你每天最好在相同的時間來,比如,你下午四點鐘來,那么從三點鐘起,我就開始感到幸福了。但是,如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候該準(zhǔn)備好我的心情……所以,應(yīng)當(dāng)有一定的儀式”。小王子問:“儀式是什么呢?”。狐貍回答說,“儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同”。我想,今天“天一”杯首屆師生讀書節(jié)的啟動儀式,也注定是一個不同于其他日子的時刻,這個儀式告訴我們,從今天起,讀書將成為我們生活的一種方式。讓我們感到欣慰的是,鐘吾校園的師生讀書滿目蔚然,我們把四月和十月定為校園讀書節(jié),先后邀請了著名作家曹文軒、丁立梅、陳廣德等走進校園為廣大師生講讀書與寫作;以老師讀書會和青梧文學(xué)社為抓手,以《杏壇心語》和《鐘吾文苑》為師生的讀寫平臺,廣泛開展了閱讀知識競賽、演講比賽、作文競賽等一系列讀寫活動,極大地豐富了師生的校園文化生活,為生命的精神成長打下了堅實的基礎(chǔ)。在很多關(guān)于書的名言中,我最喜歡赫爾岑的說法,他說,書,是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,很多種族、人群和國家消失了,但書卻留了下來。人類社會是一個連續(xù)發(fā)展的過程,我們常常將它比作是歷史的長河,而我們每個人都是這歷史長河中的一個過客,當(dāng)我們來到這個世界時,前人將他們的一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,濃縮在書本當(dāng)中,我們讀書,就是完成前人交給我們的囑托;我們讀書,就是繼承各個時代先哲們的精神財富。不讀書,思想就會停止;不讀書,智慧就會枯竭。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!老師們,同學(xué)們,像小王子和狐貍一樣,每天給讀書一個儀式吧,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書,不可以一日不讀。春天翻開大地的書頁,草長鶯飛,花兒綻放;晨光翻開一天的書頁,激情滿懷,滿目希望;我們?nèi)舴_奮進的書頁,一定會碩果累累,天天向上!因為——粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!最后,衷心地祝愿“天一”杯首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!讀書節(jié)教師講話稿「篇四」老師們、同學(xué)們:下午好!今天是五四青年節(jié),這是一個充滿陽光、充滿生機、激勵我們立志成才的日子。我們?nèi)熒詧F結(jié)祥和,奮發(fā)向上的精神面貌迎來了我們自己的節(jié)日——第x屆“書潤童心”讀書節(jié)暨首屆花展。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第x屆讀書節(jié)暨首屆花展的開幕表示熱烈的祝賀!去年以來,學(xué)校非常重視“書香校園”的建設(shè),激勵廣大師生好讀書、讀好書,我們在讀書活動中不斷豐富自己的思想、厚實自己的人生底蘊。在去年舉辦的首屆讀書節(jié)上,我們?nèi)熒鸂幣c好書為友,共同徜徉書海,博覽中外名著,從中收益匪淺,取得了階段性成效,今天上午,我們收到到了一個好消息,我校六(1)班xx同學(xué)的習(xí)作《茶干趣事》在雜志上發(fā)表了,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!今天,我們舉辦第x屆讀書節(jié)和首屆花展,就是希望同學(xué)們能珍惜點滴時間來廣泛閱讀,精心閱讀,花香與書香融合,校園、書園、花園成為我們幸福的家園。大家要充分利用早晨、中午、課間的時間,每天保證不少于30分鐘的時間用來讀書,做到“晨誦、午讀、暮省”。各班級要選好讀書圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。大家要做好讀書筆記,積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時間,以提高學(xué)生的讀書實效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,分享讀書心得,共創(chuàng)書香家庭。我們積極倡導(dǎo)師生同讀,以教師的引領(lǐng)促進孩子的茁壯成長。讀書節(jié)的開幕只是我們讀書人生的一個驛站,讓我們要把“讀好書、好讀書”成為我們個人、班級、學(xué)校永不放棄的信念!我真誠地祝愿本次讀書節(jié)取得圓滿成功,希望我們的孩子將美麗的花留著班級中,將我們的好書留著書架里,實現(xiàn)花香共飲,書源共享,最后祝老師們、同學(xué)們都過一個“豐收”的節(jié)日!謝謝大家!讀書節(jié)教師講話稿「篇五」同學(xué)們、老師們:今天,是學(xué)校第4屆讀書節(jié)的開幕式。跟大家說一說我們該怎么讀書。讀書我們都不陌生,早自習(xí)在讀,上課在讀,回家布置作業(yè)也在讀,似乎誰都會讀書。但是,你真的會讀書嗎?我看未必。很多同學(xué)讀書,是讀出書上的字,這叫見字出聲;很多同學(xué)看書只是看故事情節(jié),這是娛樂性閱讀。很多同學(xué)讀書或者看書只是在消磨時光,這對提高我們的語文水平、陶冶我們的性情并沒有多大的幫助。而對于我們小學(xué)生來說,通過讀書提高我們的語文水平、豐富我們對世界的認(rèn)知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此,討論一下該怎么讀書很有必要。首先,我們得明白讀書無外乎兩種方式:朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認(rèn)為,小學(xué)低年級孩子要完成200小時的朗讀、2000小時的默讀量,平均算起來,我們每天要閱讀4—5小時,才能適應(yīng)今后學(xué)習(xí)的需要。那么,什么是朗讀呢?朗讀,就是放出聲音讀,讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節(jié)奏、讀出文字蘊藏的情感和畫面。在朗讀時,你就是一個演員,你可以千方百計調(diào)動自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位,只為了體會作者的內(nèi)心世界。所以朗讀時你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰,你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲,這一切,就看你是不是真抓準(zhǔn)到了文章蘊含的感情。什么時候要用朗讀呢?在我看來,只有精挑細選的文章,才能用來朗讀。好的文章,多一個字就太多,少一個字就太少,換一種寫作方法就會失去味道,這樣的文章就要好好朗讀。我們剛學(xué)了三年級語文《去年的樹》這篇文章,文中“鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱”這句話,兩個“天天”,第一個“天天”要讀重音,讀出鳥兒不辭辛苦,第二個“天天”不讀重音,而要把“聽”讀重音,表示樹是一個忠實的聽眾。如果不能這么朗讀,就是沒有體會作者的情感。因此,所有選入課文的文章,都應(yīng)該好好朗讀、細細品讀,最好都背下來。所謂“書讀百變,其義自現(xiàn)”,就是指好文章經(jīng)得起百回讀。所以,同學(xué)們,好好朗讀吧!郭德綱的相聲之所以好聽,在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音,而且讀活了文字中人物的性格和語言;陳道明之所以能夠成為一個表演藝術(shù)家,首先在于他面對劇本看到的不是冷冰冰的文字,而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀,我們才能把一個個平面化的冷冰冰的文字,變成生動的畫面,變成豐富的情感,把中華五千年的文明,慢慢的構(gòu)建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的勇敢,才能讀懂“面朝大海,春暖花開”的向往,才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣,才能懂得評論的嚴(yán)密、說明的精準(zhǔn)、敘述的情感。本屆“讀書節(jié)”我們安排了一、二年級同學(xué)講故事比賽,三到六年級同學(xué)朗誦大賽,每個班級都要準(zhǔn)備評選自己班級的“朗誦小明星”,希望大家積極參與。再來說說默讀,很多同學(xué)都覺得自己會默讀。在他們看來,默讀無非就是看文字,看過了就是讀過了,所以很多同學(xué)會把看書簡單地等同于默讀,很多老師和家長也會以為只要你在看書,就是學(xué)習(xí)。我不贊同這種觀點,有時候不加選擇的看書,非但不是學(xué)習(xí),還會引人走向歧途。那么,我們要怎么默讀呢?首先,得正確選擇書籍?,F(xiàn)在有很多書,為了故意討孩子喜歡,特意安排了一些低俗暴力的語言和情節(jié),比如《爆笑校園》系列,有的同學(xué)看得很高興,看了以后還學(xué)習(xí)書中的不文明用語,模仿一些不良行為,這類書就不值得閱讀。其次,默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動筆墨不讀書”,我們小學(xué)生還處在學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵期,默讀不能不求甚解,只看故事情節(jié)。要學(xué)習(xí)把不懂得字詞弄懂,經(jīng)常查字典;要形成摘抄好詞好句的習(xí)慣,吸收不同作家的語言精華;要稍微讀一些難懂一點的書,慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語文能力。這屆讀書節(jié),學(xué)校還特意安排了閱讀摘記本評選,只要你努力,就可以成為“學(xué)校閱讀積累小明星”。第三,我們還要邊讀邊思考。讀書,除了弄明白作者寫什么之外,最重要的還要弄明白作者怎么寫?寫了做什么?寫什么容易弄明白,怎么寫的需要我們好好揣摩,弄懂了作者是怎么寫的,對我們的語文學(xué)習(xí)才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白,如果你明白了作者寫了做什么,你一定就會在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴,那么你就算真正讀懂了。最后,請大家認(rèn)真閱讀學(xué)校的讀書節(jié)方案,積極參與進來,爭取每個人都有自己的收獲。讀書節(jié)教師講話稿「篇六」老師們、同學(xué)們:今年的五月份又來到了,在我校有著光榮傳統(tǒng)的讀書節(jié)又開幕了。讀書對于我們周萇小學(xué)的全體師生而言既是繼承傳統(tǒng)的需要,更是適應(yīng)潮流的需要。眾所周知,一百多年前晚清大儒孫詒讓先生創(chuàng)辦了玉海樓,孫詒讓就是一個愛讀書的典范,正因為他嗜書如命,他才成為一個學(xué)貫古今的大學(xué)者;正因為他愛讀書,他的讀書、藏書之所——玉海樓才會成為一座名樓,成為我們?nèi)鸢踩说尿湴僚c象征。隨著社會的發(fā)展,讀書在人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中越顯重要,作為一名教師不讀書,他將是一名不稱職的教師,會被社會所淘汰;作為一名學(xué)生不讀書,他將不能成才,不能實現(xiàn)心中的理想,就會辜負(fù)父母、學(xué)校老師對他的期望。所以學(xué)校希望我校的全體師生,積極參與到讀書的熱潮之中,尤其是全
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