邀請吃飯的邀請函

邀請吃飯的邀請函邀請吃飯的邀請函「篇一」親愛的xx老師：我想邀請你與我共進晚餐，時間是：星期四下午5點地點：東食堂的一樓親愛的xx老師，老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。馬老師您為我們付出這么多，我們難道不應該回報一下你嗎？這三年來你為我們所做的一起歷歷在目。尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，馬老師你為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。馬老師是我成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，你幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，你是為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，你的及時點撥讓我們清醒。此時此刻，我已不知如何表達內心對你的感激之情，希望你能接受我的邀請，讓我表達一下對你深深地謝意。寫信人：XXXX年XX月XX日邀請吃飯的邀請函「篇二」親愛的xxx老師：您好！很高興能有這個機會邀請您共進午餐。您本學期教了我們____和____兩門課，您的教學方法和其他老師不同，會將生活中的例子融入到課堂里。我想和你共進午餐，探討一下學習中的問題?，F(xiàn)將地點定于學校__食堂，時間待定。蒙慨允，不勝感激。翹企示復。此致敬禮！姓名：xx20xx年xx月xx日日期：____年____月____日邀請吃飯的邀請函「篇三」尊敬的先生/女生：時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我們已經畢業(yè)25年了。那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。25年的風雨，25年的打拼，25年的共進，時空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。雖然同學之間各有問候、各有見面，但這樣齊聚的機會畢竟難有。那就讓我們全體XXXX屆同學相約在一起，給大家家的感覺、情的共鳴、愛的呼喚吧！世事煩瑣沒盡頭。親愛的同學，來吧，讓我們暫時拋開繁忙的俗事，相聚在美麗的校園，聽聽陌生卻又熟悉的聲音，看看熟悉卻又陌生的面孔，敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展，讓我們約定XXXX年10月19日相聚母校---XXXX中學！用聚會點燃我們心中的激情！讓聚會變成我們燦爛生命中的一朵永恒的浪花！你會來嗎?我們用一如當年熱切而期盼的眼睛，一如當年火熱而年輕的心在等待你：親愛的同學！25年再聚首一個都不少！一、活動宗旨回味純真情誼、重溫昔日情懷，延續(xù)同學友情、加強互助協(xié)作，現(xiàn)由蔣末娟、胡曉紅、費文軍、謝勁松、徐金濤、殷小峰、浦麗萍等負責成立活動小組，組織咱們畢業(yè)之后的同學聚會。二、聚會原則：1、堅持自愿的原則。2、堅持財務共同負擔的原則。3、堅持財務公開的原則。4、堅持一切從簡的原則。三、聚會時間：XXXX年10月19日。四、報到地點：XXXX中學。五、召集人：XXXX高中屆同學群召集負責人：蔣qq群：電話經費收支負責人：六、經費籌措：(活動籌資賬號：農行)。同學聚會本著AA制和能者多擔、取之于同學用之于同學的原則進行籌措，同學聚會過程中每位同學300--500元，多交者不限。請各位匯款時短信或電話告知胡。聚會結束時如經費節(jié)余則進入同學基金(留作下次聚會經費)。希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會，二十五年見一面，清茶淡水也是情。主要用于：聚會期間的餐飲、娛樂費用，照相合影、制作通信錄的費用。七：聚會要求：每位同學都要講團結、講風格，互謙互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一段美好的回憶。八、活動內容及流程(XXXX年10月19日XXXX年10月20日)10月19日：13：30：母校XXXX中學集中，重溫同學情，合影留念。(憶往事，敘舊情，展望未來)。16:00：前往竺山湖小鎮(zhèn)(晚宴及HAPPY)，夜宿小鎮(zhèn)。(賞風景，品美味，盡情瀟灑)。10月20日：9:30前往全國新農村示范村---雅浦村采桔。11:30太湖漁村用餐后返程。以上為聚會草案，為了使我們聚會圓滿，請同學們積極參與，不合理之處，請大家提出寶貴意見，謝謝！請親們關注QQ群，相關進展與籌資動態(tài)將在群共享公布！預祝我們聚會成功！XXXX中學XXXX屆同學聚會籌備會XXXX年9月19日邀請吃飯的邀請函「篇四」DearMrXu:Hello！IamWangLi,astudentinXXXssocialmanagementdepartment.Althoughyouhavebeenincontactwithusforlessthanayear,asacounselor,youareverykindandconcernedaboutusatordinarytimes.SometimeswhenImeetyou,youwillalwaystalktomeandlearnaboutmystudyandclasswork.Youalsooftenusethepersonsidentitytoputforwardmanyusefulandvaluablesuggestionsandopinionsonmystudyandclasswork,helpingmeovercomemyweaknessesandgrowbetter。Inordertothankyouforyourhelpandconcernforme,Iwouldliketoinviteyoutohavelunchintheschoolseast3rdcanteen,withaspecifictimetobedetermined.Ihopeyoucancomeatthattime。敬愛的許老師：您好！我是XXX社管的學生王驪行。雖然與您接觸的時間只有一年不到，但您作為輔導員，平時對我們十分親切和關心。