2024小學(xué)教師績效考核細(xì)則

下載后可任意編輯PAGE11-老師績效考核細(xì)則（試行）龐家鎮(zhèn)第二小學(xué)小學(xué)2024年10月3日第二小學(xué)老師績效考核細(xì)則（試行）一、指導(dǎo)思想有效的考核制度是錘煉老師的工作態(tài)度和責(zé)任心，提高老師工作積極主動性，使學(xué)生、老師、學(xué)校都獲得進(jìn)展的保證。為了使學(xué)校管理工作科學(xué)化、法律規(guī)范化、民主化、高效化，激勵老師愛崗敬業(yè)、仔細(xì)工作，按時保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校健康進(jìn)展，特制定本方案。二、評價(jià)方法評價(jià)的內(nèi)容為德、能、勤、績、獎懲五個方面。每個方面都應(yīng)有實(shí)施細(xì)則和相應(yīng)分值，每個目標(biāo)均根據(jù)老師工作情況核算出分?jǐn)?shù)，一月一匯總，期末總評。學(xué)校要高度重視平?？己?，充分收集老師績效信息，積累資料，為準(zhǔn)確考核老師績效奠定基礎(chǔ)。考核中的學(xué)生或家長評教活動一般由學(xué)校組織，當(dāng)事老師回避。三、評價(jià)原則1.公開、公平、公正、科學(xué)、民主、有效的原則。2.導(dǎo)向性原則。既要體現(xiàn)當(dāng)前教育進(jìn)展趨勢和現(xiàn)代教學(xué)理論，又要以老師進(jìn)展為本，尊重老師的人格和個性。3.開放性原則。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，對老師的教學(xué)工作評價(jià)不能死搬硬套，要看過程、重效果。4.可行性原則。工作評價(jià)應(yīng)符合當(dāng)前教育改革的進(jìn)展趨勢。要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，具體明了、可操作性強(qiáng)，便于實(shí)施。學(xué)校老師績效考核細(xì)則（試行）對老師各項(xiàng)工作績效考核采納分?jǐn)?shù)考評辦法。在考評中，學(xué)?？己私M織要對老師工作逐項(xiàng)考核評定分?jǐn)?shù)后，再綜合成績，定出老師績效等次。5.目標(biāo)性原則。老師是否在規(guī)定的時間內(nèi)按時保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。四、老師績效考核細(xì)則本考核細(xì)則各指標(biāo)內(nèi)容主要采納《龐家鎮(zhèn)第二小學(xué)老師績效考核辦法（試行）》規(guī)定的老師績效考核要點(diǎn)中的指標(biāo)內(nèi)容。在學(xué)校教職工績效考核中，凡有下列情形之一的，績效考核可直接確定為末位，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級：（1）卑視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的；（2）曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的；（3）以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的；（4）違反規(guī)定進(jìn)行有償家教、收受禮品、亂收費(fèi)的和亂訂課輔讀物的；（5）發(fā)生安全事故，本人負(fù)主要責(zé)任的；（6）違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的；（7）在績效考核中弄虛作假的；（8）有損害學(xué)校老師形象或聲譽(yù)等其他行為的。下載后可任意編輯第二小學(xué)老師績效考核細(xì)則一、老師職業(yè)道德（100分）1.群眾影響（20分）：因老師言行不妥造成影響（家長打電話、直接找到學(xué)校反映老師存在問題）的，主要包括以下內(nèi)容：（1）違反工作紀(jì)律，上班時間聊天、接打手機(jī)、搞娛樂活動和其他與工作無關(guān)和活動的；（2）私自亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂訂資料或引導(dǎo)學(xué)生參加輔導(dǎo)班、購買資料等物品的。（3）卑視或侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、打罵學(xué)生、卑視差生、不讓學(xué)生參加考試的。（4）違反老師職業(yè)道德，不尊重、甚至訓(xùn)斥指責(zé)學(xué)生家長，對家長提出的合理化意見或建議置之不理的。（5）工作態(tài)度不端正，不按時值班，不仔細(xì)遵守老師一日常規(guī)，不積極組織課堂教學(xué)，不使用普通話，不仔細(xì)批改作業(yè)的。（6）不學(xué)習(xí)、不討論、不進(jìn)取，教學(xué)水平低，教學(xué)方法不改進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量不能提高的。（7）衣冠不整、濃妝艷抹，穿短褲、短裙、拖鞋，言行粗俗的。（8）暗示、索取、接受學(xué)生及其家長禮物的。（9）有損害學(xué)校老師形象或聲譽(yù)等其他行為的。評價(jià)方式：家長打電話、直接找到學(xué)校反映老師存在問題，根據(jù)情節(jié)輕重每次扣5-10分。2.同事評價(jià)（20分）：老師平常在工作中的言行表現(xiàn)，主要表現(xiàn)在以下幾方面：（1）團(tuán)結(jié)同事，相互協(xié)助，不勾心斗角、拉幫結(jié)派。（2）言行積極，勤于學(xué)習(xí)，成績突出。（3）積極工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。評價(jià)方式：集體打分，85分以上為優(yōu)，75-85分為良，60-75分為中，60分以下為差，分別占10分、8分、6分、4分。好同事評選：（1）標(biāo)準(zhǔn)同上。（2）每次評選10人，并簡單說明理由和事例。（3）分段計(jì)分或按比例計(jì)分。評價(jià)方式：按得票率高低計(jì)分，分為四檔，分別得10分、8分、6分、4分。3.班子評價(jià)（20分）：老師平常在工作中的言行表現(xiàn)，主要表現(xiàn)在以下幾方面：（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作，按時完成保質(zhì)工作。（2）服從工作安排，不推諉、不拒絕、不吵鬧（3）工作態(tài)度積極，忠于職守，合理表達(dá)訴求。（4）重視學(xué)生安全工作，值班到位。評價(jià)方式：班子集體為老師打分，85分以上為優(yōu)，75-85分為良，60-75分為中，60分以下為差，分別占20分、15分、10分、5分。4.自己展示（20分）：自己展示本學(xué)期自豪而且有效的工作1-2項(xiàng)，同事認(rèn)可與否，根據(jù)認(rèn)可度計(jì)分。評價(jià)方式：直接打分，去5高5低，然后平均計(jì)分。5.家長和學(xué)生（20分）：老師在家長和學(xué)生中的言行表現(xiàn)，內(nèi)容主要包括：（1）違反工作紀(jì)律，上班時間聊天、接打手機(jī)、搞娛樂活動和其他與工作無關(guān)和活動的；（2）私自亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂訂資料或引導(dǎo)學(xué)生參加輔導(dǎo)班、購買資料等物品的。（3）卑視或侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、打罵學(xué)生、卑視差生、不讓學(xué)生參加考試的。（4）違反老師職業(yè)道德，不尊重、甚至訓(xùn)斥指責(zé)學(xué)生家長，對家長提出的合理化意見或建議置之不理的。（5）工作態(tài)度不端正，不按時值班，不仔細(xì)遵守老師一日常規(guī)，不積極組織課堂教學(xué)，不使用普通話，不仔細(xì)批改作業(yè)的。（6）不學(xué)習(xí)、不討論、不進(jìn)取，教學(xué)水平低，教學(xué)方法不改進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量不能提高的。（7）衣冠不整、濃妝艷抹，穿短褲、短裙、拖鞋，言行粗俗的。（8）暗示、索取、接受學(xué)生及其家長禮物的。（9）有損害學(xué)校老師形象或聲譽(yù)等其他行為的。評價(jià)方式：家長和學(xué)生為老師打分，85分以上為優(yōu)，75-85分為良，60-75分為中，60分以下為差，分別占20分、15分、10分、5分。二、老師出勤（100分）1.工作考勤（40分）：考勤以學(xué)?？记谥贫葹闇?zhǔn)，事假一節(jié)扣1分，病假一節(jié)扣0.5分，曠工一節(jié)扣5分，遲到、早退一次扣0.5分。2.會議考勤（15分）：缺席一次扣1分，在正常工作時間內(nèi)（7節(jié)課以內(nèi)）已請事病假的，不累計(jì)扣分。3.課堂考勤（15分）：曠課一節(jié)（含被調(diào)課老師未到）扣3分，遲到、早退一次扣0.5分。遲到、早退5分鐘以上扣1分。4.臨時考勤（15分）：臨時工作召集同工作考勤5.值班考勤（15分）：未到一次扣3分，遲到、早退一次扣1分。遲到、早退5分鐘以上扣2分。值班期間發(fā)生較大安全事故者此項(xiàng)不得分，本年度不得晉級評優(yōu)。評價(jià)方式：按檢查記錄計(jì)分。三、工作能力（140分）1.工作量（40分）：（1）課時工作量（30分）：根據(jù)教務(wù)處工作量計(jì)算辦法計(jì)分。（2）兼職工作量（10分）：根據(jù)教務(wù)處兼職工作量計(jì)算辦法計(jì)分。2.教學(xué)常規(guī)（30分）：（1）教案及課件（8分）：①教案書寫仔細(xì)、詳實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，項(xiàng)目填寫完整，并超周完成（5分）。②有與教案相配套的課件（60%以上），并且有用，能有效地輔助教學(xué)，提高教學(xué)效率（3分）。（2）作業(yè)批改及作業(yè)評價(jià)（12分）：①作業(yè)布置符合教材內(nèi)容、數(shù)量適當(dāng)、難度適宜、有層次、有針對性計(jì)，能達(dá)到對不同學(xué)生有不同要求的加分（3分）。②作業(yè)批改及時全面，緊跟教學(xué)進(jìn)度，做到全批全改，批語工整法律規(guī)范，有針對性、藝術(shù)性、激勵性（3分）。③作業(yè)批改記錄填寫法律規(guī)范，記錄詳實(shí)（3分）。④學(xué)生的作業(yè)工整、潔凈，正確率高（3分）。（3）常規(guī)材料完成質(zhì)量（10分）：①能按時保質(zhì)保量完成教務(wù)處對教學(xué)常規(guī)的要求，按教務(wù)處要求及時上交檢查（3分）。②能按時保質(zhì)保量完成上級領(lǐng)導(dǎo)部門或主管領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)（2分）。③優(yōu)秀常規(guī)加分（2分）④每學(xué)期每科關(guān)于老師的作業(yè)布置量和評改調(diào)查學(xué)生或家長一次，根據(jù)問卷方式進(jìn)行民主評價(jià)，滿意率80%以上得滿分，60%--79%扣1分，滿意率不足60%扣3分（3分）。評價(jià)方式：按教務(wù)處平常檢查記錄計(jì)分。3.教學(xué)改革（20分）：（1）積極主動申請進(jìn)行外出學(xué)習(xí)。（2）按時參加學(xué)校和各級教育主管部門組織的教研活動，活動記錄詳實(shí)。（3）外出學(xué)習(xí)后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)，有匯報(bào)材料或匯報(bào)課。（4）積極進(jìn)行教學(xué)討論和教學(xué)改革嘗試，有良好的討論效果，并有相應(yīng)的佐證材料。（5）能積極地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，組成教學(xué)教研互助小組，有活動的佐證材料。評價(jià)方式：主動申請外出學(xué)習(xí)并提供學(xué)習(xí)材料和匯報(bào)材料的每次計(jì)2分，能進(jìn)行教學(xué)改革嘗試、有一定效果并提供詳實(shí)材料的計(jì)3-5分，組成互助小組并提供活動材料的計(jì)3-5分。4.社團(tuán)活動（20分）：（1）有切實(shí)可行的社團(tuán)活動計(jì)劃、總結(jié)與活動記錄。（2）有較好的已成型的活動成果。評價(jià)方式：活動相關(guān)材料齊全、法律規(guī)范占10分，活動成果展示優(yōu)秀、良好、一般三級評價(jià)，分?jǐn)?shù)為10分、8分、6分。5.工作目標(biāo)（30分）：（1）學(xué)期初個人制定本學(xué)期在班級管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育教學(xué)工作等方面努力達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和方法，學(xué)期中和學(xué)期末學(xué)校評測目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況計(jì)分。（2）學(xué)期初學(xué)校制定老師本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，學(xué)期中和學(xué)期末學(xué)校評測目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況計(jì)分。評價(jià)方式：各占15分，根據(jù)目標(biāo)達(dá)成度分完全達(dá)成、基本達(dá)成、未達(dá)成三級評價(jià)，分?jǐn)?shù)為15分、10分、6分。四、工作成績（130分）1.教學(xué)質(zhì)量（120分）（1）學(xué)校檢測科目（60分）：方案一:縱向比較，計(jì)算三率（平均分、提高率，及格率），以前一次測試為標(biāo)準(zhǔn)，試題難易系數(shù)采樣為本級中間10名同學(xué)分?jǐn)?shù)的平均分，本次考試采樣平均分除以上次測試采樣平均分，其值大于1說明試題易，小于1說明試題難，然后換算成上次測試的值。經(jīng)過換算以后，大于上次平均分每1分加1分，小于上次平均分每1分減1分。區(qū)間提高率也實(shí)行此辦法，每5分為一個區(qū)間，每個學(xué)生每上升1個區(qū)間加1分，每下降1個區(qū)間減1分。方案二：橫向比較，和其他學(xué)校比較三率。（2）上級抽測科目①學(xué)校檢測科目中如遇抽測，前五名分別加2-10分。②音體美微等抽測科目前三名的此項(xiàng)滿分，然后每下降一名從滿分中減5分。（3）非檢測科目:上級教育部門有固定標(biāo)準(zhǔn)的，學(xué)校組織相關(guān)人員按固定標(biāo)準(zhǔn)測評計(jì)分，沒有固定標(biāo)準(zhǔn)的，按學(xué)校制定的學(xué)科測評標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，85分（含）以上為優(yōu)秀，70-85分（不含）為良好，60-70分（不含）為一般，60分（不含）以下為較差，分別記為60分、50分、40分、30分。（4）課堂教學(xué)（60分）學(xué)校每學(xué)期組織人員對所有任課老師進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)，根據(jù)課堂標(biāo)準(zhǔn)給予打分，去高去低取其平均分，85分（含）以上為優(yōu)秀，70-85分（不含）為良好，60-70分（不含）為一般，分別得分為60分、50分、40分。2.教研成果（10分）（1）老師個人在活動中獲獎（在正規(guī)刊物上發(fā)表的論文按同級別一等計(jì)算），省級及以上一、二、三等獎分別計(jì)3、2.5、2分；市級分別計(jì)2.5、2、1.5分；縣級分別計(jì)2、1.5、1分；鎮(zhèn)級分別計(jì)1.5、1、0.5分；校級分別計(jì)1、0.5、0.2分。（2）所輔導(dǎo)學(xué)生在活動中獲獎，省級以上二等獎以上得3分；省級三等獎、市三等獎以上、縣一等獎得2分；縣二、三等獎、鎮(zhèn)一等獎得1分；縣三等獎以下加0.5分。（3）老師榮譽(yù)稱號：名師3分、學(xué)科帶頭人、骨干老師2分（當(dāng)年有效）。評價(jià)方式：提供相關(guān)材料計(jì)分，此項(xiàng)合計(jì)最高不超過10分。五、其他工作1.班主任（30分）（1）常規(guī)管理工作（8分）：按德育處常規(guī)管理辦法計(jì)分。（2）班級管理（8分）：按德育處班級管理辦法計(jì)分。（3）安全工作（8分）：進(jìn)行安全排查，按時完成相關(guān)安全教育和材料，班內(nèi)發(fā)生影響較大的安全事故此項(xiàng)不得分。（4）餐廳工作（6分）：餐廳值班、餐費(fèi)上交、人數(shù)清點(diǎn)等。2.臨時性工作（10分）：臨時性工作按課時計(jì)算，每課時0.15分，累計(jì)加分，最高10分。各處室做好記錄。3.獎勵分（10分）（1）制造性的開展教育教學(xué)及其他工作，成績顯著，宣傳學(xué)校工作，造成良好影響的老師，視其影響程度，除給予表獎勵彰外，加2——5分。（2）不分分內(nèi)格外，積極主動關(guān)懷學(xué)校各項(xiàng)工作，完成其他臨時性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為集體做出貢獻(xiàn)的老師，加3——5分。個人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高，并在實(shí)地測量工作中加以運(yùn)用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范，努力做好本職工作，仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛本職工作，能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報(bào)告》，現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，參加項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報(bào)告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作，項(xiàng)目包括：野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報(bào)》，現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報(bào)告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件