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文檔簡介
2025年中考語文說明文閱讀答題模板訓練
02分析說明方法作用
【答題思路與模板】
一、常見考題題干。
i.這段文字運用了哪些說明方法?請從文中找出一例具體分析。
2.第x段或xx句用了哪種(些)說明方法?有什么作用?
二、答題思路梳理。
1.審清題干,明確答題范圍,是某句還是某段;
2.根據(jù)關(guān)鍵信息或辨識標志,判斷說明方法;
3.結(jié)合文章內(nèi)容,從說明了事物什么特點的角度來分析說明方法的作用。
三、答題模板參考。
1.答題公式:分析說明方法=說明方法+具體分析+作用
2.答題模板:這句話運用了……的說明方法,生動形象/準確具體/突出地說明了事物……的特點,
使文章更有趣味性/說服力/嚴謹性/科學性/真實性。
【針對訓練與測試】
一、針對訓練。閱讀下面一篇文章,回答后面的問題。(9分)
寒露:“秋寒漸起,秋糧入庫”
方莉
①已然深秋。涼風至,寒露生,蘆荻輕飛,層林盡染。轉(zhuǎn)眼,秋又涼了一度,我們迎來了寒露節(jié)氣。
②“裊裊涼風動,凄凄寒露零?!比绻f白露節(jié)氣標志著天氣從炎熱過渡到?jīng)鏊?,那么寒露,則是由涼
爽轉(zhuǎn)向寒冷的分水嶺。正如《月令七十二候集解》所云:“九月節(jié)。露氣寒冷,將凝結(jié)也?!鼻锷盥吨兀瑲?/p>
溫更低,露水更冷,就要凝結(jié)成霜,萬物隨寒氣增長而消落。
③自然變化給予每個節(jié)氣相應(yīng)的物候。寒露時節(jié),鴻雁在天空排成“人”字或“一”字,向南遷徙。
深秋時分,海邊突然多了很多蛤蝴,菊花在秋風中傲然怒放。
④四時流轉(zhuǎn),風物含情。鴻雁南飛、菊花盛開之時,文人墨客繪就一幅幅絢麗多姿的晚秋畫卷。且看,
盧綸筆下的寒露是“數(shù)派清泉黃菊盛,一林寒露紫梨繁",一派明艷繁茂;王安石眼中則是“空庭得秋長漫
漫,寒露入暮愁衣單”,滿眼的寂寥惆悵;元稹詩里描繪“寒露驚秋晚,朝看菊漸黃。千家風掃葉,萬里雁
隨陽”,充盈著肅殺之氣。文人們感時抒懷,寒露節(jié)氣也因此多了幾分詩意與韻味。
⑤千百年來,時令更替影響和塑造著中國人的飲食起居和生活習慣,形成了特有的節(jié)氣習俗文化。寒
露前后,晝夜溫差較大,秋燥明顯。根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的養(yǎng)生理論,此時的人們應(yīng)養(yǎng)陰防
燥、潤肺益胃,而芝麻正是健脾胃、和五臟、抗衰老的佳品,于是,民間便有了“寒露吃芝麻”的習俗。
寒露茶也別有風味。每年寒露節(jié)氣的前三天和后四天所采之茶,謂之“正秋茶”,是人們追求的高品質(zhì)秋茶,
正秋茶既不像春茶那樣鮮嫩不經(jīng)泡,也不像夏茶那樣干澀味苦,而是特有一縷甘醇清香,尤受老茶客喜愛。
⑥每到寒露,在江南地區(qū),人們還有吃螃蟹、釣魚的習俗。由于氣溫快速下降,魚兒便都向水溫較高
的淺水區(qū)游去,所以有“秋釣邊”之說。寒露時節(jié),秋高氣爽,正是出游的好時候,登高、賞菊、觀紅葉
成為沿襲至今的民俗活動。在北京,香山紅葉每年十月都會吸引大量游客前往觀賞。但見山上山下一片火
紅,漫山遍野的紅葉,人們體會著"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的恬淡愜意。
⑦吃芝麻、飲秋茶、品螃蟹、賞楓葉,寒露時節(jié),老祖宗的生活智慧咂摸在唇齒間,曠遠寧靜的天地
山川美景鋪陳在眼前,別有一番滋味縈繞在心頭!
⑧寒露節(jié)氣,亦是農(nóng)忙之時。有農(nóng)事歌唱道:“寒露時節(jié)天漸寒,農(nóng)夫天天不停閑。小麥播種尚紅火,
晚稻收割搶時間?!贝藭r,北方秋收已近收尾,正緊張地播種冬小麥。長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗提示著人們,這
是一個非常關(guān)鍵的時節(jié),農(nóng)事須加緊進行,否則將影響來年的收成。
⑨''過了寒露,秋糧入庫”“白露早,霜降遲,寒露種麥正當時”“大豆收割寒露天,石榴山楂摘下來”?!?/p>
這些廣為流傳的節(jié)氣農(nóng)諺,映射出一幅歡騰熱鬧的寒露農(nóng)忙圖:農(nóng)民們滿懷希望地躬身農(nóng)田,耕地翻土,
種麥收果,忙得不亦樂乎。肥沃的土地里、翻滾的麥浪間、累累的枝頭上,處處洋溢著收獲的喜悅,爭分
奪秒地耕作之后,必將迎來豐衣足食的歡愉。
⑩寒露,雖天氣寒涼卻萬物豐收,孕育著新的生機與希望。金風玉露之中,讓我們盡享秋的靜謐與豐
盈,感受耕耘與收獲的美好。
(選自《光明日報》2022年10月8日,有刪改)
★1.請從說明方法的角度分析第⑤段畫線句子的表達作用。(3分)
正秋茶既不像春茶那樣鮮嫩不經(jīng)泡,也不像夏茶那樣干澀味苦,而是特有一縷甘醇清香,尤受老茶客喜愛。
【解題思路】第一步,明確句子運用的說明方法;第二步,結(jié)合具體內(nèi)容,分析該說明方法的表達作用。
仔細閱讀畫線句,根據(jù)“正秋茶既不像春茶那樣鮮嫩不經(jīng)泡,也不像夏茶那樣干澀味苦”可知,這里將“正
秋茶”與“春茶”“夏茶”進行對比,運用了作比較的說明方法,突出了正秋茶“特有一縷甘醇清香,尤受
老茶客喜愛”的特點,從而說明了在寒露節(jié)氣形成的特有的節(jié)氣習俗文化。
【參考答案】句子運用了作比較的說明方法(1分),將正秋茶與春茶和夏茶進行比較,突出強調(diào)了正秋茶
別有一番風味,是人們追求的高品質(zhì)秋茶(1分),說明了在寒露節(jié)氣形成的特有的節(jié)氣習俗文化(1分)。
【答題模板】句子運用了……的說明方法,生動形象/準確具體/突出地說明了事物……的特點,使文章
更有說服力/嚴謹性/科學性/真實性。
2.下列對文章的理解和分析,不E聊的一項是(3分)()
A.第①段描寫了深秋時節(jié)的景色,引出本文的說明對象一寒露。
B.第⑨段與文章標題相照應(yīng),著重說明了寒露這一節(jié)氣對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。
C.本文按照時間順序介紹了寒露節(jié)氣時的物候、習俗文化、農(nóng)事活動三方面的內(nèi)容。
D.詩句的大量運用,使本文語言富有文采,寒露節(jié)氣也因此多了幾分詩意與韻味。
【解題思路】第一步,閱讀文章內(nèi)容,理解文章大意;第二步,根據(jù)各個選項的表述,在文中找到相關(guān)內(nèi)
容,一一進行比對,判斷正誤。C.閱讀文章可知,文章先寫了寒露時節(jié)的天氣和物候,再寫了文人墨客的
感時抒懷,又介紹了寒露時節(jié)特有的節(jié)氣習俗文化,最后描寫了寒露節(jié)氣農(nóng)忙的場面。由此可知,文章采
用的是邏輯順序,而不是時間順序。
【參考答案】C
3.下列表述不E項的一項是(3分)()
A.根據(jù)文章內(nèi)容推斷,紅葉谷舉辦紅葉節(jié),定在十月中旬開幕比較合適。
B.寒露節(jié)氣前后,可以吃的食物有芝麻、梨、石榴、山楂、秋茶、螃蟹等。
C.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就是描寫的寒露前后的景象。
D.寒露節(jié)氣標志著天氣從炎熱過渡到?jīng)鏊茁豆?jié)氣則是氣溫更低、露水更冷。
【解題思路】第一步,閱讀文章,了解文章內(nèi)容;第二步,閱讀選項,與文章相關(guān)內(nèi)容進行比對,得出答
案。D.根據(jù)第②段中的“如果說白露節(jié)氣標志著天氣從炎熱過渡到?jīng)鏊敲春?,則是由涼爽轉(zhuǎn)向寒冷
的分水嶺”可知,白露節(jié)氣標志著天氣從炎熱過渡到?jīng)鏊豆?jié)氣則是由涼爽轉(zhuǎn)向寒冷,氣溫更低,露
水更冷。故本項表述錯誤。
【參考答案】D
二、自我檢測。閱讀下面一篇文章,回答后面的問題。(11分)
海水降解塑料研發(fā),任重道遠
①當前,塑料污染已經(jīng)成為地球上直逼氣候變化的另一重大威脅,因為它正在急劇而不可逆地污染每
一種自然系統(tǒng),并危及越來越多的生物。海洋也是如此。
②海洋塑料垃圾污染有多嚴重?據(jù)統(tǒng)計,全球每年塑料廢棄物超過3000萬噸,其中有超過800萬噸的
塑料垃圾被直接丟棄或從陸地通過河道、風力最終進入海洋。目前,幾乎所有類型的塑料都已經(jīng)在海洋中
找到,其中80%以上是聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)、聚酰胺(PA)、聚氯乙烯(PVC)等非降解樹脂材料,它
們在海水中受光、風化、渦流機械和生物群的不斷作用,最終形成直徑小于5毫米的“微塑料”。由于難以
降解,這些微塑料會不斷積累,不僅會影響海鳥、魚和其他海洋生物,也將逐漸通過食物鏈影響人類。
③與陸地上的白色污染治理不同,受海洋特殊水域環(huán)境限制,人們幾乎無法通過傳統(tǒng)打撈方式對這些
細小的塑料微粒進行廣泛收集和處理。因此海洋塑料污染的治理日益緊迫但困難重重。
④那么,如何才能遏制這種趨勢?開發(fā)和使用能在海洋環(huán)境中自行降解的塑料制品,替代PE、PP、PA
等難降解塑料制品,是公認的解決這一問題的最根本途徑。
⑤近年來,我們?yōu)榱私鉀Q“白色污染”開發(fā)了很多種可生物降解的新材料,如聚乳酸(PLA)、聚丁二
酸丁二醇酯(PBS)及三元共聚酯(PBAT)等。這些新材料已在眾多領(lǐng)域中替代了不可降解的通用塑料,成為
,,禁塑令”實施的重要支撐,在一定程度上緩解了陸地上的“白色污染”。
⑥但這些材料在海洋中卻難以降解一聚酯材料堆肥降解的本質(zhì)是聚合物在微生物酶作用下發(fā)生的酶促
水解反應(yīng),這需要環(huán)境中特異微生物、數(shù)量、溫度等滿足一定的要求。
⑦然而海洋卻沒有這種條件。
⑧研究表明,海洋環(huán)境以高鹽、高壓、低溫和稀營養(yǎng)為特征。海面及近海處平均溫度為17℃,海面以下
大部分水溫為0~4℃.海洋微生物數(shù)量除了近海區(qū)密度略大,大洋中微生物密度平均每毫升只有幾個至幾十
個,與堆肥降解過程中每升土壤中的微生物數(shù)量相比,幾乎可以忽略。海洋環(huán)境的這種特點極大地抑制了
聚酯材料在海水中的降解性能。以陸地上常用的生物降解塑料PLA為例,堆肥條件下,PLA標準樣條50天
左右失重達到70%;但是在自然海水中放置1年也沒有觀察到明顯失重。
⑨不過令人欣喜的是,通過對不同材料在海水中降解過程和降解機制的深入研究,科研人員
將非酶促水解與生物降解過程相結(jié)合,已經(jīng)設(shè)計研制出了一類海水中可快速降解的聚合物,這類高分
子材料在功能主鏈中嵌入了易水解的位點或片段,不僅具有通用塑料相媲美的使用性能,同時可以在海水、
土壤、淡水等自然環(huán)境中快速降解,是一種全自然域可降解的高分子材料。
⑩這只是邁出第一步。作為新的可降解材料,還需要經(jīng)受相關(guān)材料標準和檢測標準的進一步驗證。而
作為新的海水降解的塑料制品,還需要結(jié)合市場需求進行材料篩選,并將復(fù)雜的合成工藝進行生產(chǎn)放大,
仍然任重道遠。
(有刪改)
★4.文章第⑧段中的畫線句除了運用了舉例子的說明方法,還運用了哪些說明方法?有什么作用?(4分)
【解題思路】第一步,要掌握常用的說明方法及其作用;第二步,結(jié)合畫線句子,指出其所運用的說明方
法(除舉例子),并結(jié)合句子內(nèi)容分析其作用。根據(jù)畫線句中的“50天”“70%”“1年”這些具體的數(shù)字可
知,這是運用了列數(shù)字的說明方法;根據(jù)畫線句中的“堆肥條件下”“自然海水中”可知,這是運用了作比
較的說明方法。結(jié)合上文中的“大洋中微生物密度平均每毫升只有幾個至幾十個,與堆肥降解過程中每升
土壤中的微生物數(shù)量相比,幾乎可以忽略。海洋環(huán)境的這種特點極大地抑制了聚酯材料在海水中的降解性
能”可知,這兩種說明方法的運用,具體、突出地說明了海洋環(huán)境中微生物數(shù)量少的特點,這種特點極大
抑制了聚酯材料在海水中的降解性能,使說明更準確、更有說服力。
【參考答案】運用列數(shù)字、作比較的說明方法(2分),具體、突出地說明了海洋環(huán)境中微生物數(shù)量少的特
點,這種特點極大抑制了聚酯材料在海水中的降解性能(1分),使說明更準確、更有說服力(1分)。
【答題模板】運用了……的說明方法,生動形象/準確具體/突出地說明了事物……的特點,使文章更有
趣味性/說服力/嚴謹性/科學性/真實性。
5.文章第②段中加點的部分“據(jù)統(tǒng)計”能否刪去?為什么?(3分)
【解題思路】第一步,要表明態(tài)度一不能刪去;第二步,結(jié)合“據(jù)統(tǒng)計”的含義,分析其在句中所起的作
用及去掉后句意發(fā)生的變化,具體說明理由?!皳?jù)統(tǒng)計”說明“全球每年塑料廢棄物超過3000萬噸,其中
有超過800萬噸的塑料垃圾被直接丟棄或從陸地通過河道、風力最終進入海洋”中的數(shù)據(jù)來源是有依據(jù)的。
如果去掉“據(jù)統(tǒng)計”,句中的數(shù)據(jù)就不能讓人信服。因此“據(jù)統(tǒng)計”體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴謹性,
不能刪去。
【參考答案】不能刪去(1分)。“據(jù)統(tǒng)計”表明資料有依據(jù),說明“全球每年塑料廢棄物超過3000萬噸,
其中
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