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文檔簡介
繼代培養(yǎng)——植物工廠化育苗
繼代培養(yǎng)(一)繼代培養(yǎng)繼代培養(yǎng)是繼初代培養(yǎng)之后的連續(xù)數(shù)代的擴繁培養(yǎng)過程。目的:繁殖出相當數(shù)量的無根苗,最后能達到邊繁邊生根的目的。繼代培養(yǎng)的后代是按幾何級數(shù)增加的過程。
繼代培養(yǎng)中擴繁的方法:①切割莖段:常用于有伸長的莖梢、莖節(jié)較明顯的培養(yǎng)物。這種方法簡便易行,能保持母種特性。②分離芽叢:適于由愈傷組織生出的芽叢。③分離胚狀體:胚狀體是愈傷組織在一定的培養(yǎng)條件下誘導形成的,類似胚的結構,具有胚芽和胚根,在合適的條件下可發(fā)育成為新的植株。④分離原球莖。
繼代培養(yǎng)增殖方式1、定芽(包括頂芽,腋芽)發(fā)生型:
選取具有頂芽和腋芽的短枝無菌培養(yǎng),誘導芽萌發(fā)成苗或增殖產(chǎn)生許多不定芽發(fā)育成苗,將新萌生的枝條再轉接繼代,重復芽到苗的增殖過程,最后使其生根形成植株的方式。將莖尖或者帶有腋芽側芽的莖段在培養(yǎng)基中進行誘導,使定芽,腋芽不斷萌發(fā),生長再生芽,再生成莖段最后形成叢生芽叢生莖段然后將叢生芽再進行分割,繼續(xù)接種在繼代培養(yǎng)基中,以此形式達到增殖效果。2、不定芽發(fā)生型:
除了葉腋和頂芽以外,從植物體上任何部位或組織產(chǎn)生的芽都稱之為不定芽。植物許多器官都可以作為誘導不定芽產(chǎn)生的外植體,比如莖段,葉,葉柄花瓣等。繁殖方式與定芽發(fā)生型一樣不斷萌發(fā)生長,最后形成叢生無根植株,繼續(xù)分割繼代培養(yǎng)增殖,或者生根繁殖。與定芽發(fā)生型的區(qū)別就是新的幼苗植株產(chǎn)生的位置不同,上面產(chǎn)生在頂芽側芽,這個產(chǎn)生的位置在其他部位。3、通過愈傷組織發(fā)生:
誘導器官外植體產(chǎn)生愈傷組織,經(jīng)分化培養(yǎng)形成芽、根再生成植株的方式。
離體組培過程中植物材料通過激素誘導,已分化的組織經(jīng)過脫分化,產(chǎn)生無序的分生狀態(tài)的組織細胞團(愈傷組織)再經(jīng)過培養(yǎng)再分化形成不同器官最后形成完整植株。
胚狀體發(fā)生型:
指植物器官、組織和細胞外植體經(jīng)培養(yǎng)脫分化形成胚狀體再成苗的方式。
胚狀體是組培苗的體細胞經(jīng)過激素誘導脫分化形成的,胚狀體與種子胚發(fā)育過程相似,通過球形、心形,子葉形的胚胎發(fā)育期,最后形成完整的小植株。胚狀體可以從愈傷組織表面形成或者懸浮培養(yǎng)的細胞上得到。胚狀體發(fā)育出的再生小植株與其他增殖方式發(fā)育出的小植株有兩個顯著不同的差異,一個是定芽,不定芽苗發(fā)育要先經(jīng)過器官發(fā)生,在芽處發(fā)生單極性的枝條或無根苗,然后經(jīng)過一個或一個以上培養(yǎng)階段進行生根形成完整植物。
胚狀體發(fā)育型特點:有明顯的根端及莖段,具兩極分化。而定芽不定芽是單極性的只是向上長枝條無根苗發(fā)育成的小植株。與周圍愈傷組織或母體組織沒有結構上的聯(lián)系,小植株是獨立形成的。易于與其它部分分離,不需要誘導生根階段。定芽不定芽發(fā)育型由分生細胞團形成單極性生長點,發(fā)育成芽,隨后轉移到誘導生根培養(yǎng)基中進行生根培養(yǎng)成為完整植株。原球莖途徑:即外植體經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生原球莖,再直接長成植株。
原球莖是蘭花種子發(fā)芽過程中的一種形態(tài)學結構,種子萌發(fā)初期不像其他植物出現(xiàn)胚根,只是胚逐漸膨大,以后種皮一斷破裂,脹大的胚成圓錐形稱為原球莖。他是蘭科植物特有的一種再生方式。
蘭花組培中,常從莖尖或側芽培養(yǎng)中產(chǎn)生原球莖,他本身增殖,一個芽周圍能產(chǎn)生幾個很多個原球莖,培養(yǎng)一段時間后,原球莖轉綠,這時可長出毛狀假根,可轉移培養(yǎng)生根,形成完整植株。
如果是擴大繁殖,應該在轉綠之前將其切割成小塊或給予針刺等損傷,轉移到新鮮增殖培養(yǎng)基上,可以增殖很多原球莖可以想增殖多少就繁殖多少。蘭花最初每個莖尖或側芽大約2個月左右產(chǎn)生3-5個原球莖,然后每個再切成4-6塊,每一塊在1個月內可產(chǎn)生3-5個原球莖。
培養(yǎng)基與培養(yǎng)條件選擇
1、選擇培養(yǎng)基或條件時首先查找文獻,參考近緣品種的培養(yǎng)基配方成分及培養(yǎng)條件的要求。
2、在此基礎上可用單因子試驗或多因子試驗。比如ms﹢NAA0.1-0.2﹢BA1-3
第一組:1-1ms﹢NAA0.1-0.2﹢BA11-2ms﹢NAA0.1-0.2﹢BA21-3ms﹢NAA0.1-0.2﹢BA3第二組2-1ms﹢BA1﹢NAA0.052-2ms﹢BA1﹢NAA0.1
6-BAmg/L)00.52.5510NAA012345(mg/L)0.56789102.5111213141551617181920102122232425
對培養(yǎng)基中兩個或兩個以上因素進行研究的試驗稱為多因子實驗,各個因子的每個水平都相互搭配,構成了所有可能的處理組合,如研究NAA和6—BA的最佳濃度組合,每個因子各設5個濃度水平(0,0.5,2.5,5,10mg/L),這兩種因子各種濃度的所有組合,就構成了一個具有25項處理的試驗。二、多因子試驗2種激素5種濃度的實驗組合在快速繁殖中初代培養(yǎng)只是一個必經(jīng)的過程,繼代培養(yǎng)達到相當?shù)臄?shù)量之后,則應考慮使其中一部分轉入生根階段。繼代增殖只是貯備母株,而生根是增殖材料的分流,生產(chǎn)出成品。1、馴化,在植物組織培養(yǎng)的研究中,發(fā)現(xiàn)一些植物的組織經(jīng)長期繼代培養(yǎng),發(fā)生一些變化,在開始的繼代培養(yǎng)中需要生長調節(jié)物質的植物材料,其后加入少量或不加入生長調節(jié)物質就可以生長,此現(xiàn)象就叫作“馴化”。芽又細又弱
2、不同的植物其保持再生能力的時間是不同的,而且差異很大,在以腋芽或不定芽增殖繼代的植物中,在培養(yǎng)許多代之后仍然保持著旺盛的增殖能力,有的則出現(xiàn)再生能力喪失問題。注意;一般能達到每月繼代增殖3倍—10倍,即可用于大量繁殖,盲目追求過高增殖倍數(shù),一是所產(chǎn)生的苗小而弱,給生根、移栽帶來很大困難;二是可能會引起遺傳性不穩(wěn)定,造成災難性后果。試管苗繼代培養(yǎng)幾種現(xiàn)象影響繼代培養(yǎng)的一些因素(1)植物材料的影響(2)培養(yǎng)基及培養(yǎng)件(3)繼代培養(yǎng)時間長短(4)季節(jié)的影響(1)植物材料的影響
不同種類植物,同種植物不同品種,同一植物不同器官和不同部位繼代繁殖能力也不相同。一草本>木本;被子植物>裸子植物;年幼材料>老年材料;剛分離組織>已繼代的組織;胚>營養(yǎng)體組織;芽>胚狀體>愈傷組織。(2)培養(yǎng)基及培養(yǎng)條件培養(yǎng)基及培養(yǎng)條件適當與否,對能否繼代培養(yǎng)影響頗大。如:在水仙鱗片基部再生子球的繼代培養(yǎng)中,加活性炭的培養(yǎng)基中再生子球比不加活性炭的要高出一至幾倍。(3)繼代培養(yǎng)時間長短
長期繼代可保持原來的再生能力和增殖率,如:葡萄、月季和倒掛金鐘等。有的經(jīng)過一定時間繼代培養(yǎng)后才有分化再生能力。如:潘景麗等進行沙棗愈傷組織繼代培養(yǎng)6次后,才分化苗,保持二年,仍具有分化能力。有的隨繼代時間加長而分化再生繁殖能力降低,
如:杜鵑莖尖外植體,通過連續(xù)繼代培養(yǎng),產(chǎn)生小枝數(shù)量開始增加,但在第四或第五代則下降,雖可用光照處理或在培養(yǎng)基中提高生長素濃度,以減慢下降,但無法阻止,因此必須進行材料的更換。(4)季節(jié)的影響
有些植物材料能否繼代與季節(jié)有關。
如:水仙取6、7月份的鱗莖,因夏季休眠,生長變慢,8月休眠后,生長速度又加快。百合鱗片分化能力的高低表現(xiàn)為春季>秋季>夏季>冬季。球根類植物組織培養(yǎng)繁殖和胚培養(yǎng)時,就要注意繼代培養(yǎng)不能增殖,是因其進入休眠,可通過加入激素和低溫處理來克服。唐菖蒲在MS培養(yǎng)基上得到的球莖,移植于MS培養(yǎng)基中,無機鹽和糖濃度減半,并增加萘乙酸用量,可以防止繼代中的休眠。繼代培養(yǎng)步驟(1)超凈工作臺滅菌:接通電源,打開紫外燈,同時打開風機,滅菌20min;(2)人員準備:洗凈雙手,穿上實驗服進入接種室。在超凈臺內用酒精棉球(或新潔爾滅稀釋液)擦拭雙手,臺面及接種工具、種苗瓶表面。(3)種苗瓶準備:要選擇生長勢好,苗高在3cm以上種苗瓶,每人取10瓶的裝有繼代培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶放入超凈臺內;(4)轉接前準備:將酒精燈放在距超凈臺邊緣30cm,正對身體正前方處。將種苗瓶放在燈前偏左處,繼代培養(yǎng)瓶放在燈前處,消毒瓶放在燈右處,以利方便操作;
(5)轉接:打開原種瓶,將瓶口過火一次,置于一定位置。剪刀和鑷子灼燒滅菌后,左手水平持種苗瓶,右手持鑷子,使種苗瓶瓶口與右手所持的鑷子在同一水平線上,將芽叢從瓶中取出,放在無菌濾紙上,用手術刀和鑷子配合對芽叢進行分割,并把每個小枝條切割成1-1.5cm的莖段,每個莖段上至少應帶有一個腋芽。打開盛有繼代培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶,瓶口過火一次,用過火、冷卻的鑷子夾住分割的莖段并迅速轉接在瓶中,每瓶轉接5~6個莖段,接完后瓶口過火封口。以后重復上述動作,每人接10瓶。(6)每接5瓶后,再用酒精棉球擦拭雙手一次,以防交叉感染;(7)每接完10瓶后,寫明接種日期、品種編號、培養(yǎng)基編號和姓名等,移出超凈臺,置于臺頂,再接下一批;(8)轉接結束
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