內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

rán

fàng

tián

nì

kǒng

jù

qīng

fù

dān

ge

róu

cuō

yī

wēi

yán

jùn

yā

pò

xīshēng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，根據(jù)對(duì)詞語(yǔ)的理解填寫一個(gè)字的詞。懸崖絕壁——地勢(shì)險(xiǎn)洶涌澎湃——水勢(shì)_____排山倒?！晞?shì)_____千鈞一發(fā)——形勢(shì)_____2）.【漢字聽寫大賽】安陽(yáng)是“文字之都”，歡迎你來(lái)參加“漢字聽寫大賽”：下列每組詞語(yǔ)中，字音或字形都有一個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你找出并改正。

（1）A．婢（bì）女

B．一哄（hòng）而散

C．戛（gá）然而止

（2）A．入場(chǎng)券（quàn）

B．叱咤（chà）風(fēng)云

C．一曝（pù）十寒

（3）A．抽屜

B．干燥

C．輕歌漫舞

D．技高一籌

（4）A．擁戴

B．灑脫

C．自做自受

D．全神貫注

3）.在下列句子空白部分加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）靜寂的草原熱鬧起來(lái)_____歡呼聲_____車聲_____馬蹄聲_____響成一片_____車跟著馬飛過(guò)小丘_____看見(jiàn)了幾座蒙古包_____

（2）你在棚架上看瓜藤_____一天可以長(zhǎng)出幾寸_____你到竹子林_____高粱地里聽聲音_____在叭叭的聲響里_____一夜可以多出半節(jié)_____

（3）怎么_____雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只袖筒_____不像那種斗篷式的_____手在雨衣里縮著____什么也干不了_____4）.根據(jù)課文語(yǔ)境，體會(huì)下列句子傳遞了怎樣的意思，填序號(hào)。①情趣濃②情境美③情義深（1）我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛?！段业膽?zhàn)友邱少云》_____

（2）一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。《竹節(jié)人》_____

（3）這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)?！恫菰穇____5）.【快樂(lè)讀書吧】

本學(xué)期，一個(gè)同學(xué)在“笑與淚，經(jīng)歷與成長(zhǎng)”快樂(lè)讀書吧閱讀中，做了一張讀書記錄卡，請(qǐng)你結(jié)合自己本學(xué)期閱讀“快樂(lè)讀書吧”推薦書目情況，也學(xué)著做一張。

評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.你認(rèn)為下列四組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字讀音全對(duì)的一組是（

）A．追悼（diào）

解剖（pōu）

勉強(qiáng)（qiáng）B．熱忱（chén）

堵塞（sāi）

瓜蔓（màn）C．惆悵（chàng）

沮喪（sāng）

猜度（duó）D．地窖（jiào）

繃著臉（běng）

要挾（yāo）2）.下列書法作品中，屬于趙孟頫代表作的是（）A．《顏勤禮碑》B．《蘭亭集序》C．《玄秘塔碑》D．《三門記》3）.事物在詩(shī)中往往被賦予人的品格和志向，下列詩(shī)句中不屬于這類詩(shī)的是（

）A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。B．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。C．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。D．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父母的愛(ài)是火，點(diǎn)燃生命的燈；父母的愛(ài)是__________，_________；父母的愛(ài)是__________，____________。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語(yǔ)與解釋連在一起：

A.井底之蛙

a、比喻一個(gè)人說(shuō)話、行動(dòng)前后抵觸，不一致。

B.守株待兔

b、比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。

C.自相矛盾

c、原比喻希望不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。

D.亡羊補(bǔ)牢

d、比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。

E.濫竽充數(shù)

e、井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。2）.請(qǐng)把下列作品、作者及相關(guān)事件連線。

《三國(guó)演義》

曹雪芹

草船借箭

《西游記》

施耐庵

猴王出世

《水滸傳》

吳承恩

紅樓春趣

《紅樓夢(mèng)》

羅貫中

景陽(yáng)岡評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)冬天，小河里結(jié)冰了，我們?cè)诤由匣?，熱鬧極了。

(

)春天，河邊的楊柳吐出了嫩芽，粉紅的桃花開了。

(

)我家門前有一條小河，一年四季有不同的景色。

(

)秋天，河里魚蝦肥了，岸邊蘋果熟了。

(

)夏天，河岸上綠樹成陰，瓜果滿園。2）.下列詞語(yǔ)概括了《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》的主要事情，請(qǐng)按順序排列。

(

)救“星期五”。

(

)畜牧種植

(

)建房定居

(

)回到英國(guó)

(

)流落荒島評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷加點(diǎn)字讀音是否正確，全對(duì)的打“√”，有錯(cuò)的打“×”。

僻靜（pì）

荒蕪（wú）

無(wú)獨(dú)有偶（ǒu）

_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀文本，完成練習(xí)?！静牧弦弧俊翱墒故碂o(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。旁人笑此言，似高還似癡。若對(duì)此君仍大嚼，世間那有揚(yáng)州鶴？”——蘇軾《於潛僧綠筠軒》【材料二】咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．材料一和材料二都是圍繞著竹這一植物來(lái)寫的，這一植物的特點(diǎn)是_________。

2．材料二是____代詩(shī)人______寫的，詩(shī)中最能體現(xiàn)這種植物品質(zhì)的詩(shī)句是_________________，_____________。

3．下列選項(xiàng)中對(duì)材料一中“可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．可以沒(méi)有竹子，但一定要有肉吃。B．寧可沒(méi)有肉吃，也不能讓住處沒(méi)有竹子。C．既要有肉吃，住處也要有竹子。D．寧可沒(méi)有肉吃，也不要竹子。4．詩(shī)人常常通過(guò)對(duì)事物的描寫來(lái)表達(dá)自己的品格志向。下列詩(shī)句描寫的事物沒(méi)有被賦予人的志向或品格的是（

）A．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。B．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。C．荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。D．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)從下面的題目中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。

話題一：生活中我們常常會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自然奧秘，有時(shí)我們會(huì)在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)做人的道理，有時(shí)我們從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美的存在。請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題，寫一篇記敘文。

要求：圍繞中心有條理地?cái)⑹?，寫出真情?shí)感；語(yǔ)句通順，詳略得當(dāng)：不少于500字。

話題二：請(qǐng)用以下提供的內(nèi)容，充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)編一個(gè)故事，題目自擬。寫作時(shí)，注意圍繞主要人物展開，故事要完整，情節(jié)盡可能曲折生動(dòng)，不少于500字。

大山深處

考古隊(duì)員李叔叔

一艘木船評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.名著閱讀。這是最荒謬的主意！可我真是思船心切，立即著手工作。我砍倒了一棵大柏樹。我相信，連天神建造宮殿時(shí)也沒(méi)有用過(guò)這樣大的木料?？拷鼧涓闹睆竭_(dá)到五英尺十英寸，在二十二英尺處直徑也達(dá)四英尺十一英寸，然后才漸漸細(xì)下去，并開始長(zhǎng)出枝杈。我費(fèi)盡辛苦才把樹砍倒：用二十二天時(shí)間砍斷根部，又花了十四天時(shí)間使用大斧、小斧砍掉樹枝和向四周張開的巨大的樹頂，這種勞動(dòng)之艱辛真是一言難盡。然后，又花了一個(gè)多月的時(shí)間又砍又削，最后刮出了船底的形狀，使其下水后能浮在水上。這時(shí)，樹干已砍得初具船的形狀了。接著又花了將近三個(gè)月的時(shí)間把中間挖空，做得完全像只小船。在挖空樹干時(shí)，我不用火燒，而是用錘子和鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)地鑿空，最后確實(shí)成了一只像模像樣的獨(dú)木舟，大得可乘二十六個(gè)人。這樣，不僅我自己可以乘上船，而且可以把我所有的東西都裝進(jìn)去。1．短文選自英國(guó)作家_____的小說(shuō)_____。

2．請(qǐng)將大家交流閱讀方法的對(duì)話補(bǔ)充完整。

歡歡：我略算了一下，文中的“我”做獨(dú)木舟用時(shí)約(

)天。由此，我會(huì)在文段的空白處批注對(duì)人物的評(píng)價(jià)：_____

樂(lè)樂(lè)：我在閱讀時(shí)，常會(huì)對(duì)感興趣的地方進(jìn)行研究。讀到“連天神建造宮殿時(shí)也沒(méi)有用過(guò)這樣大的木料”時(shí)，我很好奇。查閱資料得知，1英尺=0．3048米，1英寸=2．54厘米，那么靠近樹根的直徑約(

)米，難怪“大得可乘二十六個(gè)人”。

陽(yáng)陽(yáng)：讀完整本書后，我設(shè)計(jì)了人物名片卡。3．結(jié)合整本書內(nèi)容，梳理魯濱遜流落荒島后的主要事情。

流落荒島→(

)→(

)→(

)→回到英國(guó)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。

勾勒（lè

lēi）

夜行（xíng

háng）

擰開（nǐng

níng）

響應(yīng)（yìng

yīng）

鐳金（liúléi）

埋怨（mán

mái）2）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

瘋：①神經(jīng)錯(cuò)亂，精神失常；②輕狂，不穩(wěn)重；③農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛，但是不結(jié)果實(shí)。

（1）自從那次車禍?zhǔn)艿襟@嚇，他變得瘋瘋癲癲的了。