內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

zīyuán

kāngkǎi

bànjìng

zhuàngguān

kūjié

huǐhuài

jiézhì

pòsuì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。

人們?yōu)槭裁窗讯∠慊ū茸鞫∠憬Y(jié)？作者由丁香花想到了什么？請(qǐng)認(rèn)真閱讀課文，試著把所缺的內(nèi)容寫出來(lái)。2）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。課文緊扣課題中的“________”字來(lái)敘述，表現(xiàn)了五位壯士_________的精神。3）.默寫。

（1）無(wú)情_(kāi)_____________，憐子_______________。

（2）其實(shí)地上本沒(méi)有路，___________________，____________________。

（3）______________________，____________________，中國(guó)才有真進(jìn)步。

（4）我們從古以來(lái)，______________________，_____________________，__________________，_________________……___________________。4）.按要求填空。

（1）我們?cè)诟辉r(shí)要常常想到困難時(shí)怎么辦，不要等到貧窮了才后悔當(dāng)初沒(méi)有節(jié)省。這讓我想到了這句俗語(yǔ)“________________________?！?/p>

（2）古代的文人墨客對(duì)月亮可謂情有獨(dú)鐘，李賀說(shuō)“大漠__________，燕山__________”，蘇軾說(shuō)“人有__________，月有__________”，杜甫說(shuō)“露從__________，月是__________”。我還知道別的詩(shī)人描寫月亮的詩(shī)句：(

)說(shuō)“________________，________________?！?

)說(shuō)“________________，________________。”

（3）一切美好、生機(jī)勃勃的事物都具有頑強(qiáng)的生命力，是壓制不住的。這讓我想起宋代詩(shī)人葉紹翁的兩句詩(shī)：________________，________________。這首詩(shī)的題目是《____________》，題目可以理解為：________________。5）.看拼音寫詞語(yǔ)

míngmèi()

yīwēi()

kǒngjù()

jiànwēizhīzhù(

)

dānge()

fèiténg()

xiánliáo()

sīkōngjiànguàn(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話，正確的順序是（

）

①我又跑到文學(xué)柜臺(tái)，左看右看我最喜歡的書。

②“書蟲(chóng)”正津津有味地吃著他們的書。

③書店里好安靜！

④我來(lái)到科普書柜臺(tái)，翻開(kāi)書看：各種戰(zhàn)斗模式，令人眼花繚亂的新發(fā)明讓人愛(ài)不釋手。

⑤太安靜了，你可以聽(tīng)到一根針落地的聲音。A．⑤③②④①B．⑤③②①④C．③⑤②①④D．③⑤②④①2）.2.如果一句詩(shī)來(lái)概括魯迅的一生，你覺(jué)得下面哪句最合適：（

）A．捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。B．名豈文章著，官應(yīng)老病休。C．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。D．天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。3）.對(duì)下列句子所運(yùn)用的描寫方法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)子挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。（外貌描寫）B．我禁不住問(wèn)他：“老班長(zhǎng)，你怎么不吃魚(yú)??？”（語(yǔ)言描寫）C．他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭。（動(dòng)作描寫）D．老班長(zhǎng)看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。（外貌描寫）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他的聲音好大。（改為夸張句）____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

漫山的

禮品

緊張的

巖石

珍貴的

白紗

薄薄的

工作2）.我能連線。

小燕子

忙著搬東西

小魚(yú)

忙著捉蟲(chóng)子

小螞蟻

到水面上透氣評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.結(jié)合《故宮博物院》材料一的內(nèi)容給下列句子排序。

()三大殿建在是紫禁城的中軸線上。三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。

()在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

()后三宮往北是御花園。

()午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。

()紫禁城的北門——神武門對(duì)面就是景山。據(jù)說(shuō)景山是明代修建紫禁城的時(shí)候，用護(hù)城河中挖出的泥土堆起來(lái)的，現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。2）.我給句子排排隊(duì)。

(

)我是黑皮膚，我也想像一切魅力的國(guó)家美麗的公民一樣，高昂著頭，自由地生活。

(

)前不久，我和母親上公園，一不小心，我踩了一位白人的腳。

(

)我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。

(

)他罵我是“黑鬼”，是“豬”！

(

)因?yàn)樗臀沂且粋€(gè)國(guó)家的公民。

(

)我想他有一天會(huì)醒悟。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《那個(gè)星期天》將情感融入敘事，表現(xiàn)了“我”從失望到興奮的心情變化。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀白居易的《憶江南》，回答問(wèn)題。江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？1．《憶江南》是一首（

）。A．曲B．詞C．詩(shī)2．“江南好”中的“好”字，包含著詩(shī)人深情的________。

3．詩(shī)人描寫了江南的____、____和____的景色之美?！癬_______”一句是對(duì)江南風(fēng)景總的贊美，與“________”一句相呼應(yīng)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.完成習(xí)作。

在節(jié)慶的日子里，與家人或者朋友在一起，喜慶溫馨，或者制作品嘗美食，或者玩樂(lè)嬉戲，或者欣賞無(wú)限的風(fēng)光……真是難忘啊！仔細(xì)想一想，選定一個(gè)節(jié)日，寫一寫節(jié)日里的風(fēng)俗人情和美好的相聚時(shí)刻。自擬題目，內(nèi)容詳細(xì)，能寫出節(jié)日特點(diǎn)和相聚的氛圍，完成習(xí)作，不少于450字，除詩(shī)歌外，其它文體不限。文中真實(shí)校名、人名等信息用化名或者字母代替，不出現(xiàn)真實(shí)的信息。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列三則材料，完成下題?！静牧弦弧亢砙唐]韓翃春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

，

。【材料二】《臘八粥》節(jié)選沈從文①住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣，擺到灶邊好久了，但媽媽總是說(shuō)時(shí)候還早。②他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。③“媽，媽，要到什么時(shí)候才……”④“要到夜里！”其實(shí)他媽媽所說(shuō)的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽(tīng)了這種松勁的話，眼睛可急紅了。鍋中的粥，有聲無(wú)力地嘆氣還在繼續(xù)?！静牧先俊墩勥^(guò)年》節(jié)選林清玄①過(guò)了二十五歲，過(guò)了三十歲，年歲真是連再重的壓歲錢也壓不住。過(guò)年時(shí)節(jié)恰正是前塵往事卻上心頭的時(shí)節(jié)，好像命運(yùn)已經(jīng)鋪設(shè)了許多陷阱，我們只是一步一步地向前走去。有許多喜愛(ài)的事時(shí)機(jī)一到必須割舍，走快走慢都無(wú)妨，年還是一個(gè)接一個(gè)來(lái)，生命還是一點(diǎn)一滴地在消失。②有時(shí)候我會(huì)想，為什么在二十歲以前那么期待新的一年到臨，而二十歲以后則憂心著舊的歲月一年年的消失呢？最后我得到一個(gè)結(jié)論，我們是“去日苦短，來(lái)日方長(zhǎng)”。成年以后則變成“來(lái)日方短，這是多么不一樣的心情呀?、圩铍y消受的還是，不管我的心情如何，掛在墻上的壁鐘總是在除夕夜的十二點(diǎn)猛力地?fù)u著鐘擺，那樣無(wú)情，又那樣決然，我總也想起和鐘臂角力的事，希望讓它向后轉(zhuǎn)，于是我醉酒，然后痛下決心：一定要把一年當(dāng)兩年用，把二十四小時(shí)當(dāng)四十八小時(shí)來(lái)用。(1)將【材料一】的詩(shī)句補(bǔ)充完整，寫在文中橫線上。

(2)【材料一】寫的是我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗呢？結(jié)合詩(shī)句寫一寫。

________________________

(3)小文和小博圍繞“文章是怎樣表達(dá)情感的”這一話題展開(kāi)了交流。

小文：【材料二】【材料三】?jī)善恼露紝?duì)時(shí)間流逝進(jìn)行了描述。八兒覺(jué)得時(shí)間過(guò)得_____，林清玄覺(jué)得時(shí)間過(guò)得_____。

小博：雖然都是寫過(guò)節(jié)，但是讀起來(lái)情感色彩卻不一樣?！静牧隙孔x出八兒對(duì)臘八粥的期待與喜愛(ài)，【材料三】表達(dá)____________________。

小文：兩篇文章都寫出了真情實(shí)感，但表達(dá)情感的方式卻不同?！静牧隙渴莀___________________，【材料三】是把心里想說(shuō)的話直接寫出來(lái)。

(4)習(xí)俗展區(qū)開(kāi)展節(jié)日對(duì)對(duì)碰活動(dòng)，布置多個(gè)習(xí)俗角。以下策劃內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)氖茿．會(huì)場(chǎng)的門檐和柱子上雕刻一些蝙蝠，寓意著福氣盈門、鴻福吉祥。B．年俗角圍繞《臘八粥》《談過(guò)年》進(jìn)行交流，確定“節(jié)日美食”的主題。C．七夕角誦讀《乞巧》《迢迢牽牛星》等詩(shī)詞，可安排穿紅繩的體驗(yàn)活動(dòng)。

(5)正逢端午節(jié)，習(xí)俗展區(qū)安排了包粽子、做香包等體驗(yàn)活動(dòng)。很多年輕人覺(jué)得費(fèi)時(shí)費(fèi)勁，沒(méi)有必要延續(xù)這些習(xí)俗。針對(duì)這種說(shuō)法談?wù)勀愕目捶ā?/p>

__________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

空虛（kōngkòng）

薄霧（bóbáo）

急遽（jǜjù）

頭涔涔（cén

cēn）

凝然（yíníng）

蒸融（róngréng）

淚潸潸（shān

shán）

晃動(dòng)（huǎnghuàng）

飄渺（mǎo

miǎo）

赤裸裸（guǒluǒ）2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

韁繩（jiāng

jāng）